4. SINIF 14. HAFTA - sinifcininsesi.comsinifcininsesi.com/file/4.sinif/4.sinif_14.hafta.pdf · Aağıda yazılı olan ifadeleri okuyalım doğru olanların baına “D”, yanlı

4. SINIF 14. HAFTA

Daha fazla doküman için lütfen bizleri takip ediniz.

sinifcininsesicom

Sınıfçının Sesi

0541 476 1992

www.SinifcininSesi.com

http://www.sinifcininsesi.com/

Sınıfçının Sesi olarak Whatsapp’tayız.

Öğretmenlerimiz arasındaki etkileşimi arttırmak adınakurmuş olduğumuz whatsapp gruplarımıza sizler deaşağıdaki linklere tıklayarak ücretsiz olarak katılabilirsiniz.

1. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/EZfNvgrGtiw5jHpFL2uxAB

2. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/Gtt8UUOhEH5Hr6dvxQ6GMr

3. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/BOmqHLQZZ2K4MsOLofpvft

4. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/JIHqK1Nxs112UUyOEqtcAE

Birleştirilmiş sınıf için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/Kd9UpMuf3QO1adm7z6Antd

https://chat.whatsapp.com/EZfNvgrGtiw5jHpFL2uxAB

https://chat.whatsapp.com/Gtt8UUOhEH5Hr6dvxQ6GMr

https://chat.whatsapp.com/BOmqHLQZZ2K4MsOLofpvft

https://chat.whatsapp.com/JIHqK1Nxs112UUyOEqtcAE

https://chat.whatsapp.com/Kd9UpMuf3QO1adm7z6Antd

KÜÇÜK MARANGOZ

Murat bir ailenin tek çocuğuydu. Murat’ın babası marangozdu ve bir marangoz atölyesi vardı. Murat babasıyla beraber marangoz atölyesine gitmeyi çok seviyordu. Babasının atölyesine gittiğinde babasına yardım ediyordu. Bir cumartesi günü Murat yine babasıyla beraber marangoz atölyesine gitmek istiyordu. Önce annesinden babasıyla beraber marangoz atölyesine gitmek için izin aldı. Murat daha sonra babasıyla beraber atölyeye gitti.

Murat, babasına atölyede yardım ediyordu. Babası Murat’a boyaması için küçük bir tahta kutu vermişti. Murat kutuyu yeşil ve mavi renge boyadı. Daha sonra kutuya kuruması için tezgahın üzerine koydu. Kutu kuruduktan sonra Murat’ın babası kutuyu diğer boyalı kutuların yanına koydu. Murat atölyeye gelen müşterilerle de ilgileniyordu. Müşterileri güler yüzle karşılıyordu. Gelen müşteriler de küçük marangoz Murat’ı çok sevmişlerdi. Murat atölyede güzel bir gün geçirmişti.

Aşağıdaki soruları yukarıdaki metne göre cevaplayalım.

1. Murat’ın babası ne iş yapıyordu?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….

2. Murat babasıyla beraber nereye gitmeyi çok seviyordu?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….

3. Murat atölyeye gitmek için kimden izin aldı?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….

4. Murat’ın babası Murat’a boyaması için ne vermişti?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….

5. Murat kutuyu hangi renklere boyadı?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….

6. Murat atölyede nasıl bir gün geçirmiş?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………….


Adım Soyadım: ...................................... Tarih: .... / .... / ........

Aşağıdaki cümleleri okuyun. Gerçekleşmesi mümkün olan cümlelerin başına “G“, gerçekleşmesi mümkün olmayan cümlelerin başına ise “H“ yazın.

(….…) Arkadaşım sınavdan yüz puan aldı.

(…….) Kedi ile fare bahçede konuşuyorlardı.

(…….) Küçük tavşanın canı çok sıkılmıştı.

(…….) Mert girdiği sınavda birinci oldu.

(…….) Soğukta elleri üşümüştü.

(…….) Bulutların üzerinden insanları izliyordum.

(…….) Ece güzel bir şiir yazmış.

(…….) Uçan halımla her yeri dolaştım.

(…….) Kedi sabaha kadar miyavladı.

(…….) Ben büyüyünce çiçek olmak istiyorum.

(…….) Kardeşim bir yaşına gelince okula başlayacak.

(…….) Tilki arkadaşını yemeğe davet etti.

(…….) Alper futbol oynuyor.

(…….) Öğretmenimiz ödevleri kontrol etti.

(…….) Keloğlan ve devesi kocaman dağın tepesine bir saniyede çıktı.

Aşağıda verilen deyimleri cümle içinde kullanalım.

Dil dökmek:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………

Etekleri zil çalmak:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………

İçini dökmek:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………….

Gözden düşmek:…………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….

Göze girmek:………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….

Ağzı kulaklarına varmak:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

İçi içine sığmamak:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

Göz göze gelmek:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………

Dört gözle beklemek:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………..

Can kulağı ile dinlemek:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………



Deniz, öğretmeni ders anlattığında öğretmenini can kulağı ile dinliyordu. Deniz derslerini dikkatlice dinlediği için öğretmeninin gözüne girmişti. Deniz ödev yapmayı da çok seviyordu. Öğretmeninin ödev vermesini dört gözle bekliyordu. Deniz’in öğretmeni ödev verdiği zaman Deniz’in etekleri zil çalıyordu. Ayrıca Deniz tutumlu bir çocuktu. Fazla olan harçlıklarını biriktirirdi. Annesine de “Damlaya damlaya göl olur.“ diyordu. Deniz bazen geç uyandığı için okul servislerini kaçırırdı ve okula annesiyle beraber yürüyerek giderdi. Annesi Deniz’e,

-Akılsız başın cezasını ayaklar çeker, derdi. Deniz işine yaramayan eşyalarını da belki bir gün lazım olur diye saklardı. Annesi Deniz’e,

- Oğlum neden işine yaramayan eşyaları saklıyorsun, diye sorduğunda

Deniz,

--Anneciğim sakla samanı gelir zamanı belki bir gün o eşyalar bana lazım olacak, diyerek annesine cevap veriyordu.

Yukarıdaki metni okuyunuz. Metinde kullanılan deyimler ve atasözlerini bulup aşağıda verilen boşluklara yazalım.

Metinde geçen deyimler

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………

Metinde geçen atasözleri

…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …

………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……

………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……



Aşağıda verilen konuların her biriyle ilgili 5 tane cümle yazalım.

Kitap okumanın önemi

Düzenli beslenmenin önemi

Çevremizi korumanın önemi



YÖNLERİMİZ - DOĞAL VE BEŞERİ UNSURLAR



1. Aşağıdakilerden hangisi insanların etkisi sonucunda ortaya çıkan unsurlardan biri değildir?

A) B)

C) D)

2. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Kuzey kutup yıldızı daima kuzeyi

gösterir.

B) Ağaçların yosun tutan tarafı kuzeyi

gösterir.

C) Karınca yuvalarının toprak yığılmış

kısmı güneyi gösterir.

D) Öğle vakti gölgenin yönü kuzeyi

gösterir.

3. Aşağıdakilerden hangisinde doğal bir unsurdan bahsedilmiştir?

A) Yarın akşam halı saha maçı yapacağız.

B) Gölün manzarası çok güzeldi.

C) 10 Kasım’da Anıtkabir’i ziyaret ettik.

D) Cem’in oturduğu apartman sekiz katlı.

4. Aşağıda verilenlerden hangisi yön bulma yöntemlerinden biri değildir?

A) Pusula

B) Karınca yuvaları

C) Apartmanların giriş kapıları

D) Kutup yıldızı

5. Aşağıdakilerden hangisi doğal barınaktır?

A) B)

C) D)

6. Yere dikilen bir çubuğun gölge boyunun en kısa olduğu ve kuzeyi gösterdiği vakit ne zamandır?

A) Şafak vakti

B) İkindi vakti

C) Akşam vakti

D) Öğlen vakti

7. Aşağıdakilerden hangisi insanların günümüzde daha çok kullandığı teknolojik yön bulma yöntemidir?

A) GPS cihazı

B) Kutup yıldızı

C) Pusula

D) Yosunlar

8. Aşağıdaki doğal unsurlardan hangisi ülkemizde bulunmamaktadır?

A) Plato

B) Körfez

C) Buzul

D) Şelale

HAVA DURUMU



Aşağıda verilen hava durumu simgelerinin karşısına anlamlarını yazalım.

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

…………………….………

Yaşadığımız yerin dünkü, bugünkü ve yarınki hava durumunu tahmin ederek aşağıdaki alana çizelim.

HAVA DURUMU



Aşağıda yazılı olan ifadeleri noktalı yerlere yazalım.

Belirli bir yerde ve kısa bir süre içinde etkili olan atmosfer koşullarına ………………………………..………….

denir.

Hava sıcaklığını ölçen alete ………………………………..…………. denir.

Hava olaylarının önceden tespit ederek açıklanmasına ………………………………..…………. denir.

Hava olaylarını ve bu olayların canlılar üzerindeki etkilerini inceleyen bilim dalına

………………………………..…………. denir.

Bulutları oluşturan su buharının yoğunlaşarak yeryüzüne su damlacıkları olarak

düşmesine ………………………………..…………. denir.

Bir bölgede uzun gözlemler sonucu oluşan hava durumuna ………………………………..…………. denir.

Yoğunlaşan su damlalarının havanın soğuk tabakasında kristalleşerek yeryüzüne beyaz

bir örtü biçimine düşmesine ………………………………..…………. denir.

iklim hava tahmini

hava durumu

meteoroloji kar

yağmur termometre

Aşağıda yazılı olan ifadeleri okuyalım doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım.

Atmosferde oluşan yağış, nem, rüzgâr gibi olaylara hava olayı denir.

Geniş bölgelerde ve çok uzun zaman içinde aynı kalan ortalama hava şartlarına

iklim denir.

Uçak seferleri hava olaylarından etkilenmez.

Hava olaylarının yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkisi yoktur.

Kuş türleri hava olaylarından etkilendikleri için göç edebilirler.

Belirli bir yerde ve kısa süre içinde etkili olan hava şartlarına hava olayları

denir.

Yaşadığımız çevrede gün içinde birden fazla hava olayı görmemiz mümkündür.

HAVA DURUMU



Hava Durumu

Pazartesi……./12/2019

Salı……./12/2019

Çarşamba……./12/2019

Perşembe………/12/2019

Cuma……./12/2019

Cumartesi……./12/2019

Pazar……./12/2019

Aşağıda tabloyu yaşadığımız bölgedeki hava durumuna göre uygun şekilde dolduralım.

MIKNATIS



Aşağıdaki boşlukları verilen kelimeler ile uygun şekilde dolduralım.

Demir, nikel, kobalt gibi madenleri çekme özelliğine sahip cisimlere …………………………………………………….

denir.

Mıknatısların kutupları ……………………………………………………… ve …………………………………………………….. özelliği gösterir.

Her mıknatısta …………………………… ve ……………………………. kutupları bulunur.

…………………………………… tozu ve …………………………………. oluşan bir karışımı mıknatıs kullanarak birbirinden

ayırabiliriz.

Mıknatısın her iki kutbu da aynı ……………………………………………….. çekme özelliğine sahiptir.

Tarağın kağıt parçalarını çekmesi, ……………………………………………………… ile mıknatıslanmaya örnektir.

Mıknatısların aynı kutupları birbirlerini ………………………………………………………

Mıknatıs cisimlere ……………………………………………………… gerektirmeyen kuvvet uygular.

Mıknatısların ……………………………………………………… kutupları birbirini çeker.

Mıknatıslar pusula yapımında, ……………………………………………………… , televizyon, ………………………………………………………,

telefon gibi araç gereçlerde kullanılır.

Mıknatıslar şekillerine göre ………………………………………………………, ……………………………………………………… ve …………………………………………………

mıknatıs olmak üzere ‘e ayrılır.

Mıknatıs televizyon, bilgisayar ekranı, bankamatik kartı, cep telefonu gibi araçlara

…………………………………….. verebilir.

mıknatıs 3, doğal, yapay, elektro itme, çekme çubuk, halka, u

kuzey, güney iter zıt temas zarar

sürtünme kapı zilinde, radyo demir, kumdan

şiddetle

MIKNATIS



1. Demir, nikel, kobalt gibi maddeleri çekme özeliğine sahip cisimlere ne denir?

A) Termometre

B) Çekim

C) Hoparlör

D) Mıknatıs

2. Mıknatısların aynı kutupları birbirini ……………., farklı kutupları birbirini …………………

Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A) Çeker – iter

B) Çeker – çeker

C) İter – çeker

D) İter – iter

3. I.

II.

III.

Yukarıdaki mıknatıslardan hangileri

birbirini çeker?

A) Yalnız I

B) I ve II

C) I,II ve III

D) II ve III

4. ( ) Mıknatıs bilgisayar ekranına

yaklaştırılırsa zarar verebilir.

( ) Tüm cisimler kuvvet uygulanınca

eski şekillerine dönerler.

Yukarıdaki seçenekler doğru ve yanlış

olarak işaretlendiğinde hangi seçenekteki

cevap doğru olur?

A) Doğru – yanlış

B) Doğru – doğru

C) Yanlış – yanlış

D) Yanlış – doğru

5. Mıknatıslar ile ilgili;

I. İki kutbu vardır.

II. Her türlü cismi çekebilirler.

III. Aynı kutuplar birbirini iter.

IV. Farklı şekillerde mıknatıslar vardır.

Yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

A) I ve II

B) II ve III

C) I, II ve IV

D) III ve IV

Documents

4. SINIF 14. HAFTA - sinifcininsesi.comsinifcininsesi.com/file/4.sinif/4.sinif_14.hafta.pdf · Aağıda yazılı olan ifadeleri okuyalım doğru olanların baına “D”, yanlı