16

Click here to load reader

8หลักสูตรสุขศึกษา

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำระดบมธยมศกษำตอนตน

กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำ และพลศกษำ

โครงสรำงกลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำระดบมธยมศกษำตอนตน

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

109

Page 2: 8หลักสูตรสุขศึกษา

รำยวชำพนฐำนพ٢١١٠١ สขศกษา ١ ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢١١٠٢ พลศกษา ١ (ฮอกก) ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢١١٠٣ สขศกษา ٢٠ ٢ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢١١٠٤ พลศกษา ٢(เทเบลเทนนส) ٢٠ ชวโมง

٠.٥ หนวยกตพ٢٢١٠١ สขศกษา ٣ ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢٢١٠٢ พลศกษา ٣ (วอลเลยบอล) ٢٠ ชวโมง

٠.٥ หนวยกตพ٢٢١٠٣ สขศกษา ٤ ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢٢١٠٤ พลศกษา ٤ (กรฑา) ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢٣١٠١ สขศกษา ٥ ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢٣١٠٢ พลศกษา ٥ (บาสเกตบอล) ٢٠ ชวโมง

٠.٥ หนวยกตพ٢٣١٠٣ สขศกษา ٦ ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกตพ٢٣١٠٤ พลศกษา ٦ (เซปกตะกรอ) ٢٠ ชวโมง

٠.٥ หนวยกต

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

110

Page 3: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢١١٠١ สขศกษำ ١ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ١ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนความสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ

เพอใชในการเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเอง ปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำน/ตวชวดพ ١.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤พ ٢.١ ม ١/١ , ม ١/٢ พ ٤.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ พ ٥.١ ม ١/١, ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

111

Page 4: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢١١٠٢ พลศกษำ ١ (ฮอกก) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ١ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจ ใหมสวนรวม และปฏบตจรงในกจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย มทกษะในการตดสนใจและแกปญหาชวต สามารถควบคมตนเองในการปฏบตทกษะการเคลอนไหว ในการออกกำาลงกาย เกม กฬาไทย กฬาสากล ตามความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย ความสนต รวมทงความรวมมอในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน นนทนาการ ทดสอบสมรรถภาพทางกายและทางกลไก

มำตรฐำน /ตวชวดพ ٣.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ พ ٣.٢ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤ , ม ١/٥ , ม ١/٦

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

112

Page 5: 8หลักสูตรสุขศึกษา

รวมทงหมด ٩ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢١١٠٣ สขศกษำ ٢ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ١ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนความสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

113

Page 6: 8หลักสูตรสุขศึกษา

เพอใชในการเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเอง ปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำน/ตวชวดพ ١.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤ พ ٢.١ ม ١/١ , ม ١/٢ พ ٤.١ ม ١/١, ม ١/٢ , ม ١/٣ พ ٥.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢١١٠٤ พลศกษำ ٢ (เทเบลเทนนส) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ١ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจ ใหมสวนรวม และปฏบตจรงในกจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย มทกษะในการตดสนใจและแกปญหาชวต สามารถควบคมตนเองในการปฏบตทกษะการเคลอนไหว ในการออกกำาลงกาย เกม กฬาไทย กฬาสากล ตาม

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

114

Page 7: 8หลักสูตรสุขศึกษา

ความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย ความสนต รวมทงความรวมมอในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน นนทนาการ ทดสอบสมรรถภาพทางกายและทางกลไก

มำตรฐำน/ตวชวดพ ٣.١ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ พ ٣.٢ ม ١/١ , ม ١/٢ , ม ١/٣ , ม ١/٤ , ม ١/٥ , ม ١/٦

รวมทงหมด ٩ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٢١٠١ สขศกษำ ٣ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٢ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

115

Page 8: 8หลักสูตรสุขศึกษา

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ สามารถเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเองปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำนตวชวดพ ١.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤ พ ٢.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ พ ٤.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ พ ٥.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

116

Page 9: 8หลักสูตรสุขศึกษา

รหส พ٢٢١٠٢ พลศกษำ ٣ (วอลเลยบอล) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٢ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจเรองการเคลอนไหว กจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย การควบคมตนเองในการเลน เกม กฬาไทย กฬาสากล ตามความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย มความสามคคในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน และสามารถทดสอบสมรรถภาพทางกายตนเองได อยางมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค โดยยดหลกคณธรรมพนฐาน ٨ ประการ คน ขยน ประหยด ซอสตย มวนย สภาพ สะอาด สามคค มนำาใจ

มำตรฐำน/ตวชวดพ ٣.١ ม ٢/١, ม ٢/٢ , ม ٢/٣พ ٣.٢ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤ , ม ٢/٥ , ม ٢/٦พ ٤.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢

รวมทงหมด ١١ ตวชวด

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

117

Page 10: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٢١٠٣ สขศกษำ ٤ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٢ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ สามารถเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเองปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำน/ตวชวดพ ١.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤ พ ٢.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ พ ٤.١ ม ٢/١, ม ٢/٢ , ม ٢/٣ พ ٥.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤ ,

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

118

Page 11: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٢١٠٤ พลศกษำ ٤ (กรฑำ) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٢ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจเรองการเคลอนไหว กจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย การควบคมตนเองในการเลน เกม กฬาไทย กฬาสากล ตามความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย มความสามคคในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน และสามารถทดสอบสมรรถภาพทางกายตนเองได อยางมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค โดยยดหลกคณธรรมพนฐาน ٨ ประการ คน ขยน ประหยด ซอสตย มวนย สภาพ สะอาด สามคค มนำาใจ

มำตรฐำน/ตวชวดพ ٣.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ พ ٣.٢ ม ٢/١ , ม ٢/٢ , ม ٢/٣ , ม ٢/٤ , ม ٢/٥ , ม ٢/٦พ ٤.١ ม ٢/١ , ม ٢/٢

รวมทงหมด ١١ ตวชวด

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

119

Page 12: 8หลักสูตรสุขศึกษา

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٣١٠١ สขศกษำ ٥ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٣ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ

เพอนำาไปใชในการเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเอง ปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำน/ตวชวดพ ١.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤ พ ٢.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

120

Page 13: 8หลักสูตรสุขศึกษา

พ ٤.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣พ ٥.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٣١٠٢ พลศกษำ ٥ (บำสเกตบอล) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٣ ภำคเรยนท ١ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาใหมความร ความเขาใจ เรองการกำาเนดชวต พฒนาการในวยรน และปจจยทมผลตอการเจรญเตบโตและพฒนาการ พฒนาการทางเพศ ความสมพนธระหวางสขภาพกายและสขภาพจต เหนคณคาในการสรางเสรมและพฒนาตนใหเตบโตสมวย สามารถเลอกวธการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการไดอยางเหมาะสม รจกปองกนโรคทพบบอยในวยรนปองกนและแกปญหาการลวงละเมดทางเพศ การตงครรภทไมพงประสงค ปองกนตนเองใหเกดความปลอดภยในการเดนทาง ดแลและสรางเสรมความตานทานโรคใหกบตนเองไดอยางถกตอง เหนสำาคญของการออกกำาลงกายและกจกรรมนนทนาการ

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

121

Page 14: 8หลักสูตรสุขศึกษา

เพอนำาไปใชในการเลอกเลนไดตามความเหมาะสมของตนเอง ปฏบตตนเพอหลกเลยงปญหาการใชยาและสารเสพตด สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญสถานการณทคบขนไดอยางเหมาะสม

มำตรฐำน/ตวชวดพ ١.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤พ ٢.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ พ ٤.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ พ ٥.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤

รวมทงหมด ١٣ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٣١٠٣ สขศกษำ ٦ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٣ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจ ใหมสวนรวมและปฏบตจรงในกจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย มทกษะในการตดสนใจและแกปญหาชวต สามารถควบคมจนเองในการปฏบตทกษะการเคลอนไหว ในการออกกำาลงกาย เกม กฬาไทย กฬาสากล ตามความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

122

Page 15: 8หลักสูตรสุขศึกษา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย ความสนต รวมทงความรวมมอในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน นนทนาการ ทดสอบสมรรถภาพทางกายและทางกลไก

มำจรฐำน/ตวชวดพ ٣.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ พ ٣.٢ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤ , ม ٣/٥ , ม ٣/٦

รวมทงหมด ٩ ตวชวด

คำำอธบำยรำยวชำพนฐำน รหส พ٢٣١٠٤ พลศกษำ ٦ (เซปกตะกรอ) กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำชนมธยมศกษำปท ٣ ภำคเรยนท ٢ จำำนวน ٢٠ ชวโมง ٠.٥ หนวยกต..........................................................................................................................................................................

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

123

Page 16: 8หลักสูตรสุขศึกษา

ศกษาเพอใหมความร ความเขาใจ ใหมสวนรวมและปฏบตจรงในกจกรรมกายบรหาร การออกกำาลงกาย มทกษะในการตดสนใจและแกปญหาชวต สามารถควบคมจนเองในการปฏบตทกษะการเคลอนไหว ในการออกกำาลงกาย เกม กฬาไทย กฬาสากล ตามความถนดและความสนใจอยางสมำาเสมอ วเคราะหรปแบบการเคลอนไหวรางกายในการเลนกฬา

เพอนำาไปใชในชวตประจำาวน สามารถสรางโปรแกรมในการเลนกฬา การออกกำาลงกายอยางสรางสรรคดวยความสนกสนาน ยอมรบ ชนชม และเหนความสำาคญในการปฏบตตามกฏกตกา เพอความปลอดภย ความสนต รวมทงความรวมมอในการทำางานเปนทม การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การพกผอน นนทนาการ ทดสอบสมรรถภาพทางกายและทางกลไก

มำตรฐำน/ตวชวดพ ٣.١ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ ,พ ٣.٢ ม ٣/١ , ม ٣/٢ , ม ٣/٣ , ม ٣/٤ , ม ٣/٥ , ม ٣/٦

รวมทงหมด ٩ ตวชวด

หลกสตรโรงเรยนสธวทยา พทธศกราช ٢٥٥٢

124