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A delic iosa arte de ler ISLA PG . GBE Leitura e Literacia II Ana Rita R. Leitão

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A deliciosa arte de ler

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Leitura e Literacia IIAna Rita R. Leitão

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A leitura

Ler, de facto, é fundamental!

Sem este mecanismo não conseguimos entender o mundo, não conseguimos viver a plenitude de informações que nos são oferecidas. Ficamos amputados em todas as vertentes da nossa vida.

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Pretende-se que essa leitura seja eficiente, que gere compreensão porque só esta produz conhecimento que é a riqueza da vida.

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O acto de ler está presente em tudo na nossa vida, no nosso quotidiano.

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- Não fica sem bateria- Não é atacado por vírus- Não se torna obsoleto- Não se parte- Pode ser emprestado- É amigo do ambiente

Desfrutem de uma nova experiência de entretenimento.

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O Livro

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Mecanismos de aprendizagem da criança em idade pré-escolar

Contacta periodicamente com livros e momentos de

leiturae de escrita

Reconhece a

importância das

palavras para a

compreensão do mundo que a rodeia

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Mecanismos de aprendizagem da criança em idade pré-escolar

Ouve contos e histórias infantis

Identifica momentos e espaços de

leitura

Vê os seus familiares e amigos a ler

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Uma criança que tem dificuldades na leitura terá, no geral, dificuldades em várias disciplinas que não apenas Língua Portuguesa.

É que letras existem em qualquer área, seja matemática, história, ciências, química e por ai fora e, como tal, saber ler de forma correcta torna-se imperativo a partir da idade escolar!

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Mecanismos de aprendizagem

como é que o nosso cérebro lê. Ora tentem ler o texto que se segue...

"De aorcdo com uma peqsiusa de umauinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as Lteras de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo."

Conseguiram ler, certo? Pois, é por isso que as crianças que têm problemas de leitura lêem bem o início da palavra mas o resto muitas vezes inventam. Isto porque ainda lêem a palavra por sílabas e não como um todo. Por vezes, até dificuldade têm em assimilar o som de algumas letras.

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O papel e a importância da família e da escola

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7 excelentes razões para ler com as crianças

Ouvir ler em voz alta, ler em conjunto, conversar sobre livros, desenvolve a inteligência e a imaginação. Os livros enriquecem o vocabulário e a linguagem. As imagens, informações e ideias dos livros alargam o conhecimento do mundo. Quem tem o hábito de ler conhece-se melhor a si próprio e compreende melhor os outros. Ler em conjunto é divertido, reforça o prazer do convívio. Os laços afectivos entre as crianças e os adultos que lhes lêem tornam-se mais fortes. A leitura torna as crianças mais calmas, ajuda-as a ganhar autoconfiança e poder de decisão. http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt

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Promover a literacia em família

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Faça testes de visão e de daltonismo É importante verificar se não existem problemas de visão. Muitas dificuldades de leitura não serão mais do que problemas de visão. Assim que começam a usar óculos, melhoram substancialmente [não totalmente porque devido à falta de visão, pode haver atrasos na aprendizagem].

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Explore a curiosidade e a atençãoOu, se quiserem, a necessidade. Faça uma receita de culinária com ele (terá de ser ele a ler a receita, ou então a repetir cada ingrediente, com boa dicção); peça-lhe pequenos recados;se vai às compras, dê-lhe uma pequena lista e peça para ir buscar esses produtos (quanto mais específicos, melhor).

No fundo, faça com que sintam necessidade e curiosidade no processo da leitura. Já diz o ditado... "a necessidade aguça o engenho".

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Aproveite o poder dos jogos Ao mesmo tempo que passam bons momentos em família, treinam a leitura e

o raciocínio. Alguns exemplos são o Trivial Persuit, o Monopólio, o Scrabble e as sopas de

letras.

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Leia histórias ao seu filho - Inclua os livros no dia-a-dia das crianças Mesmo desde pequeninos, a utilização de livros de imagens é muito benéfica!Desenvolve a criativade e a imaginação. • À noite quando as crianças já estão na cama, leia-lhes antes de adormecerem. Os livros acalmam e dão serenidade. • Aproveite alguns momentos de pausa ou de convívio para ler.• O momento do banho pode incluir livros de plástico ou de borracha.• Reserve sempre alguns minutos do dia para ler, observar e conversar sobre os livros que a criança aprecia.

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O que dar aos vossos filhos para ler.Procure ir de encontre aos gostos e preferências da criança. Deixe a criança escolher o livro que quer ler consigo. Pode propor outros livros, mas não force. É importante que leia ou oiça ler com prazer.Deixe mesmo que seja ela a escolher de entre uns títulos adequados à sua idade. Por vezes, até podem ser folhetos de divulgação, desde que cative a sua atenção.

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Torne a leitura uma actividade divertida• As crianças pequenas gostam de descobrir as imagens e as histórias dos livros. E começam muito cedo a querer aprender a ler. • Faça das imagens e das histórias dos livros uma espécie de brinquedos. As crianças adoram descobrir imagens, letras palavras e adoram ouvir ler histórias.

Incentive as listas Use e abuse de listas, quer sejam de supermercado, recados, materiais escolares. Obriga-os a ter de ler para perceber o que é pedido. O ideal é que as listas sejam de temas que gostem.

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Tenha paciência Respeite o timing da criança. Muitas vezes é uma questão física, de desenvolvimento do cérebro. Torne os momentos de leitura alegres e carinhosos. O tempo passará a correr. As crianças pequenas não aguentam muito tempo, quando está cansada ou desinteressada, não se deve forçar. À medida que as crianças vão crescendo passam a gostar de ver livros e ouvir ler histórias durante mais tempo. De um momento para o outro os miúdos desenvolvem de uma forma incrível, quer seja a nível físico como mental.

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Corrija de forma positivaQuando estiverem a ler juntos é importante a forma como corrige. Não é preciso dizer "está errado, não é assim..." no meio de uma leitura. Basta que diga a palavra de forma correcta e peça à criança para olhar para ela e repetir. Explique esta regra no início da leitura para que esta seja fluída e não tanto aos solavancos. Ajuda na compreensão do que se lê pois a interrupção não é tão notória.

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Ofereça livros às crianças• Habitue a criança a escolher um livro para dar aos amigos como presente. • Visite livrarias, supermercados e feiras do livro e deixe a criança mexer nos livros expostos. Valorize o livro e a leitura oferecendo livros aos seus filhos. • Convide-a a observar, folhear e escolher um ou alguns para levar para casa ou para oferecer.• No nosso país as bibliotecas públicas são muito acolhedoras e estão cheias de livros interessantes, para todas as idades. Visite a que fica mais perto da sua casa, ou do seu local de trabalho. O atendimento é muito agradável e o empréstimo é gratuito! • Experimente ir com os seus filhos. Nas bibliotecas há sempre uma zona própria para crianças. • As bibliotecas escolares também emprestam livros para as crianças lerem em casa. Encoraje os seus filhos a usar mais a biblioteca da escola. • Requisite livros para ler em casa com os seus filhos. Vai ver que toda a família ficará cliente.

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt

Faça da leitura um momento agradável no dia-a-dia da sua família!

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Livros Digitais com Som

Escolha um livro diferente todas as noites para ler com o seu filho… pode até ser digital Consulte a Biblioteca de Livros Digitais (http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital )

Pode apenas ler… (só tem de passar as páginas uma a uma nas setas) Pode ler e ouvir a história ao mesmo tempo que aparecem as legendas (só tem de carregar no quadradinho “Ler Giro” em cada pagina) Pode ver as imagens enquanto ouve a história contada (é só clicar em “ouve a história contada” numa das ultimas paginas de cada história)

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•Biblioteca de livros digitais

•http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital

•Casa da Leitura

•http://www.casadaleitura.org/

•Queridas Bibliotecas

•http://queridasbibliotecas.blogspot.com

•Cata Livros

•http://www.catalivros.org

•Letra Pequena

•http://blogues.publico.pt/letrapequena

•Contos infantis

• http://www.ogatodasbotas.com

•Plano Nacional de Leitura

•http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/lermaisemfamilia

•Rede de Bibliotecas Escolares

•http://www.rbe.min-edu.pt/np4/home

Recursos em linha

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