39° DISTRETTO SCOLASTICOww2.gazzettaamministrativa.it/opencms/export/sites/default... · 16 ECDL O ALTRE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE o LIM 2 ... di non essere stato destituito da

ISTITUTO COMPRENSIVO “SORRENTO”

Temporan. allocato a Via Capasso - Scuola Primaria A. Lauro 80067 – SORRENTO (NA) - Tel/fax 0818072660

www.icsorrento.gov.it (sito in allestimento) www.circolodidatticosorrento.eu

ANNO SCOLASTICO 2014/15

Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013 – PON FSE "Competenze per lo sviluppo" - Obiettivo/Azione H.9 "Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale". Progetto Nazionale "VALeS -

Valutazione e Sviluppo Scuola" nelle scuole del primo e secondo ciclo delle Regioni Obiettivo Convergenza.

FSE B1 codice progetto B-1-FSE-2014-25

1

A V V I S O D I S E L E Z I O N E D I

E S P E R T I E S T E R N I Prot. n. 386/B28 del 05/02/2015

I L D I R I G E N T E S C O L A S T I C O

Visto che l’Istituto Comprensivo “Sorrento” è una delle scuole partecipanti alla sperimentazione del SNV avviata nell’annualità 2012; Visto l’avviso per la presentazione dei Piani di Miglioramento VALeS da parte del campione di scuole partecipanti alla sperimentazione del SNV avviata nell’annualità 2012 – PROT. N. AOODGEFID; Vista la Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013 – PON FSE "Competenze per lo sviluppo" - Obiettivo/Azione H.9 "Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale". Progetto Nazionale "VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola" nelle scuole del primo e secondo ciclo delle Regioni Obiettivo –Convergenza - bando 9743 del 17/11/2014;

Visto che il Piano presentato presentato dall’Istituto Comprensivo “Sorrento” è stato approvato dall’Autorità gestione e che è stato assegnato ai progetti “Progettare e valutare nella scuola contemporanea (1)” e “Progettare e valutare nella scuola contemporanea (2)” il

codice FSE B1 codice progetto B-1-FSE-2014-25; Visti i criteri generali per la stipula dei contratti d’opera – lo sviluppo di particolari attività o insegnamenti definiti dall’art. 33 c. 2 del D.L. 44/01 e del D. A. 895/01;

Viste le linee guida e le istruzioni per la realizzazione degli interventi PON – edizione 2008 e 2009;

Visto il Regolamento (CE) n. 1159 del 30.05.2000 della Commissione Europea relativo alle azioni informative e pubblicitarie a cura degli Stati membri sugli interventi dei Fondi strutturali;

Viste le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio d’Istituto;

Considerato che per l’attuazione dei progetti FSE B1 codice progetto B-1-FSE-2014-25 si rende necessario procedere all’individuazione di esperti esterni;

emana

il seguente bando di selezione pubblica, per titoli comparativi, di ESPERTI ESTERNI in relazione ai percorsi formativi sotto elencati:

Riferimenti

Bando

Obiettivo

Azione

Codice Progetto

Nazionale

Titolo Progetto ***

(tutti i progetti sono di n. 30 ore)

n. 1 esperto

9743 2014 B 1 B-1-FSE-

2014-25

Progettare e valutare nella scuola contemporanea (1) –

Il progetto è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia. Orari (una settimana merc. o giov. e una settimana il sabato):

- Mercoledì o giovedì dalle ore 16.30 alle 19.30

- Sabato dalle ore 9.30 alle 12.30

n. 1 esperto

9743 2014 B 1 B-1-FSE-

2014-25

Progettare e valutare nella scuola contemporanea (2)

Il progetto è rivolto ai docenti della scuola primaria e secondaria di I grado. Orari (una settimana merc. o giov. e una settimana il sabato):

- Mercoledì o giovedì dalle ore 16.30 alle 19.30 - Sabato dalle ore 9.30 alle 12.30

*** Il progetto prevede la realizzazione di due percorsi formativi rivolti il primo a docenti di scuola dell’infanzia, il secondo a docenti di scuola primaria e secondaria di I grado, la cui finalità è appunto mettere tutti i docenti in condizione di effettuare la progettazione per








2

competenze e di predisporre unità di apprendimento che prevedono prove autentiche per la valutazione. La diversificazione dell’attività formativa in due percorsi di n. 30 ore ciascuno assicura ai docenti dei tre ordini di scuola la soddisfazione dei propri bisogni formativi.

Oltre alla laurea specifica precedentemente richiesta, saranno valutati i seguenti titoli come indicato nella tabella seguente:

TITOLO PUNTEGGIO PER OGNI

ESPERIENZA

1 LAUREA VECCHIO ORDINAMENTO O MAGISTRALE 10

2 LAUREA TRIENNALE (punteggio non cumulabile con laurea magistrale) 6

3 SECONDA LAUREA VECCHIO ORDINAMENTO O MAGISTRALE 3

4 DOTTORATO DI RICERCA 3

5 RICERCA UNIVERSITARIA 3

6 DOCENZA UNIVERSITARIA 3 X anno esp.

7 ABILITAZIONI ALL’INSEGNAMENTO 2

8 Specifica formazione come docente di corsi di formazione sulla progettazione per competenze e sulla valutazione 3 x ogni esperienza

9 Esperienza come formatore/esperto Invalsi 3 x ogni esperienza

10 Effettiva esperienza di docenza nella scuola. 1 x ogni anno

11 DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE ANNUALE 1,5

12 DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE BIENNALE 2

13 ATTIVITA’ DI FORMAZIONE /AGGIORNAMENTO (almeno 25 ore corrispondente ad 1 credito formativo) 0,5

14 MASTER- PERFEZIONAMENTI 1° livello 2

15 MASTER- PERFEZIONAMENTI 2° livello 3

16 ECDL O ALTRE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE o LIM 2

17 DOCENZA IN CORSI DI FORMAZIONE PON – POR RIVOLTI AI DOCENTI 3 X ogni esperienza

18 DOCENZA IN CORSI DI FORMAZIONE PON – POR RIVOLTI AGLI ALUNNI 2 X ogni esperienza

19 TUTORAGGIO IN CORSI DI FORMAZIONE PON – POR (almeno 15 ore) 1 X ogni esperienza

20 ATTIVITA’ DI FACILITATORE, COORDINATORE, VALUTATORE IN PROGETTI PON 1 X ogni esperienza

21 COMPONENTE GOP IN PROGETTI PON 1 X ogni esperienza

22 DOCENZA IN CORSI DI FORMAZIONE E-LEARNING 1 X ogni esperienza

23 Progettazione CORSI DI FORMAZIONE E- LEARNING e/o blended sulla tematica oggetto del bando 1 x ogni esperienza

24 PUBBLICAZIONI 2

25 Proposta progettuale predisposta secondo allegato 2 (valutata a cura del GOP).

Si precisa che il possesso di almeno due dei requisiti di cui ai punti 8 – 9 - 10 è condizione necessaria e imprescindibile per la partecipazione al bando. Inoltre è ulteriore condizione necessaria inviare una adeguata proposta progettuale di cui al punto 25.

E’ condizione indispensabile il possesso di competenze informatiche, debitamente attestate, ai fini dell’inserimento dei dati

sulla piattaforma PON. I corsi di formazione relativi al predetto obiettivo si terranno nel periodo 15 febbraio – maggio/giugno 2015, secondo gli

orari indicati nel prospetto sopra. Per ovvi motivi organizzativi il calendario predisposto dal GOP non è modificabile. Attribuzione degli incarichi

L’attribuzione degli incarichi avverrà tramite contratti di prestazioni di lavoro occasionale, contratto di prestazione d’opera o tramite incarichi di consulenza professionale direttamente con l’esperto prescelto.

Nel caso di personale subordinato all’obbligo autorizzativo, sarà cura dell’interessato presentare la dovuta liberatoria allegata alla istanza di partecipazione al bando. La durata dei contratti sarà determinata in ore effettive di prestazioni lavorative e in funzione alle esigenze operative dell’istituzione scolastica.

La liquidazione dei compensi avverrà alla conclusione delle attività, a rendicontazione avvenuta e a seguito dell’effettiva acquisizione del budget assegnato a questa scuola.

Nel contratto stipulato saranno stabiliti:

durata dell’incarico;

compenso (quota oraria € 70.00-)

attività da svolgere;

il modulo del percorso formativo assegnato per l’obiettivo;








3

il calendario stabilito dal GOP a cui l’esperto dovrà attenersi e gli ulteriori adempimenti utili al buon fine dell’attività progettuale dei PON.

Le istanze dovranno indicare:

generalità - indirizzo e luogo di nascita - professione esercitata abitualmente –

titolo di studio con data di conseguimento e generalità dell’ente che lo ha rilasciato –

recapito telefonico ed eventuale indirizzo di posta elettronica –

dichiarazione possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del bando suddetto;

autocertificazione, ai sensi della normativa vigente, che quanto contenuto nel curriculum vitae et studiorum corrisponde a verità;

di essere cittadino italiano o di altro Stato membro dell’Unione Europea;

di non essere stato interdetto dai pubblici uffici in base a sentenza passata in giudicato;

di non aver riportato condanne penali e di non aver procedimenti penali pendenti a proprio carico o meglio di non averne conoscenza;

di non essere stato destituito da pubblici impieghi né di essere a conoscenza di procedimenti di natura fiscale in corso;

in caso di dipendente di Pubblica Amministrazione occorre allegare l’autorizzazione del Dirigente della propria sede di servizio al fine di poter svolgere la prestazione. Nel caso invece, di personale dipendenti o vincolati alle autorizzazioni di società private, enti di formazione, enti pubblici, la domanda di partecipazione dovrà contenere per iscritto il visto autorizzativo del Responsabile dell’azienda e/o Ente;

di impegnarsi, in caso di nomina, ad assumere l’incarico, accettando il calendario proposto dal GOP, assicurando la propria presenza negli incontri propedeutici all’inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive;

di impegnarsi a rispettare quanto disciplinato dalle disposizioni ed istruzioni del MIUR del 18 febbraio 2008 – Edizione 2008 – e di quelle di prossima emanazione – edizione 2009- per ciò che attiene la figura dell’esperto, ovvero:

- partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; - collaborare col Gruppo Operativo di Piano (GOP); - espletare le attività di predisposizione, somministrazione e verifica di materiali di esercitazione, di test di valutazione in

entrata, in itinere e finali, di materiale documentario; - predisporre insieme al tutor la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite,

per ciascun allievo; - coadiuvare il/i referente/i della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze

anche ai fini della certificazione finale interna ed esterna, ove prevista; - coadiuvare l’azione dell’animatore/facilitatore del Piano per quanto concerne la documentazione di propria

competenza; - inserire in piattaforma tutto il materiale documentario di propria competenza; - la propria disponibilità a raggiungere le sedi di espletamento di eventuali incarichi; - possedere le competenze informatiche di base per poter espletare tutte le operazioni richieste dalla piattaforma

presente sul sito web: “Fondi strutturali 2007/2013. Le istanze devono essere corredate da curriculum vitae et studiorum in formato europeo e dalla specificazione di eventuali

certificazioni nazionali ed internazionali possedute e da autorizzazione preventiva se dipendenti di una pubblica amministrazione, pena la nullità della domanda.

Alle istanze dovrà essere allegata la proposta progettuale coerente con il bando, la mancanza della quale costituirà esclusione. La proposta dovrà essere predisposta secondo il modello (allegato 2) e dovrà prevedere unità di ore 3.0.

Le istanze dovranno essere redatte secondo l’allegato modulo, ovviamente il mancato utilizzo dello stesso non costituisce motivo di esclusione, ma dovrà comunque contenere tutte le indicazioni in esso previste.

Qualora ci si volesse candidare per più progetti occorre presentare ogni istanza, corredata da curriculum, in busta propria.








4

Tutte le istanze dovranno essere firmate e contenere, pena l’esclusione, l’autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n° 196 del 30 giugno 2003.

L’analisi e la valutazione dei curriculum vitae saranno curate dal GOP secondo criteri prestabiti che prevedono la valutazione dei titoli precedente elencati.

Qualora si dovessero verificare delle situazioni di parità di punteggio, la collocazione in graduatoria, avverrà con l’aggiunta delle seguenti preferenze, valutate dal GOP in ordine crescente:

a) Essere dipendente di una pubblica amministrazione (art.46 lettera b) della legge 6 agosto 2008, n°133); b) La continuità di esperienze formative già avute con questo istituto; c) La più giovane età anagrafica.

Si precisa, affinché gli interessati ne siano consapevoli, che, fatte salve le procedure di trasparenza, per la valutazione e la designazione dell’esperto il gruppo operativo di progetto, coordinato dal Dirigente Scolastico, opererà nel rispetto dei crit eri deliberati dal Consiglio di Istituto.

Si rende noto, altresì, quanto segue: 1. l’Istituzione provvederà a contattare direttamente l’aspirante prescelto ed a stipulare un contratto rispondente alle

esigenze del progetto. 2. avverso tale individuazione non è ammesso ricorso. 3. la remunerazione non potrà superare l’importo specificato nel progetto approvato. 4. gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curricolo pienamente rispondente alle esigenze progettuali. 5. il GOP si riserva la possibilità di affidare più di un progetto allo stesso esperto qualora in posizione utile in graduatoria. Questa Istituzione scolastica si riserva il diritto di invitare, tra gli altri, esperti di comprovata esperienza, che abbiano già

efficacemente collaborato con la scuola per la realizzazione di analoghe iniziative. Costituirà in ogni caso motivo di risoluzione espressa, salvo il diritto al risarcimento del danno, il verificarsi anche di una

soltanto delle seguenti situazioni: 1. non veridicità delle dichiarazioni fornite ai fini della partecipazione al bando ed alla fase contrattuale; 2. violazione dell’obbligo di riservatezza; 3. mancanza, anche sopravvenuta in fase successiva all’affidamento dei servizi, dei requisiti minimi di ammissibilità indicati nel

disciplinare di gara; 4. frode o grave negligenza nell’esecuzione degli obblighi e delle condizioni contrattuali; 5. gli esperti nominati saranno soggetti a controllo e valutazione del rendimento formativo mediante monitoraggio in itinere; una

determinazione negativa, motivata e comunicata all’interessato o ripetute assenze e rinvii dell’intervento potranno essere causa di immediata risoluzione del contratto con esclusione da tutte le attività formative. Per esigenze organizzative, inoltre, gli esperti designati non potranno discostarsi dal calendario delle lezioni che verrà fornito loro dal Gruppo di Progetto, se non per eccezionali e motivate esigenze, pena l’immediata risoluzione del contratto d'opera intellettuale stipulato. La risoluzione dà all’Amministrazione il diritto di affidare a terzi l’esecuzione dei servizi, in danno dell’affidatario con addebito

ad esso del costo sostenuto in più dall’Amministrazione rispetto a quello previsto.

Il presente bando, del quale il modulo di domanda (allegato 1) e lo schema di proposta progettuale (allegato 2) costituiscono parte integrante, sono affissi all’albo della scuola, pubblicati in intranet e nel sito web della scuola www.icsorrento.gov.it (in fase di allestimento) e www.circolodidatticosorrento.eu .

Gli aspiranti dovranno produrre domanda in carta libera, redatta su apposito modulo (all. 1) scaricabile dal sito web della scuola, indirizzata al Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “Sorrento” – Via Capasso, Plesso A.Lauro – Scuola Primaria - 80067 SORRENTO (NA). Le domande dovranno essere presentate ed acquisite al protocollo della Scuola entro e non oltre i termine massimo delle ore 13.00 del 12 febbraio 2015 (non farà fede la data del timbro postale) e sulla busta dovrà essere indicata la dicitura “CANDIDATURA ESPERTO PON - Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2007-2013 – PON FSE "Competenze per lo sviluppo" - Obiettivo/Azione H.9 - FSE B-1-FSE-2014-25 - Percorso formativo: (indicare il percorso prescelto) ”. In caso di richiesta di più percorsi, ogni percorso formativo dovrà essere presentato con istanza e busta separata.

http://www.icsorrento.gov.it/

http://www.circolodidatticosorrento.eu/








5

Le domande potranno anche essere consegnate a mano alla segreteria della scuola sita allo stesso indirizzo. In caso di invio per posta non farà fede il timbro postale.

Non saranno accettate candidature inviate a mezzo posta elettronica o con altro mezzo non specificato nel presente bando.

L’attività didattica del contratto sarà soggetta al regime fiscale e previdenziale previsto dalla vigente normativa e il pagamento del corrispettivo sarà rapportato alle ore effettivamente prestate.

Trattamento dei dati personali Ai sensi del D.lgs. 196/2003 i dati personali forniti dai candidati saranno raccolti presso l’Istituto Comprensivo Sorrento per le finalità di gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate allo svolgimento della selezione o alla posizione giuridico-economica del candidato. Sorrento, 05 febbraio 2015

Firmato Il Dirigente Scolastico Dott. Daniela Denaro

Documents

39° DISTRETTO SCOLASTICOww2.gazzettaamministrativa.it/opencms/export/sites/default... · 16 ECDL O ALTRE CERTIFICAZIONI INFORMATICHE o LIM 2 ... di non essere stato destituito da