7.Educacion Fisica Segundo Grado Primaria

7/18/2019 7.Educacion Fisica Segundo Grado Primaria

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EDUCACION FISICA SEGUNDO GRADO PRIMARIA

7 ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Logros de aprendizaje competencias)

7.1. PERCEPTIVO MOTRIZ

Explora y realiza situaciones motrices variadas con los

diferentes segmentos corporales en relación con el espacio y

el tiempo.

III CICLO

Segundo Grado

7.1.1. Identifica y valora las partes externas de su cuerpo,

adoptando diferentes posiciones y descubre posibilidades de

independizar en acción sus segmentos corporales en los

movimientos que realiza.

7.1.2. Se orienta espacialmente con relación a los demás sí mismo

y a otros puntos de referencia, nombrando y graficando sus

posiciones. Controlando sus emociones.

7.1.3. Se orienta temporalmente acompañado de melodías

sencillas. Bailes regionales sencillos.

7.1.4. Mantiene el equilibrio sobre una base de sustentación

propia, amplia y alejada del suelo, utilizando materiales de la

localidad.

7.2. ORGÁNICO MOTRIZ

Utiliza globalmente sus capacidades físicas, valorando que la

actividad realizada esté en correspondencia con el cuidado de

su salud.




III CICLO

Segundo Grado

7.2.1. Utiliza globalmente la flexibilidad, velocidad, resistencia y

fuerza, en tareas motrices de mayor complejidad y las relaciona

con un buen estado de salud: físico y psicológico.

7.2.2. Controla Regula su respiración en quietud y movimiento,

diferenciando ambos estados.

7.2.3. Practica hábitos de higiene, nutrición e hidratación, durante

y después de las actividades físicas escolares, valorando la

importancia de su relación para el buen funcionamiento de

nuestro organismo.

7.3. SOCIOMOTRIZ

Crea situaciones motrices a partir de sus experiencias

cotidianas, explorando sus habilidades motrices durante la

realización de actividades lúdicas. Respeta las reglas y las

normas sociales de convivencias.

III CICLO

Segundo Grado

7.3.1. Aplica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar,

trepar.. en diferentes situaciones lúdicas grupales, practicando

normas de conservación.

7.3.2. Participa en los juegos de cooperación y oposición,

respetando las reglas establecidas por el grupo y aceptando los

compañeros(as) con necesidades y habilidades especiales.




7.3.3. Explora y utiliza el gesto y el movimiento como un recurso

para la comunicación.

Explora y utiliza como recurso de comunicación el gesto y el

juego compartiendo experiencias vividas.

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