A S U E T O...Prepárese con todo el protocolo de examen, no se permiten dispositivos apagados. Cámara dirigida a las manos todo el tiempo, silencio absoluto. Audio y video deben

HOMESCHOOL 2° SECUNDARIA

SEMANA DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE

Valor de mes: Honestidad / Honesty

Frase de la semana: Un día sin honestidad, es un día sin sol. / A day without

honesty is a day without sun.

LUNES 2 DE NOVIEMBRE

A S U E T O

MARTES 3 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS Título: “Guía de estudio”.

Vocabulario:

Término

Enésimo

Literal

Coeficiente

Pie

Actividades:

Con el fin de repasar lo visto en

clase y preparar dichos

conocimientos para el próximo

examen, se realizará una guía

de estudio.

Hora: 8:00 am

ID: 289 254 9570

Contraseña: clb2020

https://zoom.us/join

"No me llores, no, porque si lloras yo

peno, en cambio si tú me cantas yo

siempre vivo y nunca muero..."

-Andrés Henestrosa


TUESDAY, NOVEMBER 3RD

HISTORY PROF. JUAN CARLOS

GARCÍA Title: The Inca, Political Structures.

Vocabulary:

Army

Instructed

Loyal

Residents

Communities

EECU:

How many people were in the Inca

Empire?

Why was the Inca army the largest

and best in the whole region?

How did the Inca control the area?

Class Notebook

Students will do EECU and

vocabulary, we are going to do

daily routines using the best

writers.

Students will write and read the

information about “THE INCA,

POLITICA STRUCTURES” and

complete the EECU questions

and exercises as a group.

Translation text.

Class time: 8:50 am

ID: 289 254 9570

Password: clb2020



ARTES MISS LUCIA TERRAZAS Teatro

Revisión de guion teatral para actividad del día 20 de

noviembre.

Hora: 9:40 am

ID: 289 254 9570






FÍSICA MISS CRISTINA MENDOZA Título: Ondas electromagnéticas

Vocabulario:

Espectro

Coeficiente

Gamma

Ultravioleta

Infrarrojo

EECU:

¿Cuál es la longitud de onda de

los rayos x?

¿Cuál es la frecuencia en la onda

electromagnética visible?

¿Cuál es la frecuencia en los Rayos

gamma?

Actividades

1.- Cuaderno de ejercicios:

Página 42-44

Recordar cuales son las partes

de una onda.

Explicar la notación científica y

realizar las actividades de

manera individual.

Realizar una revisión grupal y

resolver dudas.

2.- Quiz.

Hora: 11:00 am

ID: 289 254 9570




LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Writing about Literature.

Vocabulary:

● Swamp

● Slopped

● Mud

● Ketched

● Fetched

S

EECU:

● What is the setting of the story?

● Why did Twain select this setting?

● How might the story have been

different if the narrator had met

Wheeler in a city?

1.- Class Notebook:


vocabulary, we are going to do a

daily routine using Past Tense Verbs

and the vocabulary of the week.

In three paragraphs, students will

describe the setting in which Simon

Wheeler tells his story.

2.-Folder:

Students will write their version of the

story of Smiley's, using Simon Wheeler

as the narrator.

Class time: 11:50 am

ID: 289 254 9570

Password: clb2020





GRAMMAR MISS MIRIAM RAMÍREZ Title: “Masters of the book world”.

Vocabulary:

Column

Adverb

Adjective

Pronoun

Modify

EECU:

What is an adjective?

What is an adverb?

Mention an example.

1. Amco Book:

UNIT 1 “Memorable Trips”

Students will do the routine as

a group: adverbs.

Students will read P. #166-

167answer the questions and

personal evaluation.

2. Notebook:

Students will do EECU,

vocabulary, and routine.

Class time: 12:40 pm

ID: 289 254 9570

Password: clb2020


WEDNESDAY, NOVEMBER 4TH

LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: A Tall Tale

Vocabulary:

● Alongside

● Touched up

● Heave

● Hosted

● Budge

SEECU:

● What event or events

determine the outcome of the

encounter with the stranger?

● What exaggerations from the

story are funnier?

● Would you have stayed to hear

Wheeler’s story about Smiley?

Class Notebook:


vocabulary, we are going to do a

daily routine using Past Tense Verbs

and the vocabulary of the week.

The teacher will explain the

characteristics of tall tales and

students will take notes.

Students will be provided with a text

in Spanish titled "Cuenta Cuentos"

which students will have to

translate.

Class time: 8:00 am

ID: 289 254 9570

Password: clb2020




MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE

EMPRESARIAL PROF. FERNANDO URBINA

E X A M E N Prepárese con todo el protocolo de examen, no se permiten dispositivos

apagados. Cámara dirigida a las manos todo el tiempo, silencio absoluto.

Audio y video deben estar activos en todo momento.

Hora: 8:50 am

ID: 289 254 9570




HISTORIA PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Titulo.- Análisis de fuentes históricas.

Vocabulario.-

Ahuehuete

Sitio arqueológico

Tradiciones

Verosímil

Anécdotas

EECU.-

Explica brevemente que son

las fuentes históricas.

¿Qué tipos de fuentes son los

sitios arqueológicos?

Menciona tres lugares donde

se resguardan las fuentes

históricas.

1.- Materiales.- Cuaderno de la

materia, libro y cuadernillo AMCO

Daremos inicio con rutinas diarias,

desarrollo de vocabulario y

seguimiento a preguntas EECU,

posterior desarrollaremos contenidos

de CUADERNILLO AMCO página

22.

2.- Folder.

Investigaremos brevemente los

siguientes eventos históricos:

La guerra fría, ¿en qué

periodo ocurrió y que países

intervinieron?

La guerra de Vietnam.

La caída del muro de Berlín.

Hora: 9:40 am

ID: 289 254 9570






FÍSICA MISS CRISTINA MENDOZA Título: Ondas electromagnéticas.

Vocabulario:

Ángulo

Incidencia

Reflexión

Refracción

Prisma

EECU:

¿Qué pasa con la luz visible?

¿Cómo son el ángulo incidente y

ángulo reflejante?

¿Cómo son los ángulos en la

refracción?

1.- Cuaderno de trabajo:

Páginas 45-46 Explicar a los alumnos como se

realiza una multiplicación con

notación científica.

2.- Recurso: https://bit.ly/2vG78bm

3.- Portafolio de trabajo:

Dibujar el esquema de la

reflexión de la luz.

Hora: 11:00 am

ID: 289 254 9570




LENGUA MATERNA MISS LUCIA TERRAZAS Título: Producción e interpretación

de reglamentos.

Vocabulario:

Remordimiento

Culpa

Inseguridad

Hecho

Convivencia

EECU:

¿Qué es un reglamento?

¿Cuál es su estructura?

¿Para qué sirven?

Lectura de la p 41, 42 y 43, ejercicio de

la p 42 del cuadernillo.

Recuerda enviar al correo:

[email protected]

La carátula del 3er libro de lectura,

con su correspondiente reseña.

Hora: 11:50 am

ID: 289 254 9570



https://bit.ly/2vG78bm


mailto:[email protected]



CÁLCULO

MENTAL

MISS CRYSTAL CHÁVEZ

Título:

Resolución de

operaciones.

Actividades:

Iniciaremos resolviendo una actividad cognitiva.

Resolveremos las siguientes operaciones:

a) 10+9-10-3+1+1+1+90-99=

b) 9-9+10+3+6-17+9-5=

c) 25+11+33+14-13+22-41-31=

d) 77-7+2-11+3+5-55-10=

e) 98-66-2+5+30-63+38+8-40+27=

f) 77-7+2-11-50-11+47+13=

g) 1+3+1+50-55+4+1=

h) 10+9-10-3+1+1+1+90-99=

i) 1+2-2+50+4-50-3+97=

j) 5+11+3-3-11+40-5-28=

k) 4+76-70+23+2-10+11+33+14=

l) 4-3+5+1+70-60-15=

Hora: 12:40 pm

ID: 289 254 9570



THURSDAY, NOVEMBER 5TH

HISTORY PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Title: The Inca, Political

Structures.

Vocabulary:

Governor

Laborers

Emperor

Roadways

Conquest

EECU:

How did they create a

well-organized empire?

Explain the Inca labor

service.

Explain where the two

major roadways are.

1.- Class Notebook

Students will do EECU and vocabulary, we are going

to do daily routines using the best writers

Students will write and read the information about

“THE INCA, POLITICAL STRUCTURES” and complete the

EECU questions and exercises as a group.

2.- Folder:

Students are going to investigate about “CULTURES IN

SOUTH AMERICA 700 - 1530”. Draw a map and locate

the following cultures:

The Moche

The Inca

The Nazca

Class time: 8:00 am

ID: 289 254 9570

Password: clb2020




JUEVES 5 DE NOVIEMBRE

VALORES

(SOCIOEMOCIONAL)

MISS LUCIA TERRAZAS

Título: Colaboración.

Coordinar y proponer, junto con compañeros y

maestros, estrategias de sensibilización y

acciones para el cuidado del medio ambiente,

que involucren a la comunidad.

Escribe en al menos una cuartilla, una

propuesta para mejorar el ambiente.

Este trabajo va a portafolio de evidencias

Hora: 8:50 am

ID: 289 254 9570




ROBÓTICA PROF. FERNANDO URBINA

Proyecto: Robot car

Kit de robótica.

2 palitos de brocheta.

1 caja pequeña de cartón o plástico

no mayor a 10 cm.

1 liga café.

4 tapas de botella del mismo tamaño.

Cinta de aislar o tape.

Silicón liquido o caliente.

Tijeras y/o exacto (cúter).

Regla.

Lápiz.

Hora: 9:40 am

ID: 289 254 9570




MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS




Hora: 11:00 am

ID: 289 254 9570



Material

requerido





LITERATURE MISS

SUSANASANTACRUZ Title: The Latin Root.

Vocabulary:

● Stir

● Chored out

● Jerked

● Thumb

● Deliberate

EECU:

● Does a person with deject spirits

feel hopeful, sad, or outraged?

● What might a person giving a

speech do to inject some humor?

● Which is used as a projectile a

cannonball, a life raft, or a

rocking chair?

1.- Class Notebook:


vocabulary, we are going to do

a daily routine using Past Tense

Verbs and the vocabulary of the

week.

The teacher will explain the

conjecture and literature, then

they will practice the root.


ID: 289 254 9570

Password: clb2020



SCIENCE MISS MIRIAM RAMÍREZ Title: “Properties and changes of

Matter”.

Vocabulary:

Amount

Property

Material

Size

Substance

EECU:

What are magnetic

properties?

What is chemical property?

What is physical property?

1. Book: Chapter 2 “Properties and

changes of Matter”

Students will do the routine as a

group.

They will work in translation text, and

choral lecture. Page #21-22

2. Notebook:

Students will do EECU, vocabulary and

routine.

3. Folder #3:

Students will copy the physical

properties of matter.

Class time: 12:40 pm

ID: 289 254 9570

Password: clb2020




VIERNES 6 DE NOVIEMBRE

LENGUA MATERNA MISS LUCIA TERRAZAS Título: Reglamentos.

Vocabulario:

Expulsión

Falta

Derecho

Sanción

Prohibido

EECU:

¿Cuál es el futuro indicativo?

¿Cuál es el modo imperativo?

¿Cuál es el modo infinitivo?

Se completan los ejercicios de las

páginas 45, 46 y 47 del cuadernillo.

Hora: 8:00 am

ID: 289 254 9570




INFORMÁTICA

AVANZADA PROF. FERNANDO URBINA

Título: G-Suites

Computadora:

Entrar a Google Art and Culture, visitar un

lugar turístico, tomar capturas de

pantalla y leer los datos interesantes.

Realizarán una presentación de Google

Slides sobre el lugar que visitaron.

Portafolio:

Explicar cada una de las herramientas de

Google.

Material requerido:

Correo electrónico de Gmail ya iniciado

en la computadora.

Hora: 8:50 am

ID: 289 254 9570



Prepárate

para tu clase.




CÍVICA MISS CRISTINA MENDOZA




Hora: 9:40 am

ID: 289 254 9570



FRIDAY, NOVEMBER 6TH

GRAMMAR MISS MIRIAM RAMÍREZ Title: “Masters of the book world”

Vocabulary:

Consonant

Linker

Verb

Dictionary

Irregular

EECU:

3. What is a linker?

4. What is a linker of cause?

5. What is a linker of effect?

1. Amco Book:

UNIT 1 “Memorable Trips”

Students will do Grammar quiz,

kahoot app, and folder.

Bonus Appendix Activity #168-

169

2. Notebook:

Students will do EECU,

vocabulary and routine.

3. Folder #3:

Students will copy the

information the teacher will

provide.

4. Quiz: Vocabulary.


ID: 289 254 9570

Password: clb2020



MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS Título: “Cálculo de cocientes de potencias

enteras” .

Vocabulario:

Exponencial

Logaritmo

Varianza

Producto

Diferencia

Actividades:

Página 28 del cuadernillo

de actividades.



EECU:

¿Qué ocurre con los exponentes

cuando se divide?

¿Qué pasa si el exponente divisor es

más grande que el dividendo?

¿Qué ocurre con los coeficientes

dentro de la división?

Hora: 11:50 am

ID: 289 254 9570




FÍSICA MISS CRISTINA MENDOZA Título: Ondas electromagnéticas.

Vocabulario:

Vacío

Amplitud

Procariota

Eucariota

Hertz

EECU:

¿Cuál es la unidad para

medir la frecuencia de una

onda?

¿Qué es más grande, una

célula procariota o una

célula eucariota?

¿Cuáles son ejemplos de

rayos invisibles?

Actividades

Cuaderno de trabajo

Página 47.

Para cerrar:

Realizar de manera individual la

actividad.

Revisar de manera grupal.

Para recuperar lo aprendido:

Realizar la actividad de manera

grupal.

Hora: 12:40 pm

ID: 289 254 9570





Documents

A S U E T O...Prepárese con todo el protocolo de examen, no se permiten dispositivos apagados. Cámara dirigida a las manos todo el tiempo, silencio absoluto. Audio y video deben