EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA1. Reescrever as frases usando maiúsculas sempre que necessário.a. vou a coimbra na sexta-feira por causa de um trabalho de inglês.__________________________________________________________________b. vi no jornal de notícias uma fotografia do senhor presidente cavaco silva.__________________________________________________________________c. a minha irmã sara foi batizada no convento de mafra em maio.__________________________________________________________________d. tirou o curso de engenharia na feup.__________________________________________________________________2. Escreva as palavras que se seguem, aplicando a regra “O que não se ouve não se

escreve”:

a) acção ___________________ b) projecto ___________________c) seleccionar ___________________ d) accionar ___________________e) contacto ___________________ f) adoptar ___________________g) adopção ___________________ h) óptimo ___________________i) opção ___________________ j) humidade ___________________k) concepção ___________________ l) baptismo ___________________

Conclusão: as consoantes c (cc, cç; ct) e p (pc, pç, pt) que não se ouvem caem. Uma excepção a esta regra de que o que se não ouve se não escreve é o h inicial: habitante; húmido, etc.

3.Assinalar com X as palavras corretamente grafadas.Reescrever, de seguida, as que não cumprem as orientações do novo Acordo Ortográfico.Auto-avaliação super-homemanti-aéreo mão-de-obraautoestrada há-de micro-ondas auto-estimamá língua pré-escolarbem-estar pós-graduaçãobem-humorado Decreto leimal-entendido Trás-os-Montesmal-estar Grã-Bretanhabem-me-quer extra-oficialmalmequer inter-relaçãocontra-relógio supra-renalauto-rádio paraquedaslua de mel parabrisasfim de semana feijão verde quinta-feira andorinha do mar

Nota: com prefixo mal, usar hífen se o segundo elemento começa por vogal ou h. Sem hífen: maldito, malfeitor, malcriado.

4. Reescrever o texto de acordo com a nova grafia: corrigir o uso incorreto das maiúsculas e sublinhar as opcionais.

No Inverno, nas férias do Natal, costumo ter explicações de Matemática. No ano passado, fui a Lisboa visitar o Mosteiro dos Jerónimos e almocei na Rua das Flores. Passei por Mafra para apreciar a cidade e tentar perceber o enquadramento da obra “Memorial do Convento”de Saramago a fim de realizar um trabalho para a Senhora Professora de Português. Assisti à festa em honra de Santa Filomena e enfrentei o frio do mês de Dezembro.

5. Sublinhar a opção correta: a) Que cobra enorme! É uma jiboia/ jibóia.b) O pêlo/pelo do gato é macio.c) Por favor! Pode trazer-me uma pêra/pera?d) Ontem a minha mãe não pode/ pôde ir trabalhar.e) Eles relêem/ releem o livro de Eça de Queirós, Os Maias. f) Em agosto, comprámos/compramos um carro novo.

CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA1. Reescrever as frases usando maiúsculas sempre que necessário.

a. vou a coimbra na sexta-feira por causa de um trabalho de inglês. V ou a C oimbra na sexta-feira por causa de um trabalho de inglês. ( /I nglês) b. vi no jornal de notícias uma fotografia do senhor presidente cavaco silva. V i no J ornal de N otícias uma fotografia do senhor presidente C avaco S ilva. c. a minha irmã sara foi batizada no convento de mafra em maio. A minha irmã S ara foi batizada no convento de M afra em maio. d. tirou o curso de engenharia na feup. T irou o curso de engenharia na FEUP .

2. Escreva as palavras que se seguem, aplicando a regra “O que não se ouve não se

escreve”:

a) acção ação b) projecto - projetoc) seleccionar - selecionar d) accionar - acionare) contacto f) adoptar - adotarg) adopção - adoção h) óptimo - ótimoi) opção j) humidadek) concepção - conceção l) baptismo - batismo

3. Assinalar com X as palavras corretamente grafadas.

Reescrever, de seguida, as que não cumprem as orientações do novo Acordo Ortográfico.auto-avaliação

autoavaliação super-homem x

anti-aéreo antiaéreo mão-de-obra mão de obraautoestrada x há-de há demicro-ondas x auto-estima autoestimamá língua má-língua pré-escolar xbem-estar x pós-graduação xbem-humorado

x Decreto lei Decreto-lei

mal-entendido

x Trás-os-Montes x

mal-estar x Grã-Bretanha xbem-me-quer x extra-oficial extraoficialmalmequer x inter-relação xcontra-relógio

contrarrelógio supra-renal suprarrenal

auto-rádio autorrádio paraquedas xlua de mel x parabrisas para-brisasfim de semana

x feijão verde feijão-verde

quinta-feira x andorinha do mar

andorinha-do-mar

4. Reescrever o texto de acordo com a nova grafia: corrigir o uso incorreto das maiúsculas e sublinhar as opcionais.

No inverno, nas férias do Natal, costumo ter explicações de Matemática. No ano passado, fui a Lisboa visitar o Mosteiro dos Jerónimos e almocei na Rua das Flores. Passei por Mafra para apreciar a cidade e tentar perceber o enquadramento da obra “Memorial do Convento” de Saramago a fim de realizar um trabalho para a Senhora Professora de Português. Assisti à festa em honra de Santa Filomena e enfrentei o frio do mês de Dezembro.

5. Sublinhar a opção correta:

Que cobra enorme! É uma jiboia. O pelo do gato é macio. Por favor! Pode trazer-me uma pera?

Ontem a minha mãe não pôde ir trabalhar. Eles releem o livro de Eça de Queirós, Os Maias. Em agosto, comprámos um carro novo.