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Elaboração do projeto gráfico e ilustrações do livro "A Casa do Pensamento", da autora Maria Paulina Sabbagh. Responsáveis: Marcos Gonçalves, Natália Malta e Sêmia Portes
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UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE | FAC | DESIGN GRÁFICO | TURMA 2008
Seminário de Produção Acadêmica | A Casa do Pensamento
APRESENTAÇÃO | REFERENCIAL TEÓRICO | DESENVOLVIMENTO | CONCLUSÃO
Seminário de Produção Acadêmica | A Casa do Pensamento
Elaboração do projeto gráfico e das ilustrações do livro “A Casa do Pensamento”, da autora Maria Paulina,
utilizando conceitos do design gráfico.
A metodologia é baseada na pesquisa bibliográfica de autores com experiência prática na
criação e ilustração desse gênero de livro,estudo de artigos científicos e pesquisa imagética
realizada a partir de obras da literatura infantil.
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Seminário de Produção Acadêmica | A Casa do Pensamento
A ILUSTRAÇÃO E SUAS FUNÇÕES
Em um livro infantil, o texto e a ilustração devem ser integrados, formando uma unidade
para que o público alvo seja atingido.
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ETAPAS
BriefingProjeto gráfico
Execução do projetoRevisão
Apresentação
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LEVANTAMENTO DE DADOS
O primeiro contato foi com Maria Paulina, a autora do texto.
Após essa etapa, o Prof. João Marcos, ilustrador e quadrinista.
As informações técnicas foram discutidas com o Prof. Brian Lopes, responsável pela Editora Univale.
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ETAPAS
BriefingProjeto gráfico
Execução do projetoRevisão
Apresentação
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O DESIGNER NA CONSTRUÇÃO DO LIVRO INFANTIL
O projeto gráfico de um livro abrange formato, tipo de papel, tipo e tamanho das letras, diagramação,
encadernação, o tipo de impressão, número de cores de impressão, entre outros.
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ETAPAS
BriefingProjeto gráfico
Execução do projetoRevisão
Apresentação
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CONCEITUAÇÃO E DIFERENCIAL
É papel do ilustrador transformar o texto em imagem a partir de composições, técnicas, estilos, etc.
Para a escolha das ilustrações, o texto foi divido em partes e através de um storyboard, os “rafes” foram
inseridos para retratar o conteúdo de cada página.
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“RAFES”
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VETORIZAÇÃO
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TÉCNICA
A técnica escolhida para afinalização das ilustrações foi a
computação gráfica, misturandodesenho e fotografia
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TIPOGRAFIA
A escolha da tipografia é extremamente importante no projeto. Ela deve se relacionar com o texto e o estilo de ilustração.
Por ser um livro infantil, pesquisamos fontes de fácil legibilidade e a mais adequada é a Sassoon, criada por Rosemary Sassoon.
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ILUSTRAÇÕES
As ilustrações foram criadas em página aberta, para melhor exploração do texto e do formato.
A capa é o elemento principal de um livro, pois é o primeiro contato visual. O título do livro vem como um logotipo
com o propósito do fácil compreensão e fixação do público.
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CAPA E CONTRA-CAPA
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CENA 1
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CENA 2
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CENA 3
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CENA 4
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CENA 5
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CENA 6
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CENA 7
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CENA 8
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CENA 9
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CENA 10
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CENA 11
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CENA 12
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BriefingProjeto gráfico
Execução do projetoRevisão
Apresentação
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ETAPAS
BriefingProjeto gráfico
Execução do projetoRevisão
Apresentação
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MATERIAIS PROMOCIONAIS
A divulgação do livro está sendo proposta em escolas, onde principalmente as crianças têm acesso e nas livrarias,
onde o material pode ser adquirido. Os adesivos podem ser obtidos como brinde com a compra do livro.
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MARCADOR DE PÁGINA
Frente e Verso - 5 x 20 cm
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FOLDER
Frente e Verso - 21cm x 29,7cm
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ADESIVOS
8,5cm x 6,5cm
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CARTAZ
42cm x 29,7cm
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CAMISA E BONÉ
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REFERÊNCIAS
CAMARGO, Luís. Ilustração do livro infantil. Belo Horizonte: Lê, 1995.
HENDEL, Richard. O design do livro. 2. ed. São Paulo: Ateliê, 2006.
LOURENÇO, Daniel Alvares; CAVALCANTE, Ana Luisa Boavista Lustosa. A importância do designer para a construção do livro infantil.
In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 8., 2008, São Paulo.
ZEEGEN, Lawrence. Fundamentos de ilustração: como gerar ideias,interpretar briefings e se promover: uma exploração dos aspectos
práticos, filosóficos e profissionais do mundo da ilustração digital e analógica. Porto Alegre: Bookman, 2009.
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OBRIGADA!
Natália de Oliveira Malta@natymalta
Sêmia Figueredo Portes@miaportes