PRESENTAN:

María Isabel Bustamante Jaraleño

Daney Andrea Medina Vergara

Valeria Marlene Gómez Hernández

Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y

establecen la jerarquía sintáctica de las

proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar

las ideas y jerarquizarlas en principales y

secundarias, eliminando así ambigüedades.

Proposición: Es parecida a la oración pero carece de un

elemento y se puede definir como la unidad de lenguaje que

tiene sujeto y predicado, verbo en modo personal, pero cuyo

sentido es incompleto. Esta unidad de lenguaje depende de

otra con sentido completo. También recibe el nombre de

oración subordinada.

El español cuenta con los siguientes signos de puntuación:

La coma

El punto

La raya

Las comillas

El paréntesis

Los dos puntos

El punto y coma

Los puntos suspensivos

Los signos de interrogación

Los signos de admiración

Diéresis

La coma indica en la lectura una pausa menor que el punto. La

coma se usa en:

Toda serie de nombres, de adjetivos y de verbos, excepto en el

ultimo enlazado con las conjunciones e, y ,o, ni o u.

Para separar oraciones que van seguidas y son breves.

El vocativo (o sea, la expresión utilizada para llamar o dirigirse a

alguien), si va al principio, lleva coma inmediatamente después; si

se halla al final, la lleva antes; y, si va en medio, la lleva antes y

después.

Antes y después de oraciones explicativas. Nótese que estas van

intercaladas y pueden suprimirse sin perjuicio del sentido

fundamental de la oración principal.

Para suprimir la omisión de un verbo fácil de adivinar.

Se pone coma delante de las conjunciones

adversativas, especialmente en cláusulas breves.

Al final de oraciones formadas por participio o gerundio.

En la cabecera de las cartas se pone coma entre el lugar y la

fecha.

El punto indica una cierta pausa en la lectura, se usa al final

de una cláusula o periodo que tiene sentido completo, hay tres tipos de

puntos:

1.- Punto y seguido: cuando el siguiente periodo va a continuación.

2.- punto y aparte: cuando comienza en el reglón siguiente.

Nota: el que se use uno u otro depende de la mayor o menor relación

que tenga un periodo con otro

3.- punto final: va al final de todo escrito

Se usa también en abreviaturas

Se llama también guion largo. Se usa para:

Sustituir al paréntesis

indicar en los diálogos lo que cada interlocutor dice

Las comillas (« », “ ”, „ ‟) son signos de puntuación que se ponen al

principio y al final de las frases, palabras escritas como citas.

Hay diferentes tipos de comillas:

•angulares, latina o españolas (<< >>),

•las inglesas (“”)

• las simples (``).

En los textos impresos, se recomienda utilizar en primera instancia las

comillas angulares, a continuación las comillas inglesas y en ultimo

simples debe seguirse con las siguiente jerarquías: <<“” „ ‟>>.

se emplean principalmente para: Indicar que una palabra es impropia,

vulgar, que procede de otra lengua o que se usacon un sentido especial

Se encierra entre comillas: títulos, apodos, citas textuales, frases

celebres, etc.

Son signos que encierran palabras o frases intercaladas, relacionadas

con lo que se va diciendo, pero de carácter explicativo; también se

puede sustituir por la raya .

Se emplea para:

Encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, referencias a autores, a

sus obras, etc.

En las obras dramáticas suele encerrarse entre paréntesis lo que los

personajes piensan para si y las acotaciones o las indicaciones del autor

acerca de cómo ha de entonarse un texto o como debe comportarse el

actor.

Los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el signo que los

antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los

sigue.

Se emplean :

Después de las expresiones de cortesía & saludo con que comienzan

cartas, documentos ,discursos, etc.

Antes de citar textualmente las palabras de otra persona

Antes de una enumeración & después de las palabras son, por

ejemplo, los siguientes, como sigue, entre otras.

Se utiliza principalmente en los siguientes

casos:

Para indicar que una palabra termina en la línea

siguiente por no caber entera en el renglón .

En los compuestos de dos o mas palabras sobre todo si

están formados por elementos en oposición o

contraste o por un adjetivo masculino y otro

femenino.

El punto y coma indica una pausa mayor que la de la coma &

menor a la marcada por el punto.

Se escribe pegado a la palabra o el signo que lo precede, y separado por

un espacio de la palabra o el signo que lo sigue.

La primera palabra que sigue al punto y coma debe escribirse siempre en

minúscula.

Se emplea:

Para separar oraciones consecutivas algo largas , que se refieren al

mismo asunto.

Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que

ya hay una o más comas.

Antes de las conjunciones o conjuntivas (mas, pero, aunque, no

obstante.) cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la

coma.

Los puntos suspensivos (…) son tres —y sólo tres— puntos sin espacios

entre ellos. Se utilizan para dejar en duda o en suspenso una acción y

son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura.

Detrás de ellos se puede escribir mayúscula inicial, cuando cierran un

enunciado.

Se emplean:

1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con

la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía.

Quizás yo... podría...

2.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento

innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre

corchetes [...] o paréntesis (...).

4.- Al final de una enumeración incompleta:

El aula de informática disponía de ordenador, monitor, impresora…

5.- Para evitar la transcripción de palabra malsonante

El signo de interrogación es un signo de puntuación que denota

una pregunta.

Se escriben:

Al principio y al final de la oración interrogativa directa.

¿Sabes quién ha venido?

Detrás del signo de cierre nunca se escribe punto.

Los vocativos y las construcciones u oraciones dependientes, cuando

ocupan el primer lugar del enunciado, se escriben fuera de la

pregunta, pero si van al final, se consideran incluidos en ellas

María, ¿sabes ya cuando te incorporas?/¿sabes ya cuando te

incorporas, María?

si se enuncian seguidas varias preguntas se pondrán considerar

independientes. ejemplos:

¿Qué hora es? ¿Dónde estas?¿quien te acompaña?

Pero también es posible considerar el conjunto de preguntas como un

único enunciado. En este caso las diversas preguntas se separan por coma

o por punto y coma, y solo se inicia con mayúscula la primera de ellas:

¿En que trabajas?, ¿Dónde?, ¿Cuántos años tienes?

Debe escribirse siempre uno para abrir (¡) y otro para cerrar

(!), independientemente de la longitud de la frase, oración o

fragmento que encierren. Se utilizan para señalar el carácter

exclamativo de una oración.

Se escriben:

1.- Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa.

También van entre signos de exclamación las interjecciones.

¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!

En lingüística, la diéresis, también llamada crema1 o cremilla, es

un signo diacrítico que consiste en dos puntos( ¨ ) que se escriben

horizontalmente sobre la vocal a la que afectan. En el caso de la

letra i se reemplaza el punto por el signo.

Usos:

En español se coloca una diéresis sobre la u de las

sílabas gue y gui cuando la vocal u debe pronunciarse, como

en ambigüedad y pingüino

En ocasiones en poesía se utiliza para leer con hiato vocales que

ordinariamente forman diptongo, como süave o vïuda

Conjunción es una parte invariable de la lengua que se utiliza para

enlazar oraciones y establecer relaciones de jerarquía entre ellas,

además de explicar el tipo de relación semántica o de significado que

existe entre ellas

Clases de conjunciones

Coordinantes. Unen o relacionan oraciones o palabras

independientes, de la misma categoría; es decir, que una no depende

de la otra, no está subordinada a la otra.

Subordinantes. Unen o relacionan oraciones de manera que una

depende de la otra, una está subordinada a la otra.

Locuciones conjuntivas

Son grupos de palabras que equivalen a conjunciones.

El caso vocativo es un caso que se emplea para identificar el nombre

al que se dirige el hablante. Cuando se utiliza un vocativo, el

elemento a quien se dirige el hablante se expone, directamente. Por

ejemplo, en la oración, «No te entiendo, Juan», Juan es un vocativo

que indica el receptor del mensaje, o persona a quien el hablante se

dirige.

ejercicios ortográficos

Agustín Mateos Muñoz