46535192 RPH Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

  • View
    25

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

RPH Bahasa Malaysia Tahun 1 KSSR

Transcript

  • 24

    TEMA KEBERSIHAN

    TAJUK Menjaga Diri

    FOKUS UTAMA

    Standard

    Kandungan

    1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul .

    Standard

    Pembelajaran

    1.2.4 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat.

    FOKUS SAMPINGAN

    Standard

    Kandungan

    2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

    Standard

    Pembelajaran

    2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

    OBJEKTIF

    Pada akhir pengajaran, murid dapat:

    i. mendengar dan mengecam perkataan yang berkaitan dengan anggota badan dan bukan anggota badan.

    ii. menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup yang didengar dengan betul dan tepat.

    iii. memahami dengan memberi makna perkataan yang mengandungi dua tau tiga suku kata dengan sebutan yang betul.

    PENGISIAN KURIKULUM

    i. Ilmu: Sains (anggota badan),Pendidikan Kesihatan,

    Pendidikan Moral

    ii. Nilai: Menjaga kebersihan anggota badan

    iii. KBT: Kemahiran Berfikir mengumpul dan mengelas

    SISTEM BAHASA

    Tatabahasa: Kata nama am, kosa kata

    MEDIA Gambar anggota badan, kad perkataan,lembaran kerja, ICT

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 25

    STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

    AKTIVITI PENGISIAN

    KURIKULUM CATATAN

    Langkah 1

    1. Guru menamakan anggota badannya

    kepada murid dan murid mendengar dengan teliti.

    2. Murid diminta menyebut semula anggota badan yang disebutkan oleh guru secara individu, kumpulan atau kelas.

    Langkah 2

    1. Murid menyebut perkataan yang berkaitan

    dengan anggota badan yang ditunjukkan . 2. Murid menyebut semula perkataan yang

    mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan bimbingan guru.

    3. Murid mengecam perkataan yang didengar

    lalu menyentuh bahagian badan masing-masing.

    KBT (KB): - Mengumpul dan mengelas Nilai: - Jaga kebersihan diri Ilmu: - Sains (anggota badan)

    Perkataan: Media: - Gambar anggota badan - kad perkataan

    Contoh: tangan leher mata dahi hidung perut mulut badan kaki jari

    Contoh: tangan leher mata dahi hidung perut mulut badan kaki jari

    Contoh:

    tangan hidung

    perut mulut

    badan leher

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 26

    AKTIVITI PENGISIAN

    KURIKULUM CATATAN

    Langkah 3 1. Murid menceritakan cara-cara menjaga

    kebersihan diri dan peralatan yang selalu digunakan

    2. Murid diminta mengeja dan membaca kad

    perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup seterusnya memadankan dengan gambar yang diberi.

    3. Murid mengeja dan membaca semula

    perkataan yang telah disuaikan dengan

    gambar menggunakan sebutan yang betul.

    Lembaran Kerja 1

    Langkah 4 1. Murid mendengar dan mengulang

    perkataan yang disebut oleh guru berpandukan kad perkataan yang ditunjukkan.

    2. Seorang murid mengeja dan menyebut

    perkataan yang terdapat pada kad dan murid lain akan mengulanginya.

    3. Murid menyebut perkataan yang terdapat

    pada kad dan mengasingkan kad-kad yang menunjukkan anggota badan dan bukan anggota badan.

    4. Murid mengkelaskan perkataan yang

    menunjukkan anggota badan dan bukan anggota badan pada lembaran kerja yang diberi.

    KBT (KB): - klasifikasi Sistem Bahasa: - Kata nama Am KBT(TKP): - hubung kait Nilai: - Kebersihan

    Lampiran 1 Lembaran Kerja 2

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 27

    AKTIVITI PENGISIAN

    KURIKULUM CATATAN

    Langkah 5 1. Murid membaca dan memahami petikan

    beramai-ramai dengan bimbingan guru. 2. Murid mengeja dan menyebut perkataan

    yang dihitamkan dalam perenggan secara bergilir-gilir.

    3. Murid bersoal jawab tentang maksud

    perkataan yang dihitamkan. 4. Murid menyebut semula makna perkataan

    yang dihitamkan. 5. Murid memadankan perkataan dengan

    makna yang diberi secara menaip atau klik dan seret - MS Word perkataan

    Kemahiran ICT Sistem Bahasa: - sinonim

    Lampiran 2 Lembaran Kerja 3

    Pentaksiran 1. Murid menyebut perkataan yang

    mengandungi suku kata terbuka dan tertutup yang disebut oleh guru.

    2. Murid menulis perkataan yang disebut

    dengan ejaan yang betul.

    Lembaran Kerja 4

    Pemulihan 1. Murid menyebut suku kata yang

    ditunjukkan.

    2. Murid menggabungkan suku kata menjadi perkataan dan mengeja serta menyebut perkataan itu.

    Lembaran Kerja 5

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 28

    AKTIVITI PENGISIAN

    KURIKULUM CATATAN

    Pengayaan 1. Murid mengeja dan menyebut perkataan

    yang ditunjukkan. 2. Murid memadankan perkataan untuk

    membentuk frasa yang bermakna. 3. Murid menyebut frasa yang telah dibina.

    Lembaran Kerja 6

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 29

    Lampiran 1

    Aktiviti 1

    tangan

    leher

    mata

    dahi hidung

    perut

    mulut badan

    kaki

    jari

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 30

    Lembaran Kerja 1

    Aktiviti 2

    Sebutkan nama gambar dan tuliskan perkataan.

    berus

    mulut

    perut

    sikat

    berus

    sikat

    mulut

    perut

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 31

    Lembaran Kerja 2

    Aktiviti 1

    Sebutkan dan tuliskan perkataan yang menunjukkan anggota badan dan

    bukan anggota badan.

    Anggota Badan

    selipar leher tangan mulut kasut

    berus mandi sikat hidung kotor

    perut

    Bukan Anggota Badan

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 32

    Lampiran 2

    Secara berpasangan, dengar bacaan rakan kamu.

    Razak budak yang sihat. Dia selalu jaga diri

    supaya bersih. Hari-hari dia mandi tiga kali sehari.

    Dia mandi guna sabun supaya badannya tidak

    ada kuman. Razak gosok badan agar hilang daki.

    Selepas mandi, Razak lap badan supaya

    kering. Dia sapu bedak pada badannya supaya

    rasa segar. Dia juga pakai baju yang bersih.

    Razak selalu nampak kemas.

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 33

    Lembaran Kerja 3

    Aktiviti 3

    Baca dan tuliskan makna bagi perkataan yang diberi.

    1. sakit

    2. kuman

    3. bedak

    4. segar

    5. kemas

    uzur

    bakteria

    serbuk harum

    nyaman

    rapi

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 34

    Lembaran Kerja 4

    Pentaksiran

    Dengar perkataan yang disebut dan tuliskan di kotak yang

    disediakan.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    ebrsu

    nuhdgi

    nsaub

    hsita

    esarg

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 35

    Lembaran Kerja 5

    Pemulihan

    Melengkapkan suku kata supaya menjadi perkataan.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    go

    ka

    ba

    sok

    suh

    sa

    sut

    si

    kat bun

    http://syazalina83.blogspot.com

  • 36

    Lembaran Kerja 6

    Pengayaan

    Secara berpasangan, dengar sebutan rakan dan cari pasangan perkataan

    untuk membentuk frasa.

    Jawapan:

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    gosok kasut

    basuh tangan

    gigi

    badan

    sabun

    cuci

    sikat

    potong kuku

    rambut

    http://syazalina83.blogspot.com