เรองเดนในฉบบ

ผอ.ชมพลมอบนโยบาย “นกเรยนสาคญทสด” นายชมพล ศรสงข ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ (ผอ.สพป.สฎ.๑) ประชมผบรหารสถานศกษา เพอมอบนโยบายการบรหารจดการศกษา ของหนวยงานและสถานศกษา ใหถอปฏบตงาน “ประโยชนทเกดกบ นกเรยนเปนสาคญ” ......... อานตอหนา ๓

ผวาสราษฎรธาน มอบนโยบายการศกษาเนนร.ร.สขาว

นายฉตรปอง ฉตรภต ผวาราชการจงหวดสราษฎรธาน มอบนโยบายดานการศกษาของจงหวดสราษฎรธาน กบผบรหารการศกษาและผบรหารสถานศกษา จากหนวยงานดานการศกษาทกสงกด เมอวนท ๗ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ณ หองประชมเหลากาชาดจงหวดสราษฎรธาน ......... อานตอหนา ๔

โรงเรยนวดเขาพระนมรปแบบระบบการบรหารจดการศกษา ไตรภาคระบบ (ด3)

หนา ๗

ศตวรรษท ๒๑ : บทบาทครตองจดการเรยนรอยางไร

หนา ๙

ระเบยบ กฎหมาย นาร

หนา ๖

ขาวจากครสภาฯ

หนา ๙

ED.SURAT.1 หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ๒

๑. หลกความรบผดชอบ ๒. หลกความมคณธรรม ๓. หลกการมสวนรวม ๔. หลกความโปรงใส ๕. หลกความคมคา และผมเชอเสมอวา “ถาเราตงใจทางานพรอมกน เราจะสามารถผานพนปญหา อปสรรคตาง ๆ ไปไดอยางไมยากเยนนก ผมเชออยางนน” แตจะสาเรจหรอไมนน ผมกขอกาลงใจและกาลงแหงความปรารถนาจากทกทานและทก ๆ ความรวมมอครบ

แตในชวงนนกการศกษาอยางพวกเราคงชลมนอยกบการทาแผนยทธศาสตร แผนปฏบตราชการประจาป กใชชวงเวลานทบทวนปญหา

อปสรรคของการพฒนาระบบและผลงานทปฏบตในรอบปทผานมา และสถานศกษาเองกกาลงเรงเครองเดนหนาพฒนาการจดกจกรรมการเรยนร การแขงขนทกษะทางวชาการระดบชาต การทดสอบระดบชาต (O-NET) และอน ๆ อกรอยแปดพนเกา ซงปญหาหนงทจะถกกลาวถงแทบทกครงคอ

การใชประโยชนจากขอมลในการบรหารจดการงานทางการศกษา และการเผยแพรการสอสารนโยบาย การปฏบตผลงานแกผเกยวของและประชาชนทวไป “หนงสอพมพขาว” จงเปนการพฒนาอกกาวหนงของทมงานประชาสมพนธ ในดานการนาเสนอขอมลขาวสารและการเขยนบทความทางวชาการ เรองราวตางๆทนาสนใจ โดยมวตถประสงคเพอเผยแพรขอมล ขาวสารและการดาเนนงานตาง ๆ ของเขตพนทการศกษาและสถานศกษา เปดตวดวยขอมลจากงานประจาทพวกเราทากนอย เรมตนดวยมมวชาการทรวบรวมไวทง กวคดสรร คากลอน สาระภาษาไทยทด การนเทศ อาเซยนศกษา การขบเคลอนนโยบายเพอการยกระดบคณภาพการศกษา กจกรรมทางวชาการ และทนาสนใจไมนอยกวากน คอ ขอสนเทศจากแผน การเงนและตรวจสอบภายในทมสาระเขมขน ททมงานจะพยายามไมสรางความเครงเครยดจนเกนไปกบทานผอาน ตอดวยการเขยนเรองราวของการใชชวตในแวดวงราชการจากฝายนตกรและบคคล และทจะละเลยมได คอ ขาว&ความร ความเคลอนไหวจากองคคณะบคคล ๓ องคคณะททางานเปนหลกใหกบเขตพนทการศกษามาโดยตลอด คอ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา ก.พ.ท. และ ก.ต.ป.น. ทานลองตดตามดนะครบ สาหรบโรงเรยนเอกชนและกลมสงเสรมสถานศกษาเอกชนกจะมมมมอง เพอถายทอดเลาเรองประสบการณตางๆ ทจะเปนการแลกเปลยนเรยนรกน เคยงคกบการทางานของสถานศกษาในสงกด สพฐ. เสมอนเปนโรงเรยนพโรงเรยนนองรวมดวยชวยกน การยกยองเชดชเกยรตผทประกอบคณงามความด ไดรบรางวลหรอการยกยองเพอใหเพอนๆ ในวงการศกษาและผอานทวไป ไดรวมภาคภมใจไปกบเราชาว สพป.สราษฎรธาน เขต ๑ ซงประเดนเรองหรอหวขอตาง ๆ นนจะนาเสนอเปนประจา และอาจจะมการปรบปรง แตงเตมไดตามความเหมาะสม ทงนกขอรบการเสนอแนะทเปนประโยชนจากทานผอานดวยเพอการพฒนาใหเปนฐานขอมลและขาวสารทมคณภาพ นาไปใช ประโยชนได และตอไปอาจจะเพมหวขอแขกรบเชญสาหรบทมงานระดบเครอขายสถานศกษา ทสงบทความมาเผยแพรในฉบบตอๆไป ความสาเรจของหนงสอพมพขาวนเกดจากความรวมมอรวมใจของทมงานทกคน ทไดพยายามรวบรวม/วเคราะห และเรยบเรยงตนฉบบนไดสาเรจตามกาหนด หากทานผอานมขอคดเหนหรอขอเสนอแนะใด ๆ ทเปนประโยชนตอการจดทาหรอประสงคทจะเผยแพรบทความกรณาแจงมาทงานประชาสมพนธ สพป.สราษฎรธาน เขต ๑ และหวงวาทานจะตดตามอานในฉบบตอ ๆ ไป นะครบ ขอบพระคณอยางยงครบ ....

สวสดครบทานผอาน...กอนอนผมตองขอบคณเปนอยางมากททานไดหยบจดหมายขาวฉบบนขนมาถอไวในมอและกวาดสายตาไปตามตวอกษรและภาพทคณะทางาน ชาว สพป.สราษฎรธาน เขต ๑ ตงใจและมงมนทจะสอสารสงตาง ๆ ไปยงทานผสนใจ สาหรบหนงสอพมพขาวฉบบน ซงแรกเรมนนตงใจจะผลตออกสสายตาสาธารณชนใหทนในเดอนตลาคมซงเปนเดอนเรมตนปงบประมาณใหม เรมการทางานใหมสาหรบระบบราชการทผกพนกบวถเชนนมาเนนนาน แตกไมสามารถจะบรหารจดการไดใหตามทคาดหวงไว เนองจากเปนชวงแรกของการทผมเขามาทางานในททางานแหงใหม อะไร ๆ กใหมอยหลายประการ แมจะมเพอนพองนองพทเคยทางานกนบางสมยสานกงานการประถมศกษาอาเภอและจงหวด แตดวยการทเราหางหายกนไปเสยนาน ทาใหตองทบทวนความหลงและทาความเขาใจระบบและทศทางการทางาน ซงคงไมใชเพยงแตผมคนเดยวเทานน แตหมายถง ทกคนททางานในระบบราชการ โดยเฉพาะแวดวงการศกษา ทจะตองเตรยมรบมอกบการเปลยนแปลง “การปฏรปการศกษา” จาเปนอยางยงททกคนจะตอง หนมาทาความเขาใจ จดระบบงานของตนเอง ของกลมงานและองคกรเพอจะรบมอกบการเปลยนแปลง ใหเกดผลดกบคณภาพการศกษา ทเราตกเปนจาเลยของสงคมอยางไมอาจหลกเลยง และนบเปนโอกาสอนดอกเชนกนทผมไดมโอกาสยายมารบราชการเพอทจะตอบแทนคณแผนดนอนเปนบานเกดเมองนอน ซงสงททาไดอยางดทสดสาหรบการรบราชการ คอ การเปนขาราชการทด ตงใจ มงมน ทางาน ซงตามกาลงของผมเองกคงไมเพยงพอ ทสาคญทสด คอ ความรวมมอรวมใจ หรอรวมดวยชวยกน ของผบรหารสถานศกษา คร บคลากรทางการศกษา บคลากรทวไป ตลอดจนผเกยวของทกภาคสวนทงในองคกรราชการอน ๆ องคกรปกครองสวนทองถน สถาบนทางศาสนา ภาคเอกชน ตลอดจนบคคลทวไป ททกกลม ทกฝาย ทกคนลวนเปนผมบทบาทสาคญในการขบเคลอนและผลกดนการจดการศกษารวมกน โดยการมสวนรวมนน เพยงขอใหทาน “มใจรก อยากเหนเดก นกเรยน เยาวชน ซงเปนอนาคตของจงหวดสราษฎรธาน อนาคตของชาตเรา ไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพใหเขาสามารถนาพาอนาคตจงหวดสราษฎรธาน อนาคตของประเทศไทย ทเราจาเปนตองฝากเขาไว ไปอยางสงางามในสงคมประเทศในกลมอาเซยนและประชาคมโลก” ผมจงหวงใจวาทานทงหลายคงเปนผมหวใจเดยวกนกบผมทรกและปรารถนาอยางแรงกลาตอการขบเคลอนผลกดนการ “ยกระดบคณภาพการศกษา”ผานหลกการสาคญคอ

ถอยแถลงบรรณาธการ นายชมพล ศรสงข

ED.SURAT.1 สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ๓

นายชมพล ศรสงข ผอ.สพป.สฎ.๑ ประชมผบรหารสถานศกษาในสงกด เมอวนท ๓ พฤศจกายน ๒๕๕๗ เวลา ๐๙.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. ณ หองประชมโรงแรมนภาร การเดนท อาเภอเมองสราษฎรธาน โดยไดกลาวกบผบรหารถงวตถประสงคของการประชม ในครงนและแจงขอราชการนโยบายการปฏบตราชการ ดงน

เพอขอบคณทใหการตอนรบเปนอยางดในวนทเดนทางมารบตาแหนง เพอทาความรจกระหวางบคลากรทเปนทมงานในการทางาน เพอทาความเขาใจแนวทางขอตกลงในการอยรวมกน เพอแจงขอราชการและนโยบายเรงดวน กอนทจะแผนปฏบตการประจาปจะ

แลวเสรจ

คตในการทางาน : ถกตอง รวดเรว เปนธรรม ๑. ถกตอง โดยคานงถงกฎกตกาและขอเทจจรง ๒. รวดเรว ในการปฏบตงาน ลดขนตอนในการทางาน ผรบบรการไมรอนาน ๓. เปนธรรม โดยจะตองปฏบตอยางเสมอภาคเทาเทยมกน คนทมโอกาส

กวาเขมแขงกวาจะตองดแลคนดอยโอกาสและคนออนแอกวา หลกการทางาน : ยดหลกการทางาน “ประโยชนทเกดกบนกเรยนเปนสาคญ” โดยถอหลกปฏบตตอไปน

๑. หลกความรบผดชอบ - งานทไดรบมอบหมาย

- ผลทเกดจากปฏบตงาน - ตามบทบาทหนาทสถานภาพ โดยการแบงความรบผดชอบ ดงน

งานทผอานวยการรบผดชอบ คองานภาพรวมของสานกงาน ไดแกงานตามนโยบายสาคญ (ศธ, สพฐ., จงหวดฯ งานทตองใหความสาคญเปนพเศษมผลกระทบตอสทธของครและบคลากร งานทจะตองเกยวของกบหนวยงานอน ๆ เชน จงหวด, ทองถน, มหาวทยาลย และ อน ๆ ในเชงนโยบายงานการเงน และงานบคคล ทจะตองอนมตโดยมผลกระทบตอสทธหรองบประมาณจานวนมาก

การมอบหมายงาน ไดแบงให รอง ผอ.สพป. รบผดชอบม ๓ ประเภท งานตาม Function งานตามคาสงทไดรบมอบหมาย งาน Agenda งานตามนโยบาย Policy งาน Area งานตามพนทรบผดชอบ ทงนไดมอบหมายให รอง ผอ.สพป. พจารณาความดความชอบใน

เครอขาย สาหรบเครอขายโรงเรยนเอกชน เปนงานในเชงนโยบายรวมกบโรงเรยนเอกชน ประสานการใชทรพยากรรวมกน

การปฏบตงานทวไปในระดบเจาหนาทปฏบต มอบหมายใหเจาหนาท ผปฏบตเปนกลมงาน

งานวชาการ : กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา งานบคคล : กลมบรหารงานบคคล งานงบประมาณ : กลมบรหารงานการเงนสนทรพย, กลมนโยบายและ

แผน งานบรหารทวไป : กลมอานวยการ, กลมสงเสรมการจดการศกษา, กลม

สงเสรมสถานศกษาเอกชนและหนวยตรวจสอบภายใน งานอนๆ จะมอบหมายเปนการเฉพาะ การปฏบตงานในระดบเครอขายและสถานศกษา

๒. หลกคณธรรม ยดหลก - การปฏบตทเสมอภาคกน - การยดถอและเชอมนในความถกตองดงาม - คนทมโอกาสมากกวาชวยเหลอคนดอยโอกาส คนเขมแขงกวา

ดแลคนทออนแอกวา ๓. หลกความโปรงใส - ใชเหตและผลตรวจสอบการทางาน - การทาใหคนทกคนมสวนรวมรบร รบทราบเปาหมายการทางาน

และรวมเสนอความเหนในการตดสนใจในเรองสาคญ ๆ ของสงคม ๔. หลกการมสวนรวม

รวมคด รวมทา รวมรบผดชอบ และรวมแสดงความชนชมยนด ๕. หลกความคมคา

ประโยชนททางราชการจะไดรบ ใหคานงถงประโยชนของครและนกเรยนเปนสาคญเนนนกเรยนไดรบประโยชนเปนอนดบแรก ตามดวยครและชมชน

แนวทางในการทางาน แนวทางในการทางานในการบรหารการการศกษา เนนในเรองทางาน

เปนทม ผอ.สพป.สฎ.๑ ไมสามารถทางานใหสาเรจคนเดยวไมได ผอ.สพป.สฎ.๑ มหนาทในการกาหนดเปาหมายของงานและสนบสนนปจจยทกดานใหงานสาเรจ โดยเชอวาจะทางานใหสาเรจ ดวยแนวการปฏบตหนาทดงตอไปน

๑. คร ผบรหาร และเจาหนาท ในโรงเรยนและ สพป.สฎ.๑ มความรบผดชอบดงน

- ในหองเรยน ครเปนผรบผดชอบ - ในโรงเรยน ผอานวยการโรงเรยนเปนผรบผดชอบ - ในเครอขาย ประธานเครอขายเปนผรบผดชอบ - การใหเกยรตในการทางาน

- การเชดชคนเกงคนด ทงนกเรยน คร บคลากรทางการศกษา ๒. การจดการศกษา - สานกงานเขตพนทการศกษา เปนหนวยบรการทดทสด - สถานศกษา เปนหนวยปฏบตการ โดย

- ผบรหารอยบรหารโรงเรยนอยโรงเรยนมากทสด - ครอยหองเรยนมากทสด จดการเรยนรทเหมาะสม - การแสวงหาความรวมมอ ๓. การสอสารเกยวกบการบรหารงานตองชดเจน เกยวกบ นโยบาย

เปาหมาย ผลผลตและผลลพท ทมงาน ลกษณะงาน แนวทางการทางาน ... (อานตอหนา ๕ )

แจงขอราชการมอบนโยบาย ผบรหารสถานศกษา

ED.SURAT.1

เมอวนท ๗ พฤศจกายน ๒๕๕๗ หนวยการทางการศกษาในจงหวดสราษฎรธาน ทกสงกดประกอบดวย สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ,๒ ,๓ (สพป.สฎ.๑,๒,๓) สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๑๑ (สพม.๑๑) สราษฎรธาน ชมพร ,กศน.จงหวดสราษฎรธาน มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน (มรภ.สฎ.) ประธานอาชวศกษาจงหวดสราษฎรธาน และสถานศกษาในสงกดองคกรปกครองสวนทองถน (เทศบาล, อบจ. ,อบต.) เขาพบและรบนโยบายดานการศกษาจากผวาราชการจงหวดสราษฎรธาน นายฉตรปอง ฉตรภต ณ หอง ประชมสานกงานเหลากาชาดจงหวดสราษฎรธาน

นายฉตรปอง ฉตรภต ผวาราชการจงหวดฯ มอบนโยบายดานการศกษาของจงหวด ๕ ขอ ดงน

๑. นโยบายโรงเรยนสขาว ซงเปนนโยบาย ของกระทรวงศกษาธการ เปนนโยบายทมงเนนปองกนเดกและเยาวชนซงเปนกลมเสยงทมโอกาส เขาไปยงเกยวกบยาเสพตดและสงทเปนอบายมขถอเปนนโยบายทดและเปนการสรางภมคมกนใหเดกและเยาวชนเดนไปในเสนทางทถกตอง เปนคนเกง คนด อยรวมกบสงคมไดอยางมความสข จงขอใหทกทาน ดาเนนนโยบายโรงเรยนสขาวอยางตอเนอง ใน ๕ มาตรการคอ มาตรการปองกน มาตรการคนหา มาตรการรกษา มาตรการเฝาระวงและมาตรการบรหารจดการ ทงนสถานศกษาทกแหงตองมยทธศาสตร มแผนงาน ระบบขอมล เครอขาย ไมปกปดขอมลและตองไมมการไลออก เพอลดปญหาการแพรระบาดของยาเสพตดและอบายมขในสถานศกษาและสรางระบบปองกนใหกบเดกและเยาวชน

๒. นโยบายเมองสะอาดคนในชาตมสข ปรมาณขยะมลฝอย รฐบาลไดเลงเหนปญหาน ซงจะเกดขนในระยะยาว จงไดกาหนดนโยบายเมองสะอาด คนในชาตมสข เพอเปนการแกปญหาขยะซงจะตองแกทคนเปนหลก ตองสรางวนยใหเกดขนกบคนในชาตโดยกาหนดเปน Roadmap การจดการขยะมลฝอยและของเสยใน ๕ ประเดนหลก ซงสามารถนาไปปรบใชภายในโรงเรยนและฝากไปยงครอบครว ประกอบดวย

พอเมองสราษฎรธาน มอบนโยบาย เนน โรงเรยนสขาว

หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ๔

อานตอหนา ๕

ED.SURAT.1

๒.๑ แกไขปญหาขยะเกา โดยการเรงกาจดขยะตกคาง บอขยะเดมตองมการปรบปรงฯ โดยประสานกบ องคการบรหารสวนทองถน (อบท.) ในพนท

๒.๒ ขยะทเกดใหมตองลดและมการคดแยกตงแตบานเรอนโรงเรยน นาเทคโลโลยมาใชในการกาจด

๒.๓ วางระเบยบมาตรการ รองรบการบรหารจดการ ขยะภายในสถานศกษา

๒.๔ สรางวนยของคนในชาต คอการใหความรกบนกเรยน ซงในสวนน โรงเรยนมความสาคญอยางยงในการรณรงคประชาสมพนธ สรางวนยใหคนในชาต ลดปรมาณขยะ คดแยกขยะมลฝอยอยางจรงจง ซงจะตองสรางตงแตเปนเยาวชน ใหมการปฏบตทงทโรงเรยน ทบานและในชมชน

ผวาราชการจงหวดสราษฎรธาน กลาววา เรองขยะมลฝอยสาหรบจงหวดสราษฎรธาน ถกกาหนดใหเปนจงหวดทจะตองดาเนนการในระยะปานกลาง (๑ ป) จะตองมผลการดาเนนการเปนรปธรรมอยางชดเจน ซงจงหวดจะตองเรงประชาสมพนธและดาเนนกจกรรมตงแตบดน ขอใหสถานศกษาทกแหงนานโยบายเมองสะอาด คนในชาตมสขไปขยายผลใหเปนรปธรรมดวย

๓. ความปลอดภยในการเดนทาง โดยรถจกรยานยนตจะตองสวมหมวกนรภย จงหวดสราษฎรธาน มนโยบายสงเสรมใหมการสวมหมวกนรภย ๑๐๐ % ทงผขบขและผซอนทาย เพอลดอตราการบาดเจบ เมอเกดอบตเหตจากรถ จกรยานยนต โดยใหทกหนวยปฏบตดงน

๓.๑ ใหเขมงวดกวดขนการสวมหมวกนรภย ๑๐๐ % ทงผขบขและ

ผซอนทาย ๓.๒ ใหเขมงวดกวดขนวนยจราจรโดยประชาสมพนธปลกฝงจตสานก ให

นกเรยน ๓.๓ ใหความรวมมอกบเจาหนาทตารวจ ในการดาเนนการตรวจจบ

ผฝาฝนอยางเขนขนและจรงจง เพอใหนโยบายมผลอยางเปนรปธรรม ขอใหทกทานแจงประชาสมพนธ

เจาหนาท นกเรยน นกศกษา ผปกครองทราบและปฏบตตนใหถกตามระเบยบขอกฎหมาย

๔. คานยมหลกของคนไทย ๑๒ ประการ ตามนโยบายของ คสช.เพอใหประชาชไดถอเปนแนวทางในการปฏบตตน โดยเฉพาะการปลกฝงคานยม ๑๒ ประการ ใหกบเดกและเยาวชนไดนาไปปฏบตจนเปนนสย คงตองฝากใหทกทานชวยกนนา คานยม ๑๒ ประการ ไปปฏบตใหเกดผลและเปนรปธรรม

๕. การขบเคลอนเยาวชนสประชาคมอาเซยน (AEC.) ในป พ.ศ. ๒๕๕๘ ประเทศไทยพรอมเขาสประชาคมอาเซยน ขอใหผบรหารสถานศกษาทกสงกด เรงรดเตรยมความพรอมใหเดกและเยาวชนเพอเปนการรองรบสงตางๆทจะเกดขนในอนาคตอนใกลน โดยเฉพาะ เรอง ภาษา วฒนธรรม ประเพณตาง

นอกจากน ผวาราชการจงหวดสราษฎรธาน ไดกลาวถงการสอนวชาประวตศาสตรชาตไทย หนาทพลเมองใหนกเรยนไดสานกถงความสาคญของชาต ศาสนา และสถาบนพระมหากษตรย

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ๕

๔. มทมงานทเขมแขงมประสทธภาพ ทมบรหารจดการ ประกอบดวย ผอ.สพป., รอง ผอ.สพป., ผอ.กลม

และประธานเครอขาย ทมบรหารการศกษา ประกอบดวย ผอ.สพป., รอง ผอ.สพป.,

ศกษานเทศก, ผบรหารโรงเรยน เปาหมายของการทางาน : สรางสรรคผลงานทจบตองได

ผลงานหลกดานการจดการศกษา เดกใหเปนเดกเกง เดกด มคณธรรม คร มความสามารถตอการจดการเรยนรตอเดก สถานศกษาทเออตอการจดการเรยนร การจดการใหกาวทนกบความเปนสากล

นโยบายเรงดวน ๑. การเตรยมรบกบการปฏรปการศกษา ๒. การสอนทางไกลผานดาวเทยม ไดดาเนนการตดตงอปกรณ ครบถวน

มสญญาณสมบรณ ครสอนไดจรงตามหลกสตรและเตรยมการสอนตามคมอคร จากโรงเรยนวงไกลกงวล

ขอมลพนฐาน ของ สพป.สฎ.๑ จานวนหองเรยน ๑,๒๕๙ หอง คร ๑,๑๘๒ คน พบวา จานวนหองเรยนมากกวาจานวนคร สารวจพบวาโรงเรยนในสงกดทมคร ๑ คนมจานวน ๗ โรง

๓. การยกระดบผลสมฤทธทางการศกษา โดยกาหนดเปาหมายผลการสอบ O-net โดยใหทกโรงเรยนยกระดบผลสมฤทธสงขนคอ

- คาเฉลย ๕๐ % ขนไป รกษาระดบผลสมฤทธใหคงทหรอขยบขน - คาเฉลย ๔๕ - ๕๐ %ใหดาเนนการยกระดบผลสมฤทธใหถง ๕๐%

- คาเฉลยตากวา ๔๕% ใหดาเนนการยกระดบผลสมฤทธใหถง ๔๕- ๕๐ %

โดยใชมาตรการการยกระดบผลสมฤทธทางการศกษา ดงน - ครตองสอนใหจบหลกสตรกอนสอบ O-net อยางนอย ๑ เดอน - ตองจดใหนกเรยนทกคนสอบ Pre O-net นาผลการสอบ Pre O-net

มาหาจดออนและแกไขเพอใหผลสมฤทธทางการศกษาสงขน ๔. การแกปญหาการอานออกเขยนได กลมสาระภาษาไทย ผรบผดชอบ - ครผสอนจะตองสอนให นกเรยน ชนประถมศกษาปท ๓ ตองอานออก เขยนไดทกคน นกเรยน ชนประถมศกษาปท ๖ ตองอานคลองเขยนคลองทกคน ครผสอนจะตองรวาเดกอานไมออกเขยนไมไดดวยเหตใด เชน ไมรสระ

พยญชนะ - ผบรหารสถานศกษา จะตองรชอนกเรยนทอานไมออก เขยนไมได ตงแต ชนประถมศกษาป

ท ๓ - ๖ ทกคน ๕. การจดการเรยนการสอนวชาประวตศาสตรและหนาทพลเมอง การนาคานยม ๑๒ ประการสการปฏบตทกระดบตงแตในชนเรยน คร

ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา ความคาดหวงในความสาเรจเชงนโยบาย อยากจะเหนการบรหารจดการศกษา ของ สพป.สฎ.๑ “ ๑ ป ๔ คณภาพ" ใหผบรหารสถานศกษาทกคนไปคด ๔ คณภาพทจะใหเกดขนในหนงปมอะไรบาง.....

แจงขอราชการมอบนโยบาย (ตอจากหนา ๓)

ED.SURAT.1 หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ๖

ขอเชญรบฟงรายการ “การศกษาพบประชาชน” ทกวนเสารและวนอาทตย เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๑.๐๐ น. ทางสถานวทยกระจายเสยงพระพทธศาสนาเฉลมพระเกยรตฯ

ในระบบ Fm. ความถ ๙๔.๐ Mhz.

หนงสอพมพ ED.SURAT.1 ฉบบน เปนฉบบปฐมฤกษ กลมงานวนยและนตการในฐานะผไดรบมอบหมายคอลมน “มมกฎหมายและระเบยบฯ” ขอนาเสนอความเปนมาของการเปนนตบคคลของสถานศกษาและขอควรระวงในการบรหารสถานศกษา ทงนเพอประโยชนในการบรหารสถานศกษาสบไป

ความเปนมาของการปฏรปการศกษา การปฏรปการศกษาเปนการปรบปรงเปลยนแปลงทางการศกษาไปสสงทดขนเพอใหคนไทยทมคณภาพและคณลกษณะทพงประสงคเปนทง คนด คนเกงมความสข การพฒนาคนไทยใหมคณภาพตองอาศยการจดกระบวนการเรยนรทมคณภาพไดรบการสนบสนนสงเสรมดวยระบบบรหารจดการทมประสทธภาพคอตองใชทรพยากรทมอยใหเตมศกยภาพ ลดขนตอนการบรหาร มบคลากรมออาชพ บรหารงบประมาณดวยความโปรงใสและใชเทคโนโลยสมยใหมจงไดมปฏรปโครงสรางและระบบบรหารกระทรวงศกษาธการใหม โดยการยบสานกงานศกษาธการจงหวดสานกงานการประถมศกษาจงหวด สานกงานสามญศกษาจงหวดสานกงานการประถมศกษาอาเภอ และสานกงานศกษาธการอาเภอ โดยแบงสวนราชการใหมเปนการบรหารราชการในสวนกลาง เขตพนทการศกษาและสถานศกษาของรฐทจดการศกษาระดบปรญญาทเปนนตบคคล

ทมาของสถานศกษานตศกษาบคคล การเปนนตบคคลของสถานศกษาเกดขนตามกฎหมายวาดวยระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๓๕ นอกจากเปนสถานศกษาท เ ปนนตตามกฎหมายระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการแลวสถานศกษายงมลกษณะนตบคคลตามประมวลกฎหมายแพงและพาณชยดวย ดวยเหตนสถานศกษาทเปนนตบคคล ยอมมสทธและหนาทและมอานาจหนาทตามกฎหมายทงในดานการบรการงานวชาการ การบรการงบประมาณการบรหารงานบคคลและการบรหารงานทวไป สถานศกษา จงสามารถเปนเจาของกรรมสทธในทรพยสนไดจาหนายจายโอนทรพยสนไดเปนเจาหน เปนลกหน เปนโจทย เปนจาเลยไดดวย

แนวทางการบรหารสถานศกษาขนพนฐานทเปนนตบคคล การกาหนดใหสถานศกษาเปนนตบคคลมจดมงหมายทสาคญทจะทาใหสถานศกษามอสระมความเขมแขงในการบรหารเพอใหการบรหารเปนไปอยางคลองตว รวดเรวและสอดคลองกบความตองการของผเรยนสถานศกษา ชมชน ทองถนและประเทศชาต ดงนนสถานศกษาจงจาเปนตองจดระบบการบรหารงานใหมประสทธภาพ มการรวบรวมและจดระบบขอมล วางแผนและดาเนนการตามแผน ศกษากฎหมาย กฎ และระเบยบทเกยวของใชการบรหารทเนนการมสวนรวม รวมทงตองจดระบบบญชการเงนใหครบถวนถกตองเนองจากสถานศกษาเปนนตบคคลการบรหารงานผอานวยการสถานศกษา ในฐานะผแทนนตบคคลจงควรระมดระวงเพราะอาจถกฟองรองกรณไมปฏบตงานใหเปนไปตามกฎหมายและทาใหผอนเสยหายตองระมดระวงในการกระทานตกรรมสญญา และในการบรหารงานการเงนและทรพยสนผ อานวยการสถานศกษาตองมระบบการตรวจสอบและรายงานทถกตองเปนปจจบนมการควบคมรกษาทรพยสนใหอยในสภาพทใชการไดเสมอรวมทงระมดระวงการใชประโยชนจากเงนรายไดทเกดจากทรพยสน

ขอพงระมดระวงของสถานศกษาทมสภาพเปนนตบคคล เนองจากพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการพ.ศ. ๒๕๔๖ กาหนดใหสถานศกษาทจดการศกษาขนพนฐาน มฐานะเปนนตบคคล โดยมไดกาหนดขอบวตถประสงคและอานาจหนาทของสถานศกษาไวอยางชดเจน ผ อานวยการสถานศกษาในฐานะตวแทนนตบคคล จงตองดาเนนการใหเปนไปตามระเบยบกระทรวงศกษาธการ วาดวยการบรหารจดการและขอบเขตการปฏบตหนาทของสถานศกษาขนพนฐานทเปนนตบคคลในสงกดเขตพนทการศกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ และควรระมดระวงในเรองตอไปนดวย

๑. ผอานวยการสถานศกษาในฐานะทเปนตวแทนนตบคคล อาจถกฟองเปนจาเลยอนเนองมาจากการปฏบตหนาทไมเปนไปตามกฎหมายหรอระเบยบทางราชการ

๒. ผอานวยการสถานศกษาในฐานะทเปนตวแทนนตบคคลจะกระทาน ตกรรมสญญาใด ๆไดก ตอเมอกฎหมาย ระเบยบ หรอคาส งทผบงคบบญชามอบอานาจใหกระทาไดการกระทานตกรรมสญญาใดๆ ทไมมกฎหมาย ระเบยบหรอคาสงทผบงคบบญชามอบอานาจใหกระทาหรอกระทานตกรรมสญญาเกนวงเงนงบประมาณทไดรบมอบอานาจผอานวยการสถานศกษาตองรบผดชอบทางกฎหมายดวยตนเอง

๓. ผอานวยการสถานศกษาอาจถกฟองใหรบผดชอบในฐานละเมดไดถาการบรหารและการจดการศกษาของผอานวยการสถานศกษานน ไปโตแยงสทธของบคคลอน หรออาจถกดาเนนการทางวนยหรออาจไดรบโทษทางอาญากไดแลวแตกรณ

๔. การบรหารทรพยสนของสถานศกษาผอานวยการสถานศกษาตองวางแผนบรหารทรพยสนของสถานศกษาใหเปนไปตามระเบยบและกฎหมายททางราชการกาหนดดวยความรดกมรอบคอบมความรอบรและตองใชความระมดระวง ในการทานตกรรมสญญาแตละประเภท

๕. ในการปฏบตงานหากมปญหาดานกฎหมายควรปรกษาเขตพนทการศกษาหรอหนวยงานอนทเกยวของ หรอสานกงานอยการจงหวด เปนตน

๖. ผอานวยการสถานศกษาพงใหความสาคญและเครงครดตอการจดระบบการเงนการบญชการพสด ภายในสถานศกษาโดยใหอยบนพนฐานของหลกความถกตอง โปรงใสและตรวจสอบไดเพราะในปจจบนกฎหมายใหอานาจองคกรอสระ หรอหนวยงานตรวจสอบจากภายนอก เชน ปปช.,ปปท.และ สตง.เขาตรวจสอบความถกตองในเรองดงกลาว

๗. สถานศกษาควรรวบรวมกฎหมายการศกษาและกฎหมายทเกยวของกบการบรหารและการจดการศกษาไวในสถานศกษาเพอความสะดวกแกการคนควาและนามาใชไดอยางรวดเรว

๘. ผอานวยการสถานศกษาควรพฒนาตนเองและทมงานใหมความร พนฐานดานกฎหมายการศกษาและกฎหมายทเกยวของกบการจดการศกษาขนพนฐานใหสามารถนาไปปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

ภญโญ ไมทองงาม อครเดช คงทรพย พฤศจกายน ๒๕๕๗

การเปนนตบคคลของสถานศกษา และขอควรระวงของผบรหารสถานศกษา

กลมงานวนยและนตการ

ED.SURAT.1 สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ๗

โรงเรยนวดเขาพระนม เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ไดรบการรบรองเปนโรงเรยน ตนแบบโรงเรยนในฝน รนท ๓ ในปการศกษา ๒๕๕๖ นอกจากนยงไดรบรางวลโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบเพชร จากกระทรวงสาธารณสข ไดรบการรบรองเปนสถานศกษาแบบอยางการจดการเรยนรและบรหารจดการตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง (สถานศกษาพอเพยง) และไดรบรางวลโรงเรยนทสงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทยจนประสบผลความสาเรจ จากสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ซงรางวลเหลานลวนเปนผลงานทเกดจากการทางานรวมกนของบคลากรทกคนในโรงเรยน ไมวาจะเปนผบรหาร ครและนกเรยน รวมทงผปกครองนกเรยน คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน และชมชนใหการสนบสนนโรงเรยนดวยดตลอดมาปจจบนโรงเรยนเปดสอนตงแตระดบชนอนบาล - ชนมธยมศกษาปท ๓ มนกเรยน ๑๘๗ คน คร ๑๖ คน และบคลากรอน ๔ คน รปแบบการบรหารจดการศกษาเชงระบบเพอยกระดบคณภาพผเรยน “ไตรภาคระบบ (ด3) เพอยกระดบคณภาพผเรยน” เปาหมายสาคญของการบรหารจดการศกษาตามรปแบบไตรภาคระบบ (ด3) คอ นกเรยน (เกง ด มสข) ซงในรปแบบไตรภาคระบบ (ด3) เพอยกระดบคณภาพผเรยน มองคประกอบ ดงน ๑. ระบบหลก ประกอบดวย ระบบเรยนร ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและระบบกจกรรมนกเรยน ๒. ระบบสนบสนน ประกอบดวย ระบบบรหารจดการ ระบบพฒนาบคลากร และระบบชมชนสมพนธ ๓. ความสมพนธองคกร ประกอบดวย องคกรหลกโรงเรยน องคกรชมชนและองคกรเอกชนและภาครฐ

๑.ระบบหลกมอย ๓ ระบบ โรงเรยนไดดาเนนการดงน ๑.๑ ระบบเรยนร การจดระบบการเรยนรของโรงเรยนวดเขาพระนม ไดดาเนนการวเคราะหการจดการเรยนรจากผลการประเมน และจากความขาดหวงของผเกยวของ คอ ผปกครอง และคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน โดยโรงเรยนไดจดกจกรรมสงเสรมการเรยนร ใหสอดคลองกบผ เรยนอยางหลากหลายนอกเหนอจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามปกต เชนกจกรรมอานเขยนเพยรฝกฝน เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนใชเวลาวางใหเปนประโยชน และใชนกเรยนมพนฐานความรอานออก เขยนได มนสยรกการอาน โดยสงเสรมการอาน การเรยนรผานสอ ICT เพอนสอนเพอน พสอนนอง ผปกครองสอนการอาน/การบาน กจกรรมการเรยนรโดยใชโครงงาน กจกรรม

คายเรยนร กจกรรมทศนศกษา กจกรรมวนภาษาไทย กจกรรมสอนเสรมหลงเลกเรยน โครงการเพาะพนธปญญา เปนตน

๑.๒ ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เปนระบบทสงเสรมบทบาทของครประจาชนรวมกบฝายตาง ๆ ทงใน

และนอกโรงเรยนในการพฒนาสงเสรมสขภาพกาย สขภาพจตและทกษะชวตเบองตนของนกเรยนใหสามารถปรบตวและการสรางความสมพนธกบผอนไดอยางมประสทธภาพ โรงเรยนจะเนนความรวมระหวางครประจาชนกบผปกครองในการชวยเหลอนกเรยนเปนรายบคคล ๑.๓ ระบบกจกรรมนกเรยน

เปนระบบทเปดโอกาสใหผเรยนไดสารวจความสนใจ ความถนด รวมทงใหผเรยนไดพฒนาความสามารถของตนเองเพมเตมจากการเรยนรตามวชาเรยน โดยโรงเรยนไดจดกจกรรมทหลากหลาย

๒. ระบบสนบสนน ม ๓ ระบบ โรงเรยนไดดาเนนการดงน ๒.๑ ระบบบรหารจดการ

โรงเรยนใชการบรหารแบบมสวนรวม รวมคด รวมทา รวมวางแผนในการจดโครงสรางการบรหาร จดทาแผนพฒนาคณภาพการศกษา แผนปฏบตการประจาป เพอเปนเครองชนาในการพฒนา อกทงยงสรางความตระหนก และดาเนนการระบบการประกนคณภายในอยางตอเนองและเปนระบบ มการมอบหมายงาน กาหนดภาระงานของบคลากร มการจดระบบขอมลสารสนเทศ สนบสนนการทางานในทก ๆ ดาน โดยเฉพาะการสงเสรมและพฒนาครผสอนอยางตอเนอง ๒.๒ ระบบการพฒนาบคลากร

โรงเรยนไดพฒนาบคลากรดวยวธการหลก ๓ วธ คอ ๑.) การใหความรความเขาใจในสาระของการปฏรปการเรยนร โดยให

ครเขารวมประชม อบรมและสมมนาทางวชาการกบหนวยงานตนสงกดและหนวยงานอน ๆ จดกจกรรมประชมแลกเปลยนเรยนรภายในโรงเรยน และใหครศกษาเอกสารโดยจดมมหนงสอใหบคลากรไดอานเพอเพมพนความร

๒.) การสรางความตระหนกในความสาคญของบทบาทภารกจของครการสรางบรรยากาศและสงแวดลอมทดในโรงเรยน ผบรหารลดบทบาทเชงอานาจลดลง แลวสรางความเปนมตรในหมบคลากรใชวธรวมกนคดหาทางแกปญหา สรางความรก ความสามคคในกลมบคลากรในโรงเรยน การประชมเพอวเคราะห ทบทวน และประเมนตนเอง เปนกระบวนการทชวยใหบคลากรตะหนกในบทบาทและหนาทของตน สรางทมงานโดยใชกระบวนการกลม แบงงานรบผดชอบ ใจกวางรบฟงความคดเหน ลดการแขงขน มงผลงานสวนรวมเปนหลก การอานวยความสะดวกในการสบคนแหลงขอมลขาวสาร เปดโอกาสใหบคลากรรวมแลกเปลยนเรยนร รวมประชมวชาการ อานวยความสะดวกในการใชอนเตอรเนตและคอมพวเตอรการสนบสนนใหกาลงใจคร ประเมนผลงานของครอยางยตธรรม มความโปรงใส ในการใหความดความชอบ ใหคาปรกษาแนะนาในเรองการจดกระบวนการเรยนร

๓.) การนเทศ ใชรปแบบกลยาณมตรนเทศ นเทศแบบ “ใจนา” คอ การใหใจ รวมใจ ตงใจเตมใจ เปดใจ ภมใจ และประสานใจ ดวยวธการผบรหารนเทศคร ครนเทศกนเอง ทาใหทกคนยอมรบซงกนและกน มการแนะนาซงกนและกน

ทานผอานครบ การบรหารจดการศกษาเชงระบบเพอยกระดบคณภาพผเรยน “ไตรภาคระบบ (ด3) เพอยกระดบคณภาพผเรยน” ยงไมจบครบ พนทหนากระดาษหมดแลว ....ฉบบหนาจะนามาเสนอใหอานกนอกครบ โปรดตดตามอานในฉบบหนา เดอน ธนวาคม ....สวสดครบ

โรงเรยนวดเขาพระนมรปแบบระบบการบรหารจดการ ไตรภาคระบบ (ด3)

ED.SURAT.1

นบเปนพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯพระองคทรงหวงใย เรองการศกษา โดยเฉพาะดานการจดการศกษาใหแกเดกและเยาวชนใน ถนทรกนดารและดอยโอกาส ใหไดมการเรยนรอยางเสมอภาค จงทรงมพระราชดารใหเกดโครงการการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ดวยเงนทนพระราชทาน จานวน ๕๐ ลานบาท ซงไดทรงเรมตนโครงการเปนปฐมฤกษเมอวนท ๕ ธนวาคม ๒๕๓๘ จากโรงเรยนวงไกลกงวล จงหวดประจวบครขนธ และขยายมตการใชประโยชนทางการศกษาสโรงเรยนปลายทางทวประเทศ โดยเฉพาะโรงเรยนขนาดเลกทขาดแคลนคร จงทาใหเดกไทยไดเรยนรสโลกการศกษาในมตใหม เปนการเปดการเรยนรสโลกการศกษาทไรพรมแดนอยางเทาเทยมกน

นโยบายดานการศกษาของคณะรกษาความสงบแหงชาต (คสช.) ในดานการพฒนาการศกษา ทมงเนนการแกปญหาเรองคณภาพการศกษา การขาดแคลนคร ดวยการเชอมโยงการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ตามโครงการพระราชดาร ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ กระทรวงศกษาธการ โดยสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) จงไดขานรบนโยบายดงกลาวดวยการดาเนนงาน “โครงการขยายผลการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ใหแกโรงเรยนขนาดเลกทวประเทศ”เพอเพมคณภาพ เพมโอกาส และความเทาเทยมทางการศกษาใหกบเดกและเยาวชนและเปนการเทดพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษาครบ ๘๗ พรรษา ในวนท ๕ ธนวาคม ๒๕๕๗

นายชมพล ศรสงข ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สราษฎรธาน เขต ๑ ประกาศเปนนโยบายสาคญและเรงดวนตองดาเนนการทนท โดยใหโรงเรยนขนาดเลกในสงกด จานวน ๕๓ โรงเรยน ดาเนนการตดตงเครองรบโทรทศน พรอมอปกรณใหครบถวนสมบรณทกชนเรยนทกโรงเรยนในสงกด พรอมทงจดอบรมเชงปฏบตการใหแกผบรหารสถานศกษาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทเกยวของเพอใหโรงเรยน สามารถจดการเรยนการสอน ใหสอดคลองกบโรงเรยนวงไกลกงวล จงหวดประจวบครขนธ อยางเตมศกยภาพตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ครบทกโรงเรยน ตงแต วนจนทรท ๓ พฤศจกายน ๒๕๕๗ เปนตนไป

การศกษาทางไกลผานดาวเทยม ปชส.บานนอก

หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ๘

ขอตอนรบ ผอ.ใหม ณ วนน ดวยไมตร สมพนธ อนฉาหวาน เพอนพนอง รวมใจ ในหนวยงาน รวมประสาน จดเลยง พรอมเพรยงกน หวงเลยงรบ ครงน เปนจดเรม เปนจดเสรม ประสาน สมานฉนท กอนเรมงาน กาวใหม ไปดวยกน รวมสรางสรรค ศกดศร ทวชย ชอดอกไม มอบให ดวยใจรก ดวยประจกษ ชดจรง เหนอสงไหน ทานคอหนง แรงเสรม ชวยเตมไฟ นาหนวยงาน กาวไกล ในผลงาน ขอใหทาน โชคด ทวสข ทางานได สนก ทกสถาน เปน ผอ. แนวหนา ตลอดกาล ไดตาแหนง เชยวชาญ พเศษเอย.

ทาไมคนไทยตองเรยนภาษาไทย ภาษาไทยเปนเอกลกษณของชาต เปนสมบตทางวฒนธรรมอนกอใหเกด

ความเปนเอกภาพ และเสรมสรางบคลกภาพของคนในชาตใหมความเปนไทย เปนเครองมอในการตดตอสอสารสรางความเขาใจและความสมพนธทดตอกน สามารถ ทาใหประกอบกจธระการงาน และดารงชวตรวมกนในสงคมประชาธปไตยไดอยางสนตสข และเปนเครองมอในการแสวงหาความร ประสบการณจากแหลงขอมลสารสนเทศตาง ๆ เพอพฒนาความร กระบวนการคดวเคราะห วจารณ และสรางสรรคใหทนตอการเปลยนแปลงทางสงคม ความกาวหนาทางวทยาศาสตร เทคโนโลย ตลอดจนนาไปใชในการพฒนาอาชพใหมความมนคงทางเศรษฐกจ นอกจากนยงเปนสอแสดงภมปญญาของบรรพบรษ ดานวฒนธรรม ประเพณ สนทรยภาพ เปนสมบตลาคาแกเรยนร อนรกษและสบสานใหคงอยคชาตไทยตลอดไป .........อรณศร จงจตต

สภารตน แกวโรย

ED.SURAT.1

ความเจรญกาวหนาทางเทคโนโลยตามยคสมยทมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว ทาใหวงการการศกษา ในประเทศไทยจาเปนตองตอบสนองตอความทาทายท ตองเผชญอย เพอทจะสามารถจดการ ศกษาตอบสนองต อความตอ งการท ก าล งเปลยนแปลงของสงคมซงเยาวชนไทยกาลงเผชญอย

ในศตวรรษท ๒๑ การจดการเรยนรนนตองมขนตอนและกระบวนการทเปนลาดบทผเรยนสามารถม สวนรวมกบการเรยนรได เชน การกาหนดปญหาทผ เรยนสนใจ การทากจกรรมกลม เพอใหผ เรยนสามารถวเคราะหและสามารถบรณาการกบรายวชาอ น ๆ ไ ด ด ว ย ตน เ อ ง แ ล ะ ก า ร ส อนท ถ อ ว า มประสทธภาพนน ครตองมคณสมบตมากกวาการเปนผททาหนาทสอน (Instructor) ครตองมลกษณะของผทสามารถชแนะการเรยนร (Learning Coaching) และสามารถทาหนาทเปนผนานกเรยนทองเทยวไปสโลกแห งการ เ ร ยนร ไ ด (Learning Travel Agent) ซ งบทบาทของครจากยคสมยกอนจาเปนตองมการเปลยนแปลงเมอกาวสยคแหงศตวรรษท ๒๑ เนองจากครในโลกยคใหมตองม “ความรอบร” มากกวาการเปน “ผดแลรายวชาทสอน” เทานน แตครมบทบาทของการเพมพนความร แกนกเรยน เสรมสรางทกษะทจาเปนตอการประกอบอาชพ รวมทงไอซทไดเขามาม

บทบาททา งกา รศ กษาและ เป นส วนหน ง ขอ งชวตประจาวนของคนทวโลก

การเรยนรผานเทคโนโลย (Technology-based Learning) ครอบคลมวธการเรยนรหลากหลายรปแบบผเรยนสามารถเรยนรผานสออเลกทรอนกสทกประเภท เชน อนเทอรเนต (Internet) อนทราเนต (Intranet) เอกซทราเนต (Extranet) การถายทอดผ า น ด า ว เ ท ย ม (Satellite broadcast) แ ถ บบนทกเสยงและวดทศน (Audio/Video Tape) และซ ด รอม (CD- ROM) เ ปน ตน การเรยนร ผ านส ออเลกทรอนกสเปนวธการเรยนรทมความสาคญมากขน แตจากการทมการเปลยนแปลงอยางไมหยดนงของเทคโนโลยทาใหผสอนจาเปนตองศกษา หาความรและเตรยมพรอมตนเองเพอใหสามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศเหลานในการจดการเรยนร โดยสงทครตองรม ๒ ประการคอ การรและเขาใจศกยภาพของทรพยากรทโรงเรยนม เชน ครตองรวาในโรงเรยนมอะไรทสามารถใชเปนประโยชนในการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศได และครตองมความรดานเทคโนโลยทสามารถนามาใชในการจดการเรยนร รวมไปถงขาวสารขอมลตางๆ โปรแกรมประยกตทเปนประโยชนในการจดการเรยนร สอภาพและเสยง วดทศน ขาวและประเดนทเปนทสนใจ ครแหงศตวรรษท ๒๑ ไมมหนาทเตมความร

ศตวรรษท ๒๑ : ครตองจดการเรยนรอยางไรใหเกดผลดกบผเรยน นายพรพนธศกด พาหะมาก

ผอ.กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

แกศษยแตตองชวยใหเดกสลดความรผดๆ ออกจากสมอง ชวยแกไขความรผดๆ ของผเรยน เนองจากเรมทโลกเปลยน สงคมเปลยน ทาใหเดกเปลยน เดกสมยน ไม ไ ดเรยนความรและขอมลสาคญเฉพาะจากโรงเรยนอกตอไป หรอกลาวไดวาสมยนผเรยนรบความรจากโรงเรยนเปนแหลงรอง ไมใชแหลงหลก แหลงหลกคอการรบจากสงคมโดยรอบ โดยเฉพาะจากสอมวลชน และ อนเทอรเนต ความรจากแหลงตางๆ นอกโรงเรยนนน เดกรบมาอยางถกตองบาง รบมาแบบเขาใจผดบาง และทรายกวานน คอความรบางสวนเดกรบมาอยางถกตอง แตความรนนผด เดกนกเรยนในสมยแหงขอมลขาวสารอดมสมบรณจงมทงความรทถกตองและความรผดๆ อยในสมอง ตางจากเดกสมยกอน ทความรหายาก ตองไปเรยนจากโรงเรยน และโรงเรยนกมหนาทเตมความรใหแกเดก ไมตองสนใจเลยวาเดกจะมพนความรผดๆ ตดตวมา จะเหนไดวาการสอนใหเกดผลกบผเรยนในศตวรรษท ๒๑ ทไดกลาวมาแลวนน ครจะตองฝนใจไมบอกสาระความรแกศษย และฝนใจทาหนาททไมเคยทา คอ มหนาทชวยศษยสลดความรผดๆ ออกไปจากตว ทสาคญคอ ครไมใชผลงมอทา ผลงมอทาคอตวผเรยนเอง ครเปนเพยงผชวย หรอ “ผอานวยความสะดวก” การเรยนรจงจะประสบผลสาเรจและผเรยนกจะเกดทกษะแหงศตวรรษท ๒๑ ไปพรอมๆ กน

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ๙

เรมตนปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๘ มสถานศกษาหลายแหงมความจาเปนในการพฒนาการศกษา ซงตองใชบคคลเขาประกอบวชาชพ เพอจดการเรยนการสอนดวยเหตผลทไมสามารถสรรหาผทมใบอนญาตประกอบวชาชพเขามาดาเนนการสอนได ซงตามพระราชบญญตสภาครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ.๒๕๔๖ มาตรา ๔๖ กาหนดหามมใหผใดแสดงดวยวธใด ๆ ใหผอนเขาใจวาตนมสทธ หรอพรอมจะประกอบวชาชพ โดยไมไดรบใบอนญาตจากครสภา และหามมใหสถานศกษารบผไมไดรบอนญาตเขาประกอบวชาชพรบผไมไดรบใบอนญาตเขาประกอบวชาชพควบคมในสถานศกษา เวนแตจะไดรบอนญาตจากครสภา โดยการขออนญาตใหบคคลเขาประกอบวชาชพคร โดยไมมใบอนญาตประกอบวชาชพนน ครสภากาหนดหลกเกณฑและเงอนไขการอนญาต ดงน คณสมบตการพจารณาอนญาต ๑. มอายไมตากวา ๒๐ ป ๒. มคณวฒไมตากวาปรญญาตร ท ก.ค.ศ.รบรอง ซงกาหนดเปนคณสมบตเฉพาะสาหรบการบรรจแตงตงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาตาแหนงคร และเปนวฒปรญญาทสาขาทสอดคลองกบระดบชนทเขาสอน ตามทครสภากาหนด (ยกเวนโรงเรยนในพระราชดาร , โรงเรยนตารวจตระเวนชายแดน , โรงเรยนโครงการพเศษตาง ๆ ทไดรบการอนมตจากหนวยงานตนสงกด , โรงเรยนถนทรกนดาร หรอ โรงเรยนเสยงภย ตามประกาศของทางราชการ ซงจดใหมการอบรมในเรองการเรยนรเกยวกบการเรยนการสอนเบองตนดวย และมคะแนนเฉลย ๒.๕ ขนไป)

๓. ตองไมมลกษณะตองหามตามทกาหนดไวในมาตรา ๔๔ แหงพระราชบญญตสภาครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ เงอนไขการอนญาต ๑. สถานศกษาชแจงเหตผลความจาเปน หรอความขาดแคลน ตองรบบคคลเขาประกอบวชาชพคร ๒. สถานศกษาจะตองแนบประกาศการรบสมครและการสรรหาบคคลเขาประกอบวชาชพคร ๓. สถานศกษาจะตองแนบคาสงของคณะกรรมการสถานศกษาในการคดเลอกบคคลเขาประกอบ วชาชพคร ๔. สถานศกษาตองขออนญาตเปนการเฉพาะราย ผานตนสงกด โดยจะตองปฏบตการสอนในสถานศกษาภายใตเงอนไขทกาหนดไวในหนงสออนญาตเทานน ภายใตการควบคมของผบรหารสถานศกษา ๕. ระยะเวลาในการอนญาตครงละไมเกน ๒ ป และตองพฒนาตนเองใหมคณสมบตตามขอบงคบครสภาวาดวยมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณของวชาชพ พ.ศ.๒๕๔๘ เพอขอรบใบอนญาตประกอบวชาชพครตอไป ทงน ครสภาเขตพนทการศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ไดประชาสมพนธหลกเกณฑฯ ดงกลาวไปยงสถานศกษา/หนวยงานทางการศกษาทกสงกดแลว เมอวนท ๑๙ กนยายน ๒๕๕๗ หากมขอสงสยประการใด สอบถามขอมลเพมเตมไดท นางอรนช ปตสข ตาแหนง เจาหนาทบรหารทวไปปฏบตการ สงกดสานกงานเลขาธการครสภา ปฏบตหนาท ณ ครสภาเขตพนทการศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ โทรศพท ๐-๗๗๒๗-๕๘๐๖ มอถอ ๐๘-๐๕๒๗-๓๕๓๔

ขาวจากครสภาเขตพนทการศกษาสราษฎรธาน เขต ๑

ED.SURAT.1

ทปรกษา นายชมพล ศรสงข

บรรณาธการบรหาร นายประทป ทองดวง นายผน หอมเกต นายสญญานนท พรหมมณ นายมณโชต แพเรอง

บรรณาธการ นายสมชาย สาอางคกาย

ผชวยบรรณาธการ นางสาวพมพมาดา เรองนย

นายอครเดช คงทรพย นายเจดจ หนแกลว ส.ต.ต.ยทธนา บญยะตลานนท นางสาวพมพมาดา เรองนย นายชมพล ศรทองกล นางอรนช ปตสข

กราฟฟค/รปเลม/ศลปกรรม นายสมชาย สาอางคกาย

ภาพถาย กลมงานประชาสมพนธ

หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ๑๐

ประจากองบรรณาธการ นายธนาวฒ รกษหน นายสมนต ศรธรรม ดร.ณนศภรณ นลอรณ นายมนตชย วฒพงศ นายไพจตร รกษาสรณ นายพรพนธศกด พาหะมาก นายสภารตน แกวโรย นางอารยา จนทว นางเพลนชม ละมาย นางทศนย รงเรอง นางอรณศร จงจตต นายภญโญ ไมทองงาม

เจาของ สพป.สราษฎรธาน เขต ๑ ถ.ดอนนนก ต.มะขามเตย อ.เมองฯ จ.สราษฎรธาน ๘๔๐๐๐ โทร ๐๗๗ ๒๗๓๒๙๘ www.surat1.go.th

◊◊ขบเคลอนอยางเตมทแลวครบ สาหรบผบรหารฝมอด ของ สพฐ. ทาน ผอ.ชมพร ศรสงข ผอ.สพป.สราษฎรธาน เขต ๑ คนใหม ◊◊เรมดวยใหนโยบายการทางานแกผรวมงานทกระดบ ตงแต รอง.ผอ.สพป., กลมงานตาง ๆ แตละกลม, ผอ.รร. ทกคนในเขต โดยบอกผรวมงานแบบงาย ๆ เรมดวย เราทาดกนแลวหรอยง เวลาทาความด มนอยนกใหรบทาความด คาถามแรก “ใครเคยกอดแมบาง ใครเคยจบมอแมมาบบดบาง ใครเคยกราบเทาแมบาง” งานนเรยกนาตาจากหนมโสด เจดจ หนแกลว จนท.วเคราะหนโยบายและแผน กลมนโยบายและแผน เมอทานบอกวาถาจบมอแมจะรไดวา มอแมเปนอยางไร จะดานจะเหยวยน หรอหยาบกราน ทเปนแบบนนเพราะ เปนมอทแมตองทางานหาเงนมาสงใหเราไดเรยนจนมารบเงนเดอนอยในวนน บาดใจทกคนจรง ๆ คาถามงาย ๆ แตหลายคนยงไมไดทาเลย

◊◊ นโยบายใหมเรมมฉายาใหมประดบตาแหนงกนบางแลว ตอนรบ ผอ.สพป.คนใหม◊◊รองมนตชย วฒพงศ ควาฉายา“รองดาวเทยม” ◊◊สวน รองมณโชต แพเรอง ไดรบฉายา “รองไลท” ประดบตาแหนงไปแลว ◊◊ผอ.โชตรตน ฤทธภกด แหง ร.ร.บานหวหมากลาง เดนสายหนาบอกวาเขากลมไลทผบรหารไมได เพราะใช Sam-sung Hero อย ไดขาวแมบานจะไปถอยรนใหมใหเรว ๆ น

◊◊ ยนดดวยกบนกมวยเปลยนคาย ผอ.พรชย จนทรรงค ลกหมอ มธยมเดมจาก ร.ร.บานนาฉา เขาสคาย สพม.๑๑ ไปดารงตาแหนง ผอ.ร.ร.ทาเฟองวทยา ตามดวย ผอ.อจฉรา ชวยนม วาทดอกเตอรสาวจาก ร.ร.บานหวยดาน ไปดารงตาแหนง ผอ.ร.ร.ปากแพรกวทยา หลายคนอจฉาไปตาม ๆ กน ไปดนะครบ

◊◊หลงจากควาแชมปรางวลเหรยญทองการประกวดและแขงขนงาน มหกรรมวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ป ๕๗ ของ สพป.สฎ.๑ ไปหมาด ๆ ผอ.จราพร คงเจรญ หญงเกงแหง ร.ร.วดสมหวง แตงชดนางนพมาศขนโชวบนเวท ในวน ลอยกระทง วดสมหวง หลายคนเขาใจวาทานขนประกวดนางนพมาศ ชวยงานวดขดใจทานสมภารไมไดหรอเปลา แตเจาตวบอกวาเปนแคพธกรไมได

ประกวดขวญใจแมหมายตามทสงสย......ฮฮ ◊◊คนเกงทาไดทกบทบาทครบผอ.พรศกด เสยงเพราะ ประธานเครอขาย กรด ปารอน คลองสระ ประกาศใหกลมอาเซยน รวา รร.บานครรอบ พฒนาการใช

ภาษาองกฤษใหนกเรยนพรอมเขาสอาเซยน ภายในป ๕๘ แลว โดยการประสานงานกบ ม.สงขลานครนทร เชญอาจารยมาฝกประสบการณ ดานภาษาใหแกนกเรยน หลายคนคดไมถง เพราะไดขาวทานเพงไปผาตดเปลยนครชซใหมของตวเองมาไมนานเลย คราวนนกเรยนปารอน คงทนสมยกนนะครบ ขยายผลทงเครอขายดวยนะครบ

◊◊ถามกนเหลอเกนครบวาเมอไหรจะยายผบรหาร เพราะรอลน ร.ร.ใหญกนทกคน ลองกระซบถามทาน ผอ.ชมพล ศรสงข ไดขาววาทานกาลงศกษาพฤตกรรมและความดของแตละคนอย ประกอบกบยงรอ อ.ก.ค.ศ. เขตพนทการศกษา ชดใหมดวย จะแตงตงเรว ๆ น ใจเยน ๆ ◊◊ทาน ผอ.วระพงศ ไชยามาตย แหง ร.ร.กงตาก ถงกบบอกลาคณคร ไวลวงหนาแลว กลวครจะทาใจไมได หวงลกนองจรง ๆ ◊◊ขอหยกหยอกแรง ๆ และยกมอใหคณครเพมศกด บญยรตน คร คศ.๓ วาทดอกเตอรรามคาแหง แหง ร.ร. บานบางใหญ ทาไดทกอยางตงแตครผสอน ภารโรง และผดแล ผอ. ลาสดไดขาวยงตามรบตามสงดแล ผอ.คมสน จนทสร อดต ผอ.ร.ร. ซงเพงเกษยณอายไป หมาด ๆ ดวย พาไปหาหมอ ไปโรงพยาบาล โดยไมทงกน นแหละ ทเราเรยกวา รกกนจรง ไมทงกน ถงแมเจบปวยลาบาก◊◊อยาลมนะครบ อยใหเขารก ไปใหเขาคดถง รกแลวใหรกเลย รกใหถงหวใจ ความรกไมมวนเกษยณเหมอนอายราชการ หรออานาจหวโขนนะครบขอบคณครบ พบกนฉบบหนา ◊◊

โดย....รองแวว

ชมพล ศรสงข มนตชย วฒพงศ มณโชต แพเรอง โชตรตน ฤทธภกด

เจดจ หนแกลว พรชย จนทรรงค อจฉรา ชวยนม จราพร คงเจรญ

พรศกด เสยงเพราะ วระพงศ ไชยามาตย คมสน จนทสร เพมศกด บณยรตน

ED.SURAT.1 สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑ ๑๑

ED.SURAT.1 หนงสอพมพขาวประชาสมพนธ ประจาวนท ๒๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสราษฎรธาน เขต ๑