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Ⅱ カリキュラム
1.科目分類の概要
⑴ 専門教育科目
【基礎科目】
本学部の学びの全体像をつかむため、1年次前期には、英語・英米文化領域、中国語・中国文化領域、文化資源領域、国際関係領域の 4 領域をオムニバス形式で授業を行う「国際コミュニケーション論Ⅰ」、1 年次後期には、前期で学んだ知識を活用するため、アクティブ・ラーニング形式で授業を行う「国際コミュニケーション論Ⅱ」が開講されます。 また、スタディ・スキルや社会人になるために必要なリテラシーを向上させることを目的として、前期に「基礎ゼミナールⅠ」、後期に「基礎ゼミナールⅡ」が開講されます。
【語学科目】
1 年次には英語(前期・後期各6科目)、中国語(前期・後期各 4 科目)の二言語の基礎を学びます。2年次から英語または中国語のどちらかを主として学び、もう一方の言語は第二言語して学ぶことができます。3・4年次では、より実践的な外国語の運用・コミュニケーション能力を身につける授業が開講されます。 留学生については、原則として日本語を第一外国語として学びます。また、英語・中国語を履修するためには、事前に手続きが必要です。
【言語理解科目】
言語理解科目は、言語・文化領域、第二外国語、第三外国語の3つの区分で構成されています。 言語・文化領域では、外国語専門科目や外国語通じて世界の文化を理解する科目が開講されます。 第二外国語は、英語を主として学修する学生を対象とした中国語科目が開講されます。また、中国語を選択した学生には、語学科目にある一部の英語科目を第二外国語として履修することができます。 第三外国語は、フランス、ドイツ、スペイン、朝鮮の言葉と文化として、基礎的な語学と語学を通じた文化を理解できる科目が開講されます。
【日本・国際理解科目】
日本・国際理解科目は、文化資源領域、国際関係領域の2つの区分で構成されています。文化資源領域では、日本特に北陸地域の魅力と強みを理解するため、文化資源についての基礎知識を養う
「文化資源学入門」などが開講されます。また、「観光文化計画」などの授業では、博物館や美術館等の文化施設でフィールドワークを行います。 国際関係領域では、「国際関係学入門」などから、国際関係史、現代の国際問題の基礎を養い、「国際協力論」などの授業において、海外体験等のフィールドワークを行います。
【専門演習科目】
専門演習科目では、2年次から4年次まで英語・英米文化領域、中国語・中国文化領域、文化資源領域、国際関係領域の演習科目が開講されます。2年次では専門への導入となる「専門ゼミナールⅠ・Ⅱ」、3年次では「専門ゼミナールⅢ・Ⅳ」、4年次では「卒業研究」と段階的に専門性を高めていく科目が開講されます。*専門演習科目は全ての科目の単位修得が卒業に必要ですが、留学した学期に開講されている科目につい
ては、単位修得が免除されます。
【海外留学科目】
本学部では、留学や海外研修の期間に応じた海外留学科目が開講されます。これらの科目の単位修得には、留学や海外研修への参加と併せて、事前学習、留学中の課題提出、帰国後のレポート提出とプレゼンテーションが必須です。
⑵ 一般教育科目
一般教育科目では、社会人の素養として必要な教養を身につけるため、本学部の専門科目として開講されていない、自然科学分野などの科目が開講されます。
*1年次に開講される「スポーツⅠ・Ⅱ」及び「情報処理入門」は必修科目です。
⑶ キャリア科目
キャリア科目は、単に就職活動の対策としてではなく、大学での学びの充実が自分自身の人生を豊かにするために必要であるとの意識づけを目的とした科目が開講されます。 *1年次に開講される「PBL入門」は必修科目です。
⑷ 教職に関する科目
教職に関する科目は、教育職員免許状取得希望者を対象とした科目です。免許取得希望者は、全ての科目の単位を修得しなければ免許状は取得できません。また、一部の科目を除き、修得した単位は進級・卒業に必要な単位に含まれません。
2.科目一覧(履修細則 別表1)
別表1 学科目の名称及び単位数国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科
科目区分 授業科目 単位数 配当年次
専 門 教 育 科 目
基礎科目
基礎ゼミナールⅠ 2 1基礎ゼミナールⅡ 2 1国際コミュニケーション論Ⅰ 2 1国際コミュニケーション論Ⅱ 2 1
語学科目
Basic Speaking Ⅰ 1 1Basic Speaking Ⅱ 1 1Basic Listening Ⅰ 1 1Basic Listening Ⅱ 1 1Basic Presentation & Discussion Ⅰ 1 1Basic Presentation & Discussion Ⅱ 1 1Basic Reading Ⅰ 1 1Basic Reading Ⅱ 1 1Basic Writing Ⅰ 1 1Basic Writing Ⅱ 1 1Basic Grammar Ⅰ 1 1Basic Grammar Ⅱ 1 1Advanced Speaking Ⅰ 1 * 2Advanced Speaking Ⅱ 1 * 2Advanced Listening Ⅰ 1 * 2Advanced Listening Ⅱ 1 * 2Advanced Presentation & Discussion Ⅰ 1 * 2
科目区分 授業科目 単位数 配当年次
専 門 教 育 科 目
語 学 科 目
Advanced Presentation & Discussion Ⅱ 1 * 2Advanced Reading Ⅰ 1 * 2Advanced Reading Ⅱ 1 * 2Advanced Writing Ⅰ 1 * 2Advanced Writing Ⅱ 1 * 2Advanced Grammar Ⅰ 1 * 2Advanced Grammar Ⅱ 1 * 2Practical Communication Ⅰ 1 * 3Practical Communication Ⅱ 1 * 3Practical Communication Ⅲ 1 * 4Practical Communication Ⅳ 1 * 4資格英語Ⅰ 1 * 3資格英語Ⅱ 1 * 3資格英語Ⅲ 1 * 4資格英語Ⅳ 1 * 4中国語Ⅰ 2 1中国語Ⅱ 2 1中国語Ⅲ 1 1中国語Ⅳ 1 1中国語Ⅴ 2 * 2中国語Ⅵ 2 * 2中国語Ⅶ 1 * 2中国語Ⅷ 1 * 2中国語会話Ⅰ 1 1中国語会話Ⅱ 1 1中国語会話Ⅲ 1 * 2中国語会話Ⅳ 1 * 2中国語作文Ⅰ 1 * 2中国語作文Ⅱ 1 * 2中国語文法基礎Ⅰ 1 * 2中国語文法基礎Ⅱ 1 * 2中国語コミュニケーションⅠ 1 * 3中国語コミュニケーションⅡ 1 * 3中国語コミュニケーションⅢ 1 * 4中国語コミュニケーションⅣ 1 * 4資格中国語Ⅰ 1 * 3資格中国語Ⅱ 1 * 3中国語表現法Ⅰ 1 * 4中国語表現法Ⅱ 1 * 4日本語初級Ⅰ 2 * 1日本語初級Ⅱ 2 * 1日本語初級Ⅲ 2 * 1日本語初級Ⅳ 2 * 1日本語会話初級Ⅰ 2 * 1日本語会話初級Ⅱ 2 * 1日本語中級Ⅰ 2 * 2日本語中級Ⅱ 2 * 2日本語中級Ⅲ 2 * 2日本語中級Ⅳ 2 * 2日本語会話中級Ⅰ 2 * 2日本語会話中級Ⅱ 2 * 2日本語演習Ⅰ 1 * 1日本語演習Ⅱ 1 * 1
科目区分 授業科目 単位数 配当年次
専 門 教 育 科 目
語 学 科 目
日本語演習Ⅲ 1 * 2日本語演習Ⅳ 1 * 2資格日本語Ⅰ 1 * 2資格日本語Ⅱ 1 * 2日本語上級Ⅰ 1 * 3日本語上級Ⅱ 1 * 3日本語会話上級Ⅰ 1 * 3日本語会話上級Ⅱ 1 * 3上級資格日本語Ⅰ 1 * 3上級資格日本語Ⅱ 1 * 3上級資格日本語Ⅲ 1 * 4上級資格日本語Ⅳ 1 * 4日本語総合演習Ⅰ 1 * 4日本語総合演習Ⅱ 1 * 4
言 語 理 解 科 目
言語学入門 2 * 2英語学概論 2 * 2英米文学史 2 * 3プロジェクト英語Ⅰ 2 * 3プロジェクト英語Ⅱ 2 * 3英語専門研究Ⅰ 2 * 3英語専門研究Ⅱ 2 * 3英語専門研究Ⅲ 2 * 4英語専門研究Ⅳ 2 * 4音声学 2 * 3英語圏の文化と社会 2 * 3英語史 2 * 3英語通訳・翻訳研究Ⅰ 2 * 4英語通訳・翻訳研究Ⅱ 2 * 4中国文学史 2 * 2中国の文化と社会 2 * 2中国語文法論Ⅰ 2 * 3中国語文法論Ⅱ 2 * 3中国語学特講 A Ⅰ 2 * 3中国語学特講 A Ⅱ 2 * 3中国語学特講 B Ⅰ 2 * 3中国語学特講 B Ⅱ 2 * 3中国語テーマ研究Ⅰ 2 * 3中国語テーマ研究Ⅱ 2 * 3中国文学特講Ⅰ 2 * 3中国文学特講Ⅱ 2 * 3中国語通訳・翻訳研究Ⅰ 2 * 4中国語通訳・翻訳研究Ⅱ 2 * 4ブラッシュアップ中国語Ⅰ 2 * 2ブラッシュアップ中国語Ⅱ 2 * 2ブラッシュアップ中国語Ⅲ 1 * 3ブラッシュアップ中国語Ⅳ 1 * 3ブラッシュアップ中国語Ⅴ 1 * 4ブラッシュアップ中国語Ⅵ 1 * 4フランスの言葉と文化Ⅰ 2 * 2フランスの言葉と文化Ⅱ 2 * 2ドイツの言葉と文化Ⅰ 2 * 2ドイツの言葉と文化Ⅱ 2 * 2スペインの言葉と文化Ⅰ 2 * 2
科目区分 授業科目 単位数 配当年次
専 門 教 育 科 目
言 語 理 解 科 目
スペインの言葉と文化Ⅱ 2 * 2朝鮮の言葉と文化Ⅰ 2 * 2朝鮮の言葉と文化Ⅱ 2 * 2日本語学概論Ⅰ 2 * 3日本語学概論Ⅱ 2 * 3日本語教育学概論Ⅰ 2 * 3日本語教育学概論Ⅱ 2 * 3日本語学特講 2 * 4日本語教育学特講 2 * 4日中通訳・翻訳研究Ⅰ 2 * 3日中通訳・翻訳研究Ⅱ 2 * 3日中通訳・翻訳研究Ⅲ 2 * 4日中通訳・翻訳研究Ⅳ 2 * 4
日 本・国 際 理 解 科 目
北陸の文化と社会 2 2文化資源学入門 2 * 2現代日本論 2 * 2文化資源学(歴史・民俗) 2 * 2文化資源学(美術・工芸) 2 * 3文化資源学(史跡・名勝) 2 * 3文化資源学(世界遺産) 2 * 4国際関係学入門 2 * 2Global Issues 2 * 2現代アジア論Ⅰ 2 * 3現代アジア論Ⅱ 2 * 3現代ヨーロッパ論 2 * 3現代アメリカ論 2 * 3英語で学ぶ日本文化 2 * 3英語で学ぶ国際関係 2 * 3観光ビジネス論 2 * 3観光文化計画 2 * 3国際協力論 2 * 3国際交流論 2 * 3世界の中の日本 2 * 4文化政策論 2 * 4
専門演習科目
専門ゼミナールⅠ 2 * 2専門ゼミナールⅡ 2 * 2専門ゼミナールⅢ 2 * 3専門ゼミナールⅣ 2 * 3卒業研究Ⅰ 2 * 4卒業研究Ⅱ 2 * 4
海外留学科目
海外研修 2 * 1短期海外研修A 1 * 2・3・4短期海外研修B 1 * 2・3・4海外語学研修AⅠ 2 * 2・3・4海外語学研修AⅡ 2 * 2・3・4海外語学研修BⅠ 2 * 2・3・4海外語学研修BⅡ 2 * 2・3・4海外留学A 6 * 2・3・4海外留学B 6 * 2・3・4海外留学C 6 * 2・3・4海外留学D 6 * 2・3・4
科目区分 授業科目 単位数 配当年次
一 般 教 育 科 目
自然科学概論 2 * 1・2哲学 2 * 1・2社会学 2 * 1・2宗教学 2 * 1・2芸術学 2 * 1・2心理学 2 * 1・2経済学 2 * 1・2政治学 2 * 1・2日本史 2 * 1・2日本国憲法 2 * 1・2地理学 2 * 1・2スポーツⅠ 1 1スポーツⅡ 1 1スポーツⅢ 1 * 2スポーツⅣ 1 * 2スポーツ科学 2 * 1・2情報処理入門 2 1情報デザイン 2 * 2情報処理応用 2 * 3
キ ャ リ ア 科目
PBL入門 2 1ライフプランニング論 2 * 1コミュニケーション技法Ⅰ 2 * 2コミュニケーション技法Ⅱ 2 * 3現代社会と職業 2 * 2職業理解とインターンシップ 2 * 3体験学習 1 * 2・3・4海外インターンシップ 1 * 3・4旅行業務Ⅰ 2 ☆ 2旅行業務Ⅱ 2 ☆ 3
教 職 に 関 す る 科 目
教職論 2 ☆ 1教育学概論 2 ☆ 2教育心理学 2 ☆ 2教育社会学 2 ☆ 3教育課程論 2 ☆ 2英語科教育法Ⅰ 2 ☆ 2英語科教育法Ⅱ 2 ☆ 2英語科教育法Ⅲ 2 ☆ 3英語科教育法Ⅳ 2 ☆ 3教育方法論 2 ☆ 2道徳教育論 2 ☆ 3特別活動論 2 ☆ 3生徒・進路指導論 2 ☆ 3教育相談 2 ☆ 3教育実習事前事後指導 1 ☆ 4教育実習Ⅰ 2 ☆ 4教育実習Ⅱ 2 ☆ 4教職実践演習(中・高) 2 ☆ 4
備考 *は選択科目、☆は自由科目を示す。
3.カリキュラムマップ、ナンバリング・カリキュラムツリー
【カリキュラムマップ】
カリキュラムマップは、ディプロマ・ポリシー(DP)に定める学修成果と各授業科目の関連を示しています。
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
BS101 基礎ゼミナールⅠ 必修 1 △ ○ ○ ◎ △
BS102 基礎ゼミナールⅡ 必修 1 △ ○ ○ ◎ △
BS103 国際コミュニケーション論Ⅰ 必修 1 ○ △ ○ ◎
BS104 国際コミュニケーション論Ⅱ 必修 1 ○ △ ○ ◎
ELS101 Basic SpeakingⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS102 Basic SpeakingⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS103 Basic ListeningⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS104 Basic ListeningⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS105 BasicPresentation & DiscussionⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS106 BasicPresentation & DiscussionⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS107 Basic ReadingⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS108 Basic ReadingⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS109 Basic WritingⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS110 Basic WritingⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS111 Basic GrammarⅠ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS112 Basic GrammarⅡ 必修 1 ○ ◎ ○ △ ○
ELS201 Advanced SpeakingⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS202 Advanced SpeakingⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS203 Advanced ListeningⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS204 Advanced ListeningⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS205 AdvancedPresentation & DiscussionⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS206 AdvancedPresentation & DiscussionⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS207 Advanced ReadingⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS208 Advanced ReadingⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS209 Advanced WritingⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。<汎用的能力>
1) 課題解決型学習(PBL:Problem Based Learning)やフィールドワークなどを通 して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。<総合的な学習経験と創造的思考力>
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。<知識・理解>
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。<態度・思考>
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
【国際コミュニケーション学部】
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
国際コミュニケーション学部 カリキュラム・マップ
国際的視野と異文化への理解を涵養し、実践的な語学運用能力・コミュニケーション能力を獲得させ、日本及び外国の文化や国際情勢に関する専門的な知識を修得する。
国際コミュニケーション学部の教育研究上の目的
【大学】学修成果
1
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
ELS210 Advanced WritingⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS211 Advanced GrammarⅠ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS212 Advanced GrammarⅡ 選択 2 ○ ◎ ○ △ ○
ELS301 Practical CommunicationⅠ 選択 3 ○ ◎ ○ △ ○ ○
ELS302 Practical CommunicationⅡ 選択 3 ○ ◎ ○ △ ○ ○
ELS401 Practical CommunicationⅢ 選択 4 ○ ◎ ○ △ ○ ○
ELS402 Practical CommunicationⅣ 選択 4 ○ ◎ ○ △ ○ ○
ELS303 資格英語Ⅰ 選択 3 ○ ◎ ○ △ ○
ELS304 資格英語Ⅱ 選択 3 ○ ◎ ○ △ ○
ELS403 資格英語Ⅲ 選択 4 ○ ◎ ○ △ ○
ELS404 資格英語Ⅳ 選択 4 ○ ◎ ○ △ ○
CLS101 中国語Ⅰ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS102 中国語Ⅱ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS103 中国語Ⅲ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS104 中国語Ⅳ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS201 中国語Ⅴ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS202 中国語Ⅵ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS203 中国語Ⅶ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS204 中国語Ⅷ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS105 中国語会話Ⅰ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS106 中国語会話Ⅱ 必修 1 ○ ◎ △ ○
CLS205 中国語会話Ⅲ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS206 中国語会話Ⅳ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS207 中国語作文Ⅰ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS208 中国語作文Ⅱ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS209 中国語文法基礎Ⅰ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS210 中国語文法基礎Ⅱ 選択 2 ○ ◎ △ ○
CLS301 中国語コミュニケーションⅠ 選択 3 ○ ◎ △ ○
CLS302 中国語コミュニケーションⅡ 選択 3 ○ ◎ △ ○
CLS401 中国語コミュニケーションⅢ 選択 4 ○ ◎ △ ○
CLS402 中国語コミュニケーションⅣ 選択 4 ○ ◎ △ ○
CLS303 資格中国語Ⅰ 選択 3 ○ ◎ △ ○
CLS304 資格中国語Ⅱ 選択 3 ○ ◎ △ ○
CLS403 中国語表現法Ⅰ 選択 4 ○ ◎ △ ○
CLS404 中国語表現法Ⅱ 選択 4 ○ ◎ △ ○
JLS101 日本語初級Ⅰ 選択 1 ○ ○ △
JLS102 日本語初級Ⅱ 選択 1 ○ ○ △
JLS103 日本語初級Ⅲ 選択 1 ○ ○ △
JLS104 日本語初級Ⅳ 選択 1 ○ ○ △
JLS105 日本語会話初級Ⅰ 選択 1 ○ ○ △
JLS106 日本語会話初級Ⅱ 選択 1 ○ ○ △
JLS201 日本語中級Ⅰ 選択 2 ○ ○ △
2
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
JLS202 日本語中級Ⅱ 選択 2 ○ ○ △
JLS203 日本語中級Ⅲ 選択 2 ○ ○ △
JLS204 日本語中級Ⅳ 選択 2 ○ ○ △
JLS205 日本語会話中級Ⅰ 選択 2 ○ ○ △
JLS206 日本語会話中級Ⅱ 選択 2 ○ ○ △
JLS107 日本語演習Ⅰ 選択 1 ○ ○ △
JLS108 日本語演習Ⅱ 選択 1 ○ ○ △
JLS207 日本語演習Ⅲ 選択 2 ○ ○ △
JLS208 日本語演習Ⅳ 選択 2 ○ ○ △
JLS209 資格日本語Ⅰ 選択 2 ○ ○ △
JLS210 資格日本語Ⅱ 選択 2 ○ ○ △
JLS301 日本語上級Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLS302 日本語上級Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLS303 日本語会話上級Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLS304 日本語会話上級Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLS305 上級資格日本語Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLS306 上級資格日本語Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLS401 上級資格日本語Ⅲ 選択 4 ○ ○ △
JLS402 上級資格日本語Ⅳ 選択 4 ○ ○ △
JLS403 日本語総合演習Ⅰ 選択 4 ○ ○ △
JLS404 日本語総合演習Ⅱ 選択 4 ○ ○ △
LC201 言語学入門 選択 2 ○ △ ◎ ○
ELC201 英語学概論 選択 2 ○ △ ◎ 〇
ELC301 英米文学史 選択 3 ○ △ ◎ ○
ELC302 プロジェクト英語Ⅰ 選択 3 ○ △ ◎ ○ ○ ◎
ELC303 プロジェクト英語Ⅱ 選択 3 ○ △ ◎ ○ ○ ◎
ELC304 英語専門研究Ⅰ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
ELC305 英語専門研究Ⅱ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
ELC401 英語専門研究Ⅲ 選択 4 ○ △ ○ ◎ ○
ELC402 英語専門研究Ⅳ 選択 4 ○ △ ○ ◎ ○
ELC306 音声学 選択 3 ○ △ ◎ ○
ELC307 英語圏の文化と社会 選択 3 ○ △ ○ ○ ◎
ELC308 英語史 選択 3 ○ △ ◎ ○
ELC403 英語通訳・翻訳研究Ⅰ 選択 4 ○ △ ◎ ○ ○
ELC404 英語通訳・翻訳研究Ⅱ 選択 4 ○ △ ◎ ○ ○
CLC201 中国文学史 選択 2 ○ △ ◎ ○ ◎
CLC202 中国の文化と社会 選択 2 ○ △ ◎ ○ ◎
CLC301 中国語文法論Ⅰ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC302 中国語文法論Ⅱ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC303 中国語学特講AⅠ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC304 中国語学特講AⅡ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC305 中国語学特講BⅠ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
3
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
CLC306 中国語学特講BⅡ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC307 中国語テーマ研究Ⅰ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC308 中国語テーマ研究Ⅱ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC309 中国文学特講Ⅰ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC310 中国文学特講Ⅱ 選択 3 ○ △ ○ ◎ ○
CLC401 中国語通訳・翻訳研究Ⅰ 選択 4 ○ ○ △ ◎ ○ ○
CLC402 中国語通訳・翻訳研究Ⅱ 選択 4 ○ ○ △ ◎ ○ ○
LC202 ブラッシュアップ中国語Ⅰ 選択 2 ○ ◎ △
LC203 ブラッシュアップ中国語Ⅱ 選択 2 ○ ◎ △
LC301 ブラッシュアップ中国語Ⅲ 選択 3 ○ ◎ △
LC302 ブラッシュアップ中国語Ⅳ 選択 3 ○ ◎ △
LC401 ブラッシュアップ中国語Ⅴ 選択 4 ○ ◎ △
LC402 ブラッシュアップ中国語Ⅵ 選択 4 ○ ◎ △
LC204 フランスの言葉と文化Ⅰ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC205 フランスの言葉と文化Ⅱ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC206 ドイツの言葉と文化Ⅰ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC207 ドイツの言葉と文化Ⅱ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC208 スペインの言葉と文化Ⅰ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC209 スペインの言葉と文化Ⅱ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC210 朝鮮の言葉と文化Ⅰ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
LC211 朝鮮の言葉と文化Ⅱ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
JLC301 日本語学概論Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLC302 日本語学概論Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLC303 日本語教育学概論Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLC304 日本語教育学概論Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLC401 日本語学特講 選択 4 ○ ○ △
JLC402 日本語教育学特講 選択 4 ○ ○ △
JLC305 日中通訳・翻訳研究Ⅰ 選択 3 ○ ○ △
JLC306 日中通訳・翻訳研究Ⅱ 選択 3 ○ ○ △
JLC403 日中通訳・翻訳研究Ⅲ 選択 4 ○ ○ △
JLC404 日中通訳・翻訳研究Ⅳ 選択 4 ○ ○ △
JIC201 北陸の文化と社会 必修 2 ◎ ○ ○ ◎ △
JIC211 文化資源学入門 選択 2 ○ △ ○ ◎
JIC202 現代日本論 選択 2 ○ △ ○ ◎ △
JIC212 文化資源学(歴史・民俗) 選択 2 ○ △ ○ ◎
JIC311 文化資源学(美術・工芸) 選択 3 ○ △ ○ ◎ ◎
JIC312 文化資源学(史跡・名勝) 選択 3 ○ △ ○ ◎
JIC411 文化資源学(世界遺産) 選択 4 ○ △ ○ ◎ ◎
JIC221 国際関係学入門 選択 2 ◎ ○ ○ ◎
JIC222 Global Issues 選択 2 ◎ △ ○ ○ ◎
JIC321 現代アジア論Ⅰ 選択 3 ○ △ ○ ○ ◎
JIC322 現代アジア論Ⅱ 選択 3 ○ △ ○ ○ ◎
4
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
JIC323 現代ヨーロッパ論 選択 3 ○ △ ○ ○ ◎
JIC324 現代アメリカ論 選択 3 ○ △ ○ ○ ◎
JIC301 英語で学ぶ日本文化 選択 3 ○ △ ◎
JIC302 英語で学ぶ国際関係 選択 3 △ ○ ◎ △ △
JIC313 観光ビジネス論 選択 3 ○ ○ △ △ ○ ◎
JIC314 観光文化計画 選択 3 ○ △ △ ◎ ○ ◎
JIC325 国際協力論 選択 3 ◎ △ ○ △ ◎ ○ △ ◎
JIC326 国際交流論 選択 3 ◎ △ ○ △ ◎ ○ ○ ◎
JIC401 世界の中の日本 選択 4 ◎ ○ △ ○ ◎ ○ ◎
JIC412 文化政策論 選択 4 ○ △ ◎ ○ ◎
SSS201 専門ゼミナールⅠ 選択 2 ○ ○ △ ◎ ○
SSS202 専門ゼミナールⅡ 選択 2 ○ ○ △ ◎ ○
SSS301 専門ゼミナールⅢ 選択 3 ○ ○ △ ◎ ○
SSS302 専門ゼミナールⅣ 選択 3 ○ ○ △ ◎ ○
SSS401 卒業研究Ⅰ 選択 4 ○ ○ △ ◎ ◎
SSS402 卒業研究Ⅱ 選択 4 ○ ○ △ ◎ ◎
SAS101 海外研修 選択 1 ○ ◎ ○ ◎ ○ ◎
SAS201 短期海外研修A 選択 2~4 ○ ◎ △ ◎ ○ ◎
SAS202 短期海外研修B 選択 2~4 ○ ◎ △ ◎ ○ ◎
SAS301 海外語学研修AⅠ 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS302 海外語学研修AⅡ 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS303 海外語学研修BⅠ 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS304 海外語学研修BⅡ 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS401 海外留学A 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS402 海外留学B 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS403 海外留学C 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
SAS404 海外留学D 選択 2~4 ○ ◎ ◎ ◎ ○ ◎
GES101 自然科学概論 選択 1・2 △ ○ ○
CS202 哲学 選択 1・2 ○ ○
CS206 社会学 選択 1・2 ○ ○
GES104 宗教学 選択 1・2 ○ ○ ◎
GES105 芸術学 選択 1・2 ○ ○ ◎
CS201 心理学 選択 1・2 ○ ○
GES107 経済学 選択 1・2 ○ ○
GES108 政治学 選択 1・2 ○ ○
CS205 日本史 選択 1・2 ○ ○
CS207 日本国憲法 選択 1・2 ○ ○
GES111 地理学 選択 1・2 ○ ○
GES112 スポーツⅠ 必修 1 △ ○ ◎
GES113 スポーツⅡ 必修 1 △ ○ ◎
GES201 スポーツⅢ 選択 2 △ ○
GES202 スポーツⅣ 選択 2 △ ○
5
<汎用的能力><総合的な学習経験と創造的
思考力>
ナンバリング
科目名
科目区分
配当年次
1) 修得した知識や知見により、自らが課題を発見し解決する力
2) 社会で求められるコミュニケーション力と的確な判断力
3) 自らを律し、他者と協調して行動でき、社会の発展に寄与できる力
1) 英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2) 獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1) 留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2) 異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
1) 留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1) 課題解決型学習(PBL:ProblemBased Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
国際コミュニケーション学部カリキュラム
<知識・理解>大学のDP
国際コミュニケーション学部の学修成果との関連 (◎=強く関連、○=関連、△=やや関連)国際コミュニケーション学部のDP
<態度・思考>
GES114 スポーツ科学 選択 1・2 △ ○ ○
GES115 情報処理入門 必修 1 △ ○ ○
GES203 情報デザイン 選択 2 △ ○ ○
GES301 情報処理応用 選択 2 △ ○ ○
CES101 PBL入門 必修 1 ◎ ○ △ ◎ ◎
CES102 ライフプランニング論 選択 2 ◎ ○ △ ◎
CES201 コミュニケーション技法Ⅰ 選択 2 ◎ ○ △ ◎
CES302 コミュニケーション技法Ⅱ 選択 3 ◎ ○ △ ◎
CES202 現代社会と職業 選択 2 ◎ ○ △ ◎
CES301 職業理解とインターンシップ 選択 3 ◎ ○ △ ◎
CES203 体験学習 選択 2~4 ◎ ○ △ ◎
CES303 海外インターンシップ 選択 3・4 ◎ ○ △ ◎ ◎ ◎
CES204 旅行業務Ⅰ 自由 2 △ ○ ○
CES304 旅行業務Ⅱ 自由 3 △ ○ ○
TTC101 教職論 自由 1 △ ○ ○ ○
TTC201 教育学概論 自由 2 △ ○ ○ ○
TTC202 教育心理学 自由 2 △ ○ ○ ○
TTC301 教育社会学 自由 3 △ ○ ○ ○
TTC203 教育課程論 自由 2 △ ○ ○ ○
TTC204 英語科教育法Ⅰ* 自由 2 △ ○ ○ △ ○
TTC205 英語科教育法Ⅱ* 自由 2 △ ○ ○ △ ○
TTC302 英語科教育法Ⅲ* 自由 3 △ ○ ○ △ ○
TTC303 英語科教育法Ⅳ* 自由 3 △ ○ ○ △ ○
TTC206 教育方法論 自由 2 △ ○ ○ ○
TTC304 道徳教育論 自由 3 △ ○ ○ ○
TTC305 特別活動論 自由 3 △ ○ ○ ○
TTC306 生徒・進路指導論 自由 3 △ ○ ○ ○
TTC307 教育相談 自由 3 △ ○ ○ ○
TTC401 教育実習事前事後指導 自由 4 △ ○ ○ ○
TTC402 教育実習Ⅰ 自由 4 △ ○ ○ ○
TTC403 教育実習Ⅱ 自由 4 △ ○ ○ ○
TTC404 教職実践演習(中・高) 自由 4 △ ○ ○ ○
6
【ナンバリング・カリキュラムツリー】 ナンバリングとは、授業科目に番号を付け、分類することで、学修の段階や順序を表し、教育課程の体系性を示す仕組みのことです。カリキュラムツリー(履修系統図)とは、学生が卒業までに身につけるべき知識や能力を得るため、各授業科目がどのように配置され、関連性があるのかを示しています。
●基礎科目 BS●共通科目 CS●専門教育科目 ・語学科目 ▸中国語 CLS ▸日本語 JLS ・言語理解科目 ▸英語系 ELC ▸中国語系 CLC ▸日本語系 JLC ▸その他 LC ・日本・国際理解科目 JIC ・海外留学科目 SAS ・専門演習科目 SSS●一般教育科目 GES●キャリア科目 CES●教職に関する科目 TTC
科目の段階 100番台 基礎(1年次) 200番台 初級(2年次) 300番台 中級(3年次) 400番台 上級(4年次)
フランスの言葉と文化Ⅰ
ELS404
LC202
ELC201
LC203
ELC302
ELC304
ELC306
ELC303
ELC305
ELC307
ELC308
LC302
ELC401
ELC403
LC401ブラッシュアップ中国語Ⅴ
英語通訳・翻訳演習Ⅰ
ELC402
ELC404
英語学概論
SSS4002
ELS202
TTC403
TTC307
コミュニケーション技法Ⅱ
ELS204
ELS206
ELS208
ELS210
プロジェクト英語Ⅰ
ELS403
ELS304
CLC305
CLC307
CLC309
CLC302
CLC304資格中国語Ⅱ
英語専門研究Ⅰ
ブラッシュアップ中国語ⅢLC301
CLS204
中国語学特講AⅠ
英米文学史ELC301
JLC402
ELS401
SAS404
中国語コミュニケーションⅡ 中国語文法論Ⅱ
中国語学特講AⅡ
中国語学特講BⅡ
中国語テーマ研究Ⅱ
中国文学特講Ⅱ
中国語通訳・翻訳演習Ⅰ
JIC314
JIC401日本語教育学特講
JLC401日本語学特講
海外留学D
英語史 SAS403
中国語文法論Ⅰ
JLS204
JLS206
日本語総合演習Ⅰ
資格日本語Ⅰ
JIC221
現代アジア論Ⅰ
現代ヨーロッパ論
日本語学概論Ⅰ
日本語教育学概論Ⅰ
上級資格日本語Ⅰ
日本語会話上級Ⅰ
JIC323
JIC325
JLS305
CLC303
CLS206
CLS208
SSS302
SSS401
ELS303
教職論
教育学概論
教育心理学
教育課程論
英語科教育法Ⅰ
教育方法論
英語科教育法Ⅱ
道徳教育論
中国語会話Ⅳ
中国語作文Ⅱ
中国語文法基礎Ⅱ
中国語コミュニケーションⅠ
ドイツの言葉と文化Ⅰ
スペインの言葉と文化Ⅰ
朝鮮の言葉と文化Ⅰ
スペインの言葉と文化Ⅱ
ドイツの言葉と文化Ⅱ
フランスの言葉と文化Ⅱ
JIC211
ライフプランニング論
Global Issues
スポーツⅠ
スポーツⅡ
情報処理入門
Advance ListeningⅡ
Advance Presentation&DiscussionⅡ
Advance ReadingⅡ
Advance WritingⅡ
Advance ListeningⅠ
Advance ReadingⅠ
Basic ReadingⅠ
Basic WritingⅠ
Basic Presentation&DiscussionⅡ
Basic ListeningⅡ
ELS110
ELS112
ELS201
ELS203
ELS205
ELS207
ELS209
GES113
GES115
Basic Presentation&DiscussionⅠ
Advance GrammarⅠ
海外インターンシップ
体験学習
☆旅行業務Ⅱ
Advanced SpeakingⅠ
Advance Presentation&DiscussionⅠ
中国語Ⅴ
言語学入門
中国文学史
資格中国語Ⅰ
Advance WritingⅠ
Advance GrammarⅡ
中国語Ⅶ
中国語会話Ⅲ
中国語作文Ⅰ
中国語文法基礎Ⅰ
中国語Ⅵ
中国語Ⅷ
LC201
中国の文化と社会CLC202
CLC201
CLC301
SSS201
SSS201
ELS108
現代社会と職業
ELS211
ELS105
ELS107
BS109
BS111
ELS102
ELS104
ELS106
JLS209
JLS202
日本語会話中級Ⅰ
日本語演習Ⅱ
日本語中級Ⅲ
日本語中級Ⅰ
資格日本語Ⅱ
JLS201
JLS203
JLS205
JLS207
JIC201
卒業研究Ⅰ
国際関係学入門
専門ゼミナールⅠ
専門ゼミナールⅡ
北陸の文化と社会
国際コミュニケーション論Ⅱ
国際コミュニケーション論Ⅰ
専門ゼミナールⅣ
ブラッシュアップ中国語Ⅳ
上級資格日本語Ⅳ
ブラッシュアップ中国語Ⅵ
Practical CommunicationⅣ
資格英語Ⅲ
Practical CommunicationⅢ
資格英語Ⅱ
Practical CommunicationⅡ
資格英語Ⅰ
Practical CommunicationⅠ
GES112
BS102BS104
日本語会話初級Ⅰ
CLS101
CLS103
JLS101
JLS103芸術学 日本史
日本語初級Ⅱ 海外研修
JLS105
JLS107日本国憲法
教職に関する科目日本・国際理解 海外留学 一般教育科目 キャリア科目
日本語初級Ⅰ
日本語初級ⅢPBL入門ELS101
語学科目 言語理解科目 専門演習科目基礎科目
基礎ゼミナールⅠ
基礎ゼミナールⅡ Basic SpeakingⅡ
ブラッシュアップ中国語Ⅱ
ブラッシュアップ中国語Ⅰ
中国語Ⅰ
中国語Ⅲ
中国語会話Ⅰ
中国語会話Ⅱ
中国語Ⅳ
中国語Ⅱ
Basic GrammarⅠ
Basic GrammarⅡ
Basic WritingⅡ
Basic ReadingⅡ
BS101
CLS105
BS103
CES101
Basic SpeakingⅠ
Basic ListeningⅠELS103
Advance SpeakingⅡ
国際コミュニケーション学部のカリキュラム・ツリー
国際交流論
文化政策論
英語で学ぶ日本文化
英語で学ぶ国際関係
観光ビジネス論
観光文化計画
国際協力論
日中翻訳・通訳演習Ⅱ
日本語教育学概論Ⅱ
日中翻訳・通訳演習Ⅲ
文化資源学(美術・工芸)
文化資源学(史跡・名勝)
現代アジア論Ⅱ
現代アメリカ論
日中翻訳・通訳演習Ⅰ
日本語学概論Ⅱプロジェクト英語Ⅱ
英語専門研究Ⅱ
英語専門研究Ⅲ
音声学
英語通訳・翻訳演習Ⅱ
英語圏の文化と社会
卒業研究Ⅱ
日本語総合演習Ⅱ
国際コミュニケーション学部国際コミュニケーション学科 DP
<総合的な学習経験と創造的思考力>
1)課題解決型学習(PBL:Problem Based Learning)やフィールドワークなどを通して、地域社会のリアルな課題に取り組み、正解のない問題に対しても獲得した知識を活用して考え抜く力を身につける。
<汎用的能力>
1)留学生との交流やフィールドワークでの協働体験、海外留学や海外研修、海外インターンシップを通じて、多様な文化的社会的背景を持つ人々と共生し、協働できる力を身につける。
1)英語又は中国語の実践的な運用・コミュニケーション能力を身につけ、国際情勢と日本、特に北陸の魅力と強みを理解することができる。
2)獲得した知識を活用することによって、経験したことのない状況においても物事の本質を捉えるための判断基準、すなわち知識の枠組みを身につける。
1)留学や海外研修、海外インターンシップなどを通して、グローバル社会に飛び出そうとするチャレンジ精神を身につける。
2)異文化を尊重し、違いを許容して、よりよい社会を目指して共生しようとする思考を身につける。
<態度・思考><知識・理解>
LC402
資格英語ⅣJLS404CLS404
中国語表現法ⅡELS402
ELS302
専門ゼミナールⅢSSS301
ELS212
ELS301
日中翻訳・通訳演習Ⅳ英語専門研究Ⅳ
SAS401
JLC302
CLS210
CLS301
CLS303
JLC403
JLC404JLS402CLS402 CLC402
JLS306 JLC306
JIC411文化資源学(世界遺産)
JIC324
JIC312
中国語コミュニケーションⅣ
CLC308
CLC310
CLS304
CLS302
CLS401 CLC401
CLS403
CLS102
CLS104
CLS106
CLS201
CLS203
CLS205
CLS207
CLS209
CLC306
中国語通訳・翻訳演習Ⅱ
中国語コミュニケーションⅢ
中国語表現法Ⅰ
中国語学特講BⅠ
中国語テーマ研究Ⅰ
中国文学特講Ⅰ
CLS202
教育実習Ⅱ
JLS401
JLS403
JLC304
上級資格日本語Ⅲ
上級資格日本語Ⅱ
日本語会話上級Ⅱ
JIC412
JIC326
教育実習事前事後指導
教育実習Ⅰ
SAS304海外語学研修BⅡ
世界の中の日本
TTC303
TTC401
TTC402
現代日本論
GES108GES104
LC208
JLC301
JLC303
JLC305
JLS302
JLS304
JLS301
JLS303
日本語上級Ⅱ
JIC202
LC210
JIC222
日本語上級Ⅰ
朝鮮の言葉と文化Ⅱ
文化資源学入門
JIC302
JLS102
JLS104
JLS106
JLS108
JLS208
JLS210
日本語演習Ⅰ
日本語初級Ⅳ
日本語会話初級Ⅰ
日本語演習Ⅳ
日本語会話中級Ⅰ
日本語中級Ⅳ
日本語中級Ⅱ
日本語演習Ⅲ
GES301JIC311
JIC313
JIC301
JIC322 海外留学C
海外留学B
情報処理応用
生徒・進路指導論
教育相談
英語科教育法Ⅲ
教育社会学
特別活動論
英語科教育法Ⅳ
JIC321
TTC305
SAS303海外語学研修BⅠ
SAS402
TTC404
CES102
CES201
CES203
CES202
CES302
CES303
CES301
TTC101
TTC201
TTC203
TTC204
TTC202
TTC206
TTC205
TTC304
TTC306
☆旅行業務Ⅰ
CES304
CES204
コミュニケーション技法Ⅰ
教職実践演習(中・高)
TTC301
職業理解とインターンシップ
SAS302海外語学研修AⅡ
TTC302
地理学
スポーツ科学政治学宗教学
自然科学概論
哲学
社会学
CS205
CS207
GES111GES107
CS201
GES105
CS202
CS206
GES101
LC205
LC207
LC209
文化資源学(歴史・民俗)JIC212
海外留学A
短期海外研修A
LC206
LC204
経済学
心理学
スポーツⅣ
GES203情報デザイン
GES114
GES201スポーツⅢ
GES202
SAS201
短期海外研修BSAS202
SAS101
SAS301海外語学研修AⅠ
LC211
2年次
4年次
3年次
英語系(+α) 中国語系 日本語系専門演習 文化・国際関係
一般教育
キャリア系
教職
語学系
基礎・入門(必修)
1年次
留学科目
Ⅴ 進級・卒業
1.進級・卒業要件
⑴ 進級基準
2年次から3年次への進級は、2年次終了時の累積GPA1.0以上とします。ただし、2年次留年生については、累積修得単位数50単位以上とします。※GPAについては、P24に詳しく説明があります。
⑵ 卒業要件
卒業するためには、各年次を経て4年以上(最長8年まで)在学し、次の各科目区分における必要単位数を満たしたうえ、124単位以上を修得しなければなりません。
専門教育科目
基礎科目 8単位
語学科目 40単位以上(必修20単位含む)
言語理解科目 40単位以上※言語理解科目から4単位以上かつ、日本・国際理解科目から必修
2単位を除く4単位以上修得する。日本・国際理解科目
専門演習科目12単位※海外留学A~Dを修得した当該学期中の専門演習科目の単位修得
は免除する。
海外留学科目※海外留学A~Dを修得した場合は当該学期中の専門演習科目の単
位修得を免除し、修得した単位を卒業要件修得単位とする。
計 100単位以上
一般教育科目 8単位以上(必修4単位含む)
キャリア科目 4単位以上(必修2単位含む)
合 計124単位以上※教職に関する科目に開講される「英語科教育法Ⅰ~Ⅳ」8単位を
上限に含めることができる。