報告人：陀濟珠

班級經營

前言師者，傳道、授業、解惑也。 ~~ 是承擔也是榮譽。

老師是“教育者”也是“輔導者”，不宜扮演“警察”或“法官”的角色。

師生宜以“互動”取代“掌握”，以“對話”取代“訓話”，以“誘導”取代“強迫”，以“鼓勵”取代“威嚇”。

◎ 班級經營理念………

省思• 教育是使命也是樂園：快快樂樂、信心滿

滿的迎向它、克服它。• 在忙碌的教書生涯中，得時常傾聽自己內

在的聲音。• 有怎樣的班級氣氛，就會有怎樣的學習效

果，多用正向管教，並付出愛心、耐心和同理心。

• 祝福夥伴們：桃李芬芳滿天下 ！