1. Винникова Е.С.

2. Борнусова С.В.

3. Блохина Т.С.

4. Петрова А.

5. Баранчикова М.

1. Воронкова Маша

2. Полищук Женя

3. Лупанов Максим

4. Герасимова Яна

5. Герасимова Настя

6. Афонина Валя

7. Коншина Карина

8. Рузанова Даша

9. Лазарева Настя

1.Основные задачи и направления

работы библиотеки

МБОУ « Щекинская СОШ».

Перед школой особо остро стоит задача воспитания нового

человека, гармонически сочитающего в себе духовное богатство,

моральную чистоту и физические совершенство.

Первоочередной задачей Щекинской школьной библиотеки

является усиление нравственного, трудового и эстетического

воспитания. Активнее участвовать в дальнейшем

совершенствовании процесса обучения, повышения качества

знаний обучающихся на основе активизации учебной деятельности

школьников, прививать им интерес к знаниям, умению

самостоятельно пополнять их и творчески применять на практике, в

жизни.

Совершенствовать и углублять формы и методы пропаганды

книги и руководство чтением путём разного улучшения

индивидуальной работы с обучающимися, применять эффективно

формы и методы массовой работы: диспуты, конференции, устные

журналы, утренники.

Всю работу с детьми проводить совместно с педагогическим

коллективом.

_ привлекать обучающихся к систематическому чтению:

_ изучать и направлять чтение обучающихся с учётом их возраста

_ оказывать помощь учителям в подборе литературы,

систематически информировать о новых поступлениях литературы

Организовать работу по пропаганде книги, совместно с

классными руководителями оказать помощь родителям в привитии

интереса к чтению, вести индивидуальную работу с читателями,

вести справочно – библиографическую работу, вести работу по

учету и сохранности книжного фонда

Всю деятельность библиотеки вести на основе плана, который

является составной частью плана учебно-воспитательной работы

школы.

Соблюдать режим работы с 9 до 12.30

Проводить 1 раз в месяц санитарный день: четверг.

Работать в тесной связи с другими библиотеками.

2. Организация библиотечного обслуживания.

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Совместно с классными руководителями провести работу по привлечению школьников к внеклассному чтению. С этой целью провести в классах

Беседы о книгах Беседы о значении чтения

Как прекрасен книжный мир

Книга – к мудрости ступенька

Сентябрь

Библиотекарь

2. В течении учебного года совместно с классными руководителями следить, чтобы не было отсева читателей.

В течение учебного года

Библиотекарь, классный руководитель

3. При поступлении новых книг проводить информацию юных читателей о новых поступлениях литературы.

В течение учебного года

Библиотекарь

4. Сверять читательские формуляры со списком обучающихся школы и добиться 100% охвата 1-11классов

До10.10

Библиотекарь

5. Довести книгу до каждого школьника добиться, чтобы каждый обучающийся в течении года прочитал не менее 25 книг.

В течение учебного года

Библиотекарь Классный руководитель

3.Работа с читателями. Пропаганда книги.

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. В работе с читателями исходить из общих задач воспитания всесторонне развитого человека

В течение учебн. года

Библиотекарь

2. Работая с книгой и читателями учитывать возрастные и технологические особенности, интересы детей.

В течение учебного года

Библиотекарь

3. Задачи индивидуального обслуживания: помощь в определении тематики чтения, выбор конкретных книг, выполнение запросов, оказание помощи в поиске литературы, знакомить с источниками информации. Перерегистрация и запись новых

читателей Беседы с вновь записавшимися

читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг

Беседы об ответственности за причиненный ущерб книге, учебнику, другому носителю информации

Подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.

Проведение индивидуальных бесед о прочитанном:

выявление уровня читательского развития обучающегося, в том числе — была ли ему понятна прочитанная книга;

выявление мнения читателя о данном произведении и его авторе;

выявление вкусов и предпочтений читателя (на примере обсуждения прочитанной книги).

учебный год

---//----

сентябрь

учебный год учебный год

учебный год

учебный

год учебный

год

Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь

проведение соц. опроса педагогов «Что не устраивает в работе школьной библиотеки?»

анкетирование учащихся 5-9 классов «Что я люблю читать?»

Информация для попечительского совета школы о пополнении учебниками школьной библиотеки на 2016-2017 учебный год.

Тематические выставки, посвященные юбилейным и памятным датам

Стимулирование интереса к чтению

декабрь

февраль

сентябрь

учебный год

учебный год

Библиотекарь Библиотекарь Кл.руководител Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь

5. В случае необходимости совместно с учителями предметниками составить индивидуальные списки чтения по отдельным предметам.

В течение учебного года

Библиотекарь

6. Подбор стихов, загадок для проведения экологических недель.

В течении учебного года

Учитель биологии

7.

Рейд: «У кого в порядке книжки и тетрадки».

4-я среда каждого месяца

Библиотекарь Классный руководитель

8. Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. Доведение результатов просмотра до сведения классных руководителей

Учебный год Библиотекарь

9. Работа с читателями: «Новые поступления для вас!» (выставка

новинок) Знакомство детей 1класса с библиотекой Беседы о книгах Беседы о знании чтения День школьной библиотеки Подготовка и проведения нового года Литературное путешествие по

произведениям детских писателей Выставки научно-популярной литературы

по предметным неделям Акция «Подари книгу» (учащимся из

малообеспеченных семей и учащимся,

сентябрь сентябрь октябрь октябрь ноябрь декабрь январь январь январь

Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь

находящимся в трудной жизненной ситуации, детям-сиротам и опекаемым)

С целью активизации чтения провести конкурс «Лучший читатель библиотеки» среди 2-9 классов.

Викторина-презентация «Богатыри» к Дню защитников Отечества

Обзор-беседа у выставки «Работа мамы» к Международному женскому дню

Книги–юбиляры Неделя Детской книги Подбор материала к кл.часам, выставке

плакатов, рисунков к празднику 9 мая.

февраль февраль март март апрель май

Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь Библиотекарь

4. Краеведение

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Используя периодическую печать оформить папку «Дела и люди нашего села»

В течение уч. года

Библиотекарь

2. Провести встречи беседы с передовиками товарищества

В течение уч. года

Библиотекарь актив биб-ки

3. Широко пропагандировать среди читателей учащихся рубежи ООО «Черноземья», района

В течение уч. года

Библиотекарь

4. Оформить книжные выставки и у выставок провести обзор «Край наш соловьиный», «Глубинкою сильна Россия»,

«Край мой – гордость моя» «Писатели

родного края» .

В течение уч. года

Библиотекарь

5. Провести коллективные читки, беседы: 1. «Курская земля – земля богатств»

2. «Край где ты родился»

В течение уч. года

Библиотекарь актив биб-ки

5. Трудовое воспитание, профориентация.

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. В работе с младшими детьми читать сказки о радости и красоте труда.

В течение уч. года

Библиотекарь актив биб-ки

2. Широко использовать книги содействующие формированию трудовых навыков (как научится вязать, вышивать, ухаживать за цветами, выжигать).

В течение уч. года

Библиотекарь

3. Рекомендовать литературу о трудовых подвигах, о радости и красоте творческого труда.

В течение уч. года

Библиотекарь

4. Оформить книжные выставки у выставок провести обзоры:

1. В мире профессий 2. Все работы хороши 3. Дороги которые мы выбираем

В течение уч. года

Библиотекарь актив биб-ки

5. Организовать встречи с людьми разных профессий

В течение уч. года

Библиотекарь

6.Эстетическое воспитание

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Пропагандируя литературу по эстетическому воспитанию, библиотека ставит задачи воспитывать в детях чувство прекрасного умение видеть красоту труда, красоту человеческих отношений

С этой целью использовать произведения художественной литературы очерки из журналов, газетные статьи, факты из повседневной жизни.

В течение учебного года

Библиотекарь, актив библиотеки, классный руководитель

2. Отмечать знаменательные даты писателей, композиторов, художников. Организовать книжные выставки, открытые полки проводить обзоры.

1. Осенний бал «Золотая осень» 2. Новогодний бал маскарад 3. День матери 4. Неделя детской книги 5. МЖД – 8 марта

В течение учебного года

Библиотекарь, актив библиотеки, классный руководитель

7. Справочно – библиографическая

и информационная работа.

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Своевременно пополнять новыми поступлениями постоянно действующую книжную выставку «К нам новая книга пришла»

В течение учебного года

Библиотекарь

2. При поступлении новых партий книг, составлять по возрастным группам информационные списки и вывешивать их по классам

В течение учебного года

Библиотекарь

3. Оформить плакаты: 1. Советы читателям 2. Выбери книгу

В течение учебного года

Библиотекарь

4. Согласно плану систематически проводить по классам библиотечные уроки

В течение учебного года

Библиотекарь

8.Книжный фонд

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Продолжить формирование библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами

Обеспечение свободного доступа в библиотеке к художественному фонду (для учащихся 1-4-х классов); к фонду периодики (для всех учащихся и сотрудников)

Выдача изданий читателям на абонементе Соблюдение правильной расстановки

фонда на стеллажах Контроль за своевременным возвратом в

фонд выданных изданий Создание и поддержание комфортных

условий для работы читателей Работа по мелкому ремонту

художественных изданий и учебников с привлечением библиотечного актива

Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений

Оформление подписки на периодические издания, контроль доставки;

Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации

Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам.

В течении учебного года

библиотекарь

9. Работа с активом

№ п/н

Вид деятельности

Сроки

Ответствен- ный

1. Избрать новый состав библиотечного совета в количестве 5 человек и библиотечного актива в количестве 9 человек.

До 10.09.

Библиотекарь

2. Привлекать совет и актив библиотеки к проведению массовых мероприятий, оформлению.

В течении учебного года

Библиотекарь