Upload
anizai-tun-wahab
View
247
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
ppt pembelajaran masteri
Citation preview
Membimbing guru memahami dan melaksanakan Pembelajaran Masteri (PM) dalam proses pengajaran dan pembelajaran secara berkesan
MATLAMAT
DEFINISIPM suatu pendekatan pengajaran dan
pembelajaran yang memastikan semua
murid menguasai hasil pembelajaran yang
dihasratkan dalam suatu unit pembelajaran
sebelum berpindah ke unit pembelajaran
seterusnya. Pendekatan ini memerlukan
peruntukan masa yang mencukupi dan
proses pengajaran dan pembelajaran yang
berkualiti.
MENGAPA PM ?
• Kebolehan dan keperluan berbeza
• Pendekatan P&P sesuai dan berkesan
• Menguasai ilmu, kemahiran dan sikap
MuRiD
Unit Pembelajaran 1
Pengajaran & Pembelajaran
Penilaian
Sudahkah murid menguasai?
Unit Pembelajaran 2
Teruskan
Tindakan Susulan Aktiviti Pengayaan
Ya
TidakYa
Penentuan Hasil Pembelajaran
Tindakan Susulan Aktiviti Pemulihan
MODEL PM
Apa PM ?
Anda telah memahami
konsep PM. Jom ke Bahagian 2.
Ya Tidak
Unit Pembelajaran 2
Prinsip PM ?
Model PM ?
MENGAPA MENENTUKAN HP
Mengenal pasti apa yang perlu dikuasai
Memberi tumpuan dalam penguasaan HP
Merancang pelbagai kaedah dan bahan bantu mengajar
Membantu membina ujian formatif dan sumatif
P&P MENGGUNAKAN PELBAGAI STRATEGI, PENDEKATAN DAN KAEDAH Inkuiri Konstruktivisme Pembelajaran
konstektual Pembelajaran
interaktif Pembelajaran
koperatif
Eksperimen Perbincangan Simulasi Projek Kajian lapangan
MENGAPA PERLU PENILAIAN DALAM PM Mengesan pencapaian murid Mengenal pasti jenis murid Mengesan sama ada HP telah dikuasai
atau belum Mengenal pasti sebab kelemahan murid
dalam sesuatu unit pembelajaran Menentukan aktiviti pengayaan atau
pemulihan Menentukan keberkesanan kaedah p&p
PENILAIANPembinaan ujian
Tentukan HPM Bina/pilih item atau alat ujian Sediakan analisis
Pentadbiran ujian
Tadbir ujian
Pemprosesan ujian
Periksa respons Buat analisis terhadap
respons Rekod pencapaian murid
Pelaporan Sedia laporan Sampai laporan
CONTOH AKTIVITI PEMULIHAN
Mengajar semula dengan kaedah yang berbeza
Memperbetulkan perlakuan yang salah
Menggunakan bahan visual Mempermudahkan dan
mempelbagaikan latihan Membimbing murid menyusun
maklumat dalam bentuk ringkas
……………
Memberi latihan yang lebih mencabar
Memberi latihan dalam pelbagai bentuk
Membuat projek Membuat kajian …………..
CONTOH AKTIVITI PENGAYAAN
Anda telah memahami Langkah PM. Jom ke Bahagian 3.
P&P PM ?Penilaian PM ?
Tindak
Susulan PM ?
HP
PM ?