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3ºano do 1º ciclo do Ensino Básico 2012 / 2013 Oobesjecti OBJECT © Mª do Céu Pereira Lido e aprovado por: Luísa Barb

3ºano do 1º ciclo do Ensino Básico 2012 / 2013 Oobesjecti OBJECT © Mª do Céu Pereira Lido e aprovado por: Luísa Barbosa

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Ano letivo 2012 / 2013

Implementação do novo Acordo Ortográfico (continuação)

Implementação do novo Programa de Português no 3º ano de escolaridade

Implementação das novas Metas Curriculares de Português para o Ensino Básico, homologadas em agosto de 2012

© Mª do Céu Pereira

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Novo Acordo Ortográfico

Entrada em vigor do Acordo Ortográfico (AO) no sistema de ensino no ano letivo de 2011 / 2012

Os manuais escolares do 3º ano de escolaridade vão aplicar o novo Acordo ortográfico no presente ano letivo

A aplicação do Acordo Ortográfico na codificação das provas de aferição no 1º ciclo será no ano 2014 / 2015

Até esta data serão consideradas ambas as grafias (grafia anterior ao AO e a definida pelo A.O)

Nota: www.dgidc.min-edu.pt/outrosprojectos© Mª do Céu Pereira

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O que são Metas Curriculares?

1. Nas Metas Curriculares estão definidos os conhecimentos e as capacidades essenciais que os alunos devem adquirir nos diferentes anos de escolaridade e ciclos.

2. Pretendem que os professores se concentrem no que é essencial.

3. Ajudam a delinear as melhores estratégias de ensino.

4. É um documento de referência para um ensino/aprendizagem.

5. É um documento de referência para uma avaliação interna e externa.

Nota: www.dgidc.min-edu.pt – Metas Curriculares do Ensino Básico Homologadas – agosto de 2012

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Avaliação

Dois testes por trimestre (+/-) No final de outubro Antes das férias de Natal Antes das férias do Carnaval Antes das férias da Páscoa No final do ano letivo

2ª feira - avaliação da ortografia (palavras ou textos) Sempre que necessário uma ficha formativa

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