7 maart 2009

Die zich uitdrukt door ‘signs and symptoms’ in ‘mind and body’ (Organon: af. 6, 8, 11, 14, 22)

Deze expressies zijn het enige wat ziek is in een mens (Organon: aforismen 8, 17)

Lichamelijk is niveau 1 en 2 Geestelijk is niveau 3 en 4

Deze tekenen en symptomen zijn expressies van de verstoring en vormen een repetitief, coherent en betekenisvol patroon voor de homeopaat.

Fysiek: materiële niveau, meest dichte, het enige tastbare

Energetisch: etherisch niveau, resoneert met de elementen, virussen en bacteriën

Emotionele: astrale, hogere en lagere gevoelens, individuele en collectieve

Mentale: causale of psychologische, resoneert met dualiteit en polariteit

Vitale: scharnierniveau, zieleniveau

Is een ervaring, een gewaarwording Die we via onze zintuigen kunnen

waarnemen en via taal kunnen verwoorden

De uitdrukkingen van die verstoring persisteren doorheen de niveaus, de besproken onderwerpen, de tijdsperiode in iemands leven, de anekdotes, voorkeuren, hobby's, domeinen, relaties enz

All levels all of the time

Niveau 1: al wat niet tot de pathologie behoort, verwijst naar het vitale

Niveau 2: de hoeveelheid, beschikbaarheid, distributie van energie (generaliteiten)

Niveau 3: niet het verhaal op zich maar hoe het verhaal ervaren is, behoort tot het vitale

Niveau 4: niet het bewuste maar wat naar het onderbewuste is verdrongen: angsten, dromen, delusions

Niveau 5: de directe ervaring zelf

De vitale verstoring wordt tijdens de anamnese uitgedrukt in woorden en bewegingen

Wanneer het om houding, (hand-) beweging, mimiek, gesticuleren gaat, spreken we van lichaamstaal

Observatie wordt ook vertaald in woorden rubrieken

De aanpak verschilt naargelang de leeftijd

Het doel blijft hetzelfde: de vitale verstoring te ‘zien’ in de uitdrukkingen op alle niveaus

Dit ‘inzien’ volgt uit de observatie, feiten, beschrijvingen

Daarop wordt een constitutiemiddel (= een middel voor de zieke, niet de ziekte. Aforisme 1) voor geschreven

Observatie is van groot belang

Het relaas van de ouder (s) dat het gedrag en de gewoontes van het kind beschrijft

De toestand van de moeder tijdens de zwangerschap (ook de toestand van vader kan bepalend zijn)

Het vitale gevoel van vader of moeder

Observatie is zeer belangrijk: niet alleen hoe het kind er uit ziet, hoe het beweegt, ruikt, ‘praat’, maar ook hoe het communiceert met de ouder(s) en/of de homeopaat

Het relaas van de ouders

De toestand van de ouder(s) kennen kan helpen

Kunnen vaak zelf angsten, voorkeuren, dromen (enz) verwoorden

Tekeningen kunnen helpen

Inlichtingen van de ouders zijn behulpzaam

Interactie tussen kind, ouders en homeopaat is belangrijk

Anamnese zoals bij volwassenen maar met meer gerichte vragen

Eventueel aangevuld met relaas van de ouders maar vaak niet nodig

Manier van communiceren met homeopaat en ouders

Wanneer gesloten: over iemand anders laten praten (broer, vriend, buur)

Wanneer de vitale verstoring niet duidelijk doorheen de verschillende niveaus te bemerken is, dan de rubrieken kiezen op het diepste niveau (bv delusions)

Een andere mogeijkheid is van het meest SRP symptoom/rubriek te vertrekken

Indien delusions niet duidelijk: eventueel op typologie (mind, generals and KN) voorschrijven

Indien dit ook niet duidelijk is: een klinisch voorschrift op niveau 2 maken aan de hand van zo specifiek mogelijke rubrieken

Voorschrift op feiten, modaliteiten en generaliteiten is meer betrouwbaar dan algemene mindrubrieken of vage indrukken

Observatie, constateren wat is.

Luisteren, (in-)zien ‘wat is’, begrijpen

Enkel de woorden van de patiënt gebruiken

Geen case maken!

Observatie: Lynn C.

Zuigeling: Yedra R., Seppe M. Peuter: Gordana B., Merel J. (PGA 2006) Kleuter: Marta M. Lagere school: Wout S. (PGA 2006) Pre puber: Nikolai K.