22

2.

1.

Jelöld nyíllal, hogy melyik a következő kép a sorban!

Jártál már horgászni? Rajzold ide, mit fogtál!Ha még nem horgásztál, akkor rajzolj ide egy halat egy olyan meséből, ami-ben szerepelt halacska!

4. Tapasztalati következtetés, összefüggés-megértés

Ragaszd be a mellékletből a képen látható tulajdonságok ellentétét! Nevezd is meg, hogy milyen tulajdonságokat látsz a képeken!

Tudod-e? A Rudolf, a piros orrú rénszarvas című mesében a Mikulás szánját Rudolf, Fürge, Sármos, Talpas, Kerge, Csámpás, Torkos, Bátor és Szélvész húzza.

23

3.

4.

Bogi mindig eszik reggelire kakaót és kiflit. Mely képeken látod Bogi reggelijét? Színezd ki a hátterüket!

Enikő mindig magával viszi a babáját és a ceruzáját a kosarában. Melyik nem lehet az ő kosara? Húzd át!

Sorold fel, hogyan következnek egymás után a napszakok! Rajzold le, melyik napszakban mit szoktál csinálni!

Nézz utána! Miért fontos a tápláló reggeli?

24

5. Kösd össze az összetartozó párokat! Mondd el, miért tartoznak össze!

6. Kösd össze és jelöld nyíllal, melyik állat vagy növény lehet a másik tápláléka!

Tudod-e? A béka hosszúra kicsapódó ragadós nyel-vével kapja el a táplálékát.

40

Előszó ......................................................................................................................................... 31. Testséma .............................................................................................................................. 4 Pihentető feladat ................................................................................................................ 92. Relációszókincs, téri orientáció .......................................................................................10 Pihentető feladat ..............................................................................................................153. Vonalvezetés .....................................................................................................................16 Pihentető feladat ..............................................................................................................214. Tapasztalati következtetés, összefüggés-megértés ......................................................22 Pihentető feladat ..............................................................................................................275. Szókincsbővítés, beszédhanghallás-fejlesztés ..............................................................28 Pihentető feladat ..............................................................................................................336. Szocialitás .........................................................................................................................34 Pihentető feladat ..............................................................................................................39

Tartalomjegyzék