3º PRIMARIA - ANTONIO GUILLÉN MATEOS_ Actividades de Antónimos y Sinónimos

8/19/2019 3º PRIMARIA - ANTONIO GUILLÉN MATEOS_ Actividades de Antónimos y Sinónimos

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27/3/2016 3º PRIMARIA - ANTONIO GUILLÉN MATEOS: Actividades de antónimos y sinónimos.

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3º PRIMARIA - A NTONIOGUILLÉN MA TEOS

viernes, 10 de febrero de 2012

Actividades de antónimos y sinónimos.

Hola mis queridos alumnos/as de nuevo os pongo una pequeña actividad para que

repasen las palabras sinónimas y antónimas. No es necesario copiar los ejercicios, se

pueden hacer mentalmente o sólo hacer aquellos que crean ustedes más interesantes.

1. Relaciona con flechas de colores las palabras que significan lo

mismo (SINÓNIMOS)clase libreta

colegio aula

profesor estudiante

alumno escuela

cuaderno maestro

2º.- Sustituye la palabra subrayada por otra que signifique lo

mismo

(SINÓNIMOS)

vivo, grande, complicado, delicioso, pelo, inquieto.

Este postre está buenísimo.

______________________________________________

_______

Yo resido en Algeciras.

______________________________________________

_______

El control de matemáticas es difícil.

______________________________________________

_______

Mi casa tiene un jardín enorme. ______________________________________________

_______

Mi cabello es rubio y liso.

______________________________________________

_______

Algunas veces estoy un poco nervioso

______________________________________________

_______

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Acentuación de las palabras.

Tango el perro pastor

Completa la siguiente ficha de Lectura

Lectura de un cuento.

Repaso de la acentuación.

Mitad, tercio y cuarto.

Repaso de los términos de la división.

Los polígonos

Ejercicios rectas y angulos

Actividades de antónimos y sinónimos.

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3. Relaciona las tres columnas buscando los sinónimos:

Los sinónimos o palabras sinónimas son las que tienen el mismo

significado o parecido

Limpiar dividir trepar

acabar terminar conversar

cortar charlar finalizar

escalar lavar asear

hablar ascender partir

4. Escribe los sinónimos de estas palabras:

divertido:……………………………… alegre:………………………………….

rápido:…………………………………. Cansada:………………………………

5. Relaciona cada palabra con su sinónimo:

Bonito automóvil

Casa lento

Comenzar bello

Flaco hogar

Despacio empezar

Coche delgado

6. Completa con las palabras adecuadas:Feliz, acostado, hablar, acabar.

- En mi cumpleaños estaba muy contento…………………….

- Mi madre no para de hablar con la vecina………………………

- Mi perro esta tumbado en el suelo…………………….

- Voy a terminar los deberes………………………………

ANTÓNIMOS CONTRARIOS , OPUESTOS

RECUERDA

Los contrarios son las palabras que tienen significados opuestos.1. Relaciona los contrarios de estas palabras.

● nervioso estrecho

● trabajador sano

● enfermo débil

● lento tranquilo

● fuerte vago

● ancho rápido

2. Sustituye las palabras marcadas por sus contrarios.

► 2011 (13)

Antonio Guillen

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rápido, baja, oscura, sucio, artificial.

• El agua clara .............................. del río discurre entre los álamos.

• Esta esponja es natural.........................

•¿Está limpio........................... el cuarto de baño?

• Le dio un masaje muy lento...........................

• Leyó la poesía en voz alta..............................

3. Cambia las palabras marcadas por sus contrarios.

triste, aburrido, antipático, viejo.● Ducharse todos los días es divertido..........................

● Hoy he tenido un día muy feliz.....................................

● El albornoz de Pablo está muy nuevo........................

● Mi amigo Luis es muy simpático..................................

4. Escribe la misma oración cambiando las palabras marcadas por

sus

contrarios.

• Al ducharme me ensucio todo.

→...........................................................................................................

........

• Me gusta oler mal.

→...........................................................................................................

........

• Mi albornoz está muy viejo.

→...........................................................................................................

........

• Tengo un vecino muy triste.

→...........................................................................................................

........

• Me gusta ducharme con el agua fría.

→...........................................................................................................

........

• Me llevan al médico cuando estoy sano.

→...........................................................................................................

........

5. Une cada palabra con su contrario.

• seco • claro

• oscuro • despierto

• dormido • mojado• aburrido • divertido

6 – Ordena estas palabras por parejas de antónimos: generoso,

empezar,

encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta, enemigo,

sucio,

apagado, acabar.

________________ ________________


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________________ ________________

________________ ________________

________________ ________________

________________ ________________

________________ ________________

7 – Copia las oraciones sustituyendo las palabras destacadas por

sus

antónimos. Podrás comprobar como cambia el significado de laoración.

Las clases comenzaban a las nueve

_

______________________________________________

______

Ana está resfriada, pero hoy se encuentra mejor

_

______________________________________________

______

En el campo de mi abuelo arrancaron los arbustos _

______________________________________________

______

A mí siempre me regalan caramelos.

______________________________________________

_______

8. Los antónimos o palabras antónimas son las que significan lo

contrario. El antónimo de algunas palabras se forma colocando

delante los prefijos i-, in-, im-, o des-.

Mi madre me dio la mochila del colegio.

______________________________________________

_______

Mis primos subieron las escaleras.

______________________________________________

________

9 – Escribe el antónimo de estas palabras utilizando los prefijos: i-,in-, im-, o

des-.

Feliz: ________________

Abrochado: _______________

Ordenado: ________________

Legal: __________________


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Prudente: ________________

Capaz: __________________

Limitado: ________________

Atar: ____________________

10. – Une con flechas los antónimos de estas columnas

alegre engordar

aburrir triste

sumar ayer

acercar ensuciar

adelgazar restar

hoy alejar

limpiar caro

barato entretener

11.-Relaciona los antónimos (LO CONTRARIO)Recordar Caro

Valiente Salir

Entrar Olvidar

Izquierdo Cobarde

Amigo Derecho

Barato Enemigo

12.-Escribe los antónimos de las siguientes palabras:

arriba encendido

dentro silencioso

lejos caliente

ancho vacío

13.-Cambia la palabra subrayada por otra que signifique lo

contrario:

Patricia es tranquila y ordenada.

Quique descansa en un cómodo y blando sillón.

14.- Escribe antónimos añadiendo el prefijo despeinar

_______________________

coser _______________________obedecer _______________________

montar _______________________

SINÓNIMOS

15.-Busca en el recuadro las palabras que significan

lo mismo.

maestro, cuaderno, colegio, grueso, contento, charlatán.

escuela ___________

gordo ____________


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Publicado por Antonio Guillen en 1:20

Etiquetas: Lenguaje

libreta _____________

profesor ___________

hablador ___________

alegre _____________

16.-Une con flechas de colores las palabras que significan lo mismo

o parecido:

autobús clase

andar bailardanzar oír

escuchar mirar

ver caminar

aula autocar

ANTÓNIMOS

17.-Completa escribiendo lo contrario:

guapo

alto

delgadolejos

dentro

pequeño

seco

encendido

lleno

caliente

18.-Escribe la frase contraria:

Mi primo tiene mucho dinero.

La habitación de mi hermano está desordenada.

La puerta de la clase está cerrada.

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2 comentarios: Anónimo 10 de febrero de 2013, 7:33

EXCELENTE

Responder

Anónimo 14 de febrero de 2013, 6:39

verry good antonio guillen

Responder

http://3primaria-agm.blogspot.com/2012/02/actividades-de-antonimos-y-sinonimos.html?showComment=1360852775458#c6319322126463578019http://3primaria-agm.blogspot.com/2012/02/actividades-de-antonimos-y-sinonimos.html?showComment=1360510420017#c2128449426978612118https://www.blogger.com/share-post.g?blogID=528715401405499892&postID=5059035422014893129&target=pinteresthttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=528715401405499892&postID=5059035422014893129&target=facebookhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=528715401405499892&postID=5059035422014893129&target=twitterhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=528715401405499892&postID=5059035422014893129&target=bloghttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=528715401405499892&postID=5059035422014893129&target=emailhttp://3primaria-agm.blogspot.pe/search/label/Lenguajehttp://3primaria-agm.blogspot.pe/2012/02/actividades-de-antonimos-y-sinonimos.htmlhttps://www.blogger.com/profile/10061292075488847863


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