ПОЛОЖЕНИЕ

викторина «Есть память, которой не будет забвенья,

И слава, которой не будет конца…»

Цели и задачи проведения Викторины

1. Развитие интереса учащихся к истории своей страны, ее памятным датам и выдающимся личностям.

2. Приобщение к культурному и историческому наследию своего народа через иллюстрацию исторической основы победных дней России на примерах мужества, героизма, самоотверженности людей разных национальностей нашего государства.

3. Формирование у учащихся уважение к историческому прошлому, любовь к Родине.

Участники Викторины В Викторине принимают участие учащиеся 1-8, 10

классов общеобразовательных учреждений

Дзержинского района города Перми. Участники

делятся на 3 возрастные группы:

1 группа (учащиеся 1- 4 классов) - «Русские

полководцы X - XV веков»;

2 группа (учащиеся 5–8 классов) - « Самые известные

битвы в истории России XVI – XIX веков»;

3 группа (учащиеся 10 классов) – «Награды русской

армии XIX века».

 

Условия проведения викторины

1. Викторина проводится в 2 этапа. Первый этап – отборочный в ОУ, второй этап – районный. 2. По итогам отборочного этапа каждое ОУ определяет по одному продукту - победителя (газета, видеоролик, презентация, буклет и т.д.) от каждой возрастной группы с наивысшей суммой оценок критерий представленной на конкурс творческой работы.

Содержание продукта:

1 группа 1- 4 классы готовят материал по теме: «Русские полководцы X - XV веков».

Задание: узнать по изображению имя выдающегося отечественного военачальника.

Схема выполнения: фото полководца + фрагмент описания из биографии или военного сражения, в котором принимал участие + правильный ответ.

Содержание продукта:

2 группа 5 – 8 классы готовят материал по теме: « Самые известные битвы в истории России XVI – XIX веков».

Задание: узнать по изображению (по картине, рисунку, схеме, карте) о каком сражении или битве идет речь.

Схема выполнения: карта сражения или битвы + фрагмент описания военного сражения, кто принимал участие + правильный ответ.

Содержание продукта:

3. группа – 10 классы готовят материал по теме: «Награды русской армии XIX века».

Задание: по описанию узнать о какой награде идёт речь.

Схема выполнения: описание награды + изображение награды + кто награжден этой наградой + правильный ответ.

Сроки проведения конкурса

1. Школьный этап проводится по схеме: O отборочный этап в классе - с 05 по 12 апреля 2014 г.;O отборочный этап на параллели - с 14 по 19 апреля

2014 г.;O отборочный этап общешкольное мероприятие – с 21

по 23 апреля 2014 г.;

2. По результатам отборочного этапа на параллелях лучшие творческие продукты размещаются на школьном сайте;

3. Районный этап: прием коллективных творческих продуктов школ проводится с 24 апреля по 27 апреля 2014 г.

Критерии и оценки работы

O Оригинальность исполнения продукта (газета, видеоролик, презентация, буклет и т.д.).

O Раскрытие темы.O Подача информации.O Сложность исполнения.O Связь героического прошлого с

современностью.