4. Formato Plan de Trabajo

8/20/2019 4. Formato Plan de Trabajo

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DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

PLAN DE TRABAJO

Institución Educativa : “La Buena Semilla”.

Nombre del responsable : Ps. Yanira Dania Peralta!ar"a

#e$e inmediato del centro : Lic. %arol Pa& 'ac(o

Chiclayo, Febrero 201


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PLAN DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES

Institución Educativa : “La Buena Semilla”.

Nombre del responsable : Ps. Yanira Dania Peralta !ar"a

#e$e inmediato del centro : Lic. %arol Pa& 'ac(o

)orario de Pr*cticas :

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

+,:++am-:++ am

+:++ pm+/:++ pm

00+:++ pm+/:++ pm

+:++ pm+/:++ pm

II. !NDAMENTA"I#N

La psicolo"1a2 es una pro$esión 3ue re3uiere de un contacto directo

con el ser (umano2 por tal motivo la atención psicoló"ica tiene el

propósito de reali&ar la prevención2 promoción e intervención

individual 4 "rupal2 brindando soluciones acorde a la realidad actual

de las personas.Sabemos 3ue en la actualidad los escolares se encuentran

epuestos a distintas situaciones como problemas de a"resividad2

de conducta2 $alta de comunicación2 Es por ello 3ue est* en manos

del psicólo"o educativo 3ue se $orme el debido e3uilibrio entre

$amilia 4 escuela2 4a 3ue $orma un la&o de unión entre padres2

alumnos 4 pro$esores2 "uiando a cada uno de $orma e$ectiva (acia la

meta $undamental 3ue es el debido crecimiento acad5mico 4pro$esional de los alumnos.

El psicólo"o escolar es importante para el desarrollo $uncional 4

e3uilibrado de la Institución2 puesto 3ue es un elemento clave para

el buen $uncionamiento de los recintos acad5micos2 a4udando no

sólo a los ni6os2 sino a todo el personal2 adem*s se inte"rar* al

e3uipo del personal docente de una institución 4 estructurar*

pro"ramas de orientación escolar 4 prevención del bull4in" 4 otroscon7ictos en el aula2 escuela para padres2 3ue permitan al alumno


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reali&ar una satis$actoria adaptación al ambiente de la escuela2 del

(o"ar 4 de la comunidad. Prestar* atención individual a los casos

especiales de alumnos con problemas de aprendi&a8e o

disciplinarios. Por otro lado el orientador es 3uien in$orma a los

padres de los ob8etivos 4 actividades de la labor educativa 4 los cita

cuando es necesario.

Por tanto en el consultorio psicoló"ico se $acilitara la atención

personali&ada 4 a8ustada a la problem*tica eistente2 con

responsabilidad 4 5tica pro$esional.

III. MISI#N $ VISI#N

%.& MISI#N'

Promover el desarrollo 4 $ormación inte"ral de los ni6os 4 ni6as en el

lo"ro de su aprendi&a8e2 ase"urando la o$erta del servicio educativo

de calidad2 3ue brinde $ormación inte"ral 4 permanente al

educando2 sustentado a una cultura de valores 3ue $avore&ca el

desarrollo de sus capacidades 3ue le permita condiciones para el

desarrollo social mediante la ciencia2 la tecnolo"1a2 cultural 4

deporte.

%.( VISI#N'

9ue la Institución Educativa Inicial La Buena Semilla al ++ sea un

modelo de escuela promotora de calidad como resultado de un

sistema educativo descentrali&ado2 transparente2 participativo2

morali&ador 4 articulado al desarrollo productivo 4 capacidad de

investi"ar de nuestros ni6os 4 ni6as desde la temprana edad basado

en valores con e3uidad2 5tica2 espiritualidad e inclusivo2 3ue

$omente la identidad2 con cultura preventiva2 con autoridades

competentes 4 sociedad civil or"ani&ada2 con pro$esores de

vocación de servicio2 innovadores2 con sólida $ormación moral2

comprometido con el desarrollo 4 la calidad educativa de su escuela

4 comunidad aportando al desarrollo local.


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IV. ORGANIGRAMA

DREL

PROMOTOR

DEPARTAMENTO DEPSI"OLOG)A

a6os

; a6os

< a6os

PROESORAS

!GEL "*I"LA+O

"OMIT, DE A!LA

=lumnos

=lumnos

=lumnos


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V. DIAGN#STI"O SIT!A"IONAL >=n*lisis '?D=@

A. ORTALE-AS'

− In$raestructura adecuada para el servicio educativo.

− Dispone de 8ue"os in$antiles.

− =ulas amplias2 iluminadas 4 ventiladas.

− %uenta con centro de recursos tecnoló"icos

− Se innova en la reali&ación de la propuesta peda"ó"ica2

me8orando las practicas con creatividad

− Se cuenta con el *rea de Psicolo"1a.

− Se dispone de servicios (i"i5nicos para cada nivel 4 para

el personal docente.

− Disposición de un patio central para las diversas

actividades2 con su respectivo estrado.

− Personal administrativo caliAcado.

− Sistema de re"istro $1sico del (istorial del alumnado.

− rato cordial 4 a$ectivo de parte de los directivos de lainstitución (acia toda la comunidad educativa.

B. OPORT!NIDADES'

− Disponibilidad de la población para participar en lasacciones pro"ramadas por el *rea de psicolo"1a.

− Se llevan a cabo cursos 4 capacitaciones de acuerdo a

necesidades del 8ard1n in$antil2 4a sea en el personal o enla comunidad $amiliar.

". DEBILIDADES'

− 'alta de toma de conciencia de los padres de $amilia (acia

el *rea de psicolo"1a.

− La $alta de in$ormación sobre la psicolo"1a 4 sus $unciones

en la población.


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− Los padres 4 apoderados asisten escasamente a

reuniones a los 3ue se les cita.

D. AMENA-AS

−

Ba8os e inciertos in"resos $amiliares.− Ci"ración de los padres de $amilia.

− %onteto socio cultural de ries"o tales como: bull4in"2escenas de violencia a nivel $amiliar 4 comunitario2 etc.

VI. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL− Promover la salud mental 4 dar respuesta asistencial a los

estudiantes 4 sus $amilias2 los docentes 4 administrativos

4 la comunidad en "eneral 3ue as1 lo re3uiera.

OBJETIVOS ESPE")I"OS

− eali&ar talleres de prevención 4 promoción de la salud

mental con la Analidad de propiciar estilos de vidasaludables a los alumnos del centro educativo.

− =plicación de talleres 4 atenciones2 diri"idos a los padres

de $amilia con el An de me8orar el *mbito $amiliar de las

alumnas.

− Incentivar una participación activa de padres 4 o

apoderados.

− E8ecutar diversos talleres de desarrollo personal 4 c(arlas

de orientación psicoló"ica2 a los alumnos del centro

educativo2 para 3ue contribu4an a me8orar sus

conocimientos 4 sus relaciones interpersonales.

− E8ecutar pro"ramas de capacitación en el centro

educativo.

VII. DES"RIP"I#N DEL TRABAJO POR "ADA REA


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/.&. rea 0e Gesti1n− Elaboración del plan operativo2 re3uiriendo de

in$ormación del centro educativo.

− Desarrollo de las actividades a reali&ar en el centro

educativo.

− Elaboración del Periódico Cural por cada mes.

− Elaborar un crono"rama de actividades como talleres2

c(arlas2 pro"ramas e investi"ación2 para el centro

educativo.

− Presentar el (orario de atención psicoló"ica.

− Solicitar materiales de oAcina a utili&ar para el desarrollode tareas.

− Elaboración 4 presentación de in$orme mensual de

actividades de cada mes.

/.(. rea 0e Intervenci1n Psicol12ica− Entrevista psicoló"ica.

− Establecer citas psicoló"icas 4 dar se"uimiento a los

casos 3ue se presenten.

− =plicación de instrumentos psicoló"icos en el desarrollo

de cada caso.

− eali&ar conse8er1as 4 orientación psicopeda"ó"ica.

− In$ormar sobre resultados de la evaluación psicoló"ica.

− Establecer se"uimiento de casos.

/.%. rea 0e Prevenci1n 3 Pro4oci1n.− Desarrollo de talleres 4 c(arlas de distintos temas de

acuerdo a la problem*tica eistente en el %entro

educativo.

− Elaboración de pro"rama de intervención en base a una

diAcultad espec1Aca identiAcada en el %entro educativo.

− Elaboración de pro"rama diri"ido a los padres de $amilia.


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− eali&ación de pro"rama de salud mental2 diri"ido a la

comunidad del %entro educativo.

− Proporcionar in$ormación2 sobre los temas 3ue ser*n

epuestos en los talleres 4 c(arlas2 empleando carteles2Ac(as de lectura 4 d1pticos.

− eali&ar el periódico mural mensualmente2 con temas 3ue

inviten al aprendi&a8e 4 el cambio de actitudes en la

comunidad del %entro educativo.

/.5. Actitu0.− esponsabilidad.

− =sistencia 4 puntualidad.

− %reatividad.

− Desarrollo de (abilidades sociales b*sicas.

− espeto.


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DES"RIP"I#NDEL TRABAJO

A"TIVIDADESDO"!MENTO DEVERII"A"I#N

OBJETIVO$META

RESPONSABLE

PLA-O

PlaniAcación 4 elaboración deplan operativo2 re3uiriendo dein$ormación de la institución.

Plan ?perativoArmado 4 sellado por

la directora delcentro educativo

Elaboración delas actividades

3ue se reali&arandurante el

per1odo +-/

Yanira DaniaPeralta !ar"a

-ra semana demar&o del

+-/.

Publicar (orarios de atención

para el pFblico del centroeducativo ?Acio

Entera al pFblicoel (orario del

departamento depsicolo"1a.

Yanira Dania

Peralta !ar"a

Car&o

Diciembre

e3uerimiento de materialespara or"ani&ar e implementar

el ambiente de atenciónpsicoló"ica

Solicitud dere3uerimiento

=mbientar elservicio de

psicolo"1a parauna adecuada

atención


-ra semana demar&o del

+-/.

%oordinación para reali&ar lostalleres 4 c(arlas

Solicitud

Solicitarpermisos para

reali&ar lostalleres 4 c(arlas

pro"ramados.


Car&oDiciembre

Solicitar permiso parapublicación de Periódico Cural

cada d1as

Solicitud

Cantener

in$ormados a lapoblaciónconcurrente 4 al

personal 3uelabora2 sobre

temas dePsicolo"1a


Car&oDiciembre



OBJETIVO$META

RESPONSABLE

PLA-O


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AREA

PSI"OL#GI"A

=tenciones

e"istro deatenciones

eali&aratenciones de

$orma individual2brindando

conse8er1a 4orientación deacuerdo a laproblem*tica

3ue presente laspersonas

atendidas.


Car&oDiciembre



OBJETIVO$META

RESPONSABLE

PLA-O

AREA DE

PREVEN"I#N

+ PROMO"I#N

DE LASAL!D

MENTAL

eali&ación de talleres 4 c(arlas

Caterial de traba8o

'otos

%ontrol de=sistencia

- c(arlas


Car&oDiciembre

+- pro"rama de+ talleres con ;

sesiones cadataller.

eali&ación de escuela para

padres

Caterial de traba8o

'otos


+- pro"rama de

+ talleres con ;sesiones cada

taller.

Yanira Dania

Peralta !ar"a

Car&o

Diciembre


12/18

eali&ación de campa6as desalud mental

Codelo de bolet1n

'otos


+- campa6as desalud mental


Car&oDiciembre

Elaboración de boletines2tr1pticos2 con$ección de

periódico mural

Codelo de bolet1n2$oto"ra$1a de

periódico mural

+G periódicosmensuales


=bril Diciembre



OBJETIVO$META

RESPONSABLE

PLA-O


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AREA DE

A"TIT!D

%umplir con responsabilidad los(orarios de asistencia al centro

educativo2 4 desarrollar concreatividad todas actividades.

e"istro deasistencia Armado 4

sellado por ladirección del centro

educativo.

Presentación delos re"istros de

actividadesencontr*ndose al

d1a al -++H


=bril Diciembre

A"TIVIDAD

TIT!LO BENEI"IARIOS RESPONSABLE PLA-O

%)=L= )=BILID=DES S?%I=LESNi6os 4 docentes

del centroeducativo

Yanira Dania Peralta!ar"a

semana de mar&o

P. CJ=L“+G de mar&o K D= INEN=%I?N=L DE L=

CJ#E”%omunidad del

centro educativo Yanira Dania Peralta

!ar"a semana de mar&o

PROGRAMA"I#N DEL REA DE PREVEN"I#N + PROMO"I#N


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=LLE

P?M=C= DE DES=?LL? DE)=BILID=DES S?%I=LES

Y? CE %?CJNI%? CE#?Sesión-: “= S=LJD=”

Ni6os 4 docentesdel centroeducativo


semana de abril

%)=L= =MESI!ID=DNi6os 4 docentes

del centroeducativo


; semana de abril

%)=L=ES%JEL= DE P=DES

“=J?ESIC=”

Padres de $amiliadel centro

educativo


- semana de abril

P. CJ=L “+ de abril K DI= DEL PSI%?L?M?”%omunidad del


!ar"a- semana de abril

=LLE


Y? CE %?CJNI%? CE#?Sesión: “=PENDIEND? = %?CJNI%=CE”



- semana de ma4o

%)=L= %?N?L=ND? CIS EC?%I?NESNi6os 4 docentes

del centroeducativo


; semana de ma4o


P?M=C= DE %I=N= P?SII!=Sesión-: L= )IS?I= '=CILI=

Padres de $amiliadel centroeducativo


semana de ma4o

P. CJ=L “DI= DE L= C=DE”%omunidad del


!ar"a- semana de ma4o

=LLE


Y? CE %?CJNI%? CE#?Sesión: “CI )=BILID=D DE ES%J%)=”



semana de 8unio

%)=L=BJLLYINM



; semana de 8unio

P. CJ=L“DI= CJNDI=L %?N= EL =B=#?

IN'=NIL”%omunidad del


!ar"a- semana de 8unio


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=LLE


Y? CE %?CJNI%? CE#?Sesión;: “Y? E ES%J%)?”



semana de 8ulio

=LLE INELIMEN%I= EC?%I?N=LDocentes del


!ar"a semana de 8ulio

%)=L=

ES%JEL= DE P=DESP?M=C= DE %I=N= P?SII!=

Sesión: EL D= 9JE CE %?N!E EN P=PO

? C=CO



- semana de 8ulio

P. CJ=L “'ELI%ES 'IES=S PEJ”%omunidad del


!ar"a- semana de 8ulio

=LLE

P?M=C= DE DES=?LL? DE)=BILID=DES S?%I=LES“Y? L? PJED? L?M=”

Sesión-: “PEDI P? '=!?”



- semana de a"osto

%)=L= EL ESPE?Ni6os 4 docentes

del centroeducativo


semana de a"osto

P. CJ=L “D= DEL NI?”%omunidad del


!ar"a- semana de a"osto

=LLE


Sesión: “ )=BL= =C=BLECENE”

Ni6os 4 docentesdel centro

educativo


semana de septiembre

%)=L= L= '=CILI=Ni6os 4 docentes

del centroeducativo



%)=L=


Sesión: %?CP=I ESP?NS=BILID=DESEN L= %I=N=



- semana de septiembre

%=CP==DE S=LJD

'ESI!=L DE L= '=CILI= %omunidad delcentro educativo




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CEN=L

P. CJ=L “DI= INEN=%I?N=L DE L= '=CILI=”%omunidad del


!ar"a- semana de septiembre

=LLE


Sesión: “ =)?= Y? P=%I%?”



semana de octubre

%)=L= EL LENMJ=#E EN L?S NI?S Docentes delcentro educativo Yanira Dania Peralta!ar"a semana de octubre

%)=L=


Sesión;: =PENDE = ES?L!E NJES?S%?N'LI%?S



; semana de octubre

P. CJ=L “D= DE L= S=LJD CEN=L”%omunidad del


!ar"a- semana de octubre

=LLEQDIS%IPLIN= EN EL =JL= Y %?N!I!EN%I=

ES%?L=Q



semana de noviembre


P?M=C= DE %I=N= P?SII!=Sesión


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VIII. "RONOGRAMA DE A"TIVIDADES

Activi0a0es

Mar6o

A7ril

Ma3o

Junio JulioA2os

toSe8tie4

7reOctu7re

Novie47re

Dicie47re

rea 0e Dia2n1stico

9 Entre2a 0e Plan 0e Tra7a:o

9 Entre2a 0e in;or4es4ensuales

rea 0e Desarrollo

9 Atenciones Psicol12icas

rea 0e Actitu0

9 Re2istro 0e asistencia

9 Re2istro 0e activi0a0es0iarias

+anira Dani


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Documents

4. Formato Plan de Trabajo