A CONSTRUÇÃO CULTURAL DO CORPO NA RELAÇÃO COM A

CULTURA:

O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Profa. Rita de Cassia FernandesAcademia de Ensino Superior de

Sorocaba

Cada corpo seria, assim, um vasto território de marcas históricas, um registro mutante e ativo do mundo vivido (incluindo os mundos sonhados, imaginados e lembrados) talvez o mais belo traço que exprime a memória da vida feita de investimentos de poder e de processos de subjetivação (SANT´ANNA, 2000, p. 84)

CORPO, BELEZA E CULTURA

PADRÕES DE BELEZA.

MERCADO DAS APARÊNCIAS.

CUIDADOS COM O CORPO / TECNOLOGIAS.

BELEZA, BOA FORMA E JOVIALIDADE.

ESTÉTICA DA MAGREZA.

ALIMENTAÇÃO, SAÚDE E BOA FORMA.

BELEZA E FEMINILIDADE.

BELEZA DOS DETALHES.

SEGREDOS.

SER BELA É...MÚLTIPLOS

OLHARES..

QUAIS AS

INFLUÊNCIAS DA

MÍDIA

NESSE

PROCESSO?

CORPO E RELAÇÕES DE GÊNERO

REPENSAR A IDÉIA DE SUBMISSÃO DO CORPO FEMININO.

PAPÉIS SOCIAIS E PADRÕES DE COMPORTAMENTO.

CRENÇAS, SABERES E

RELIGIOSIDADE.

CORPO E RELAÇÕES DE GÊNERO

CONSTRUÇÃO CULTURAL DO CORPO FEMININO = EDUCAÇÃO = DIFERENTE DO CORPO MASCULINO (DAOLIO, 1995)

PADRÕES DE COMPORTAMENTO, HÁBITOS, VALORES.

AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA AO LONGO DA HISTÓRIA.

QUAL O CAMINHO?

QUAL A SAÍDA PARA NÓS PROFESSORES

QUE NOS DEPARAMOS COM

ESSA QUESTÃO NO COTIDIANO DA PROFISSÃO?

CORPO

DINÂMICA

TRANSFORMAÇÃO

PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA É ESSENCIAL CONHECERMOS AS DIFERENTES LINGUAGENS

E SIGNIFICADOS DO CORPO.

PROBLEMATIZAR AS QUESTÕES SOBRE O PRECONCEITO E AS DIFERENÇAS NAS AULAS.