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susanne-schnurr
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6 goldene Regeln der deutschen Wortstellung
• Lernziele:
1. Die Grammatikregeln verstehen2. Die Grammatikregeln anwenden (Sätze
bauen – Spiele und Powerpoint)
Regel 1
Verb1 ist immer die zweite Idee, aber nicht immer das zweite Wort in einem Satz.
ich bin zu Hause geblieben
Idee 1 Idee 2
Gestern
ich werde zu Hause bleibenNächste Woche
ich bleibe zu HauseWenn ich kein Geld habe,
nach London ich Letzte Woche gefahren
Letzte Woche bin nach London gefahren
bin
ich
Juliane kaufte (vor vier Monaten) ein neues Fahrrad. Sie besorgte (gleichzeitig) zwei Fahrradlampen. Sie war (zunächst) vom Fahrradfahren begeistert und sie ist (immer) pünktlich in der Schule angekommen. Die Fahrradlampen wurden aber (nach einigen Wochen) gestohlen. Juliane verlor (leider) das Interesse am Fahrradfahren. Ihre beste Freundin, Sina, machte (schließlich) einen Vorschlag. Sie kannte (glücklicherweise) eine Frau, die dringend ein Fahrrad brauchte.
Schreib die Geschichte noch einmal und beginne mit den Adverben (in Klammern). Vorsicht: Das Verb ist immer die 2. Idee!
Und so ist es richtig....
Vor vier Monaten kaufte Juliane ein neues Fahrrad. Gleichzeitig besorgte sie zwei Fahrradlampen. Zunächst war sie vom Fahrradfahren begeistert und immer ist sie pünktlich in der Schule angekommen. Nach einigen Wochen wurden die Fahrradlampen aber gestohlen. Leider verlor Juliane das Interesse am Fahrradfahren. Schließlich machte ihre beste Freundin, Sina, einen Vorschlag. Glücklicherweise kannte sie eine Frau, die dringend ein Fahrrad brauchte.
ich bin in die Stadt gegangen
Wann Mit wem/wie?
Gestern
ich werde in die Stadt gehenNächste Woche
ich gehe in die Stadt Wenn es sonnig ist,
allein
Wann? Mit wem / wie? Wo/wohin?
mit Ellie
zu Fuß
Wo/wohin
when Who with / how Where / where to?
Regel 2
Die Stellung der Adverben in einem Satz ist
1. wann 2. mit wem/wie 3. wo(hin)
Ski gelaufen
ich in den Alpen Im Winter
Im Winter bin mit meinen Eltern in den Alpen
mit meinen Eltern
ich Ski gelaufen
bin
Ich werde viel für Mathetun,
und
ich werde eine gute Notebekommen
Satz1
Satz2
(I will get a good mark)
1 2
1 2
(I will do a lot for Maths)0
Regel 3a
Nebenordnende Konjunktionen: ‘und’, ‘aber’, ‘oder’, ‘denn’ und ‘sondern’ sind in Position O und
verbinden 2 Hauptsätze. Die Wortstellung ist normal!
ins Kino
Ich besucht
und
Ich habe besucht
wir
meinen Freund
meinen Freund
und
habe
sind gegangen wir
ins Kinosind gegangen
zusammen
zusammen
Ich werde viel für Mathe tun,
und ich werde eine gute Note bekommen
Satz1
Satz2
(and for that reason I will get a good mark)
1 2
12
(I will do a lot for Maths)
0
Regel 3bSatz 1 und Satz 2 sind mit ‘und’ verbunden (Position 0). Nach ‘und’ kommt ‘deshalb’ .Das Subjekt und das Verb tauschen Plätze (In der orangen Box ist eine Liste mit Wörtern wie ‘deshalb’)
deshalb
1
also (so, therefore), auch (also, in addition), außerdem (besides), daher, darum (therefore), dann (then), dennoch (nevertheless, yet), deshalb, deswegen (for that reason), inzwischen (meanwhile), jedoch (however), kaum (scarcely), so (so), sonst (otherwise), trotzdem (nevertheless), übrigens (after all, by the way)
Ich werde meinen Geburtstag feiern
da
Ich habe viel Zeit
Satz1
Satz2
1 2
1 2
ich
(I will celebrate my birthday)
(as I have a lot of time)
Regel 4
Unterordnende Konjunktionen: Es gibt einen Hauptsatz und einen Nebensatz. Das Verb/ die Verben sind am ENDE vom Satz! (In der orangen Box ist eine Liste mit unterordnenden Konjunktionen’)
als (when), bevor (before), bis (until), da (as, since), damit (in order that), daß (that), indem (while), nachdem (after), ob (whether), obgleich, obwohl (although), seitdem (since; time, not cause), während (while), weil (because), wenn (if, whenever), wie (how), wo (where) and all the question words like e.g. warum (why), wann (when) etc.
wenig
Ichgehen
Geld
Ich werde ins Rockkonzert
ich
meinen Freunden
meinen Freunden
obwohl
werde
habe obwohl ich
Geld
gehen,
habewenig
mit ins Rockkonzert
mit
Die Ferien mir haben
weil
gefallen.
Wir haben vielgemacht
Verb 1 Verb 2
gefallen,
wir
(the holidays have pleased me)
(we have done a lot)
Regel 5
Unterordnende Konjunktionen ‘weil’, ‘dass’, ‘wenn’,’obwohl’ etc mit 2 Verben – Verb1 geht ans
ENDE!!!
gemacht
ich viele Leute
hat
weil ich gelernt
hat
gelernt
kennen
Der Urlaub
habe
Der Urlaub Spaß
gemacht,
habe
Spaß
weilkennen
viele Leute
Regel 6
Verb , Verb
Idee 1 = Nebensatz Idee 2 – Verb ist an zweiter Stelle!
ich bleibe zu HauseWenn ich kein Geld habe,
viel
nach Schottlandfahren
Zeit
wir
werden nach Schottland
wir
dem Zug
dem Zug
Wenn
werden
haben wenn wir
Zeit
fahren
habenviel
wir mit
mit