38083393 01 Iniciacao Ao Desenho Tecnico Exercicios

Mecnico de usinagem em mquinas convencionaisDesenho I Exerccios

Desenho I Exerccios 1 SENAI-SP, 1991

Trabalho elaborado e editorado pela Diviso de Material Didtico da Diretoria de Tecnologia Educacional do SENAI-SP.

Coordenao geral Equipe de elaborao Coordenao Coordenao do projeto e reviso tcnica Elaborao

Nacim Walter Chieco Marcos Antonio Gonalves Lauro Annanias Pires Antonio Ferro (CFP 1.02) Jos Romeu Raphael (CFP 5.02) Paulo Binhoto Filho (CFP 5.07) Ciro Yoshisada Minei Ivanisa Tatini Marcos Luesch Reis Luiz Thomazi Filho Maria Vernica Rodrigues de Oliveira Devanir Marques Barbosa Lucy Del Mdico Teresa Cristina Mano de Azevedo Victor Atamanov UNICOM - Terceirizao de servios Ltda.

Equipe de editorao Coordenao Assistncia editorial Planejamento visual Reviso Composio Ilustrao Diagramao Montagem de arte-final Produo grfica Digitalizao

S47e SENAI-SP. DMD.Exerccios 1. Por Antonio Ferro et alii.2 ed. So Paulo, 1991. (Desenho l ). 1. Desenho tcnico. 2.Exerccios. l.t. ll.s.

74:62 (CDU, lBlCT, 1976)

SENAI

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Desenho I Desenho I Exerccios 1 Nome No Turma

Material - Identificar materiais para desenho. 1. Complete o quadro abaixo, escrevendo os respectivos nomes nos formatos dos papis de desenho A3 e A4.

Complete a tabela abaixo, escrevendo as medidas das margens dos formatos A3 e A4.a) b)

Formato A0 A1 A2 A3 A4

Dimenso 841 x 1189 594 x 841 420 x 594 297 x 420 210 x 297

Margem 10 10 7

2. Complete as frases nas linhas indicadas. a) O formato de papel A2 d origem a dois formatos b) O formato de papel A3 d origem a dois formatos 4. Assinale com X a alternativa que corresponde s dimenses de papel formato A4. a) ( ) 210 x 297 b) ( ) 297 x 420 c) ( ) 420 x 594 . .

5. Entre os lpis HB e 2H, qual deles tem a grafita mais macia? _____________________________________________________________ 6. Complete as frases nas linhas indicadas. a) A unidade de medida utilizada em desenho tcnico em geral o b) A borracha usada para apagar o desenho deve ser as extremidades chanfradas para facilitar o trabalho de apagar.SENAI-SP

. , flexvel e ter

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Caligrafia tcnica Escrever em caligrafia tcnica 1. Escreva o alfabeto maisculo.

2. Escreva o alfabeto minsculo.

3. Escreva os algarismos.

4. Escreva: 1. O nome completo da sua escola. 2. O seu nome completo. 3. O ofcio que vai aprender.

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Desenho I Desenho I Exerccios 1 Nome No Turma ___________

Figuras geomtricas - Identificar figuras geomtricas. 1. Na coluna A esto diversas figuras e na coluna B, os nomes dessas figuras. Numere a coluna B de acordo com a coluna A.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. h) 8. 9. l) 10. ( ) Ponto Retngulo m) ( ) i) j) ( ) ( ) ( ) Crculo Hexgono Linha reta a) b) c) d) e) f) g) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Losango Linha curva Paralelogramo Trapzio Segmento de reta Quadrado Prisma

11.

n)

( )

Semi-reta

12.

2. Escreva embaixo de cada ilustrao da reta a posio na qual ela est representada.

3. Assinale com X alternativa correta. Os pontos A e B do segmento de retas so chamados de: a) ( ) lados b) ( ) extremidadesSENAI-SP

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Slidos geomtricos - Identificar slidos geomtricos. 1. Escreva nas linhas embaixo dos desenhos o nome de cada slido geomtrico representado.

2. Escreva nos quadrinhos o numeral que corresponde ao nome de cada elemento do prisma e da pirmide.

3. Na coluna A esto os desenhos de slidos de revoluo e na coluna B, os nomes de suas figuras geradoras. Numere a coluna B de acordo com a coluna A.Coluna A Coluna B

a) ( ) Crculo

b) ( ) Tringulo

c) ( ) Hexgono ( ) Retngulo

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Perspectiva isomtrica - Identificar elementos de perspectiva - A. 1. Escreva, dentro dos quadradinhos correspondentes, os numerais identificando as partes da figura dada.

lado (semi-reta) abertura do ngulo (graus)

vrtice (origem)

2. Assinale com X os desenhos que esto mostrando linhas isomtricas.

a)

b)

c)

3. Assinale com X a alternativa correta. Os eixos isomtricos so formados por: a) ( ) trs linhas que formam entre si ngulos de 90. b) ( ) trs linhas que formam entre si ngulos de 120. c) ( ) duas linhas que formam entre si ngulos de 120.

d) ( ) duas linhas que formam entre si ngulos de 90. 4. Escreva na linha indicada a alternativa que completa corretamente a frase. Linha isomtrica qualquer linha que esteja eixos isomtricos. a) b) oblqua paralelaSENAI-SP

a um dos

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Perspectiva isomtrica - Identificar elementos de perspectiva - B. 1. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica dos modelos, escrevendo os numerais de 1 a 5 nos quadradinhos.

2. Complete a frase na linha indicada. O crculo em perspectiva isomtrica tem sempre a forma de uma 3. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do crculo visto de frente, escrevendo os numerais de 1 a 5 nos quadradinhos. .

4. Escreva na frente de cada letra a posio que ela est indicando: frente, cima e lado. AB-

C-

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - A. Complete as projees.

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - B. Complete as projees.

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Desenho I Desenho I Exerccios 1 Nome __________________________________ No Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes oblquos. Complete as projees.

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no-visveis - A. Complete as projees.

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Desenho I Desenho I Exerccios 1 Nome No Turma __________

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no - visveis - B. Complete as projees.

Desenho I

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Desenho I Exerccios 1 No Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no - visveis C. Complete as projees.

Desenho I

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - A. Complete as projees.

Desenho I

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - B. Complete as projees.

Desenho I

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__________ 16


Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - C. Complete as projees.

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Projeo ortogonal - Completar desenhos de vistas que faltam. Desenhe a vista que falta.

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Nome 18

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Projeo ortogonal - Identificar faces em projees A. Escreva nos modelos representados em perspectiva isomtrica as letras dos desenhos tcnicos que correspondem s suas faces.

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Projeo ortogonal - Identificar faces em projees - B. Escreva nas vistas dos desenhos tcnicos as letras dos modelos representados em perspectiva isomtrica que correspondem s suas faces.

Desenho I

Nome 20

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Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees A. Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale com X a perspectiva que corresponde pea.

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Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees - B. Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale com X a perspectiva que corresponde pea.

Desenho I

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Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees C. Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale com X a perspectiva que corresponde pea.

Desenho I

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Projeo ortogonal - Relacionar projees e perspectiva - A. Anote embaixo de cada perspectiva o nmero correspondente s suas projees.

Desenho I

Nome 24

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Projeo ortogonal - Relacionar projees e perspectiva - B. Anote embaixo de cada perspectiva o nmero correspondente s suas projees.

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Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais A. Complete as projees.

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Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais B. Complete as projees.

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Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais C. Complete mo livre as vistas que faltam nas projees abaixo. Utilize os modelos indicados.

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Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais D. Complete mo livre as vistas que faltam nas projees abaixo. Utilize os modelos indicados.

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Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a lateral mo livre A. Complete as projees, desenhando a lateral mo livre.

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Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a lateral mo livre B. Complete as projees, desenhando a lateral mo livre.

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Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a planta mo livre - A. Complete as projees, desenhando mo livre a planta de cada pea.

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Projeo ortogonal - Completar projeo, desenhando a planta mo livre B. Complete as projees, desenhando mo livre a planta de cada pea.

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Cotagem - Identificar e aplicar os elementos de cotagem. 1. Analise o desenho tcnico abaixo e responda s questes a seguir. a) Escreva dentro dos parnteses as letras correspondentes a cada elemento de cotagem. ( ) ( ) ( ) Linha de cota Linha auxiliar de cota Cota

a) Escreva as cotas bsicas de: comprimento: _______________________ altura: ___________________________ largura: ________________________ b) Escreva as cotas bsicas que determinam o tamanho do rasgo: ____ e ____. c) Escreva a cota que determina a localizao do rasgo: _____. d) Escreva as cotas que determinam o tamanho do rebaixo: _____ e _____. 2. Complete as frases, escrevendo as palavras faltantes sobre as linhas indicadas. a) As linhas auxiliares de cota no encostam nas linhas do . b) A linha de encosta na linha auxiliar de cota. c) A linha ultrapassa a linha de cota. d) A no encosta na linha de cota. e) A linha de uma linha e tem setas nas extremidades. f) Na linha de cota vertical a cota deve ser escrita de baixo para e ao lado a linha de cota. g) Na linha de cota horizontal a cota deve ser escrita da para a ________________________ e sobre a linha de cota. 3. Faa a cotagem tomando as medidas no desenho.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas A. Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas B. Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.

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Desenho I Exerccios 1 Cotagem - Cotar elementos. Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados. Dimetros No Turma

Raios

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Cotagem - Distribuir cotas em projees. a) Analise a perspectiva e coloque as cotas na projeo.

b) Na projeo apresentada, faa somente a cotagem do elemento citado.

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Desenho I Exerccios 1 Cotagem - Cotar elementos - A. Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados. ngulos No Turma

Chanfros

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Desenho I Exerccios 1 Cotagem - Cotar elementos - B. Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados. a) Espaos reduzidos No Turma

b) Comprimentos por face de referncia

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - A. Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - B. Analise as perspectivas, calcule as cotas e coloque-as nas projees.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - C. Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.

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Nome 43

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - D. Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - E. Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.

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Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - F. Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.

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Desenho I Exerccios 1 Cotagem - Cotar elementos. Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados. No Turma

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Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - A. Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 11 e 3.

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Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - B. Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 10 e 1

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Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - C. Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 12 e 8.

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Cotagem - Desenhar mo livre cotar modelos em projees - A. Desenhe mo livre as projees e faa a cotagem.

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Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees - B Desenhe mo livre as projees da pea abaixo, colocando eixos de simetria e fazendo a cotagem.

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Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees - C. Desenhe mo livre as projees da base do calo regulvel. Faa a cotagem

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Cotagem - Desenhe a mo livre e cotar modelos em projees - D. Desenhe mo livre as projees do bloco V do calo regulvel, fazendo a cotagem.

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Supresso de vistas - Identificar perspectiva e relacion-la com projeo - A. Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale com X a perspectiva que corresponde s projees.

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Supresso de vistas - Identificar perspectivas e relacion-la com projeo - B. Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale com X a perspectiva que corresponde s projees.

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Supresso de vistas - Desenhar mo livre, em projeo, modelos dados em perspectiva - A. Desenhe mo livre duas vistas das peas abaixo. Faa a cotagem. Use folha A4.

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Supresso de vistas - Desenhar mo livre, em projeo modelos dados em perspectiva - B. Desenhe mo livre uma vista de cada uma das peas abaixo. Faa a cotagem e coloque os smbolos. Use folha A4.

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Supresso de vistas - Relacionar planta e elevao. Procure entre as projees abaixo as vistas de elevao e planta que se relacionam entre si e anote os nmeros correspondentes. No exemplo abaixo encontra-se a perspectiva da pea representada pelas projees 1 e 15.

Desenho I

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Supresso de vistas - Relacionar elevao e lateral. Procure entre as projees abaixo as vistas de elevao e lateral que se relacionam entre si e anote os nmeros correspondentes. Nos exemplos abaixo encontra-se a perspectiva da pea representada pelas projees 1 e 14.

1 =14 7=

2= 8=

3= 9=

4= 10 =

5= 11 =

6= 12 =

Desenho I

Nome 60

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Supresso de vistas Relacionar vista nica com perspectiva. Relacione a perspectiva sua vista, escrevendo no quadradinho o nmero correspondente.

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Desenho de corte - Sombrear perspectivas e hachurar projees. Coluna A - As peas esto representadas em perspectiva. Coluna B - Faa o sombreado das partes atingidas pelo corte. Coluna C - Faa o hachurado mo livre.

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Desenho I Exerccios 1 Desenho de corte - Indicar cortes. Indique os cortes nos desenhos abaixo. No Turma

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Desenho de corte - Hachurar vistas, analisando perspectiva. Analise as perspectivas em corte e faa hachuras nos desenhos tcnicos, indicando as partes macias atingidas pelo corte.

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Desenho de corte - Completar desenhos tcnicos, fazendo hachuras - A. Complete os desenhos tcnicos, fazendo as hachuras nas partes macias atingidas pelo cote.

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Desenho I Exerccios 1 Desenho em corte Completar desenhos tcnicos, fazendo hachuras - B. Complete os desenhos tcnicos, fazendo as hachuras nas partes macias atingias pelo corte. No Turma

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Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - A. Nos desenhos abaixo, complete as vistas em corte e coloque as cotas.

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Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - B. Nos desenhos abaixo , complete as vistas em corte, coloque as cotas.

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Desenho em corte - Aplicar corte e completar curvas, utilizando modelos reais. 1. Complete a elevao aplicando corte total. 2. Represente na planta a indicao do corte. 3. Faa hachuras (utilize os modelos 16 e 21).

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Desenho em corte Desenhar mo livre projees, aplicando cortes. Complete mo livre as projees das peas abaixo, aplicando os cortes indicados. Observao: Furos e rasgos passantes. Elevao em corte

Lateral em corte

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Desenho em corte - Completar mo livre projees em corte e meio-corte. Complete os exerccios mo livre, de acordo com o exemplo. Observao: Todas as peas so corpos de revoluo compostos.

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Desenho em corte - Hachuras desenhos , analisando perspectivas em corte. Analise as perspectivas em corte. Faa hachuras nos desenhos tcnicos, indicando as partes macias atingidas pelo corte.

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Desenho em corte - Completar vistas, aplicando meio-corte e fazendo a cotagem. Complete a elevao, aplicando meio-corte, e faa a cotagem.

Desenho I

Nome 73

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Escala Determinar escalas sendo dadas as projees. Determine e escreva as escalas dos desenhos abaixo.

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Escala - Completar quadros, relacionando valores da escala. Complete as lacunas do quadro abaixo conforme o exemplo - A. Dimenso Da pea A 40 50 1:2 25 5:1 1:5 6 100 1:1 75 2:1 10 25,4 15 5 Dimenso Do des. 4 50 12 125 20 18 45 310 2000 10:1 1:5 5:1 120 300 1:10 1:2 5:1 62 100 40 40 70 Dimenso Da pea Dimenso Do des. 15 60

Escala 1:10

Escala 2:1

Escolha entre as quatro alternativas de escalas e faa um crculo na resposta certa, conforme o exemplo A. Dimenso Da pea A 120 25 70 40 90 35 20 5 52 108 105 Dimenso Do desenho 240 125 70 400 45 7 200 25 26 540 21 1:2 1:10 2:1 10:1 1:5 2:1 1:10 5:1 2:1 5:1 1:2 5:1 5:1 1:2 5:1 1:10 1:5 1:1 2:1 1:1 1:5 2:1

Escala 1:20 2:1 1:1 1:10 2:1 1:2 10:1 1:5 5:1 1:2 1:10 1:5 5:1 1:1 1:2 5:1 1:2 1:10 1:2 1:1 1:5

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Escala - Determinar as cotas e distribu-las nos desenhos. Determine e coloque as cotas nos desenhos. Utilize a rgua milimetrada.

Desenho I

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Escala - Determinar escalas e cotas. Determine e anote a escala dos desenhos e coloque as cotas que faltam. Utilize a rgua milimetrada.

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