பா�டம் : தமி�ழ்மொமி�ழி�

ஆண்டு : 1 ரோ��ஜா�

த�கத� : 26 மி�ர்ச் 2015

ரோ��ம் : க�லை� 8.00 முதல் 9.00

��ள் : வி�யா�ழின்

மி�ணவிர் எண்ண�க்லைக : 21/21

கருப்மொபா�ருள் : �ன்மொ$றி&க் கல்வி�

தலை�ப்பு : அப்பா�

உள்ளடக்கத்தறிம் : 2.2 ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$�, உச்சர்ப்புடன் வி�ச&ப்பார்.

கற்றில்த�ம் : 2.2.49 சந்தச் மொச�ற்கள் அடங்க�யா கவி�லைதலையாச் ச��யா�$ உச்ச��ப்புடனும் அபா��யாத்துடனும்

பா�டுவிர்.

மி�ணவிர் முன்$றி&வு : மி�ணவிர்கள் ஏற்க$ரோவி பா�விலைகயா�$ பா�டல்கலைளப் பா�டியா�ருப்பார்.

பா�ட ரோ��க்கம் : இப்பா�ட இறுத�யா�ல் மி�ணவிர்கள்:

1) « ப்பா� þí§¸ Å¡ Å¡ என்றி

பா�டலை� அபா��யாத்துடன் பா�டுவிர்.

2) « ப்பா� þí§¸ Å¡ வி� என்றி பா�டலின் முக்க�யாக் கருத்துகலைளப் மொபா�ருள் க�ண்பார்.

3) பா�டலின் மொபா�ருலைளஅறி&ந்து எழுதுவிர்.

வி�றிவி� கூறுகள்

i. பாண்புக்கூறுகள் : அன்பு

ii. ச&ந்தலை$த் த�றின் : ஊக�த்தல், விலைகப்பாடுத்துதல், பாட்டியாலிடுதல்.

iii. பால்விலைக நுண்ணறி&வு : மொமி�ழி�

iv. எத�ர்க��வி�யால் : தந்லைதயா�ன் த�யா�கத்லைத பு��ந்துக் மொக�ள்ள�மில் உத�ச&$ம் பாடுத்த�$�ல் என்$ ��கழும்

v. பா�டத்துலை$ப் மொபா�ருள் : மிடிக்கண�$�, கடித உலைறி, மொவிண்த�ள், பானுவில்.

7.0 ஓன்றி�ம்ஆண்டு கற்றில் கற்பா�த்தலின் �டவிடிக்லைகயா�ன்பா��ந்துலை�.

இந்த ச&றுவிர் பா�டல் மி�ணவிர்களுக்க�க சுயாமி�க எழுத�யாது. இப்பா�டல்

மொத�குத� பாத்த�லிருந்து « ப்பா� þí§¸ Å¡ Å¡ என்றி தலை�ப்லைபா முன்$�ட்டு, அப்பா�

என்றி கருப்மொபா�ருலைளலைமியாமி�கக் மொக�ண்டு ரோதர்ந்மொதடுக்கப்பாட்டுள்ளது.

இச்ச&றுவிர் பா�டல் ஒன்றி�ம்ஆண்டு மி�ணவிர்களுக்க�க எழுதப்பாட்டது.

�டவிடிக்லைக 1

பீடிலைகயா�ல் ஆச&��யார் மி�ணவிர்களுக்கு நீர்மிபாடிக உறுக�ட்டி பாயான்பாடுத்த�

“ ” ஆ��ரோ�� ஆ����ரோ�� இது தந்லைதயா�ன் த���ட்டு என்றி பா�டலை�

மி�ணவிர்களுக்கு ஒள�ப்பா�ப்புவிர். அதலை$த் மொத�டர்ந்து, ஆச&��யார்

மி�ணவிர்கள�டம் அப்பா�டலை�லைமியாமி�க லைவித்து ரோகள்வி�கள் எழுப்புவி�ர்.

எ. க� :

1. இப்பா�டலில் விருபாவிர் யா�ர்?

2. இப்பா�டல் யா�ர் யா�ருக்க�க பா�டப்பாட்டது?

மி�ணவிர்கள�ன் பாத�லை� முன்$�ட்டு, ஆச&��யார் அன்லைறியா பா�டத்த�ற்க�$த்

தலை�ப்லைபாயும் கருப்மொபா�ருலைளயும் அறி&முகப்பாடுத்துவிர்.

�டவிடிக்லைக 2

ஆச&��யார் « ப்பா� þí§¸ Å¡ Å¡ என்றி பா�டலை� மி�ணவிர்களுக்கு நீர்மிபாடிக

உறுக�ட்டி மூ�ம் ஒள�ப்பா�ப்புவி�ர். அப்பா�டலை�முதலில் மி�ணவிர்கள் முதலில்

மொசவி�மிடுப்பார். அதன்பா�ன், ஆச&��யார் அந்தச் சந்தப்பா�டலை�ச் ச��யா�$ ரோவிகம்,

மொத�$� மிற்றும் உச்ச��ப்புடன் வி�ச&க்க மி�ணவிர்கள்ஆச&��யாலை�ப்

பா�ன்மொத�டர்ந்து �யாத்துடன் பா�டுவிர்.

அப்பா� þí§¸ Å¡ Å¡

அன்லைபா அள்ள� த� த�

உன்லை$ ரோபா�ன்றி �ல்��ர்

ஊ��ல் யா�விர் உள்ள�ர்

த�$மும் க�லை�யா�ல் எழுந்து

கடி$ உலைழிப்பா�ல் மொமிலிந்து

என்$�ல் உ$க்கு மொத�ல்லை�

எதும் இங்ரோக இல்லை�

மீண்டும் மி�ணவிர்கள் அப்பா�டலை�ச் ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$�, மிற்றும்

உச்ச��ப்புடன் குழுமுலைறியா�ல் பா�டுவிர். அதன்பா�ன், மி�ணவிர்கலைள

இலைணமுலைறியா�ல் அப்பா�டலை�ப் பா�டலைவிப்பார். இத$�ல், மி�ணவிர்களுக்கு

ஒருவிர்மொக�ருவிர் த�ங்கள் பா�டும் உச்ச��ப்லைபாச் மொசவி�மிடுப்பார். இத$�ல்,

ஒருவிர்மொக�ருவி��ல் த�ங்கள் உச்ச��க்கும் பா�லைழிகலைளக் கண்ட��யா இயாலும்.

மொத�டர்ந்து, ஆச&��யார் த$�யா�ர் முலைறியா�லும் மி�ணவிர்கலைளப் பா�டச் மொசய்து

அவிர்கள�ன் உச்ச��ப்புப் பா�லைழிகலைளச் சுட்டிக்க�ட்டி, ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$�

மிற்றும் உச்ச��ப்புடன் பா�டஊக்குலைவிக்க��ம்.

�டவிடிக்லைக 3

பாடி இ�ண்டில் மி�ணவிர்கள் முன்$றி&லைவிக் மொக�ண்டு அப்பா�டலில்

உள்ள சந்தச் மொச�ற்கலைளக் கண்டறி&யாச் மொசய்விர். அதன்பா�ன், ஆச&��யார் ச��யா�$

ரோவிகம், மொத�$� மிற்றும் உச்ச��ப்புடன் சந்தச் மொச�ற்கலைள வி�ச&க்க மி�ணவிர்கள்

அவிலை�ப் பா�ன்மொத�டர்ந்து வி�ச&ப்பார். ஒவ்மொவி�ரு மி�ணவி��கச் சந்தச்

மொச�ற்கலைள வி�ச&க்க ஆச&��யார் அதலை$ச் ச��ச் மொசய்வி�ர்.

�டவிடிக்லைக 4

பாடி மூன்றி&ல், ஆச&��யார் மி�ணவிர்களுக்கு குழு �டவிடிக்லைக

மொக�டுத்தல். ஆச&��யார் மி�ணவிர்கலைள மூன்று குழுக்கள�க அமி�ச் மொசய்தல்.

ஆச&��யார் அப்பா� இங்ரோக வி� வி� பா�டல் வி��கலைள ஒரு கடித உலைறியா�ல் ரோபா�ட்டு

அத$ ஒவ்மொவி�ரு குழுவி�ற்கும் மொக�டுக்க�றி�ர். மி�ணவிர்கள் குழு முலைறியா�ல்

அப்பா�டலை� ச��யா�க வி��லைசப் பாடுத்த� மொவிண்த�ள�ல் ஒட்டி விகுப்பா�ல்

பாலைடப்பார். ஆச&��யார் அதலை$ ச�� மொசய்வி�ர்.

�டவிடிக்லைக 5

ஆச&��யார் மி�ணவிர்களுக்கு ரோவிரோ��ரு சந்தப்பா�டலை� அறி&முகப்பாடுத்துவிர்.

ஆச&��யார் அப்பா�டலை� ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$� மிற்றும் உச்ச��ப்புடன் பா�டி,

மி�ணவிர்கலைளயும் அவிலை�ப் பா�ன்மொத�டர்ந்து பா�ட ஊக்குலைவிப்பார். ஆச&��யார்

மி�ணவிர்கலைள அப்பா�டலில் உள்ள சந்தச் மொச�ற்கலைளக் கண்டறி&ந்து வி�ச&க்கப்

பாண�த்தல். மி�ணவிர்கள் சந்தச் மொச�ற்கலைளச் ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$� மிற்றும்

உச்ச��ப்புடன் வி�ச&க்க ஆச&��யார் அதலை$ச் ச�� மொசய்தல். ஆச&��யார்

மி�ணவிர்களுக்குஅப்பா�டலை� ஒட்டியா பாயா�ற்ச&கள் விழிங்குதல்.

�டவிடிக்லைக 5

முடிவி�ல், “மி�ணவிர்கள் மீண்டும்இன்லைறியா « ப்பா� þí§¸ Å¡ Å¡” என்றி

பா�டலை� ச��யா�$ ரோவிகம், மொத�$� மிற்றும் உச்ச��ப்புடன் பா�டி மிக�ழ்விர்.