7
FISA DE OBSERVATII ASUPRA COPILULUI IN GRADINITA EDUCATOARE:…………………………. GRADINITA:…………………………….. NUME:……………………………………. PRENUME:……………………………….. DATA NASTERII:………………………… ADRESA:…………………………………. TATA:……………………………………… MAMA:…………………………………….. PROFESIA PARINTILOR:………………

80548155 Fisa de Observatii Asupra Copilului in Gradinita

Embed Size (px)

DESCRIPTION

fisa utila gradinita

Citation preview

FISA DE OBSERVATII ASUPRA COPILULUI IN GRADINITA

FISA DE OBSERVATII ASUPRA COPILULUI IN GRADINITA

EDUCATOARE:.GRADINITA:..NUME:.PRENUME:..DATA NASTERII:ADRESA:.TATA:MAMA:..PROFESIA PARINTILOR:...

CONDITII DE LOCUIT:

.. I.CAPACITATI , PRICEPERI , DEPRINDERI GENERALE DOBANDITE IN COLECTIV

GRUPA MICAGRUPA MIJLOCIEGRUPA MAREGRUPA PREGATITOARE

1.ADAPTAREA LA VIATA SOCIALA

-manifesta independenta fata de obiecte si persoane

-isi adapteaza comportamentul la activitatile propuse

-imagineaza si creeaza povestiri, intamplari,jocuri

-isi exprima preferintele

-asculta alti copii sip e educatoare

-comunica la momentul potrivit

2.DORINTA DE A CUNOASTE

SI DE A INVATA

-observa,intreaba,se exprima prin cuvinte si desen

-manifesta dorinta de a invata

-accepta activitatile impuse

-stie sa-si exprime sis a-si justifice punctul de vedere despre un subiect

-emite idei,supozitii

3.NOTIUNI DE SPATIU SI DE TIMP-se situeaza intr-un spatiu cunoscut

-parcurge un intinerariu simplu(descrie desfasurarea unei zile)

-exprima correct timpul si spatiul

-se situeaza in trecut si in viitorul apropiat(povesteste intamplari traite,constientizeaza actiuni viitoare)

4.MEMORIA-memoreaza poezii si cantece scurte

-durata memorarii cunostintelor este lunga sau scurta

-reproduce fidel cunostintele

-memoreaza scrierea unor cuvinte de uz curent

5.ACTIVITATE PRACTICA SI METODE DE MUNCA-isi supune atentia asupra unei sarcini de lucru

-sustine un efort pana la capat

-alege materialele si uneltele necesare indeplinirii unei sarcini practice

-duce o sarcina la bun sfarsit

6.MODUL IN CARE TRATEAZA O INFORMATI-intelege si executa un ordin simplu

-distinge informatiile date de simturi (sunete,forme,gusturi,mirosuri)

II. CAPACITATI, PRICEPERI, DEPRINDERI IN DOMENIUL LIMBIIGRUPA MICAGRUPA MIJLOCIEGRUPA MAREGRUPA PREGATITOARE

1.LIMBAJUL ORAL-se exprima coerent

-formuleaza corect intrebari si raspunsuri

-foloseste corect timpurile verbelor,pronumele personal ,

cuvinte de legatura

-face acordul subiect-predicat

-ordoneaza logic cuvintele in propozitie

-are initiativa in comunicarea orala si interes pentru semnificatia si sensurile cuvantului

2.LIMBAJ SCRIS-CITIT-delimiteaza cuvintele in cadrul propozitiei

Desparte cuvintele in silabe

-asculta,intelege o poveste,un text,un documentar,o regula de joc,

-foloseste biblioteca

-utilizeaza creionul,creta,stiloul

-scrie intr-un spatiu dat

III .CAPACITATI ,PRICEPERI,DEPRINDERI DOBANDITE IN ACTIVITATILE PENTRU STIINTA(ACTIVITATE MATEMATICA SI CUNOASTEREA MEDIULUI)GRUPA MICAGRUPA MIJLOCIEGRUPA MAREGRUPA PREGATITOARE

1.OPERATII CU MULTIMI ,NUMARAT,

ELEMENTE DE CALCUL

-compara obiectele

-alege si grupeaza obiectele unei multimi dupa un criteriu dat

-ordoneaza obiectele unei multimi

-raporteaza numarul la cantitate si invers

-rezolva si compune probleme simple

-face operatii de adunare cu 1-2 elemente

2.CUNOASTEREA MEDIULUI

-face observatii asupra plantelor ,animalelor,obiectelor si a proprietatilor acestora

-deosebeste vietuitoarele de obiecte,chiar daca acestea se afla in miscare(avion,automobile)

-manifesta curiozitate fata de natura ,univers,fenomene fizice,chimice si biologice

IV.CAPACITATI ,PRICEPERI, DEPRINDERI DE

ORDIN DISCIPLINAR SI ARTISTICGRUPA MICAGRUPA MIJLOCIEGRUPA MAREGRUPA PREGATITOARE

1.Domeniul om si societate

-are grija de obiectele pe care le foloseste si care il inconjoara

-isi asuma responsabilitatea in cadrul unei actiuni

-respecta regulile de conduita in colectiv

2.Domeniul estetic si creative-este atent la lumea Sonora care il inconjoara si recunoaste sunetele caracteristice

-este capabil sa cante in grup

-participa la jocuri musicale si dansuri

-inventeaza secvente muzicale ,cantece

-foloseste cu placere diferite instrumente de imprimare plastica(creioane,acuarele)si diferite suporturi(hartie,lut)

-realizeaza tema propusa

-se joaca cu forme ,cilori,materiale diferite dupa dorinta

-realizeaza o lucrare dupa dorinta sa

-analizeaza o lucrare artistica proprie sau a altui copil

3.Domeniul psihomotric-se exprima mergand,dansand pe o melodie

-isi asuma riscuri

-si-a insusit deprinderi motrice elementare

-participa la jocuri simple respectand regulile de joc

-inventeza propriul dans,miscari