I.E. Nº15196 - CHUTUQUE6 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

Logros de aprendizaje (competencias)6.1. CAMINO DE FE

Se interesa por conocer el plan amoroso de Dios para la humanidad expresado en la creación de la naturaleza y del ser humano y reconoce que Jesús como Hijo de Dios cumple las promesas del Padre hechas al pueblo de Israel. Agradece a Dios el don de la vida.

III CICLOSegundo Grado

6.1.1. Observa con interés que Dios nos ha creado a su imagen y semejanza por amor y que todos somos iguales en dignidad.6.1.2. Intuye que Dios es familia y nos llama a vivir como Él. Agradece a Dios por su familia y pide perdón.6.1.3. Narra con seguridad y confianza los principales relatos de la historia de Israel, preparando la venida del Salvador. Ora, recitando las oraciones básicas.6.1.4. Conoce relatos de la historia de Israel (Abraham, Moisés, David y profetas) resaltando en ellos su participación, labor concertadora, y práctica de valores comparándolos con los líderes y autoridades de la Región Piura. Gen: 12, 1-4 Samuel: 5, 4-5

6.1.5. Escucha con atención los hechos principales del nacimiento e infancia de Jesús y formula preguntas con claridad. Ora con espontaneidad.

6.1.6. Practica deberes y derechos a ejemplo de Jesús. Lc: 2, 1-7 Mt: 2, 13-15 Lc: 2, 22-35, 44-47; 51-52; 39-40

6.2. CAMINO DE VIDACoopera en la conservación y cuidado de la naturaleza y de la vida y agradece a Dios por asociarlo a su obra creadora y por las manifestaciones de su amor expresadas en su Hijo

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I.E. Nº15196 - CHUTUQUEJesús. Practica las oraciones básicas.

III CICLOSegundo Grado

6.2.1. Identifica a través de gestos y palabras el cariño que recibe de las personas de su entorno familiar y a través de ellas intuye el amor que Dios le tiene. Le agradece rezando las oraciones básicas

6.2.2.. Examina y expresa los modos cómo en la vida diaria se relaciona con Jesús, su amigo. Le agradece su amistad y le expresa su amor con oraciones sencillas.6.2.3. Participa en campañas de motivación para la

conservación de flora y fauna de la Región Piura.

6.2.4 .Asume en su vida responsabilidades en el cuidado de la naturaleza como una forma de expresar su compromiso con Dios.6.2.4. Expresa su amor a Dios preocupándose por el

aseo de su lugar de estudio, el cuidado de los jardines y el lugar de recreación.

6.3. ASPECTO TRASCENDENTEExpresa con actos concretos el respeto por toda forma de vida, el cuidado del cuerpo y de los amigos como cumplimiento de la voluntad de Dios.

III CICLOSegundo Grado

6.3.1. Cuida y se preocupa de la higiene de su cuerpo, y del aseo de su uniforme como una forma de agradecer a Dios.6.3.2.

6.3.3. Demuestra en la presentación de sus trabajos orden y limpieza.

6.3.4. Cuida la limpieza en sus trabajos.

6.3.5. Señala distintas formas sobre cómo se atenta contra la vida y el

desarrollo de la persona en la sociedad. Cuida y defiende toda forma de vida.6.3.6. Señala las formas como en la Región Piura se

atenta contra la vida y el

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I.E. Nº15196 - CHUTUQUEdesarrollo de la persona en la sociedad y promueve en su entorno la defensa de la vida.6.3.7. Se examina y descubre valores en sí mismo y en

sus compañeros y los comunica a los demás. Respeta y cuida a sus compañeros y amigos.

6.3.8. Reconoce a la persona como ser único e irrepetible que debe respetar a los miembros de su entorno.

6.3.9. Desarrolla relaciones armónicas con sus compañeros, amigos y familiares y se esfuerza por practicar el perdón y la reconciliación con todos.

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