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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
EMILIO CHUAYFFET CHEMOR
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
ALBA MARTÍNEZ OLIVÉ
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROUO CURRICULAR
HUGO BA LBUENA CORRO
DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA PARA LA ARTCULACIÓN
CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
MARÍA GUADALUPE FUENTES CARDONA
DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE MATERIALES EDUCATIVOS
LAURA ATHIÉ JUÁREZ
lvlATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INIC!Al Tiras recortables y cartel con el alfabeto . Primer grado
se imprimió en
el mes de mayo de 2014.
El ti raje fue de 00 000 ejempla res.
Material de apoyo a la alfabetización inicial. Tiras recortables y cartel con el alfabeto. Primer grado, fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y editado por la Dirección
General de Materia les e Informática Educativa (DGMIE) de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.
COORDINACIÓN GENERAL
Hugo Balbuena Corro
COORDINACIÓN ACMJÉMICA
María Guadalupe Fuentes Cardona Antonio Blanco lerín
RESPONSABLES DE CONTENIDOS: Laura V. Gonzá lez Guerrero Elia del Carmen Morales García
COORDINACIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA DEL PROYECTO:
Equipo académico de la asignatura de Español de la DGDC.
COORDINACIÓN EDITORIAL
Dirección Editorial, DGMIE/SEP Patricia Gómez Rivera
CUIDMJO EDITORIAL
G isela leticia Galicia A lejandro Rodríguez Vázquez
DISEl>IO DE PORTADA E INTERIORES
Lourdes Salas A lexander
FORMACIÓN
Lourdes Salas A lexander Christal Santona Peña
En los materiales d irigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres y los padres de famil ia de educación preescolar, p rimaria y secundaria , la Secretaría de Educación Pública (SEP) emplea los términos: niño(s), adolescentes, jóvenes, alumno(s), educadora(s), maestro(s), docente(s) y padres de familia aludiendo a ambos géneros, con la finalidad de facil itar la lectura. Sin emborgo, este cri terio editorial no demerita los compromisos que la SEP asume en cada una de las acciones encaminadas a consolidar la equidad de género.
La SEP extiende un especial agradecimiento a la Academia Mexicana de la l engua por su participación en la revisión de la pr imera edición, 201 4 (ciclo escolar 2014-2015).
PRIMERA EDICIÓN, 2014 (ciclo escolar 201 4-2015)
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2014
Argentina 28, Centro, 06020 Cuauhtémoc, México, D. F.
ISBN: 978-607-5 14-794-9
Impreso en México
MATERIA L GRATUITO/Prohib ida su venta
A seis décadas del inicio de la gran campaña alfabetizadoray de la puesta en
marcha del pro,yecto de los libros de texto gratuitos, ideados e in1pulsados
por Jaime Torres Bodet, e l Estado mexicano, a través de la Secretaría de
Educación Pública, se enorgullece de haber consolidado el principio de gra
tuidad de la educación básica, consagrado en e l artículo tercero de nuestra
Constitución, .Y distribuir a todos los niños en edad escolar los libros de texto
;y n1ateriales complementarios que cada asignatura y grado de educación
básica requieren.
Los libros de texto gratuitos son uno de los pilares fundan1entales sobre
los cuales descansa e l sistema educativo de nuestro país, .Yª que mediante
estos instrumentos para construir conocimiento se han forjado en la infancia
los valores y la identidad nacional. Su importancia radica en que a través de
ellos el Estado ha logrado, en el pasado, acercar el conocimiento a millones
de mexicanos que vivían marginados de los servicios educativos, y en e l
La Patl'!a ( 1962), Jorge González C..marena
Esta obra ilustró la porrada de los pr imeros libros de rexto. Ho.v la reproducimos aquf para que rengas presente que lo qt1e entonces era una aspiración, que los l ibros de tex ro esti1\1ieran enrre los legados qt1e la Patria deja .a sus hijas .v st1s hijos, es 110.v una meta c umplida .
presente, hacer del libro un entrañable referente gráfico, literario, de apoyo
para el estudio, de ctJtura nacional y universal para todos los alumnos. Así,
cada día se intensifica el trabajo para garantizar que los niños de las
comunidades indígenas de nuestro país, de las ciudades, los niños que tienen
baja visión o ceguera, o quienes tienen condiciones especiales, dispongan de
un libro de texto acorde con sus necesidades. Como materiales educativos y auxiliares de la labor docente, los li brosquepu blica la Secretaría de Educación
Pública para e l sistema de educación básica representan un instrumento
valioso que apoya a los maestros de todo e l país, del campo a la ciudad y de
las montañas a los litorales, en el ejercicio diario de la docencia.
El libro ha sido, y sigue siendo. un recurso tan noble como efectivo para
que México garantice el derecho a la educación de sus niños y jóvenes.
Sec retaría de Educación Pública
Estimados maestros:
El aprendizaje de la lectura y la escritura requiere diversas acti vidades que permi tan a los a lumnos reflexionar acerca
del uso de la lengua escri ta. En el Libro para el alumno se proponen lecciones en las que el docente se puede apoyar
en tiras de texto recortables para desarrollar las actividades, por ejemplo: "María fue al mercado, ¿y qué me compró?". Estas tiras se integran en el presente Material de apoyo a la alfabetización inicial, el cual también contiene un cartel
con el alfabeto en mayúsculas y minúsculas. En el Libro para el alumno se especifican las situaciones didácticas q ue se
desarrollan con el presente material.
El propósito de las actividades que requieren las tiras recortables es que los alumnos manipulen los textos que las
integran y puedan formar oraciones, que observen lo que sucede cuando se cambia el orden de sus componentes, o
bien, escriban nuevas; asimismo, les permite identificar la importancia de separar las palabras y reconocer las sílabas
que las forman. Las tiras de textos se integran como material recortable para que el maestro las utilice cuando aborde
la lección que así lo requiera. A lgunas oraciones se dividieron para mantener un tamaño adecuado de las mismas.
Para fac ili tar el uso del material, al inicio se incluye una tabla que indica el momento en el que se emplea cada
oración, frase, palabra o sílaba, así como el bimestre y el número de lección. Para las actividades en las que el docente
muestra la oración desde algún lugar del salón, se agregó un mayor tamaño de letra, a fin de facilitar que todos puedan
verla; para aquellas actividades en las que se requiere trabajar en equipos, se integran ocho j uegos de cada una de
las tiras.
Les deseamos éxito en su labor.
, BIMESTRE 1 LECCIÓN
6
LECCIÓN
7
LECCIÓN
10
LECCIÓN
15
María fue al mercado, ¿y qué me compró?
Una gran sandía, que le dije yo.
Adivina adivinanza,
¿qué tiene el rey en la panza?
Colorín, colorado,
chiquito, pero bravo.
La lora
en la vara,
la vara
en la estera,
la estera
en la cama,
la cama
en la pieza,
la pieza
en la casa,
la casa
en la esquina,
la esquina
en la p laza.
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23
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25
25
25
25
27
27
LECCIÓN
9
LECCIONES
12 y 13
LECCIÓN
18
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INDICE
BIMESTRE 11 castillo __ 27
conejo _ _ 27
gato _ _ 29
Caperucita salió de su casa 29
para llevar un pastel a su abuelita. 33
Caperucita se topó con el lobo. 35
El lobo se comió a la abuelita. 39
El lobo se disfrazó de abuel ita 4 1
y se comió a Caperucita. 4 5
Un cazador le abrió la barriga 49
al lobo. 5 1
Caperucita, la abuelita 53
y el cazador 55
llenaron la barriga del lobo 57
con piedras. 6 1
El lobo se murió. 63
Lobo, ¿estás ahí? 65
Me estoy comiendo un toquilo. 67
Me estoy quitando un piojo. 69 ---------------------------------------------·
Estoy hablando por teléfono. 73
Estoy contando mentiras. 75
Me estoy rascando la oreja. 79
Me estoy sacando un moco. 83
LECCIÓN
2
LECCIÓN
10
LECCIÓN
20
BIMESTRE 111 Este torito bronco 85
lo traigo desde Tenango 89
y lo vengo manteniendo 9 1
con cascaritas de mango. 95
tam 99
plén 99
das 99
gan 99
te 99
rue 99
rra 99
bor 99
te 99
gi 99
BIMESTRE IV Q uieto 10 1
no en la rama 103
en el aire 105
No en el aire 107
en el instante 109
el colibrí 11 l
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 47
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 49
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 55
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 57
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 61
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 63
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 73
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 85
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 89
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 91
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 93
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 97
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 101
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL • Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 103
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 105
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 107
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 109
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MATERIAL DE APOYO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL• Tiras recortables y cartel con el alfabeto • Prin1er grado 111