Upload
bebs-satria
View
498
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 1/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi KejuruanProgram Keahlian : Multi Media
Kelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : 4 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : .Memilih dan menyiapkan bahan dan peralatan kamera
Indikatora. Konfirmasi peralatan dan syarat stok untuk pengambilan gambarb. Mendapatkan dan membersihkan peralatan serta dipastikan bahwa
kamera tersebut berfungsic. Kesalahan dan kerusakan dikenali dan dilaporkan pada teknisi khususd. Didapatkan stok dan bahan habis yang diperlukan dan dipastikan
tersedia dalam jumlah yang cukup untuk kebutuhan pembuatan filmserta dit mpatkan pada lokasi dan e waktu yang tepat untuk
pembuatan film
I. Tujuan Pembelajaran
Dapat memilih dan menyiapkan bahan dan peralatan kamera denganbenar dan tepat
II. Materi AjarPengidentifikasian alat sesuai kebutuhanPengecekan fungsi alat
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
b. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Mengkonfirmasikan peralatan dan syarat stok untuk pengambilan
gambar dengan teliti2. Mendapatkan peralatan yang tepat serta dipastikan bahwa kamera
tersebut berfungsi3. Membersihkan dengan teliti peralatan dan kamera4. Mengenali kesalahan dan kerusakan dengan cermat pada peralatan
produksi5. Melaporkan kesalahan dan kerusakan peralatan kepada teknisi ahli6. Mendapatkan stok bahan yang habis sebagai antisipasi
ketersediaan pada waktu proses produksic. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber BelajarKamera video
TripodAlat tulisLokasi shootingBuku penunjangInternet
VI. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 2/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Program Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : 1 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : . Mengisi dan merawat battery selama pengambilangambar
Indikatora. Daya listrik dipastikan tersedia dan sesuaib. Charger dipastikan sesuai untuk battery yang digunakanc. Battery diisi dengan aman menurut rekomendasi pabrikd. Battery yang sudah diisi sesuai dengan durasi film dirawat
I. Tujuan Pembelajaran
Dapat Mengisi dan merawat battery selama pengambilan gambar denganbenar dan tepat
II. Materi Ajara. Listrik sebagai sumber energi untuk kamerab. Pengisian battery charger pada kamera
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
b. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Memastikan terdapat listrik pada lokasi2. Memasang battery charger pada kamera sesuai prosedur3. Melepaskan battery charger pada kamera sesuai prosedur4. Mengisi energi (mencharge) battery charger pada kamera
V. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
VI. Alat/Bahan/Sumber Belajar
BSE SMK Teknik Penyiaran IIKamera video
TripodAlat tulisLokasi shootingBuku penunjangInternet
VII. Penilaian hasil belajar
Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 3/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Program Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : . 2 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : . Memasang atau memeriksa peralatan pendukungkamera
Indikatora. Ditentukan syarat-syarat pendukung dan posisi kamerab. Peralatan pendukung dipasang pada posisi yang sesuai dan pada
ketinggian yang sesuai pula untuk mencapai camera shot yangdiperlukan
c. Dipastikan peralatan pendukung kamera dalam keadaan aman,
terhindar dari kerusakan dan sesuai dengan kamera
I. Tujuan Pembelajaran
Dapat Memasang atau memeriksa peralatan pendukung kamera denganbenar dan tepat
II. Materi Ajara. Alat-alat pendukung fungsi kamerab. Posisi alat-alat pendukung kamera
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
a. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Memastikan terdapat listrik pada lokasi2. Menentukan syarat-syarat pendukung dan posisi kamera
dengan sesuai kebutuhan3. Mengidentifikasi alat-alat pendukung kamera4. Memposisikan peralatan pendukung kamera sesuai dengan
kebutuhan5. Memastikan posisi dari peralatan pendukung aman
b. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
Kamera video TripodBattery charger kamera
Sumber listrikAlat pendukung kamera yang relevanBuku penunjangInternet
VI. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 4/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Program Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : 2 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : . Menguji semua aspek operasional kamera
Indikator
a. Fungsi perekam pada vide kamera diperiksa untuk mendapatkanoutput teknis yang akurat
b. Pencahayaan, warna dan aspek focus kamera diperiksa untukmendapatkan hasil artistic dan teknis yang diinginkan
c. Filter yang telah dipilih diperiksa untuk memastikan bahwa filter-filter
tersebut telah sesuai dengan hasil artistic dan teknis yang diinginkan
I. Tujuan Pembelajaran
Dapat Menguji semua aspek operasional kamera kamera dengan benardan tepat
II. Materi Ajara. Menu-menu pada kamerab. Penyesuain penggunaan menu pada kamera
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
a. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Memeriksa fungsi perekam pada vide kamera untuk
mendapatkan output teknis yang akurat2. Memeriksa pencahayaan, warna dan aspek focus kamera
untuk mendapatkan hasil artistic dan teknis yang diinginkan
3. Memilih filter yang telah diperiksa untuk memastikan bahwafilter-filter tersebut telah sesuai dengan hasil artistic danteknis yang diinginkan
b. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber BelajarKamera videoBuku penunjangInternet
VI. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 5/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Program Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : .2 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : . Menyiapkan dan mengisi videotape
Indikatora. Labelisasi semua kaset secara akuratb. Pengisian dan pemeriksaan videotape kedalam kamera untuk
merekamc. Konfirmasi persiapan untuk pengambilan gambar dengan personel
yang relevan
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat Menyiapkan dan mengisi videotape dengan benar dantepat
II. Materi Ajara. Identifikasi kasetb. Pengoperasian video tape atau kasetc. Persiapan pengambilan gambar
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
a. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Memberikan identifikasi pada kaset dengan label secara
cermat2. Membuka tempat kaset pada kamera sesuai dengan
prosedur3. Memasukkan kaset sesuai prosedur
4. Koordinasi dengan tim yang relevan atau kelompokuntuk memulai pengambilan gambar
b. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
BSE SMK Teknik Penyiaran IIKamera video
TripodAlat tulisLokasi shootingBuku penunjang
InternetVI. Penilaian hasil belajar
Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 6/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi KejuruanProgram Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2
Alokasi Waktu : 4 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : . Mengoperasikan kamera
Indikatora. Kamera dioperasikan menurut petunjuk dan panduan dari pabrikb. Pertimbangan pada camera shots dan angles untuk memastikan
bahwa pengambilan gambar mendapatkan hasil seperti yangdiinginkan
c. Penggunaan teknik fotografi dan komposisi untuk memenuhipersyaratan kreatif
d. Dipastikan bahwa gerakan kamera tetap dan halus selama durasipembuatan film
e. Penyesuaian dan penggerakan peralatan bila diperlukan, selamapembuatan film
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat Mengoperasikan kamera dengan benar dan tepat
II. Materi Ajara. Prosedur pengoperasian kamerab. Sudut pengambilan kamera yang sesuaic. Pergerakan kamera
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajaranb. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
a. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Mengoperasikan kamera menurut petunjuk dan panduan dari
pabrik2. Mempertimbangkan camera shots dan angles untuk memastikan
bahwa pengambilan gambar mendapatkan hasil seperti yangdiinginkan
3. Menggunakan teknik fotografi dan komposisi yang sesuai untukmemenuhi persyaratan kreatif
4. Memastikan dengan teliti bahwa gerakan kamera tetap dan halusselama durasi pembuatan film
5. Menyesuaikan pergerakan peralatan bila diperlukan selamapembuatan film
b. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
BSE SMK Teknik Penyiaran IIKamera video
TripodAlat tulisLokasi shootingBuku penunjangInternet
VI. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______
5/8/2018 5.4.Setup Kamera Dasar - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/54setup-kamera-dasar 7/7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMKNegeri 6 JakartaMata pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Program Keahlian : Multi MediaKelas / Semester : X / 2Alokasi Waktu : 2 Jam @ 45 menitStandar Kompetensi :..Mensetup dan Mengoperasikan Kamera Video DasarKompetensi Dasar : Melepaskan kamera, aksesories dan peralatanpendukung
Indikatora. Video kamera, aksesoris, serta pendukungnya dibongkar dan dibawa
dengan menggunakan teknik pengangkatan yang amanb. Semua peralatan dibersihkan dan dipak ke dalam tas untuk
menghindari kerusakan dan siap untuk dipindahkanc. Laporan dan dokumentasi semua peralatan yang rusak dan
membutuhkan perawatan kepada personel yang relevand. Lokasi pembuatan film ditinggalkan dalam keadaan seperti sedia kalaatau bahkan lebih baik, dengan kepastian bahwa tidak ada dampakburuk pada lokasi
I. Tujuan PembelajaranDapat Mengoperasikan kamera dengan benar dan tepat
II. Materi Ajara. Pembongkaran aksesoris dan alat pendukung kamera secara amanb. Penyimpanan aksesoris dan lat pendukung kamera pada tempatnyac. Pengidentifikasian kondisi alatd. Perawatan lokasi shooting
III. Metode Pembelajaranpraktek & ceramah
IV. Langkah – langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:
• Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran
• Apersepsi dilakukan untuk menggali pengalaman peserta didik
• Strategi pembelajaran dijelaskan selanjutnya proses penilaiannya.
• Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan
mempelajarinya
a. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan1. Melepaskan aksesoris kamera dari kamera sesuai prosedur
2. Melepaskan kamera dari stabilizer sesuai prosedur3. Mengidentifikasi dengan teliti kondisi alat setelah pemakaian4. Menyimpan kamera pada tas kamera denagn hati-hati5. Menyimpan aksesoris dan stabilizer pada tempatnya6. Melaporkan dan mendokumentasikan semua peralatan yang
rusak dan membutuhkan perawatan kepada personel yangreleva
7. Merawat lokasi shooting dengan membersihkan lokasishooting dari sampah akibat proses shootng
b. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
BSE SMK Teknik Penyiaran IIKamera video
TripodAlat tulisLokasi shootingBuku penunjangInternet
VI. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek
Mengetahui Guru Mata Pelajaran,Kepala Sekolah _______