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Cuadro de Objetivos
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FASE IV
PLANEACIN DE LAS ACCIONES PARA RESOLVER EL PROBLEMA SOCIOPEDAGGICO.
PLANEACIN DE ACCIONES PARA LA SOLUCIN DEL PROBLEMA SOCIO PEDAGGICO
Nombre: Susana Azuaje C.I Trayecto III Semestre 8Problema Sociopedaggico Identificado: Mejoramiento De Destrezas
Objetivo General: Ejecutar Estrategias Visuales Con Adaptaciones De Juegos De Mesa. Para El Mejoramiento De Destrezas En Escolar De Tercer Grado Con Autismo De La Escuela Bolivariana Dr. Alirio Arreaza Del Municipio Aragua, Estado-Anzotegui
Cuadro N3 Objetivos EspecficosActividades y Tarea.Mtodos y TcnicasContexto (comunidad)familia,escuela,misineducativaParticipantes y responsablesRecursosTiempoEvaluacin
Diagnosticar las dificultades que presenta
el nio en la realizacin de las actividades Observacin. Del nio Observacin directa.Escuela Bolivariana Dr. Alirio Arreaza Vinculante
Docentes
Nios y nias, padres y/o representantes.Humanos:Docentes, vinculante, nia y representantes.16 horas.Registro
Observacin.
Planificar actividades adaptadas a las dificultades del nio Compilar actividades Compilar actividades.
.Familia,comunidady aldea.Asesora y estudiante.Humanos: docentes.
Material: hojas, lpices, reglas, borrador.8 horas Plan de accin
Ejecutar las actividades con el nio.
Aplicar actividades Explicacin de Normas de las diversas actividades a aplicar.Escuela Bolivariana Dr. Alirio Arreaza Docentes
Estudiantes
Vinculante.Humanos: docentes, vinculantes.
Material: Juego de mesa Gira-Gallina Juego Quin es Quin
,figuras, hojas,colores, ilustraciones, lpices , tapas de 1 mes Registro de avances
Evaluar actuacin del nio Observacin
Realizacin de actividad final.
Registros.Observacin directa.
Aplicacin de actividad.
Elaboracin de registrosEscuela Bolivariana Dr. Alirio ArreazaVinculante.Humano: vinculante, nios (as).
Materiales: hojas, lpices, colores. Toda la jornada de aplicacin Registros de logros y avances de la ejecucin de las estrategias bsicas para mejorar la conducta de la nia
Fuente: (Azuaje9) 2015