教育學程新生座談會

師資培育中心教授 劉奕蘭主任

師資培育中心網頁http://www.cte.nctu.edu.tw/main.php

師資培育中心簡介交大師培中心於民國 85年成立。至今畢業約 600位學生。教師檢定通過率遠高於全國平均。大多任教於國內高國中，亦有任教於大學者。

多年來評鑑皆優等。

教育目標、基本素養、核心能力  

教育目標 1.培養具備專業知能之中等學校教師。     2.培養樂意關懷服務之教育人才。     3.培育具備公民責任之教育人才。     4.培養能終身學習之教育人才。 

基本素養  1.教學專業的知能：具備充分的教學專業知識與技能。 2.關懷服務的態度：具備關懷與服務奉獻的精神。 3.公民道德與責任：理解並實踐公民責任與倫理道德。 4.持續學習與創新：具備終身學習的態度並持續創新教學。 

核心能力培育學生具備之能力為 : 1.教學專業能力 （具備教育理論、教學方法與技術之知能） 2.溝通表達能力 （具備優良溝通表達與團隊合作之能力） 3.問題解決能力 （具備界定問題、尋求資源、實際解決問題之能力） 4.統合創新能力 （具備整合教育資源、資訊，以及創新教學方式之能力） 5.關懷服務能力 （具備關懷弱勢族群，熱心服務學校及地方教育事務之能力） 6.尊重包容能力 （具備尊重生命差異、包容多元價值觀之能力） 7.自我學習能力 （具備自主、自律學習，持續追求卓越教學知能之能力） 8.倫理實踐能力 （具備知行合一、誠信待人、實踐專業倫理之能力）

核心能力圖像

組員介紹 林佩萱  (31642)

1.證書製作 ( 教育學分證明、教育專門課程學分證明 )

2.器材書目借用 3.電腦教室使用 4.學籍管理 5.學習護照 6.修業規定事宜 7.其他

蔡雅怡  (31640)1.教學實習 2.自覓教育實習 3.師資職前證明書製作 4.教師資格檢定、教師

甄試事宜 5.加科登記 6.教師證遺失補發 7.史懷哲計畫8.其他

環境介紹 辦公室、教具室、圖書室 (212A) 212B 、 216 、 217 、 218 、 219 教室

教室使用完畢之後，請關閉各項電源 ( 冷氣、電腦週邊設備 ) ，並將東西恢復原位（桌椅、擦黑板），鎖上窗戶並注意教室整潔。

電腦教室 : 220 教室 開放時間 : 星期一 ~ 五 8:30-17:00 （非上課時間）。 服務事項 : 提供掃瞄器、電腦、網路、印表機（需自行攜帶紙張）。 如有問題，可隨時告知工讀生，並填寫電腦故障報修表勿飲食，離開時請鎖門。

教師研究室

設備資源介紹教室 (216~219) 投影機、電腦主機、冷氣

( 操作方式貼在各教室 ) 。電腦教室 (220) 桌上型電腦、印表機、掃瞄器、廣播系統。自然科教室(218)

國高中自然科教具。（進行實驗前，需要取得一般安全衛生訓練以及危害安全衛生訓練證明）

中心圖書館(212A)

期刊、圖書、國高中教科書。

教具室 (212A) 筆記型電腦、攝影機、腳架、多媒體資源、國高中教具。

辦公室 (212A) 影印機，僅供教師上課使用。

教具、圖書、多媒體資源借用服務上課使用優先： 請班代至辦公室填寫表格，即可借用電腦、投影機等設備。個人借用： 圖書、多媒體資源借用，需抵押證件，可借用 1 星期。 中心圖書系統網址： http://140.113.75.119/IEDlibrary/lendingsys.php 攝影機、腳架借用，填寫國立交通大學師資培育中心器材、物品借用單，需先請任課教師簽名並抵押證件，可借用 1 天。

參考網址: 師資培育中心網頁「學生事務區」

教育學程修讀注意事項一、教育專業課程：  26學分

1. 教育基礎課程（四選二）2. 教育方法學 (六選三課程 )3. 分科教材教法 /教學實習課程4. 選修

二、教育專門課程：依照任教學科而有不同三、學習護照 84點四、教育實習（半年）五、教師檢定考六、教師甄試

參加教育學程招生考試

修畢教育專業課程( 含 84點學習護照點

數 )修畢教育專門課程完成系所學業

參加半年教育實習

參加教師資格檢定考通過可取得教師證書

參加教師甄試，考取國高中職教師

通過通過

通過通過

通過通過

通過通過

教育專業課程 必修： 1. 教育基礎課程（四選二課程)

教育哲學 教育心理學 教育社會學 教育概論

2. 教育方法學（六選三課程) ： 輔導原理與實務                          教學原理           教學媒體與操作 學習評量（教育測驗與評量）  班級經營           課程設計與發展  

3. 分科教材教法 /分科教學實習課程             需先修畢教育基礎課程（ 2門）、教育方法學課程（ 3門） 選修：以上多修的部份，可列為選修。 1.必選課程（一定要修的選修課）：教育議題專題（教育時事議題） 2.部份縣市教甄要求特教 3學分：特殊教育導論、學習困難與補教策略 3.教師資格檢定考考科：青少年心理與輔導 實地實習： 師資生須至擬任教類科實地學習 54小時，包括修習教育專業課程期間至 中等學校見習、試敎、實習、補救教學、課業輔導或服務學習，且經本校認定其內容符合教育專業知能。（本規定已納入學習護照 84小時要求）

參考網址: 師資培育中心網頁「重要法規區」

     

教育專業課程 修讀分科教材教法、教學實習課程課程的科別，必須與教育實習、認證專門課程證書科別相同。

例如：認證高中英文科教育專門課程，得修讀英文科教材教法、 教學實習課程，半年教育實習也得為高中英文科。 畢業時，需製作教育學分證明書，請繳交教育學分證明書申請表。 曾經修讀過教育學程同學，請填寫國立交通大學教育學程申請抵免修科目學分對照表 。

校外選修 : 依據國立交通大學教育學程學分抵免暨跨校選修辦法 辦理。

參考網址: 師資培育中心網頁「證書製作區」、「重要法規區」

教育專門課程 步驟 1：依照欲任教之科別，參考國立交通大學培育中等學校各任教學科（領域、群科）師資職前教育專門課程科目施行要點填寫。

*任教科別，需為表列所列適合培育之相關系所 *請在規定期間內提出申請，因牽涉使用版本問題 步驟 2：      填寫已修習表格或未修習表格       繳件時間 :每學期期初、期末各 1 次 (依公告日期為主 )      已修習表格：已經修過該科目，想知道是否可抵免用。      未修習表格：預備去修習該科目，但不知道是否可抵免用。 步驟 3： 畢業時，製作「專門課程認定證明書」，繳交專門課程認定證明書申請表 。

參考網址: 師資培育中心網頁「重要法規區」、 「證書製作區」

參考網址: 師資培育中心網頁「證書製作區」。

學習護照畢業之前，需累計 84點。 1.實地實習（至少 54點） : 師資生須至擬任教類科實地 學習 54小時，包括修習教育專業課程期間至中等學校見習、試敎、 實習、補救教學、課業輔導或服務學習，且經本校認定其內容符 合教育專業知能。

2.校內外研習會（至少 4點） 3.義工服務活動（至少 4點） 4.證照學習護照認證時間為每學期期末。

參考網址: 師資培育中心網頁「重要法規區」

教育實習確定完成本校教育專業課程、專門課程、學習護照。

實習期間：八月到翌年一月（共 6個月）預計於明年參加教育實習，今年 12/20之前完成申請教育實習申請手續。

申請表格及相關規定，可至師資培育中心網頁「實習事宜區」下載。

學籍管理

學籍表（請尚未報到的同學，盡快辦理報到）個案處理 ( 請依照以下不同狀況辦理 ) 1.國立交通大學學生繼續在學修讀教育學程申請書教育學 程 ( 例如：大四生欲將教育學程帶上大五修、碩二生口試完欲將教育學程帶上碩三念 )

   2.學生保留修讀資格資格申請表 ( 例如：考上本校碩博士班 ) 3.轉至他校修讀教育學程申請表( 例如：考上他校碩博士班，且確定該校也有中等教育學程以及您所任教的科別 )

4.申請取消修習教育學程資格申請表參考網址: 師資培育中心網頁「學生事務區」

活動、出版品介紹導生活動 ( 導生名單將於近期公告於網頁上 )

教育學程學會活動：辦理各項研習、研討會、競賽活動、教學參訪、教育實習輔導活動。

出版品：師資培育中心通訊

教育學程學會 與  FB

教育學程學會 會  長：應數系建模所李世韡同學 副會長：應數系建模所周庭萱同學  學會信箱： nctuctesa@gmail.com Facebook: NCTU 師培生 yoyoyo :D ： http://ppt.cc/6InS

國立交通大學師培中心校友會： http://ppt.cc/KsYx

http://www.cte.nctu.edu.tw

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