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chinois – 6e – manuel 81chinois – 4e – manuel 81
ThèmesObjecTifs de
cOmmunicaTiOnObjecTifs
linguisTiques Séance1
Phonétique.
Compter.
Savoircompterde1à10. Bienprononcer.
Lavoyelle er.
Lesconsonnes s, q.
Séance2 Phonétique.
Compter.
Savoircompterjusqu’à50.
Reconnaîtrelescaractères de1à5.
Bienprononcer.
Étudedescaractères.
Séance3 Compter. Savoircompterjusqu’à99.
Reconnaîtrelescaractères de6à10.
Étudedescaractères.
Séance4 Phonétique.
Ladate.
Savoirdireladate. Bienprononcer.
Lavoyelle in.
Lepronominterrogatif 几 .
Séance5 Phonétique.
Ladate.
Savoirdireladate.
Reconnaîtredescaractères.
Bienprononcer.
Étudedescaractères.
Séance6 Phonétique.
Ladate.
Savoirdireladate.
Reconnaîtredescaractères.
Bienprononcer.
Étudedescaractères.
Séance7 Lecoindescurieux LesvœuxdeNoëlet
deNouvelAn. Bienconnaitreleschiffres.
Séance8 Révision.
Auto-évaluation.
Devoir
séquence 4第四单元
Compter
séquence 4
第四单元
82 chinois – 6e – manuel
Séance 1
第一课
82 chinois – 4e – manuel
一yī
二èr
三sān
四sì
五wǔ
六liù
七qī
八bā
九jiǔ
十shí
les chinois ne font pas les mêmes gestes que les français pour indiquer les chiffres.
C’est avec l’index qu’ils font le 1, pas avec le pouce.
Le 8 n’est pas le 2 !
Attention !
Entraîne-toi à compter jusqu’à 10 en faisant les gestes correspondants.
Travaillons maintenant sur la voyelle et les consonnes de cette séance.
数数 shǔshùCompter
A
CompterDans cette séance, tu vas apprendre à compter.
PISTE
2
er le r final ne se prononce pas comme le r initial. il indique tout simplement
qu’il faut prononcer la voyelle avec la langue relevée.
ici le e est prononcé avec la langue relevée. cette manière de prononcer est
appelée la rétroflexion.
Voyelle
拼音 pīnyīn phonétique
BPISTE
3
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 83
>>> Séance 1
第一课
chinois – 4e – manuel 83
jī - qī jiàn - qiàn jiǔ - qiú jiào - qiào
pǎo - bǎo bān - pān sòng - zōng zǔ - sù
èr – diǎnr – pénr – tóur – piànr – pír
exerCiCe 1 Écoute attentivement et répète, puis entoure les syllabes que tu entends.
1. jiǎn - xiàn 2. jì - qǐ 3. jiù - xiū 4. qiáo - jiǎo
5. xī - qí 6. qián - jiàn
exerCiCe 2 Écoute attentivement et écris les chiffres que tu entends.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
练习 liànxíexerCiCes
C
s se prononce comme en français.
q c’est une consonne aspirée. cette lettre se prononce comme
le j de jiào, mais en l’accompagnant d’un souffle.
comme pour j et x , derrière q il y a toujours la voyelle i ou la voyelle u .
Consonnes
听一听, 跟我念。éCoute Attentivement et répète.
PISTE
4
PISTE
6
je sais compter de 1 à 10.
le r final indique la rétroflexion de la voyelle, qu’il faut prononcer
avec la langue relevée.
q est une consonne aspirée qu’il faut prononcer en soufflant.
Je retiens
Cette séance est terminée. Il est important de bien mémoriser le vocabulaire
avant de passer à la séance suivante.
PISTE
5
séquence 4
第四单元
84 chinois – 6e – manuel
Séance 2
第二课
84 chinois – 4e – manuel
Cette séance est d’abord consacrée à la révision des chiffres. Ensuite tu vas apprendre à compter jusqu’à 50 et, à la fin, tu apprendras à écrire les cinq premiers chiffres en caractères.
exerCiCe 3 Lis les chiffres en chinois.
4 7 3 9 2
6 1 8 5 10
exerCiCe 4 Écoute attentivement, puis note les chiffres que tu entends.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
练习 liànxíexerCiCes
A
PISTE
7
十一 shíyī 11 十六 shíliù 16
十二 shí’èr 12 十七 shíqī 17
十三 shísān 13 十八 shíbā 18
十四 shísì 14 十九 shíjiǔ 19
十五 shíwǔ 15
数数 shǔshùCompter
BPISTE
8
Pour continuer à compter de 11 à 19 , c’est très facile, on procède par addition.
Allons-y.
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 85
>>> Séance 2
第二课
chinois – 4e – manuel 85
二十 èrshí 20 二十一 èrshíyī 21
三十 sānshí 30 二十二 èrshí’èr 22
四十 sìshí 40 二十三 èrshísān 23
五十 wǔshí 50etc.
etc.
No CaraCtèresClef
sigNifiCatioN – origiNe – CompositioN – ordre des traitsforme
traditioNNelleNombre des traits
52
yī
一一 sigNifiCatioN un
ordre des traits
1
53
èr
二一 sigNifiCatioN deux
ordre des traits
2
54
sān
三一 sigNifiCatioN trois
ordre des traits
3
55
sì
四囗 sigNifiCatioN quatre
ordre des traits
5
56
wǔ
五一 sigNifiCatioN cinq
ordre des traits
4
汉字 hànzìsinogrAmmes
B
Voici les caractères qui indiquent les cinq premiers chiffres.
pour les dizaines,
on multiplie les chiffres de 2 à 9
par dix.
Tu peux ainsi compter jusqu’à 99.
pour les nombres compris entre les dizaines, il suffit d’ajouter les unités.
séquence 4
第四单元
86 chinois – 6e – manuel
>>> Séance 2
第二课
86 chinois – 4e – manuel
À toi d’éCrire ! Repasse avec un crayon sur les traits des caractères en faisant bien attention à l’ordre des traits et au sens de chaque tracé.
je reconnais et sais écrire, dans le bon ordre des traits, les caractères
des cinq premiers chiffres.
je sais compter jusqu’à 50.
Je retiens
Cette séance est terminée. N’oublie pas de te reporter aux corrigés des exercices.
38 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一39 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二40 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三41 四 四 四 四 四 四 四 四 四 四 四42 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五
il ne faut pas croire que les chinois ne connaissent pas les chiffres arabes,
c’est-à-dire 1, 2, 3, 4, etc.
ils sont tout aussi familiers avec cette écriture que toi !
les 一 , 二 , 三 , etc., correspondent en fait aux chiffres dits « en toutes
lettres ».
Attention !
N’hésite pas à écouter et à répéter jusqu’à ce que tu arrives à compter sans trop réfléchir de 1 à 50.
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 87
Séance 3
第三课
chinois – 4e – manuel 87
Cette séance est consacrée à l’écriture des caractères de 6 à 10. Tu vas aussi apprendre à compter jusqu’à 99. Avant de commencer, faisons une petite révision.
exerCiCe 5 Compte jusqu’à 50. Ensuite vérifie en écoutant.
exerCiCe 6 Écoute et note les nombres que tu entends.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
Écoute et compte maintenant de 51 à 99.
练习 liànxíexerCiCes
A
汉字 hànzìsinogrAmmes (Voir aussi en ligne.)
B
PISTE
9
PISTE
10
PISTE
11
No CaraCtèresClef
sigNifiCatioN – origiNe – CompositioN – ordre des traitsforme
traditioNNelleNombre des traits
57
liù
六丶 sigNifiCatioN six
ordre des traits
4
58
qī
七一 sigNifiCatioN sept
ordre des traits
2
59
bā
八丿 sigNifiCatioN huit
ordre des traits
2
60
jiǔ
九丿 sigNifiCatioN neuf
ordre des traits
2
61
shí
十一 sigNifiCatioN dix
ordre des traits
2
séquence 4
第四单元
88 chinois – 6e – manuel
>>> Séance 3
第三课
88 chinois – 4e – manuel
À toi d’éCrire ! Repasse avec un crayon sur les traits des caractères en faisant bien attention à l’ordre et au sens de chaque tracé.
je reconnais et sais écrire, dans le bon ordre des traits, les cinq
caractères donnés ci-dessus.
je sais compter jusqu’à 99.
Je retiens
Cette séance est terminée. N’oublie pas de te reporter aux corrigés des exercices.
43 六 六 六 六 六 六 六 六 六 六 六44 七 七 七 七 七 七 七 七 七 七 七45 八 八 八 八 八 八 八 八 八 八 八46 九 九 九 九 九 九 九 九 九 九 九47 十 十 十 十 十 十 十 十 十 十 十
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 89
Séance 4
第四课
chinois – 4e – manuel 89
La dateDans cette séance, tu vas apprendre à dire la date.
看图说话。regArde Les imAges et répète.
APISTE
12
Voici la transcription en pinyin du petit dialogue que tu viens d’entendre.
生词 shēngcímots nouveAux
BPISTE
13
jīntiān 今天 nom aujourd’hui
míngtiān 明天 nom demain
xīngqī 星期 nom semaine
Répète bien ce dialogue.
1. Annà –FāngHàn,jīntiānxīngqījǐ? 2. FāngHàn –Xīngqīliù. 3. Annà –Míngtiānjǐhào? 4. FāngHàn –Shísānhào.
星期六。
方汉，今天星期几？ 明天几号？
十三号。
séquence 4
第四单元
90 chinois – 6e – manuel
>>> Séance 4
第四课
90 chinois – 4e – manuel
dimanche se ditxīngqītiān , et non xīngqīqī . Attention !
Pour le moment, contente-toi de bien connaître la prononciation et la signification des mots, sans chercher à écrire les caractères, ils seront présentés dans la séance suivante.
Anne – Fang Han, quel jour de la semaine sommes-nous aujourd’hui ? FAng HAn – Samedi. Anne – Demain, nous serons le combien ? FAng HAn – Nous serons le 13.
vérifie tA Bonne Compréhension du diALogue.C
Pour exprimer la date, on met aujourd’hui (ou demain , hier, etc.),
puis le numéro du jour suivi du mot hào .
ne cherche pas à ajouter un verbe.
Pour nommer les jours de la semaine, on met un chiffre derrière le
mot semaine , sauf pour dimanche.
PISTE
14
xīngqīyī 星期一 lundi
xīngqī’èr 星期二 mardi
xīngqīsān 星期三 mercredi
xīngqīsì 星期四 jeudi
xīngqīwǔ 星期五 vendredi
xīngqīliù 星期六 samedi
xīngqītiān 星期天 dimanche
Dans cette séance, nous avons une nouvelle voyelle.
in : i + n Prononce le i , ensuite pointe la langue derrière les dents du haut.
Voyelle
拼音 pīnyīnphonétique
dPISTE
15
La page suivante présente quelques combinaisons avec cette voyelle.
jǐ 几 pronom interrogatif combien ?
hào 号 nom jour [date]
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 91
>>> Séance 4
第四课
chinois – 4e – manuel 91
听一听, 跟我念。éCoute Attentivement et répète.
PISTE
16
jīn jǐn jìn qīn qín qǐn qìn
sī sǐ sì xī xí xǐ xì
qiāo qiáo qiǎo qiào jiāo jiáo jiǎo jiào
xīn – zǎo – páng – diū – jǐ – gēn – zhōng
qián – biāo – kù – yǒng – shàng
练习 liànxíexerCiCes
e
exerCiCe 7 Écoute attentivement et répète, puis entoure les syllabes entendues.
1. pǎo - bào 2. zǒng - sòng 3. guó - kuò 4. qīn - jīn
5. zhū - shū 6. tiān - qiān 7. xíng - qíng 8. bèi - péi
exerCiCe 8 Apprends par cœur les jours de la semaine.
exerCiCe 9 Écoute et note les nombres que tu entends.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
PISTE
17
PISTE
18
in : je mets la pointe de la langue derrière les dents du haut à la fin
du son i pour prononcer in .
je ne mets pas de verbe dans les phrases exprimant la date ou les jours
de la semaine.
je sais dire les dates et les jours de la semaine.
Je retiens
Cette séance est terminée. Il est important d’apprendre le vocabulaire pour la séance suivante,
sans oublier de te reporter aux corrigés des exercices.
séquence 4
第四单元
92 chinois – 6e – manuel
Séance 5
第五课
92 chinois – 4e – manuel
Dans cette nouvelle séance, tu vas consolider tes connaissances orales et apprendre les caractères nouveaux du dialogue de la séance 4. Écoute le dialogue de la séance précédente et répète-le autant de fois que nécessaires jusqu’à ce que tu arrives à prononcer chaque phrase de manière claire et sur un bon rythme.
exerCiCe 10 Écris en français les mots que tu entends en chinois.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8.
exerCiCe 11 Réponds aux questions que tu entends selon la situation.
1. 2.
exerCiCe 12 Je reconnais les nombres suivants.
1. 四 2. 九 3. 六
4. 八 5. 十五 6. 十七
7. 二十三 8. 十一
9. 二十九 10. 三十
exerCiCe 13 Regarde et dis la date.
练习 liànxíexerCiCes
A
PISTE
19
PISTE
20
Jīntiān , .
Míngtiān , .
Míngtiān , .
Jīntiān , .
1. lun mar mer Jeu Ven sam dim
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
2 Lun Mar Mer Jeu Ven Sam Dim
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 93
>>> Séance 5
第五课
chinois – 4e – manuel 93
Voici les nouveaux caractères du dialogue.
汉字 hànzìsinogrAmmes (Voir aussi en ligne.)
B
No CaraCtèresClef
sigNifiCatioN – origiNe – CompositioN – ordre des traitsforme
traditioNNelleNombre des traits
62
jīn
今人
sigNifiCatioN aujourd’hui
origiNe C’est une bouche fermée,
sans parole.
ce caractère a perdu son sens premier ; de nos jours,
il signifie aujourd’hui, actuel.
ordre des traits
4
63
tiān
天一
sigNifiCatioN ciel, jour
origiNe C’est un homme avec la tête mise en évidence.
le point le plus haut de l’homme est bien la tête.
le point le plus haut de la terre est le ciel !
ordre des traits
4
64
míng
明日
sigNifiCatioN clair, lumineux
origiNe La réunion du soleil et de la lune
donne encore plus de lumière !
ordre des traits
8
65
jǐ
几几
sigNifiCatioN combien
origiNe À l’origine, ce caractère désignait une petite table ; il n’a pris
le sens de combien que plus tard.
ordre des traits
2
66
hào
号口
sigNifiCatioN jour [ date ], numéro
origiNe À l’origine, ce caractère désignait un cri de douleur (une bouche ouverte figure dans sa partie supérieure). Plus tard, un tigre lui a été ajouté à droite.
le tigre a disparu dans sa forme simplifiée. ce caractère
indique maintenant le jour ou le numéro.
ordre des traits
5
séquence 4
第四单元
94 chinois – 6e – manuel
>>> Séance 5
第五课
94 chinois – 4e – manuel
je reconnais les caractères du dialogue.
je connais leur signification et leur prononciation.
je sais aussi écrire, de mémoire et dans le bon ordre des traits,
les trois caractères donnés ci-dessus.
Je retiens
Écoute le dialogue de la séance 4 tout en regardant les caractères et en essayant de les mémoriser visuellement.
À toi d’éCrire ! Repasse avec un crayon sur les traits des caractères en faisant bien attention à l’ordre des traits et au sens de chaque tracé.
48 今 今 今 今 今 今 今 今 今 今 今49 明 明 明 明 明 明 明 明 明 明 明50 天 天 天 天 天 天 天 天 天 天 天
Cette séance est terminée. N’oublie pas de te reporter aux corrigés des exercices.
No CaraCtères Clef sigNifiCatioN – origiNe – CompositioN – ordre des traitsforme
traditioNNelle
67
xīng
星日
sigNifiCatioN étoile
origiNe Les trois petits éléments de la partie supérieure symbolisent les étoiles
scintillant dans le ciel.
ordre des traits
9
68
qī
期
月
sigNifiCatioN cycle, période
origiNe Ce qui est en haut indique la
prononciation, en bas on reconnaît un soleil.
le caractère est donc lié au temps. le soleil fut ensuite
remplacé par la lune et placé à droite.
ordre des traits
12
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 95
Séance 6
第六课
chinois – 4e – manuel 95
Dans cette séance, tu vas réviser les nombres et la manière de demander la date avant d’apprendre à écrire trois autres caractères.
exerCiCe 14 Compte de 1 à 50.
exerCiCe 15 Compte maintenant de 51 à 99.
exerCiCe 16 Dis les jours de la semaine.
exerCiCe 17 Écoute et réponds aux questions selon la situation.
1.
2.
3.
À toi d’éCrire ! Repasse avec un crayon sur les traits des caractères en faisant bien attention à l’ordre des traits et au sens de chaque tracé.
练习 liànxí exerCiCes
A
PISTE
9
PISTE
11
PISTE
14
PISTE
21
51 几 几 几 几 几 几 几 几 几 几 几52 星 星 星 星 星 星 星 星 星 星 星53 期 期 期 期 期 期 期 期 期 期 期
je reconnais les trois caractères donnés ci-dessus, et je connais leur signification.
je sais identifier leurs clefs et les écrire de mémoire et dans le bon ordre des
traits.
Je retiens
Cette séance est terminée. N’oublie pas de te reporter aux corrigés des exercices.
séquence 4
第四单元
96 chinois – 6e – manuel
Séance 7
第七课
96 chinois – 4e – manuel
Shèngdànkuàilè!
圣诞快乐! Joyeux Noël !
Le coin des curieux Tu vas apprendre un poème dans cette séance.
PISTE
22
Ce poème classique a été composé par le poète Shao Yong pour apprendre à compter aux enfants.
Xīnniánhǎo!
新年好! Bonne année !
Cette séance est terminée. Tu peux écouter autant de fois que tu voudras et y revenir tout au long de l’année.
年an
邵雍 ShàoYōng
Poète de la dynastie des song(1011-1077)
Shān cūn xíng
山 村 行
Yī qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里 ，Yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家 。Tíng tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座 ，Bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花 。
Promenade dans un village de montagne
Encore deux ou trois lis,
Un village de quatre ou cinq familles enveloppé dans la fumée.
Six ou sept pagodes,
Huit, neuf, dix branches de fleurs.
montagne | village | voyage
un | aller | deux | trois | lifumée | village | quatre | wu | famille
pagode | kiosque | six | sept | classificateur de construction
huit | neuf | dix | branche | fleur
mot à mot
新nouveau圣诞
Noël
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 97
Séance 8
第八课
chinois – 4e – manuel 97
Cette séance est consacrée à la révision générale et à l’auto-évaluation.
exerCiCe 18 Écoute puis écris les nombres que tu entends.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.
exerCiCe 19 Écoute puis écris les jours de la semaine que tu entends.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
exerCiCe 20 Traduis en français les phrases que tu entends en chinois.
1. 2.
3. 4.
exerCiCe 21 Traduis en français les nombres suivants.
1. 十五 2. 三十四 3. 五十六
4. 八十二 5. 六十七 6. 四十九
7. 七十三 8. 九十一 9. 二十八
10. 九十七 11. 五十 12. 六十四
Cette séquence est terminée. Avant de rédiger ton devoir, je te conseille de faire les exercices d’auto-évaluation pour
vérifier si tu as bien assimilé les connaissances présentées dans cette séquence.
练习 liànxíexerCiCes
A
PISTE
23
PISTE
24
PISTE
25
séquence 4
第四单元
98 chinois – 6e – manuel
>>> Séance 8
第八课
98 chinois – 4e – manuel
PISTE
27
Je m’évalue
exerCiCe 1 Écoute attentivement et répète, puis entoure les syllabes que tu entends.
1. qī – sī 2. xiǎo – tiào 3. zhū – shū
4. jiǔ – diū 5. jīng – tīng 6. shān – zhāng
exerCiCe 2 Je comprends les phrases en écoutant.
1.
2.
3.
4.
exerCiCe 3 Je sais donner la date (en pinyin).
exerCiCe 4 Je sais écrire les jours de la semaine (en pinyin).
PISTE
26
exerCiCe 5 Je sais demander la date (en pinyin).
exerCiCe 6 Je sais demander le jour de la semaine (en pinyin).
séquence 4
第四单元
chinois – 6e – manuel 99
>>> Séance 8
第八课
chinois – 4e – manuel 99
exerCiCe 7 Je comprends les phrases suivantes. (Traduire en français.)
1. 今天不是星期四
2. 十五号是星期六
exerCiCe 8 Je sais lire et comprendre les nombres suivants.
1. 四十一 2. 五十七 3. 二十八
4. 三十四 5. 九十九 6. 十二
7. 六十五 8. 二十三 9. 三十七
10. 四十四 11. 八十一 12. 七十
exerCiCe 9Je sais identifier les clefs des caractères suivants et je connais leur signification.
1. 欢 2. 海
3. 休 4. 吃
5 园 6. 早
séquence 4
第四单元
100 chinois – 6e – manuel100 chinois – 4e – manuel
八45
爸 白 百 半 杯 北 本 比 笔 10
边 不35
茶 长 车 吃 出 从 打 大32
20
到 的 得 地 第 点 电 东 冬 都30
30
对 多61
儿 二39
法26
饭 方19
飞 分 父 40
高 个 给 跟 工 古 馆 贵 国27
过 50
还 孩 海 汉 好2喝 和 很13
红 后 60
候 花 话 画 欢 回 会 火 机 几51
70
家 间 见31
叫 20
今48
进 京 九46
开 看 80
可 课 口11块 快 来 老 了 离 李 90
里 两 六43
妈 马12 吗3买 毛 么
22没 100
每 美 门 们28
米 名24
明49
母 哪29
那 110
男 南 呢 能 你 1
年 女 5朋
36七
44期
53120
气 千 前 钱 去 让 人 4
认 日17
肉 130
三40
山 上 少 谁 什21
生 师 十47
时 140
识 是15
手 书 水 说 四41
岁 他 9她
10150
太 天50
听 图 外 完 王 为 文 问 160
我 7五
42西 喜 下 现 想 小
34写 心 170
星52
姓23
学 样 要 也 8一
38以 因 用 180
友16
有 雨 语 元 月18
在 再37
怎 找 190
这14
只 中33
住 子 6字
25自 走 昨 作 200
坐 210
Les 201 caractères actifs du paLier 1
Les caractères sur fond coloré sont ceux que tu dois savoir écrire.
