Upload
ibnu-umar
View
30
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
HIMPUNAN ADMINISTRASI KELAS 1 (Satu) A
DIKEMBANGKAN UNTUK KALANGAN SENDIRI
K O M A L A , S.Pd.NIP. 196712311989062002
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PEMENANG TIMURKECAMATAN PEMENANG
TAHUN 2011
HIMPUNAN ADMINISTRASI KELAS 1 (Satu) A
DIKEMBANGKAN UNTUK KALANGAN SENDIRI
K O M A L A , S.Pd.NIP. 196712311989062002
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PEMENANG TIMURKECAMATAN PEMENANG
TAHUN 2011
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia-
Nya maka Buku Administrasi Kelas SDN 1 Pemenang Timur Tahun
Pelajaran 2011/2012 ini dapat dirampungkan.
Buku Administrasi Kelas merupakan kelengkapan yang harus
dimiliki seorang wali kelas. Buku ini dikembangkan untuk kalangan SDN
1 Pemenang Timur, sebagai upaya pihak sekolah di dalam membantu
wali kelas dalam melakukan pendataan di kelas yang dipegangnya.
Buku Adminstrasi Kelas merupakan bank data kelas yang dapat
dijadikan sebagai sumber informasi baik oleh guru, sekolah, maupun
pihak-pihak lain.
Ketertiban dan akurasi dalam pengisian data dan laporan kegiatan
oleh wali kelas menjadi kunci utama guna memperoleh data yang valid.
Dengan akurasi data kelas diharapkan dapat membantu guru dalam
menyusun program maupun strategi pembelajaran dan pengelolaan
kelas dengan mengelola semua potensi, daya dukung, tantangan, dan
hambatan secara maksimal.
Sebagaimana pepatah mengatakan, “Tiada gading yang tak
retak”, demikian pula dengan Buku Administrasi yang kami kembangkan
ini. Saran dan kritik yang konstruktif sangat kami harapkan demi
kesempurnaan Buku Administrasi Kelas ke depannya sehingga benar-
benar dapat membantu guru/wali kelas dalam melaksanakan tugasnya.
Semoga Buku Administrasi ini dapat bermanfaat bagi para guru dalam
kirpahnya memajukan pendidikan.
Kepala Sekolah,
TAUFIK AGUS TANTO, S.Pd.Pangkat: Pembina (IV/a)NIP. 197108261993031003
DAFTAR ISI
Cover ................................................................................................. i
Kata Pengantar .................................................................................. ii
Daftar Isi ............................................................................................ iii
Identitas Wali Kelas ...........................................................................
Disiplin ...............................................................................................
Pancasila ............................................................................................
6 K dan Wawasan Wiyatamandala .....................................................
Sekolah Sebagai Pusat Kebudayaan ..................................................
Kode Etik Guru Indonesia ...................................................................
Ikrar Guru ...........................................................................................
Panca Prasetya Korpri ........................................................................
10 Kemampuan Dasar Guru ...............................................................
Tata Tertib Kelas ................................................................................ 1
12 Langkah Wali Kelas ....................................................................... 2
Struktur Pengurus Kelas .................................................................... 3
Struktur Program Pengajaran dan KKM .............................................. 4
Kalender Pendidikan .......................................................................... 5
Jadwal Pelajaran ................................................................................. 6
Daftar Petugas Piket Kelas ................................................................. 7
Data Siswa ......................................................................................... 8
Data Kegiatan Ekstrakuriler Siswa ..................................................... 9
Data Keadaan dan Mutasi Siswa ........................................................10
Data Umur Siswa dan Pendidikan Terakhir Orang Tua Siswa ............11
Data Agama, Alamat Siswa, dan Perkerjaan Orangtua Siswa ............12
Daftar Kelompok Belajar ....................................................................13
Rekapitulasi Nilai Murni Ulangan Semester .......................................
Rekapitulasi Nilai Semester ...............................................................
Grafik Absensi Siswa ..........................................................................
Bimbingan dan Penyuluhan ...............................................................
Catatan Kejadian Penting ..................................................................
Kunjungan Rumah .............................................................................
Daftar Peminjaman Buku Paket .........................................................
Daftar Pengembalian Buku Paket ......................................................
Daftar Penerimaan dan Pengembalian Rapor ....................................
Daftar Penerimaan Bantuan ..............................................................
Daftar Inventaris Kelas ......................................................................
Daftar Supervisi Kelas ........................................................................
Kunjungan Tamu Kelas ......................................................................
IDENTITAS WALI KELAS
Nama Lengkap :
NIP :
Tempat/Tgl. Lahir:
Pendidikan Tertinggi :
Jabatan Guru :
Pangkat/Golongan :
Tugas Mengajar :
Nama Sekolah : SDN 1 Pemenang Timur
Alamat Sekolah : Jalan Raya Pemenang, Karang Montong
Desa/Kode Pos : Pemenang Timur / 83 352
Kecamatan/Kabupaten : Pemenang / Lombok Utara
Nomor Telepon : 0370 6130838
Email / Website : [email protected] /
http://sdn1patim.blogspot.com
Alamat Rumah :
Desa/Kode Pos :
Kecamatan/Kabupaten :
Nomor Telepon/HP :
Keterangan :
Mengetahui: Pemenang, 15 Juli 2011Kepala Sekolah, Wali Kelas,
TAUFIK AGUS TANTO, S.Pd.NIP. 197108261993031003
D I S I P L I N
1. DATANG TEPAT WAKTU
2. ISI DAFTAR HADIR / ABSEN
3. SIAP MELAKSANAKAN TUGAS
4. INGAT BERDOA SEBELUM TUGAS/KERJA
5. PATUHI TATA TERTIB
6. LAPORKAN HASIL KERJA KEPADA ATASAN
7. INSTRUKSI / PERINTAH ATASAN HARUS DILAKUKAN
8. NORMA-NORMA JANGAN DILANGGAR
FOTO WALI
KELAS
PANCASILA1.KETUHANAN YANG MAHA ESA
2.KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB
3.PERSATUAN INDONESIA
4.KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH
HIKMAT KEBIJAKSANAAN DALAM
PERMUSYAWARAN/PERWAKILAN
5.KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT
INDONESIA
WAWASAN WIYATAMANDALA
1. Sekolah merupakan wiyatamandala (Lingkungan
Pendidikan), sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-
tujuan di luar bidang pendidikan.
6 K1.KEAMANAN2.KEBERSIHAN3.KETERTIBAN4.KEINDAHAN5.KEKELUARGAAN6.KERINDANGAN
2. Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung
jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses
pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus
berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk:
3. Antara guru dan orang tua murid harus ada saling
pengertian dan kerjasama erat untuk mengemban tugas
pendidikan.
4. Para guru di dalam maupun di di luar lingkungan sekolah
harus senantiasa menjunjung tinggi martabat dan cara
guru sebagai manusia yang dapat digugu dan ditiru.
5. Sekolah harus bertumpu pada msyarakat sekitarnya
namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan
yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertentangan
antara kita sama kita karena perbedaan suku, agama, asal
usul keturunan dan tingkat sosial ekomi serta perbedaan
paham politik.
SEKOLAH SEBAGAI PUSAT KEBUDAYAAN
1. PENGEMBANGAN LOGIKAa. Rajin Belajarb. Gemar Membacac. Suka meneliti
1. PENGEMBANGAN ETIKAa. Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esab. Bermoral Pancasila (menghayati dan mengamalkan
Pancasila)c. Bersikap dengan tingkah laku yang baik (sopan
santun)
1. PENGEMBANGAN ESTETIKAa. Menghargai kesenianb. Menikmati kesenianc. Menciptakan kesenian
1. PENGEMBANGAN PRAKTIKAa. Menghargai pekerjaan tangan (kerja kasar)b. Terampil dan cekatanc. Penerapan Teknologi
KODE ETIK GURU INDONESIA
Persatuan Guru Republik Indonesia menyadari bahwa pendidikan adalah merupakan suatu bidang pengabdian terhadap Tuhan Yang Maha Esa, Bangsa dan Tanah Air serta kemanusiaan pada umumnya dan Guru Indonesia yang berjiwa Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945 merasa turut bertanggung jawab atas terwujudnya cita-cita Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945, maka Guru Indonesia terpanggil utnuk menunaikan karyanya sebagai guru dengan mempedomani dasar-dasar sebagai berikut:1. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk
membentuk manusia pembangunan yang ber-Pancasila.2. Guru memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan
kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing.3. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh
informasi tentang anak didik, tetapi menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
4. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.
5. Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.
6. Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya.
7. Guru menciptakakn dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan lingkungan kerja maupun di dalam keseluruhannya.
8. Guru secara bersama-sama memelihara, membina, dan meningkatkan mutu organisasi profesionalnya sebagai sarana pengabdiannya.
9. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan pemerintah dalam bidang pendidikan
IKRAR GURU
1. Kami Guru Indonesia adalah insan pendidik Bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami Guru Indonesia adalah pengembang dan pelaksana cita-cita Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia, Pembela dan Pengamal Pancasila yang setia pada Undang-undang Dasar 1945.
3. Kami Guru Indonesia bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
4. Kami Guru Indonesia bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru Republik Indonesia membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak kekeluargaan.
5. Kami Guru Indonesia menjunjung tinggi Kode Etik Guru Indonesia sebagai pedoman tingkah laku profesi dalam pengabadian terhadap bangsa dan negara serta kemanusiaan.
PANCA PRASETYA KORPRI
Kami Anggota Korps Pegawai Republik Indonesia, adalah insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjanji :
1. Setia dan taat kepada Negara Kesatuan dan Pemerintah Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
2. Menjunjung tinggi kehormatan bangsa dan negara serta memegang teguh rahasia jabatan dan rahasia negara.
3. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat diatas kepentingan pribadi dan golongan.
4. Memelihara kesatuan dan persatuan bangsa serta kesetiakawanan Korps Pegawai Republik Indonesia.
5. Menegakkan kejujuran, keadilan dan disiplin serta meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme.
SEPULUH DASAR KEMAMPUAN GURU
1. MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esab. Berperan dalam masyarakat sebagai warga negara yang berjiwa
Pancasilac. Mengembangkan sifat-sifat terpuji yang dipersayaratkan bagi
jabatan guru
1. MENGUASAI LANDASAN PENDIDIKANa. Mengenal tujuan pendidikan untuk pencapaian Tujuan Pendidikan
Nasionalb. Mengenal sekolah dalam masyarakatc. Mengenal prinsip-prinsip psikologi Pendidikan yang dapat
dimanfaatkan pendidkan dalam PBM
1. MENGUASAI BAHAN PENGAJARANa. Menguasai bahan pengajaran kurikulumb. Menguasai bahan pengajaran
1. MENYUSUN PROGRAM PENGAJARANa. Menetapkan tujuan pembelajaran kurikulumb. Memilih dan mengembangkan bahan pengajaranc. Memilih dan mengembangkan strategi belajar mengajard. Memilih dan mengembangkan media pembelajaran yang sesuaie. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar
1. MELAKSANAKAN PROGRAM PENGAJARANa. Menciptakan iklim belajar mengajar yang sehatb. Mengatur ruang beajarc. Mengelola interaksi belajar mengajard. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar
1. MENILAI HASIL DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR YANG TELAH DILAKSANAKANa. Menilai prestasi murid untuk kepentingan pengajaranb. Menilai proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan
1. MENYELENGGARAKAN PROGRAM BIMBINGANa. Membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajarb. Membimbing siswa yang kelainan dan berbakat khusus
c. Membimbing siswa untuk menghargai pekerjaan di masyarakat
1. MENYELENGGARAKAN ADMINISTRASI SEKOLAHa. Mengenal pengadministrasian kegiatan sekolahb. Melaksanakan kegiatan administrasi sekolah
1. BERINTERAKSI DENGAN SEJAWAT DAN MASYARAKATa. Berinteraksi dengan sejawat untuk meningkatkan kemampuan
profesioanalb. Berinteraksi dengan masyarakat untuk penuaian misi sekolah
1. MENYELENGGARAKAN PENELITIAN SEDERHANA UNTUK KEPERLUAN PENGAJARANa. Mengkaji konsep dasar penelitian ilmiahb. Melaksanakan Penelitian sederhana
TATA TERTIB KELAS
Masuk Sekolah1. Siswa harus datang di sekolah selambat-lambatnya 10 menit
sebelum pelajaran dimulai.2. Menaruh tas dan alat tulis lainnya di laci meja masing-masing
kemudian keluar kelas.3. Siswa yang mendapat tugas jaga/piket harus hadir lebih awal.4. Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran.5. Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberitahu
sebelum atau sesudahnya secara lisan atau tertulis.6. Guru tidak boleh terlambat atau absen tanpa ijin.
Masuk Kelas7. Siswa segera berbaris di depan kelas ketika bel berbunyi.8. Ketua kelas menyiapkan barisan.9. Siswa masuk kelas satu per satu dengan tertib dan duduk di
tempatnya masing-masing.10.Guru memeriksa kerapian, kebersihan dan kesehatan siswa satu per
satu, kuku, kerapian rambut, kerapian dan kebersihan baju dan sebagainya.
Di Dalam Kelas11.Berdoa bersama dipimpin oleh salah seorang siswa.12.Memberi salam kepada guru dan pelajaran dimulai.13.Guru memanggil siswa yang tidak masuk dan ditulis di papan absen
serta alasan/keterangan mengapa tidak masuk.14.Pada saat pelajaran berlangsung siswa harus tetap tertib, tidak
boleh ribut, bercanda atau kegiatan yang lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran.
15.Siswa tidak boleh meninggalkan kelas tanpa alasan tertentu.
16.Guru tidak diperkenankan meninggalkan kelas ketika pelajaran berlangsung. Walaupun siswa sedang mengerjakan tugas.
Waktu Istirahat17.Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib.18.Guru keluar setelah semua siswa keluar.19.Siswa tidak boleh berada di dalam kelas ketika sedang istirahat.20.Selama istirahat siswa tidak diijinkan meninggalkan sekolah tanpa
ijin.21.Pada saat bel masuk, siswa masuk kelas dengan tertib dan duduk
dengan tenang di tempatnya masing-masing.22.Sebaiknya guru sudah berada di kelas lebih dulu menjelang bel
masuk berbunyi.
Waktu Pulang23.Ketika bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan doa
bersama dan salam kepada guru.24.Guru memberikan nasihat, mengingatkan tentang tugas-tugas,
pekerjaan rumah dan sebagainya.25.Siswa keluar kelas dengan tertib.
DUA BELAS LANGKAH WALI KELAS
1. Mengetahui tugas pokoknya, yaitu :
a. Mewakili orang tua dan kepala sekolah di dalam lingkungan
kelasnya.
b. Membina kepribadian dan budi pekerti.
c. Membantu pengembangan kecerdasan.
d. Membantu pengembangan keterampilan.
2. Mengetahui jumlah anak didik.
3. Mengetahui nama-nama anak didik.
4. Mengetahui identitas anak didik, antara lain dengan cara
memanggil seorang demi seorang anak didiknya untuk
menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan sebenarnya.
5. Mengetahui kehadirannya setiap hari di kelas.
6. Mengetahui masalah-masalah anak didik (masalah: pelajaran,
ekonomi, sosial, dan lain-lain)
7. Mengadakan penilaian: kelakukan dan kerajinan.
8. Mengambil tindakan-tindakan untuk mengatasi masalah.
9. Memperhatikan buku raport, kenaikan kelas dan ujian akhir
sekolah.
10.Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan.
11.Membina suasana kekeluargaan.
12. Memberikan laporan kepada pihak sekolah atas segala
pekerjaan yang sudah diselesaikan.
SUSUNAN PROGRAM PENGAJARANPADA KURIKULUM KTSP
NO KOMPONENALOKASI WAKTU
KELAS1 2 3 4 5 6
A Mata pelajaran1 Pendidikan Agama 3 3 32 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 6 6 64 Matematika 6 6 65 Ilmu Pengetahuan Alam 4 4 46 Ilmu Pengetahuan Sosial 3 3 37 Seni Budaya dan Ketrampilan 4 4 4
8Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Ketrampilan
4 4 4
B Muatan Lokal :a. Multikultural ( Bahasa Sasak ) 2 2 2b. Bahasa Inggris 2 2 2
CPengembangan Diri 2*
)2*)
2*)
Jumlah 30 31 32 36 36 36*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran
Keterangan :1. 1 ( satu ) jam pelajaran alokasi waktu 35 menit2. Kelas 1, 2, dan 3 pendekatan Tematik3. Kelas 4, 5, dan 6 pendekatan mata pelajaran
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
No.
MATA PELAJARANSEMESTER
GANJILSEMESTER
GENAP1. Pendidikan Agama Islam2. Pendidikan Agama Hindu3. Pendidikan Kewarganegaraan4. Bahasa Indonesia5. Matematika6. Ilmu Pengetahuan Alam7. Ilmu Pengetahuan Sosial8. Seni Budaya dan Keterampilan
9.Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
10. Muatan Lokal Bahasa Sasak
JADWAL PELAJARAN
WAKTU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU
07.30 – 08.05
08.05 – 08.40
08.40 – 09.15
09.15 – 09.40 I S T I R A H A T
09.40 – 10.15
10 .15 – 10.50
10.50 – 11.15 I S T I R A H A T
11.15 – 11.50
11.50 – 12.25
DAFTAR PETUGAS PIKET KELAS
NO.
SENIN SELASA RABU
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
NO.
KAMIS JUMAT SABTU
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
DATA SISWA
NOMORNAMA SISWA L/
P
KELAHIRANAGAM
A
ORANG TUAALAMATUR
TINDUK NISN TEMPAT TANGGA
L NAMA PEKERJAAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
DATA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI SISWA
NO. NAMA SISWAKEGIATAN EKSTRAKURIKULER KETERANG
ANPRAMUKA DRUMBAND
QASIDAH
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.
KEADAAN SISWA
BULAN
AKHIR BULANLALU
MASUK BULAN INI
KELUARBULAN INI
AKHIR BULAN INI JUMLAH
L P L P L P L PJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOPEMBERDESEMBERJANUARIPEBRUARIMARETAPRILMEIJUNI
MUTASI SISWAMASUK
NO.NO.
INDUK NAMA SISWALP HARI/TGL. MASUK KET.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
KELUAR
NO. NO. INDUK
NAMA SISWA LP
HARI/TGL. KELUAR KET.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
DATA UMUR MURID
NO.
UMUR (TAHUN) L P JUMLAH
1. 62. 73. 84. 95. 106. 117. 128. 139. 14
10. 1511. 1612. 17
JUMLAH
DATA PENDIDIKAN TERAKHIR ORANGTUA
NO.
JENJANG PENDIDIKAN AYAH IBU
1. TIDAK LULUS SD2. SR/SD/MI/KEJAR PAKET A3. SMP/MTs/KEJAR PAKET B4. SMA/SMK/MA/KEJAR PAKET C5. DIPLOMA 16. DIPLOMA 27. DIPLOMA 38. S-19. S-2
10. S-3JUMLAH
DATA AGAMA MURID
NO.
AGAMA L P JUMLAH
1. ISLAM2. HINDU3. BUDHA4. KRISTEN5. PROTESTAN6. KONGHUCU7. KEPERCAYAAN
JUMLAH
DATA ALAMAT MURID
NO.
PEKERJAAN L P JUMLAH
1. KR. MONTONG LAUQ2. KR. MONTONG DAYA3. KR. BARU4. KR. BEDIL5. KR. PETAK6. KAKOL7. TERENGAN8. LENDANG GALUH9. PUTAT10. LAIN-LAIN
JUMLAH
DATA PEKERJAAN ORANG TUA MURID
NO.
PEKERJAAN L P JUMLAH
1. PETANI2. PEDAGANG3. NELAYAN4. TUKANG5. SOPIR6. KUSIR7. BURUH8. PEGAWAI NEGERI SIPIL9. SATPAM10. WIRASWASTA11. LAIN LAIN
JUMLAH
DAFTAR KELOMPOK BELAJAR
NO.1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
NO.1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
NO.1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
DAFTAR NILAI SEMESTER Semester: .
NOMOR
NAMA SISWAL/P
MATA PELAJARAN/KKMJML KET.
URUT
INDUK
AGM PKN B.IND MTK IPA IPS SBK PJS MLK
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.
DAFTAR NILAI SEMESTER Semester: .
NOMOR
NAMA SISWAL/P
MATA PELAJARAN/KKMJML KET.
URUT
INDUK
AGM PKN B.IND MTK IPA IPS SBK PJS MLK
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.
GRAFIK ABSEN MURID
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
% S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A
BULAN JUL AGT SEP OKT NOV DES JAN FEB MRT APR MEI JUN
DAFTAR BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
NO.
HARI/TANGGAL N A M A
BENTUK BIMBINGAN
JENIS BIMBINGAN TINDAK LANJUT HASIL
INDIVIDU
KELOMPOK
BELAJAR SOSIAL
CATATAN PRESTASI ANAK
NO.
HARI/TANGGAL
NAMA SISWA JENIS KEGIATANPRESTASI
YANG DICAPAI
TINGKAT: KEC, KAB, PROV, NAS
DAFTAR PEMINJAMAN BUKU PAKETNO.
NAMAL/P
MATA PELAJARAN DAN KODE BUKUAGM PKn B. IND MTK IPA IPS SBK PJK B. ING
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.
DAFTAR PENGEMBALIAN BUKU PAKETNO.
NAMAL/P
TANGGAL PENGEMBALIAN BUKUAGM PKn B. IND MTK IPA IPS SBK PJK B. ING
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.
DAFTAR PENERIMAAN/PENGEMBALIAN RAPORT
NO.
NAMAL/P
SEMESTER GANJIL
SEMESTER GENAP KETTERIM
AKEMBA
LITERIM
AKEMBA
LI1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.
DAFTAR PENERIMA BANTUANNO.
NAMAL/P
JENIS BANTUAN ASAL BANTUAN1 2 1 2
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.
DAFTAR INVENTARIS KELAS
NO.
NAMA BARANG JUMLAHKEADAAN
BAIKRUSA
K1. Meja Guru2. Kursi Guru3. Menja Murid4. Bangku Murid5. Lemari6. Rak Buku7. Papan Tulis8. Kipas Angin9. Papan Pajangan10. Papan Data11. Papan Absen Murid12. Jam Dinding13. Burung Garuda14. Gambar Presiden dan Wakil Presiden15. Buku Pendidikan Agama Islam16. Buku Pendidikan Agama Hindu17. Buku Pendidikan Kewarganegaraan18. Buku Bahasa Indonesia19. Buku Matematika20. Buku Ilmu Pengetahuan Alam21. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial22. Buku Seni Budaya dan Keterampilan23. Buku Penjaskes24. Buku Bahasa Sasak25. Buku Bahasa Inggris26. Buku Pegangan Guru27. Sapu Lidi28. Sapu Ijuk29. Lap Tangan30. Baskom Cuci Tangan31. Gambar Peraga32. Gambar Pahlawan33. Tempat Sampah34. Keset35.36.37.38.39.40.41.42.
DAFTAR SUPERVISI KELAS
No.
Hari/Tanggal
Nama Dan Jabatan
Komponen/AspekYang Disupervisi
Hasil Catatan/Saran