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4º PASO ELABORACION DEL PRE TEST Psic. Fernando Ramos Ramos Docente Universitario

5 Elaboracion Del Pre Test

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4º PASO

ELABORACION DEL PRE TEST

Psic. Fernando Ramos RamosDocente Universitario

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ELABORACION DEL PRETEST

1. Elaboración de los Ítems.2. Redacción de las

Instrucciones.3. Elaboración del Material del

Pretest.4. Elaboración de la

Calificación.5. Juicio de Expertos6. Aplicación al Grupo Piloto7. Ingreso de datos al

Programa del SPSS

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Definición de ítems

Conjunto de enunciado, cuyo objetivo es medir las características de un constructo.

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Definición de ítems

Es un a unidad básica de información de un instrumento de evaluación y generalmente consta de una jerarquía y de una respuesta cerrada o abierta.

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1. Elaboración de Ítems.Se confecciona una tabla de doble entrada especificando los contenidos de la variable o constructo a medir, garantizando una muestra representativa de todos los posibles reactivos de generar.

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VARIABLE DEFINICIONTEORICA

DIMENSION(CONTENIDOS)

INDICADOR ITEMS

DEPRESION

es un trastorno de tipo emocional que se muestra como un estado de infelicidad y abatimiento, que puede tratarse de algo situacional o quedar fijado de forma estable y permanente.

COGNITIVA Pensamiento Catastrófico

Te preocupas mucho por cosas insignificantes

Ideas suicidas cuando recuerdas el pasado, sientes deseo de no vivir

Negativismo Te es muy difícil completar las tareas fáciles

Indecisión y confusión Te sientes muy indeciso(a) la mayor parte del tiempo

CONDUCTUAL Crisis de llanto Te ganas de llorar a cada momento

Agresión o pasividad Sientes que todos te manipulan.

Impulsividad Sientes deseos de agredir a los demás

Agitación Te sientes muy intranquilo, la mayor parte del tiempo.

FAMILIAR Dependencia Te es difícil tomar decisiones

Aislamiento, retraimiento Te gusta estar solo

Sacrificarse por otros Te sientes bien cuando ayudas a los demás

Altamente críticos Te sientes incomodo cuando observas una injusticia

FISIO-BIOLOGICA Insomnio o hipersomnia Sientes que duermes menos que antes

Aumento o disminución del peso

Sientes que ha aumentado tu apetito

Quejas físicas sin causa orgánica

Te sientes enfermo siempre

Ansiedad Te sientes intranquilo la mayor parte del tiempo.

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n ITEMS OBJETIVOS

RESPUESTA CERRADA

1. OPCION MULTIPLE2. EMPAREJAMIENTO3. VERDADERO/ FALSO

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2. REDACCION DE LAS INSTRUCCIONES

Deben de describir el proceso de la respuesta de los examinados. Debe ser claro y especifico.

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Instrucciones:

q A continuación encontrará una serie de frases. Lea atentamente cada una de ellas y conteste de la siguiente manera:q Si le parece que es verdad lo que en la frase dice o esta de acuerdo con ella marque la respuesta SI.q Si la frase le parece mas falsa que cierta o si esta en desacuerdo con ella marque en la respuesta NO.q Asegúrese de haber contestado todas las frases al finalizar.

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ELABORACION DEL PRETEST3. Elaboración de los materiales

Se procederá a crear los ítems que conformará el pre test de la prueba psicométrica.

Posteriormente se realizará la hoja del test propiamente dicho, tomando en cuenta el orden de dificultad de los ítems.

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4. Elaboración de la Calificación

Si las respuestas son dicotómicas:

“SI” y “NO”. La calificación, se colocará un punto (1) a las respuestas que son indicadores de la variable a estudiar y con cero (0) a aquellos indicadores que no expresan la característica del mismo.

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4. Elaboración de la Calificación

Si las respuestas son de tipo Likert:

si el enunciado mide el indicador de la variable la calificación seria TA: 5 A:4 I: 3 D: 2 TD: 1, si no mide el indicador seria TA: 1 A:2 I: 3 D: 4 TD: 5

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5. Juicio de expertosTiene la finalidad de contrastar la validez de los ítems.

n Consiste en preguntar a personas expertas en el dominio que miden los ítems, se refiere al grado en que la medición representa al concepto medido.

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6. Aplicación al Grupo PilotoEs la aplicación al grupo de sujetos que presenta los indicadores a medir.

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7. Ingreso de datos al Programa del SPSS

Se crea la base de variables para posteriormente ingresar la base de datos al programa del SPSS

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REGLAS GENERALES

1. Verificar que el ítem corresponda con los propósitos de la evaluación, la estructura de la prueba y con las dimensiones disciplinares. Todas las preguntas de una prueba deben ser independientes entre sí.La información de un ítem no debe servir de pauta para contestar otra, ni la respuesta a un ítem debe depender de haber encontrado primero la de otra anterior.

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REGLAS GENERALES

2. Evitar los ítems que pueden contestarse por sentido común y aquellos cuya respuesta dependa únicamente de recordar un término, un símbolo, un dato o la fecha en que ocurrió un evento.

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REGLAS GENERALES

3. Evitar expresiones rebuscadas que puedan confundir. Se recomienda emplear un lenguaje directo, sencillo y comprensible.4. Los ítems no deben tener juicios de valor explícitos o implícitos.

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REGLAS SOBRE LOS ENUNCIADOS

1. Los enunciados deben ser afirmativos, en caso de ser necesaria la negación, se debe resaltar para llamar la atención hacia la formulación negativa. La doble negación afecta la comprensión (“No es cierto que no procedan los recursos”).

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REGLAS SOBRE LOS ENUNCIADOS

2. Evitar enunciados demasiado extensos y poco atractivos ya que desmotivan la lectura, disminuyen el tiempo de respuesta y fatigan.3. Garantizar la coherencia interna del enunciado y de este con las opciones de respuesta.

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A. Clasificación de los ítems según su forma.a. TEST DE RENDIMEITNO MAXIMA U OPTIMA

1. ITEMS DE RESPUESTA CERRADA1.1 OPCION MULTIPLE1.2 EMPAREJAMIENTO1.3 VERDADERO/ FALSO

2. ITEMS DE RESPUESTA ABIERTA2.1 ENSAYO2.2 RESPUESTA CORTA 2.3 RELLENAR ESPACIOS EN BLANCO

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B. Composición de un ítemsLos test psicométricos se componen de una serie de ítems.En los test de las pruebas de ejecución máxima u optima los ítems puede ser variados de acuerdo a lo que se quiere medir.

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En el caso de las pruebas de ejecución típica, los ítems son uniformes, es decir, de un solo tipo, para medir cualquier características de la personalidad.El contenido pueden ser uni o muldimensional , de acuerdo al constructo que se va a medir.

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C. Número de ítemsComo regla general se considera que el número mínimo de ítems para evaluar un constructo seria de 10 ítems, pero el numero puede ir desde los 10 a 90, de manera que puedan abarcar de forma proporcional cada una de las dimensiones definidas , a priori en el constructo. Se recomienda realizar el doble de ítems de los que van a necesitarse en la versión definitiva del cuestionario.

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D. Puntuación de los ítemsEsta en función al numero de opciones o tipo de respuestas:Dicotómicas: SI/NO. Verdadero/Falso Politómicas: Opción múltiple.La puntuación puede ser simple o ponderado. Se dice que son ítems simple cuando la puntuación directa se obtiene con el sumatorio de respuestas acertadas o de los valores que se hayan dado en cada opción. Se habla de ítems ponderados cuando el valor de cada opción de respuesta no es la misma o no se otorga el mismo valor a todos los aciertos.

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3. Elaboración de los materialesSe procederá a crear los ítems que

conformará el pre test de la prueba psicométrica. Posteriormente se realizará la hoja del test

propiamente dicho, tomando en cuenta el orden de dificultad de los ítems.

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4. Redacción de las instruccionesLas instrucciones deben de describir el

proceso de la respuesta de los pacientes. Debe ser claro y especifico para que las personas entiendan como se desarrolla el test.

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MUCHAS GRACIAS