6to Grado - Bloque 5- Ejercicios Complementarios

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  • V

  • jpm

    LEEMOS POESA (L. Espaol pg. 158-160) Ilumina al final

    I.- En voz alta y de manera grupal, lean el siguiente poema, (pon atencin en la puntuacin):

    Ultramarina

    Una nube blanca una nube azul, en la nube un sueo y en el sueo, t. Gaviotas del norte, luceros del sur, sobre el mar el cielo y en el cielo, t. Las ondas me traen cartas del Per, y en las cartas besos y en los besos, t. T en la noche blanca, t en la noche azul, y en lo misterioso, dulcemente, t. Rafael Heliodoro Valle

    II.- Analiza el poema y contesta lo que se pide:

    1.- El texto anterior est escrito en prosa o en verso? __________________________

    2.- Cuntos versos tiene el poema? _________________________________________

    3.- Cuntas estrofas tiene el poema? _______________________________________

    4.- Cuntos versos tiene cada estrofa? ______________________________________

    5.- Qu sentimiento se expresa en el poema? _________________________________

    6.- Quin es el personaje principal del poema? ________________________________

    7.- De acuerdo con lo que dice el poema quin es t? ___________________________

    8.- En la 3 estrofa Per rima con: ________________________________________

    9.- Quin es el autor del poema? __________________________________________

    10.- Te gustan los poemas? ______ por qu? _________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 1

  • jpm

    SOR JUANA INS DE LA CRUZ (L. Espaol Pg. 160-163)

    Resuelve el crucigrama, lee con atencin los versos y escribe su interpretacin:

    REDONDILLAS

    Hombres necios que acusis

    a la mujer, sin razn,

    sin ver que sois la ocasin

    de lo mismo que culpis;

    Si con ansia sin igual

    solicitis su desdn,

    por qu queris que obren bien

    si las incitis al mal?

    1.- Qu mensaje nos da Sor Juana Ins de la

    Cruz en su 1 Estrofa? ___________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    2.- Y en la 2 estrofa? __________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    1 2

    3

    4 5

    6

    7

    8

    9

    Verticales2. Sor Juana Ins de la Cruz se llamaba en

    realidad Juana de ____________________3. Ingres a un _____________ porque ah

    tendra tiempo de escribir.5. Aprendi todo lo que era conocido en su poca,

    ley a los clsicos griegos y________________

    6. Sor Juana Ins de la Cruz fue una_____________, poetisa y dramaturganovohispana.

    Horizontales1. Sor Juana Ins de la Cruz naci en la Nueva

    _______________.4. A los tres aos aprendi a ____________ en la

    biblioteca de su abuelo.7. Para poder ir a la universidad pens en

    disfrazarse de ________________8. Actualmente su imagen la encontramos en los

    billetes de ____________ pesos9. Por la importancia de su obra, Sor Juana Ins

    de la Cruz es conocida como la Dcima_____________.

    En la primera estrofa: razn rima con ______________ y acusis rima con ____________

    En la segunda estrofa: igual rima con_______________ y desdn rima con ____________

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  • jpm

    A MEDIR VERSOS (L. Espaol Pg. 164) Ilumina al final

    Separa los versos en slabas, encierra las sinalefas y escribe en los recuadros el nmero de slabas poticas de cada verso. Observa el ejemplo. Al final contesta las preguntas.

    1.- Cuntos versos tiene el fragmento de esta cancin? __________________________

    2.- Cuntas estrofas? __________________________________________________

    3.- En la primera estrofa jinete rima con ____________________________________

    4.- Qu tipo de rima es la anterior? ________________________________________

    5.- En la segunda estrofa destrozada rima con ________________________________

    6.- Qu tipo de rima es la anterior? ________________________________________

    7.- Qu sentimiento se expresa en el poema? _________________________________

    8.- De qu trata la cancin? ______________________________________________

    EL JINETE

    Por la lejana montaa,

    va cabalgando un jinete,

    vaga solito en el mundo,

    y va deseando la muerte.

    Lleva en su pecho una herida,

    va con su alma destrozada,

    quisiera perder la vida,

    y reunirse con su amada.

    La quera ms que a su vida,

    y la perdi para siempre,

    por eso lleva una herida,

    por eso busca la muerte.

    Jos Alfredo Jimnez

    EL JINETE

    Por-la le-ja-na-mon-ta-a ..

    Va-ca-bal-gan-do-un -ji-ne-te ..

    va-ga-so-li-to-en-el-mun-do.

    y-va-de-se-an-do-la-muer-te

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ______________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ______________________________

    8

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 3

  • jpm

    LA RIMA (L. Espaol Pg. 166)

    La rima es la coincidencia en los sonidos al final de los versos, a partir de la vocal de la slaba tnica. La rima puede ser asonante: cuando slo coinciden las vocales finales; o consonante: cuando coinciden vocales y consonantes a partir de la vocal de la slaba tnica.

    CULTIVO UNA ROSA BLANCA

    Jos Mart

    Cultivo una rosa blanca en junio como en enero para el amigo sincero que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca el corazn con que vivo, cardo ni ortiga cultivo; cultivo una rosa blanca

    1.- En la 1 estrofa blanca rima con: __________________

    enero rima con: __________________

    2.- En la 2 estrofa arranca rima con: ________________

    cultivo rima con: _________________

    3.- Qu tipo de rima tiene el poema?

    ______________________________

    4.- Por qu? ___________________

    ______________________________

    ______________________________

    Cuando yo me muera! Cuando yo me muera, enterradme con mi guitarra bajo la arena. Cuando yo me muera, entre los naranjos y la hierbabuena. Cuando yo me muera, enterradme si queris en una veleta. Cuando yo me muera!

    Federico Garca Lorca

    1.- En la 1 estrofa muera rima con: _____________________________

    2.- En la 2 estrofa muera rima con: ______________________________

    3.- En la 3 estrofa muera rima con: ______________________________

    4.- Qu tipo de rima tiene el poema?

    ______________________________

    5.- Por qu? ____________________

    ______________________________

    ______________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 4

  • jpm

    LENJUAJE FIGURADO (L. Espaol Pg. 166-167) Lee con atencin los siguientes versos del poema Sol de Monterrey del autor Alfonso Reyes, interpreta el lenguaje figurado utilizado por el autor y haz un dibujo de lo que imaginas:

    No cabe duda; de nio, a m me segua el sol.

    Andaba detrs de m como perrito faldero

    Saltaba de patio en patio, se revolcaba en mi alcoba

    Todo el cielo era de ail; toda la casa, de oro

    La metfora es un recurso literario en el cual una palabra o frase que designa a un objeto o idea en particular es aplicada a otra palabra o frase para dar a entender alguna similitud entre ellas. Uno de los trminos es el literal y el otro se usa en sentido figurado.

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 5

  • jpm

    PARA DECIR ADIOS, BASTA UNA PALABRA (L. Espaol Pg. 171-172)

    Ests terminando la primaria, pronto te irs a la secundaria, tendrs otros amigos. Pero a tus amigos de la primaria nunca los olvidars. Escribe el nombre de tres de tus mejores amigos y un recuerdo agradable que hayas vivido con ellos:

    Cuntanos con detalle, un recuerdo agradable que tengas presente de algn convivio, excursin o evento. No olvides poner el ttulo y utilizar adecuadamente las maysculas.

    Pega aqu su

    foto

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Pega aqu su

    foto

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Pega aqu su

    foto

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ___________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 6

  • jpm

    RECUERDOS DE MIS MAESTROS (L. Espaol Pg. 171-173)

    Recuerdo a mis maestros de la primaria:

    1.- Cul es la materia que ms te agrad en la primaria? __________________________

    2.- Explica por qu: _____________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    3.- Cul es la materia que menos te gust en la primaria? _________________________

    4.- Explica por qu: _____________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    5.- Cul es el recuerdo ms agradable de la primaria? ___________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    6.- Y cul el ms desagradable? ___________________________________________

    ____________________________________________________________________

    7.- Qu fue lo que ms te gust hacer en 6 grado? _____________________________

    ____________________________________________________________________

    8.- Y lo que menos te gust hacer en 6 grado? ________________________________

    ____________________________________________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 7

  • JPM 6 grado

    CONTANDO BOLITAS (L. Mat. pg. 153) Ilumina al final BLOQUE 5 En la clase de Matemticas, la maestra Panchita abri sobre su mesa una bolsa con bolitas de colores:

    Respuesta: Hay _____________ bolitas

    Explica cmo obtuviste la respuesta de la pregunta planteada por la maestra

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    Escribe otras dos respuestas correctas a la misma pregunta

    _______________________________ _______________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 8

  • JPM 6 grado

    LA MAYOR MEDIDA POSIBLE (L. Mat. pg. 153-155) Ilumina al final

    Resuelve los problemas y completa la tabla:

    1.- En una bodega de materiales hay varillas de dos tamaos unas de 18 metros y otras de 24 metros si se requiere que corten todas las varillas en pedazos del mismo tamao y sin que se desperdicie Cul es la medida ms grande que podrn tener los pedazos? R.- La mayor medida posible es __________ m 2.- Un carpintero tiene 2 tablas: una mide 90 cm y la otra 120 cm, si las corta en pedazos del mismo tamao y sin que sobre nada Cul es la medida ms grande que podran tener los pedazos?

    R.- La mayor medida posible es ______________ cm

    3.- Un electricista tiene dos rollos de cable uno con 60 m y otro con 75 m. Si tiene que cortar ambos cables en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida en que se pueden cortar? R.- La mayor medida posible es ____________________ m

    4.- Doa Delfina tiene tres rollos de tela con las siguientes medidas: 6 m, 9m y 18 m. Si tiene que cortar los tres rollos en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida posible en que se puedan cortar? R.- La mayor medida posible es de ______________ m 5.- Encuentra todas las maneras en que se pueden dividir las siguientes cantidades (deben llenarse todas las casillas que no estn sombreadas)

    NUMEROS DIVISORES

    8 1

    12 1

    20 1

    36 1

    65 1

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 9

  • JPM 6 grado

    COINCIDENCIAS (L. Mat. pg. 155-157) Ilumina al final

    Resuelve los problemas:

    1.- Cesrea se cas hace tres meses y se fue a vivir a la ciudad de Jalapa, Ver., sus paps la visitan cada 3 das y sus suegros cada 5 das. El ltimo da que coincidieron sus paps y sus suegros fue el da 2 de mayo. a) Cada cuntos das se juntan en su casa sus paps y sus suegros? _________

    b) Cundo ser la prxima vez en que vuelvan a coincidir las visitas? ________ 2.- Despus de una operacin a Timoteo le recetaron una inyeccin cada 9 horas, una cpsula cada 6 horas y una cucharada cada 3 horas, si la ltima vez en que se las tom juntas fue a las 2 de la maana: a) Cada cuntas horas coinciden los tres medicamentos? _________________

    b) A qu hora volvern a coincidir los tres medicamentos? ________________ 3.- En el mes de abril hay torneos deportivos en la escuela de Mario. Los partidos de bsquet bol son cada tres das y los de fut bol cada cuatro. Si el da 3 de abril se celebraron ambos partidos a) Cada cuntos das coinciden los juegos de los dos equipos? __________________

    b) Cul es la siguiente fecha en que volvern a coincidir? _____________________ II.- Completa la tabla escribiendo los primeros 10 mltiplos de cada nmero y contesta:

    a) Mltiplos comunes del 3 y 4: ____________________________________________

    b) Mnimo comn mltiplo del 3 y 4: _________________________________________

    c) Mltiplos comunes de 3, 6 y 9: ___________________________________________

    d) Mnimo comn mltiplo del 3,6 y 9: ________________________________________

    e) Mltiplos comunes del 3 y 5: ____________________________________________

    f) Mnimo comn mltiplo del 3 y 5: _________________________________________

    NUMEROS MULTIPLOS 3 3 6 9 4 4 5 6 9

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 10

  • JPM 6 grado

    LOS CIRCUITOS (L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final

    1.- El tren de Silvano da vueltas alrededor de un circuito de 3 metros de largo. Calcula los valores que hacen falta en la tabla: Vueltas 1 5 10 25 1 2.5 3.1 4.75 metros 3 2.- Un auto de carreras da vueltas alrededor de un circuito de 12 Km. Calcular los valores que hacen falta en la tabla:

    Vueltas 1

    Km 12 6 4 3 2 1 18 24 30 40 50

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 11

  • JPM 6 grado

    PROBLEMAS CON DECIMALES (L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final

    1.- En su viaje a Europa, Cndido compr siete revistas a 1.20

    euros cada una. El tipo de cambio es de 16.80 pesos por euro.

    a) Cunto pag por las revistas? ______________ Euros

    b) Cunto pag por las revistas? ______________ Pesos 2.- Una botella de agua tiene una capacidad de 0.75 litros.

    Silvestre se tom la mitad de la botella Cunta agua tom?

    R.- Tom _______________ litros

    3.- Paulina compr 12 bombones para poner al fuego en el

    campamento organizado por la escuela. Cada bombn cost 0.25

    pesos Cunto gast?

    R.- Gast _____________ pesos

    4.- Una toalla de bao tiene forma rectangular y mide 0.75 m de largo

    por 0.5 m de ancho cul es el rea de ese toalla?

    R.- rea = _______________ m 5.- A una pecera le caben 3.5 litros de agua. Cuntas peceras se podrn

    llenar con 52.5 litros?

    R.- Se podrn llenar ________________ peceras

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 12

  • JPM 6 grado

    PARTES DE PARTES (L. Mat. pg. 161) Ilumina al final

    1.- La tercera parte de un terreno se dedic a la siembra. De esta parte, en la mitad se sembr maz. Utiliza la siguiente figura que representa el terreno y dibuja en l la parte que se dedic a la siembra del maz. Qu parte del terreno se dedic a la siembra del maz? R.- _______________________

    2.- Una tira de papel que mide 2/3 de metro se parte a la mitad.

    a) Qu fraccin de metro mide cada parte? R.- _______________________________

    b) A cuntos centmetros equivale cada parte? R.- _____________________________ 3.- Delfina compr un pliego de cartulina para hacer una bandera y utiliz una cuarta parte. La tercera parte de ese cuarto se pint de rojo. Localiza esta tercera parte e ilumnala de rojo. Qu fraccin del pliego de la cartulina se pint de rojo? ____________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 13

  • JPM 6 grado

    CONTANDO CUBOS (L. Mat. pg. 162) Ilumina al final

    1.- Los siguientes prismas estn formados por cubos que miden un centmetro de cada

    arista. Dos de ellos miden 16 cm de volumen cules son? _______________________

    2.- Cuntos niveles de altura tienen los prismas que seleccionaste?

    ____________________________________________________________________

    3.- El prisma 3 puede tener diferentes volmenes. De los que se sealan a continuacin encierra en un crculo aqullos que puedan ser el volumen del prisma: 9 cm 12 cm 15 cm 18 cm 24 cm Explica tu respuesta: ____________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    4.- Si tienes 36 cubos de un cm cada uno Cuntos prismas de base cuadrada, diferentes entre s, puedes hacer aunque no utilices los 36 cm cada vez? R.- Se pueden hacer _____________ prismas diferentes Explica tu respuesta: ___________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 14

  • JPM 6 grado

    CALCULANDO EL VOLUMEN (L. Mat. pg. 162) Ilumina al final

    1.- Cuenta los cubitos y calcula el volumen de estos cuerpos

    V= _______ u V= _______ u V= _______ u V= _______ u

    3.- Cul ser la forma ms fcil de calcular el volumen de estos prismas?_____________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    4.- Observa la cantidad de cubos que caben en las aristas de cada prisma y calcula su volumen:

    2

    V = _______ u V = _______ u V = _______ u

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 15

  • JPM 6 grado

    LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN (L. Mat. Pg. 163-164) 1.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta las preguntas: a) Cul es el rea de la base? A = _____________ cm b) Cul es el volumen del prisma? V = __________ cm

    2.- La siguiente caja de Kleenex tiene forma de prisma rectangular y mide 20 cm de largo, 10 cm de ancho y 6 cm de alto a) Cul es el rea de la base de la caja? A = ________ cm b) Cul es el volumen de la caja? V = _____________ cm c) Cul es el permetro de la base? P = ____________ cm

    3.- Una caja para regalo mide 30 cm de largo, 18 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo

    anterior coloca las medidas en la caja y calcula:

    a) Permetro de la base = __________ cm

    b) rea de la base= ______________ cm

    c) Volumen de la caja = ___________ cm

    4.- Calcula el rea de la base y el volumen de los siguientes cuerpos

    6 cm

    4 cm

    8 cm

    7 cm

    25 cm

    8 cm 8 cm

    18 cm 9 cm

    9 cm

    A de B= _______ cm

    V = __________ cm

    6 cm

    20 cm10 cm

    22 cm

    15 cm

    12 cm

    A de B= _______ cm

    V = __________ cm

    A de B= _______ cm

    V = __________ cm

    3 cm

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  • JPM 6 grado

    VOLUMEN Y ALGO MS (L. Mat. Pg. 163-164) Ilumina al final 1.- Una caja de cigarros tiene forma de prisma rectangular, mide 8 cm de

    largo, 2.5 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo anterior calcula lo

    siguiente:

    a) Permetro de la base = _____________ cm

    b) rea de la base = _________________ cm

    c) Volumen del prisma = ______________ cm

    2.- Una caja de cereal tiene forma de prisma rectangular mide

    30 cm de largo, 10 cm de ancho y 45 cm de alto. Coloca las

    medidas en el dibujo y calcula lo siguiente:

    a) Permetro de la base = ___________ cm

    b) rea de la base = ______________ cm

    c) Volumen del prisma = ___________ cm

    3.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta lo que se pide

    1.- Nombre del cuerpo ________________

    2.- rea de una base = ____________ cm

    3.- rea lateral = _______________ cm

    4.- rea total = ________________ cm

    5.- Altura del cuerpo = ___________ cm

    6.- Volumen = __________________ cm

    7.- Nmero de aristas = ______________

    8.- Nmero de vrtices = _____________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 17

  • JPM 6 grado

    CANTO LE CABE? (L. Mat. pg. 165-166) Ilumina al final

    1.- Agapito construy una cisterna que tiene forma de prisma rectangular, con las medidas que se indican. En cada m caben 1 000 litros de agua. a) Cul es el volumen de la cisterna? R.- ______________ m

    b) Cuntos litros caben en la cisterna? R.- ____________ litros

    c) Permetro de la base = _________________________ m

    2.- Una piscina tiene forma de prisma rectangular y mide 20 m de largo, 8 m de ancho y 2

    m de profundidad. En cada m caben 1000 litros de agua.

    a) Cul es el rea de la base? ___________________________ m

    b) Cul es el volumen de la piscina? ______________________ m c) Cuntos litros le caben a la piscina? ____________________ litros

    d) Cul es el permetro de la piscina? _____________________ m 4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 4 decmetros de largo, 2.5

    decmetros de ancho y 3 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de

    agua.

    a) Cul es el rea de la base de la pecera? ______________ dm

    b) Cul es el volumen de la pecera? ___________________ dm

    c) Cuntos litros caben en la pecera? _________________ litros

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 18

  • JPM 6 grado

    PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD CON DIFERENTES MEDIDAS (L. Mat. pg. 168)

    1.- Una botella con un litro de vino tiene un costo de $ 180 Cul ser el precio de las siguientes cantidades de esa bebida alcohlica? litro = ___________ pesos de litro = __________ pesos

    100 mililitros = ______ pesos 250 mililitros = _______ pesos

    1 decalitro = ________ pesos 3.5 litros = __________ pesos

    2.- Un carro de carga tiene una capacidad de 2.5 toneladas. Si ya le cargaron 40 cajas de mercanca y cada caja pesa 25 kg:

    a) Cuntos kg le han cargado al carro? ______________________________________

    b) Cuntas toneladas se han cargado? _______________________________________

    c) Cuntas toneladas le faltan para completar su capacidad de carga? _______________

    d) Cuntas cajas faltan de cargar para completar su capacidad?___________________

    3.- Para hacer un aeropuerto el gobierno federal compr sus terrenos a unos campesinos. Les pag a $ 500 000 la hectrea (1 hectrea = 10 000 m). Cunto pag el gobierno por los siguientes terrenos?: Terreno A de 4 hectreas = _______________ pesos

    Terreno B de 3.5 hectreas = ______________ pesos

    Terreno C de 12 hectreas = _______________ pesos

    Terreno D de hectrea = ________________ pesos

    Terreno E de de hectrea = ______________ pesos

    4.- A cuntos m corresponden los terrenos anteriores?:

    Terreno A = _________________ m Terreno D = ________________ m

    Terreno B = _________________ m Terreno E = _________________ m

    Terreno C = _________________ m

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 19

  • JPM 6 grado

    DIVISAS (L. M. pg. 168) Ilumina al final 1.- Un grupo de excursionistas regresaron de Europa, a cada uno le sobraron la siguiente cantidad de euros, si cada euro equivale a $ 17.20 Cuntos pesos les darn en el banco al cambiarlos? Excursionista Euros sobrantes Equivalencia en pesos Ladislao 100 Salvador 250 Toms 375

    Marciano 412 Rafael 500 2.- Cipriano regres de Estados Unidos, al llegar reparti a sus familiares las siguientes cantidades de dlares: A Domitila 250, Manuela 150, Vicenta 120, Mara 48, Gabriela 25 y Lupita 20. Si cada dlar equivale a $ 13.25 Cunto les darn al cambiarlos?

    a) Domitila ___________ pesos b) Manuela __________ pesos

    c) Vicenta ___________ pesos d) Mara __________ pesos

    e) Gabriela ___________ pesos f) Lupita __________ pesos

    3.- Claudio visit en Japn una tienda de juguetes, la cual tena los siguientes precios:

    Si cada yen equivale a 0.15 pesos, calcula el valor, en pesos, de cada juguete:

    Caballito = ________ pesos Gallinita = __________ pesos Conejito = ________ pesos Samurai = __________ pesos 4.- Utiliza tu calculadora y encuentra las siguientes equivalencias: 100 dlares = ________ pesos 50 euros = ________ pesos 10 dlares = _______ euros

    100 pesos = _________ dlares 50 pesos = ________ euros 10 euros = ________ dlares

    Gallinita 500 yenes

    Caballito 850 yenes

    Conejito 440 yenes

    Samurai 725 yenes

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 20

  • JPM 6 grado

    ESCALAS (L. Mat. Pg. 170)

    En el siguiente plano cada unidad representa 2 metros de las medidas reales

    1.- Observa el plano y calcula las medidas reales de:

    Largo del terreno Largo de la cocina

    Ancho del terreno Largo del dormitorio 1

    Ancho del pasillo de entrada Largo del saln comedor

    2.- Ahora calcula el rea real de:

    Cocina Dormitorio 2

    Dormitorio 1 Dormitorio 3

    Bao Todo el terreno

    3.- Por ltimo calcula el permetro real de:

    Cocina Dormitorio 2

    Dormitorio 1 Dormitorio 3

    Bao Todo el terreno

    Ancho del terreno

    Largo del terreno

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 21

  • JPM 6 grado

    VELOCIDADES (L. Mat. Pg. 168-170) 1.- Isidoro viaj en su taxi: del pueblo en el que vive a la

    ciudad donde viven sus padres. Recorri 400 km y tard 5

    horas en llegar. Si su desplazamiento fue constante cul fue

    la velocidad de su automvil?

    R.- Velocidad = ___________________

    2.- Un ciclista dio 5 vueltas a una pista que mide 800 metros por

    cada vuelta, tardo 4 minutos. Cul fue su velocidad?

    R.- Velocidad = ___________________ 3.- En una competencia con obstculos, un atleta corri 400 metros en 40 segundos a qu velocidad corri el atleta?

    R.- Velocidad = __________________

    4.- La Tierra viaja alrededor del Sol a una velocidad de 29.5 km por

    segundo Qu distancia recorre la Tierra en una hora?

    R.- Recorre ________________ km 5.- Si la luz del Sol viaja a una velocidad de 300 000 km/seg Qu distancia recorre la luz del Sol en un da? R.- Recorre ____________________ km

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 22

  • JPM 6 grado

    RELACIONES DE PROPORCIONALIDAD (L. Mat. Pg. 171-175)

    1.- En la tortillera El Buen Taco el empleado necesita una tabla que le facilite el cobro a los clientes. Aydale a terminarla y divide la 2 columna entre la 1 para encontrar la constante de proporcionalidad

    R.- Con 8 litros recorrer ________ km R.- Podr comprar _______ pantalones 4.- El dueo de una tienda de deportes pag $ 1 680 por 21 balones de fut bol. Cunto debe pagar si compra las siguientes cantidades de balones?:

    Kg de tortillas

    Precio Constante de proporcionalidad

    1 5 45 10 50 60

    Litros de gasolina

    Kilmetros recorridos

    5 60

    8

    Pantalones Precio

    4 600

    1 500

    Balones Precio

    21 1 680 25 30 60

    90

    2.- Un automvil recorre 60 km utilizando 5 litros de gasolina Cuntos km recorrer si utiliza 8 litros de gasolina? Utiliza los productos cruzados para encontrar el resultado

    3.- Don Urbano pag $ 600 por 4 pantalones Cuntos pantalones podr comprar con $ 1 500? Utiliza los productos cruzados para encontrar el resultado

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 23

  • JPM 6 grado

    PRODUCTOS CRUZADOS (L. Mat. Pg. 172) Acomoda los datos de los problemas y utiliza la propiedad de los productos cruzados para encontrar la solucin: (Puedes utilizar tu calculadora) 1.- Don Honorio compr 25 kg de jitomate y le cobraron $ 300 Cuntos kilogramos podr comprar del mismo tipo de jitomate con 125 pesos?

    R.- Podr comprar _______________ kg

    2.- Jernimo compr 6.5 m de vitropiso para su cocina y pag $ 1 040. Si ocupa 23.25 m del mismo vitropiso para el pasillo de su casa cunto le cobrarn?

    R.- Le cobrarn _______________ pesos

    3.- Sabina compr 0.720 kg de bistec y le cobraron $ 57.60 Cunto le cobrarn si lleva 1.2 kg del mismo tipo de bistec?

    R.- Le cobrarn _______________ pesos

    4.- Melinda ahorr 25 200 pesos en el banco por un ao y le dieron un inters de $806.40 Cunto le darn de inters si ahorra $ 60 000?

    R.- Le darn _______________ pesos

    Kg Pesos

    Metros cuadrados Pesos

    kg Pesos

    Ahorro Inters

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 24

  • JPM 6 grado

    INFORMACIN EN TABLAS (L. Mat. Pg. 180-183) Ilumina 1.- En el Club Regatas todos los aos se organiza un torneo deportivo. En cada deporte se

    forman distintos equipos que compiten durante un fin de semana. En la tabla estn escritos

    algunos puntajes de dos de los deportes. Completa los datos que faltan:

    2.- Doa Gertrudis tiene un puesto en el mercado, vende fruta, verdura y cereal. Al trmino

    de 5 das registr sus ventas en la siguiente tabla, pero la dej incompleta. Aydale a

    terminarla:

    Ventas en pesos

    Lunes

    Martes Mircoles Jueves Viernes Total

    Frutas 840 492 620 750

    Verduras 610 505 456 414

    Cereales 490 385 390 324

    Total 1 540 1 260 1 650

    Equipos Puntaje del sbado Puntaje del domingo Total

    Rojo 127 224 Tenis

    Azul 145 360

    Rojo 208 453 Bsquet

    Azul 184 500

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 25

  • jpm

    FUENTES ALTERNATIVAS PARA GENERAR ELECTRICIDAD (L. C. N. pg. 134-139 y 129) Ilumina

    Verticales Horizontales1. En una central elctrica es necesario que giren

    las aspas de las _______________ paraproducir electricidad.

    2. Tipo de energa que se obtiene por el calorgenerado por la Tierra.

    4. La energa ____________ o maremotriz seobtiene a partir de las corrientes de losocanos, olas y mareas.

    5. Es el energtico ms utilizado en el mundo paraproducir electricidad, mover automviles yhacer funcionar la industria:

    9. Energa que se obtiene de reaccionesnucleares:

    3. En una termoelctrica se utiliza carbn opetrleo para calentar el agua hastaconvertirla en _____________

    6. La energa ______________ es producida porel movimiento del viento.

    7. Una _______________ es una centralelctrica que utiliza el calor como fuente deenerga.

    8. La energa elctrica que utilizamos se genera enplantas o ________________ elctricas.

    10. Tipo de energa que aprovecha la fuerza delagua para producir electricidad

    11. Fuente alternativa de energa que se obtienede los desechos orgnicos:

    12. Tipo de energa captada por grandes placascolocadas sobre los techos y que captan laenerga del Sol.

    1

    2 3 4

    5 6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 26

  • jpm

    CONOCIMIENTO DEL UNIVERSO (L. C. N. Pg. 146-147) Ilumina al final BLOQUE 5

    Observa con atencin los dibujos y escribe sus nombres en los recuadros correspondientes

    1.- 2.- 3.- 4.-

    5.- 6.- 7.- 8.-

    9.- 10.- 11.- 12.-

    13.- 14.- 15.- 16.-

    17.- 18.- 19.- 20.-

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 27

  • jpm

    EL UNIVERSO ( L.C.N. pg. 146-148)

    1.- Qu es el Universo? ______

    _________________________

    _________________________

    _________________________

    2.- De qu otra forma se le llama

    al Universo? _______________

    _________________________

    2.- Escribe los componentes del Universo:

    3.- Qu son las galaxias? ________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    4.- Haz un dibujo de cada uno de los tres tipos de galaxias:

    Galaxia elpticas Galaxias en espiral Galaxia irregular

    5.- A qu galaxia pertenece nuestro Sistema Planetario Solar? ____________________

    6.- Cul es la galaxia ms cercana a la Va Lctea? ______________________________

    El Universo o Cosmos tiene su origen en una gran explosin (Big Bang) que de acuerdo con estudios de la NASA, se produjo hace aproximadamente 13 700 millones de aos.

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 28

  • jpm

    ESTRELLAS Y PLANETAS (L. C. N. Pg. 149-154) Ilumina al final. 1.- Escribe en el esquema el nombre de los planetas que forman nuestro Sistema Planetario Solar. Dibuja la zona de asteroides. Luego ordnalos del ms cercano al ms lejano con referencia al Sol.

    II.-Escribe en los crculos el nmero que corresponda: 1.- Son cuerpos celestes, de diferentes tamaos, semejantes a una esfera, y que emiten luz. 2.- Son cuerpos opacos, de distintos tamaos, que reflejan la luz que reciben, y que giran alrededor del Sol: 3.- Las estrellas ms jvenes emiten una luz de color: 4.- Las estrellas ms viejas emiten una luz de color: 5.- Los planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) estn separados de los planetas exteriores (Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno) por medio de la zona de: 6.- Movimiento de la Tierra que provoca la sucesin del da y la noche: 7.- Es el movimiento de los planetas alrededor del Sol: 8.- Las rbitas de los planetas tienen forma: 9.- Tipo de planetas que tienen ncleo metlico y una superficie rocosa (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) 10.- Tipo de planetas que tienen anillos, estn formados por agua y por dos tipos de gases: hidrgeno y helio (Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno)

    AMARILLA- ROJA

    ROCOSOS

    ROTACIN

    ESTRELLAS

    ELIPTICA

    BLANCA

    GASEOSOS

    TRASLACIN

    PLANETAS

    ASTEROIDES

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 29

  • jpm

    LAS CONSTELACIONES (L. C. N. Pg. 149) Ilumina al final

    1.- Qu son las constelaciones? ______________

    ______________________________________

    ______________________________________

    2.- Escribe el nombre de 5 constelaciones del

    Zodiaco: _______________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________ Constelacin de Perseo

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 30

  • JPM

    CALIDAD DE VIDA (L. Geografa pg. 149-153) BLOQUE 5

    I.- Con informacin de tu libro de Geografa y con apoyo del Atlas de Geografa Universal, ilumina de verde los cuatro primeros pases que tienen una calidad de vida alta, con amarillo los de calidad de vida media y con rojo los de menor calidad de vida: (No olvides las acotaciones) II.- Relaciona ambas columnas:

    1.- En el pasado, eran los dos nicos elementos que se consideraban necesarios para que una sociedad alcanzara una buena calidad de vida 2.- Cul es la verdadera riqueza de un pas? 3.- En la actualidad, para conocer el nivel de calidad de vida de una poblacin qu indicadores se consideran? 4.- Son los aos que se espera pueda vivir una persona al momento de su nacimiento: 5.- Es la cantidad de dinero promedio que le corresponde a cada individuo durante un ao de lo que produce un pas: 6.- Son los que han realizado ms esfuerzos por conservar el ambiente y poner en marcha estrategias de prevencin del deterioro ambiental: 7.- Son pases con una calidad de vida alta: 8.- Son pases con calidad de vida media: 9.- Son pases con calidad de vida baja 10.- Cul es la caracterstica que distingue a los habitantes de pases con un mejor nivel econmico?

    ( ) Mxico, Brasil y Argelia

    ( ) Noruega, Suiza y Dinamarca

    ( ) Nger, Ruanda y Togo

    ( ) Sus habitantes

    ( ) Alimentacin, educacin, salud, vivienda y calidad del ambiente.

    ( ) PIB per cpita

    ( ) Pases verdes

    ( ) Estudios ms elevados

    ( ) La produccin industrial y el crecimiento econmico

    ( ) Esperanza de vida

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 31

  • JPM

    PRESERVAR EL AMBIENTE (L. Geografa. Pg. 159-163) Completa e ilumina

    DEFORESTACIN Y DESERTIFICACION

    DAOS QUE PROVOCA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    ACCIONES PARA EVITARLA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    CONTAMINACION DEL SUELO DAOS QUE PROVOCA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    ACCIONES PARA EVITARLA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    CONTAMINACIN DEL AGUA

    EFECTO INVERNADERO

    CALENTAMIENTO GLOBAL

    DAOS QUE PROVOCA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    ACCIONES PARA EVITARLA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    DAOS QUE PROVOCA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    ACCIONES PARA EVITARLO _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    DAOS QUE PROVOCA _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    ACCIONES PARA EVITARLO _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 32

  • JPM

    PREVENIR DESASTRES (L. Geografa pg. 165-171)

    Describe en qu consiste cada uno de los siguientes desastres naturales, anota dos medidas de prevencin y haz un dibujo de cada uno de ellos:

    Tsunami Consiste en_____________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    Medidas de prevencin:

    a) ____________________________________

    b)____________________________________

    Tsunami (dibujo)

    Terremoto Consiste en_____________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    Medidas de prevencin:

    a) ____________________________________

    b)____________________________________

    Terremoto (dibujo)

    Inundacin Consiste en_____________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    Medidas de prevencin:

    a) ____________________________________

    b)____________________________________

    Inundacin (dibujo)

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 33

  • JPM

    EDAD MODERNA: EUROPA SE CONSOLIDA (Libro de Historia Pg. 140-144) BLOQUE 5

    I.- Lee con atencin y relaciona escribiendo en los crculos el nmero que corresponda:

    1.- Con las Cruzadas se hizo posible reactivar el comercio entre

    2.- Ciudades italianas de gran importancia en el comercio entre Europa y Oriente:

    8.- Etapa en el que se propag el conocimiento y renacieron las artes, la ciencia y la filosofa

    Europa y Oriente Venecia y Gnova

    Seores feudales

    3.- Ciudad de gran peso poltico y religioso por ser la sede de la iglesia catlica

    5.- Se convirtieron en los principales espacios para difundir y acrecentar el estudio de las ciencias, las humanidades y el arte.

    6.- Con la acumulacin de riqueza en las ciudades, se debilitaron los:

    Roma

    Las Universidades

    Renacimiento

    7.- Este invento permiti difundir el conocimiento:

    La imprenta

    4.- En ellas se fundaron bancos, se organizaron ferias mercantiles, se construyeron universidades, palacios y catedrales

    9.- El inters por obtener y acumular riqueza favorecieron los viajes de:

    Ciudades

    Exploracin

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 34

  • JPM

    MONARQUAS EUROPEAS: ESPAA, PORTUGAL, INGLATERRA Y FRANCIA (Libro de Historia Pg. 145-147)

    Carlos V

    Verticales Horizontales1. Reino catlico que encabez la unificacin de

    los reinos cristianos de la pennsula Ibrica encontra de los musulmanes.

    2. Fue el ltimo territorio de la pennsula Ibricaque los espaoles quitaron a los rabes.

    3. Carlos I complet la integracin de______________ y la convirti en una granpotencia.

    5. Durante la Edad Media, en la pennsula Ibricaexistieron diversos reinos cristianos y__________________.

    7. La Guerra de los Cien Aos se libr entreFrancia e _____________

    8. A la guerra de los reinos catlicos espaoles encontra de los rabes para quitarles el controlde la pennsula Ibrica se le conoce como__________________.

    4. A los reyes Isabel, del reino de Castilla, yFernando de Aragn se les conoce como losReyes ____________

    6. La unificacin de los reinos europeos bajo elmando de un monarca dio origen a los________________ de Europa.

    9. En Inglaterra Enrique VIII e Isabel I buscaronsumar a sus dominios los reinos vecinos de__________ e Irlanda.

    10. Forma parte de la pennsula Ibrica, logrmantenerse independiente de Espaa, amediados del siglo XV se convirti en unapotencia mercantil.

    11. La Guerra de los Cien Aos fue ganada por_____________

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    2

    3

    4 5

    6

    7

    8

    9

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 35

  • JPM

    LA CADA DE CONSTANTINOPLA (Libro de Historia Pg. 148-149)

    Ubica con un a Constantinopla. Ilumina de verde los territorios conquistados por los turcos. Escribe los nombres de los mares, continentes y ciudades principales:

    1.- Por qu durante la Edad Media, Constantinopla fue una ciudad clave en el comercio?

    ____________________________________________________________________

    2.- Qu religin se profesaba en Constantinopla? ______________________________

    3.- De dnde provenan los turcos? _________________________________________

    4.- Qu religin tenan los turcos? _________________________________________

    5.- Qu sucedi en el ao de 1453? _________________________________________

    ____________________________________________________________________

    6.- Cmo llamaron los turcos a Constantinopla cuando la conquistaron? _______________

    7.- Qu hicieron los turcos cuando conquistaron Constantinopla?___________________

    ____________________________________________________________________

    8.- Explica qu relacin tuvo la cada de Constantinopla con el descubrimiento de Amrica:

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 36

  • JPM

    LAS CONCEPCIONES EUROPEAS DEL MUNDO (L. H. 150-151)

    Explica brevemente en qu consisten las siguientes teoras:

    Escribe Geocntrica o Heliocntrica segn corresponda a cada enunciado

    Teora Geocntrica

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    Teora Heliocntrica

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    El Sol sale todos los das por el Oriente.

    La Tierra tarda un ao en darle la vuelta al Sol.

    La Tierra es el centro del Universo

    El Sol es el centro del Universo

    El universo se mueve alrededor de la Tierra provocando el da y la noche

    La Tierra gira sobre su propio eje provocando el da y la noche

    Durante la noche el Sol se oculta para darle paso a la Luna.

    La noche y el da se explican por el movimiento de la Tierra sobre su propio eje.

    Ptolomeo Nicols Coprnico

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 37

  • JPM

    LOS VIAJES DE EXPLORACIN (Libro de Historia Pg. 152-154) Ilumina al final.

    I.- Lee con atencin y relaciona escribiendo en los crculos el nmero que corresponda:

    Explica la importancia que tuvieron los viajes de exploracin para Espaa y Portugal: _____

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    1.- Invento de origen chino, conocido en Europa por medio de los rabes, sealaba la ubicacin del Norte:

    2.- Instrumento de navegacin con el cual poda determinarse la posicin de un barco en el mar con base en una cuidadosa relacin de medidas entre los astros:

    5.- Embarcaciones utilizadas por espaoles y portugueses para recorrer mayores distancias y cargar caones, lo cual los volvi navos de guerra.

    3.- Quines conquistaron Constantinopla y tomaron el control del comercio entre Europa y Oriente?

    4.- De qu pases eran los reyes que pensaron en la posibilidad de llegar a Oriente, buscando otras rutas sin tener que pasar por el imperio turco?

    8.- Navegante portugus que rode el continente africano y logr llegar a la India

    Espaa y Portugal

    6.- Fueron grandes navegantes en el Ocano ndico, el Golfo Prsico y el Mar Rojo, pero sus barcos no alcanzaron el desarrollo tecnolgico para navegar grandes distancias.

    7.- Navegante genovs, que con el apoyo de Espaa, cruz el Ocano Atlntico con la intencin de llegar a la India.

    rabes y chinos

    Astrolabio Carabelas, carracas y galeones

    Los turcos Brjula Vasco de Gama

    Cristbal Coln

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 38

  • JPM

    EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS (Libro de Historia Pg. 155-157) Ilumina

    1.- Cul era la finalidad de Cristbal Coln cuando inici el viaje que lo llev al

    descubrimiento de Amrica? ______________________________________________

    2.- Nombra a los tres reinos a los cuales Cristbal Coln present su proyecto de navegar al

    Oeste para llegar a India y China: __________________________________________

    3.- Qu error encontraron los catedrticos de la Universidad de Salamanca de Espaa en

    los clculos de Coln? ___________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    4.- Quines le dieron el apoyo a Coln para realizar este viaje? ____________________

    ____________________________________________________________________

    5.- Cul fue la primera isla americana a la que Coln lleg el 12 de octubre de 1492?

    ____________________ cmo fue nombrada por los espaoles? __________________

    6.- Por qu a los pobladores de estas tierras se les llam indios? ___________________

    ____________________________________________________________________

    7.- Nombra 3 beneficios que obtuvieron los europeos con los viajes de exploracin:

    a) __________________________________________________________________

    b) __________________________________________________________________

    c) __________________________________________________________________

    8.- Qu efecto destructivo tuvo para las poblaciones de Amrica este descubrimiento?

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 39

  • JPM

    EL RENACIMIENTO (Libro de Historia Pg. 158-162) Ilumina y resuelve

    Verticales Horizontales1. Entre el siglo XV y XVI _____________ fue el

    centro de las grandes creaciones de Europa2. Movimiento artstico y cultural que retom los

    elementos de la cultura clsica de Grecia yRoma.

    3. Alemn que a mediados del siglo XV invent laimprenta, Juan...

    4. Movimiento intelectual europeo ligado alRenacimiento en el que surgi un tipo depensamiento acerca de la capacidad de larazn humana para desarrollarse en todas lasramas del conocimiento.

    8. Astrnomo que mejor el telescopio y defendiel sistema csmico de Coprnico. Muchos loconsideran el fundador de la astronoma y dela fsica moderna.

    10. Es una de las personalidades ms importantedel Renacimiento, fue autor de la Mona Lisa:Leonardo da ______________

    5. El humanismo se difundi en Europa a travs delas

    6. Los artistas del Renacimiento pintaron cuadrose hicieron esculturas en los que la figura_____________ mostraba profundossentimientos.

    7. Pintor y escultor, cuyas principales obrasfueron La Piedad y el David: Miguel____________

    9. La ___________ avanz considerablemente alestudiar la anatoma humana por medio decadveres.

    11. Astrnomo que demostr el doble movimientode los planetas: sobre s mismo y alrededor delsol. Esta idea quit a la Tierra del centro delUniverso.

    12. Durante el Renacimiento se empez ainvestigar y entender el Universo por medio dela ___________.

    1

    2 3

    4

    5

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    "Disciplina, conciencia y humildad" 40

  • JPM

    LA REFORMA RELIGIOSA (Libro de Historia Pg. 139-140) Ilumina

    1.- En el pergamino escribe 3 de las protestas de Martn Lutero sobre la iglesia catlica

    2.- Por qu durante el Renacimiento, la iglesia catlica descuid el aspecto espiritual? ___

    ____________________________________________________________________

    3.- En qu consista la venta de indulgencias? _________________________________

    ____________________________________________________________________

    4.- Qu hizo Martn Lutero con la Biblia en 1521? ______________________________

    Para qu? ___________________________________________________________

    5.- Por qu crees que a la iglesia protestante se le llam de esa forma? ______________

    ____________________________________________________________________

    6.- Qu consecuencias tuvo el odio y la intolerancia durante la poca de la Reforma

    Religiosa? ____________________________________________________________

    7.- En la actualidad, cuntas personas practican en el mundo la religin protestante? ____

    ____________________________________________________________________

    8.- Los protestantes son cristianos? ___________ por qu? _____________________

    ____________________________________________________________________

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  • JPM

    SOLUCIN DE CONFLICTOS (Libro FCE pg. 104-109) BLOQUE 5 Describe una situacin problemtica que te haya sucedido y que se haya solucionado por medio del dilogo y otra por medio de la violencia. Haz un dibujo que ilustre cada situacin.

    Solucin de conflictos por medio del

    DIALOGO

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    Solucin de conflictos por medio del

    DIALOGO

    Solucin de conflictos por medio de la

    VIOLENCIA

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    Solucin de conflictos por medio de la

    VIOLENCIA

    1.- Por qu debemos evitar arreglar los conflictos con violencia? ___________________

    ____________________________________________________________________

    2.- Cmo debe ser el dilogo para que sea til en la resolucin de conflictos?

    ___________, _____________, ___________, _____________ y _______________

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  • JPM

    PARTICIPACIN DE LAS MUJERES EN LA SOCIEDAD (Libro FCE pg. 110 y 112)

    1.- En qu ao las mujeres mexicanas

    obtuvieron el derecho al voto? ____________

    2.- Quin era el presidente de Mxico cuando

    se dio este derecho? ___________________

    ___________________________________

    3.- Desde que ao votan los hombres en

    Mxico? ____________________________

    4.- Por qu razn se considera el derecho al

    voto de la mujer como un logro en la bsqueda

    de equidad de gnero? _________________

    __________________________________________________________________________

    5.- En Mxico no ha habido, hasta el da de hoy, una mujer que sea presidenta de la repblica. Qu

    opinas de esta situacin? ________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    6.- Quin fue la primera mujer que ocup el cargo de Ministra de la Suprema Corte de Justicia de la

    Nacin? ______________________________________________________

    7.- Durante cuntos aos ocup este puesto? __________________________

    8.- Qu defendi en los diversos foros nacionales e internacionales en los que

    particip?____________________________________________________

    ____________________________________________________________

    ____________________________________________________________

    9.- Investiga el nombre de tres mujeres mexicanas que hayan ocupado o que estn ocupando algn puesto en el gobierno:

    NOMBRE CARGO

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  • JPM

    TEQUIO (Libro FCE pg. 110)

    I.- Con informacin de tu libro de FCE pg. 110 contesta lo que se pide. Ilumina

    1.- En qu consiste el tequio? ____________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    2.- De dnde es originaria esta tradicin? ____________________________________

    3.- Actualmente la Constitucin Poltica de qu estado lo establece como norma de

    convivencia ___________________________________________________________

    4.- Escribe los tres rasgos que caracterizan el tequio

    a) __________________________________________________________________

    b) __________________________________________________________________

    c) __________________________________________________________________

    5.- Si la autoridad del lugar donde vives decidiera hacer una consulta para establecer el

    tequio de manera obligatoria, escribe 3 argumentos a favor y 3 en contra:

    Argumentos a favor Argumentos en contra

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  • JPM

    MXICO: EL DERECHO DE ASILO Y LOS REFUGIADOS (L. FCE pg. 111) 1.- Encuentra en la sopa de letras 6 palabras relacionadas con el derecho de asilo y con ellas completa el siguiente texto:

    En numerosas ocasiones nuestro

    pas ha dado ______________ a

    personas que sufran amenazas y

    persecucin por motivos

    ____________ o ___________ en

    sus propias naciones, y ha brindado

    _________________ a quienes han

    tenido que abandonar su patria a causa de la _________________ y la ______________.

    2.- Opositor sovitico al que Mxico brind asilo ________________________________

    3.- A quines se les dio asilo durante el gobierno del Presidente Lzaro Crdenas?

    ____________________________________________________________________

    4.- Con los refugiados espaoles llegaron a Mxico centenares de nios que huyeron de la

    guerra en su pas Cmo se les conoce a estos nios? ____________________________

    5.- En qu estados de la repblica el gobierno de Mxico instal a los refugiados

    guatemaltecos que fueron desplazados por la guerra en su pas? ____________________

    6.- Escribe una breve descripcin de lo que se ilustra en la imagen de inicio____________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

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