Upload
muh-prayetno
View
318
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
MULAI
SK/ KD
Stretegi
Peta Konsep
Materi
Standar Kompetensi : 1. Memahami Al-Qur’an surat Attin
Kompetensi Dasar : 1.1. Menampilkan bacaan QS Attin dengan tartil dan
benar
Indikator : 1. Membaca surat Attin dengan fasih2. Menyalin surat Attin dengan benar3. Hafal surat Attin dengan lancar
Kegiatan Pendahuluan• Apersepsi• Guru memotivasi siswa mengenai keutamaan membaca al-Qur’an.• Guru memilih beberapa siswa yang mempunyai kemampuan membaca Al
Qur'an di atas rata-rata untuk menjadi tutor sebaya.• Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil (small group) dan
menempatkan tutor sebaya dalam setiap kelompok.
Kegiatan Inti• Guru mendemonstrasikan bacaan surat Attin.• Siswa berlatih membacanya dengan metode tutor sebaya.• Tutor sebaya menyampaikan kesulitan-kesulitan yang dialami dalam
kelompok masing-masing, guru sebagai fasilitator.
Kegiatan Penutup • Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam
KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?
3. Peta Konsep
SURAT ATTIN
MEMBACA MENGARTIKAN
LANGKAH 2 POKOK ISI
TERJEMAHLANGKAH 1
LANGKAH 3 PELAJARAN
1
Surat At-TinA. Membaca Surat Attin
Surat Attin terdiri atas delapan ayat. Nama surat ini diambil dari kata wattini yang terdapat pada ayat pertama surat tersebut, yang artinya “buah tin. Surat ini termasuk surat makiyah. Isinya menjelaskan bahwa manusia adalah makhluk yang terbaik dari segi rohaniah dan jasmaniahnya, tapi akan menjadi makhluk yang amat rendah jika tidakberiman dan beramal saleh. Selain itu surat attin juga menjelaskan bahwa Allah swt adalah hakim Yang Maha Adil bagi umat manusia.
Membaca ayat-ayat Alqur’an harus benar dan fasih makhraj maupun tajwidnya, karena dalam bahasa arab perbedaan makhraj dan tajwid akan membedakan arti.
2
Untuk membaca surat Attin perlu diperhatikan langkah-langkah berikut ini:1. Langkah Pertama
a. Perhatikan guru kalian sewaktu membaca surat Attin di depan kelas.b. Perhatikan harakat panjang dan pendeknyac. Perhatikan ketentuan makhraj dan tajwid yang dibacakand. Tirukan apa yang diucapkan guru tersebut dan mintalah guru untuk
mengoreksi kesalahan kalian dalam membaca surat Attin.e. Bentuklah kelompok dalam kelas untuk mengulangi secara bergantian
bacaan surat Attin tersebut agar cepat fasih.2. Langkah Kedua
Setelah membentuk kelompok, coba bacalah surat Attin ayat 1-8 secara bergantian. Pada saat salah satu teman dalam kelompok kalian membaca surat Attin, simak dan catatlah jenis kesalahannya!
Bacalah surat Attin berikut ini bergantian dengan benar dan pelan-pelan agar jelas makhraj dan tajwidnya!
3
Surat Attin.
3. Langkah KetigaSetelah membaca surat Attin secara bergantian masing-
masing mengemukakan kesalahan yang dilakukan oleh teman.
4
B. Mengartikan Surat Attin1. Terjemahan Surat Attin
Demi (buah) Tin dan (buah) Zaitun, dan demi Bukit Sinai, dan demi kota (Mekah) ini yang aman. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang
sebaik-baiknya, kemudian Kami kembalikan dia ke tempat yang serendah-rendahnya
(neraka), kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh, maka
bagi mereka pahala yang tiada putus-putusnya. Maka apa yang menyebabkan kamu mendustakan (hari) pembalasan
sesudah (adanya keterangan-keterangan) itu? Bukankan Allah adalah hakim yang seadil-adilnya?
5
2. Pokok-Pokok Isi Surat Attin- Allah swt bersumpah pada empat tempat yang suci- Allah swt menciptakan manusia dengan bentuk sebaik-baiknya dan
Allahlah sebaik-baik pencipta.- Manusia akan mencapai puncak tertinggi jika ada keseimbangan
antara roh dan jasmani.- Orang-orang yang beriman dan beramal saleh kan mendapat
kemuliaan dan pahala yang tidak pernah putus.- Tidak ada alasan bagi manusia untuk mendustakan hari pembalasan
sesudah datang keterangan-keterangan dari Allah yang Maha bijaksana.
3. Pelajaran dari Surat Attin Setiap manusia dianjurkan beriman dan beramal saleh karena kemuliaan
manusia di sisi Allah tergantung pada keimanan dan amal salehnya.