EQUIPE 3º S – Senso de Limpeza

DOUGLAS GONÇALVESEDUARDO (facilitador)

ÉRICA SANTOSLUCÍLIA CARVALHO (facilitadora)

NEIDE DALLIERSORAYA TORQUATO

3.º S – Seiso

Senso de Limpeza

• Introdução• Definição• Metodologia• Exemplos de Coleta de Dados Visuais• Plano de Ação• Pare e Pense• Saiba Mais: Diferença entre SEISO e “FAXINA”• Oração do SEISO

Introdução

• Agora que deixamos apenas o que é pertinente para o ambiente de trabalho e organizamos os materiais que ficaram, não existe hora mais propícia para um bom trabalho de limpeza geral. Um ambiente limpo além de ser simples de se encontrar, proporciona conforto às pessoas que ali trabalham.

Definição

• Nesta etapa buscamos a conscientização dos funcionários em dois pontos fundamentais: o primeiro é que não sujem e o segundo é que se sujar limpe. É necessário que os funcionários tenham em mente que se usar vai sujar, que para guardar é necessário limpar. É a conhecida tríade: “Usou, limpe e guarde” Se cada um contribuir com sua parte para a manutenção da limpeza do local de trabalho, muitos desperdícios de tempo e dinheiro serão evitados.

Metodologia

• Visitação a todos os setores e coleta de dados (como fotos e anotações) para elaboração de sugestões de melhoria.

• Parceria com empresa de reciclagem para possível reaproveitamento de materiais.

Exemplos de Coleta de Dados Visuais:

• Máquina Digital Banho Maria

Exemplos de Coleta de Dados Visuais:

PLANO DE AÇÃO

• Criar rotinas diárias de limpeza para cada setor visando atender as necessidades de cada um.

• Integração junto à equipe de higienização e manutenção para possíveis melhorias embasadas no relatório de coleta de dados.

• Sinalização e relatório ao Líder de setor para implementação e apoio das melhorias.

• Sinalização de “Conforme”, “Não Conforme” e “Em Melhoria” através de

PARE E PENSE!Aplicar o SEISO significa mais do que limpar o ambiente - significa evitar a sujeira, evitar acumular lixo, evitar poluir.Sempre que podemos guardamos aquele toquinho de lápis, aquele pedacinho de borracha para usar depois e até mesmo aquele envelope pardo transparente de tão usado… O que acontece depois, você já sabe: uma gaveta ou armário cheio de… lixo. A limpeza de um ambiente pode provocar um grande impacto sobre a qualidade e a moral coletiva, justamente porque são visíveis os benefícios de um local de trabalho limpo. É o aspecto mais importante de um programa de qualidade 5S - não dá para trabalhar num ambiente sujo!

Diferença entre SEISO e “faxina”

A tradução do SEISO como “limpeza” induz as pessoas à associarem como uma atividade de remoção de sujeira (faxina) e de pouco valor agregado. O termo "inspeção" traduziria melhor o conceito do SEISO, pois “inspeção” transmite uma postura mais crítica no ato da limpeza, passando a ser encarada como uma oportunidade para detecção de anormalidades e suas respectivas causas, promovendo posteriormente a sua eliminação ou bloqueio. Daí porque é importante que a limpeza seja feita pelo próprio usuário ou operador do equipamento. Desta forma passa a ser uma atividade de alto valor agregado. A limpeza feita sem a postura de inspeção33,34 é incapaz de gerar melhorias no ambiente, limitando-se apenas à remoção da sujeira.

Em uma fase inicial de implantação do 5S deve-se discutir qual a limpeza que será feita pelo usuário e qual será feita pelo pessoal da limpeza. Normalmente estes são os exemplos de quem deve limpar tais sujeiras:

Pessoal que trabalha no ambiente

a) Sujeira provocada por um comportamento inadequado das pessoas que trabalham no ambiente;b) Sujeira provocada por uma deficiência dos equipamentos;c) Sujeira provocada por deficiências no processo de produção;d) Sujeira provocada por manuseio irregular de materiais.

Pessoal da limpeza

a) Recolhimento de sacos de lixo nas salas, oficinas, banheiros e áreas coletivas;b) Sujeira provocada por deficiências infra-estruturais da organização;c) Asseio de ambientes coletivos;d) Encerar pisos e limpar superfícies de vidro (janelas, divisórias, portas, etc.).

Amém!

TROPA DE LIMPEZA