A SCUOLA CON LA Lavagna Interattiva Multimediale LEZIONE DI
STORIA CLASSE I B SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Docente: Prof.ssa
Angela NESPOLI
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Il libro di testo uno strumento fondamentale per linsegnamento
della storia e per lacquisizione di un adeguato metodo di studio:
il confronto con la parola scritta e la comprensione di un testo
espositivo o argomentativo sono abilit fondamentali che lalunno
deve acquisire. Tuttavia, per motivare i ragazzi allapproccio con
una materia cos complessa, le informazioni scritte da sole non
bastano
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Grazie a un uso ragionato della LIM, si riesce a proporre la
multimedialit come stimolo per gli alunni, che possono accostarsi
alla storia intraprendendo una sorta di viaggio nel tempo,
navigando attraverso epoche, tradizioni, modi di pensare. In questo
modo, i ragazzi diventano i protagonisti del loro percorso di
apprendimento della storia, affrontando, con maggiore interesse e
partecipazione, le attivit didattiche, senza limitarsi a
memorizzare le nozioni e a ripeterle supinamente.
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In sostanza, la LIM, da un lato, aiuta a svolgere in maniera pi
snella e accattivante ci che normalmente si fa, mentre, dallaltro,
in qualche modo, stimola a riflettere sulla didattica e ad aprirsi
a nuovi approcci metodologici.