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Estimadas Familias de Pre Kinder:
Un afectuoso saludo y esperamos que cada uno de ustedes se encuentren muy
bien junto a su familia. Como cada semana, enviamos la organización del trabajo
pedagógico a través del recurso PADLET, distribuido de manera diaria, con el fin
de mantener los procesos de aprendizaje en estos difíciles momentos.
Esta información se ha enviado a sus correos electrónicos, con link de acceso a
Padlet y en la página web del colegio.
A continuación, indicamos paso a paso las formas de ingresar al Padlet:
A TRAVÉS DE LA PÁGINA DEL COLEGIO
1. Ingresar a la página del colegio: https://www.antarticachilena.cl/portal/
2. Hacer clic en el apartado derecho de la pantalla “TRABAJA ONLINE”.
3. Hacer clic en “CICLO PRE BÁSICO”.
4. Escoger el nivel de su hijo o hija, haciendo clic en “PRE KINDER”.
5. Hacer clic en el gusanito “PADLET PRE KINDER”.
6. Hacer clic sobre la imagen de los niños.
7. ¡LISTO, ahora sólo debes disfrutar de las actividades, diariamente!
INGRESO DIRECTO AL LINK
Ø Ingresar directamente al siguiente link:
https://padlet.com/antarticachilenacolegio/35umd6tu64jx9bjk
Este mismo camino debe repetirse
semana a semana.
Los recursos disponibles para esta nueva semana del 5 al 9 de octubre, organizados de manera diaria y destacados con los mismos colores que se encuentran en el padlet, son los siguientes:
HORARIO PRE KINDER A-B-C
SEMANA 5 AL 9 DE OCTUBRE
Lunes 5 Martes 6 Miércoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Cuadernillo
Corporalidad y movimiento (motricidad fina) - En la lámina (parte 1) pliega libremente algún objeto relacionado con la primavera. - Luego, observa donde se muestran diferentes plegados de la primavera. - Regresa a la lámina (parte 2) Crea tu obra del arte, plegando otros objetos relacionado con la primavera y ambiéntalo dibujando lo que falta.
Cuadernillo Lenguaje verbal-Iniciación a la lectura Actividad 2 -Observa el video y cuenta las sílabas de las palabras que se muestran en las tarjetas. -Luego, en la lámina cuenta las sílabas de cada palabra. Señala o pinta tantos círculos como sílabas tenga cada palabra y marca el número que corresponde a la cantidad de sílabas.
Cuadernillo Pensamiento matemático (Percepción visual) Actividad 3 - Indica o encierra en un círculo el elemento diferente.
9° ENCUENTRO DE CURSO
FORMACIÓN PERSONAL Y
SOCIAL
Cuadernillo Pensamiento matemático
(Cuantificación -Tratamiento de la información)
Actividad 4
-Registra la información de la tabla en el pictograma, pegando tantas caritas como sea la cantidad de insectos elegidos por los amigos de Simón.
Actividad Recreativa Experimento con la Tía Andrea
Observa el video del experimento y sigue las instrucciones. Luego, realiza la actividad (Padlet)
INGLÉS
Contenido: Identificación de prendas de vestir. Identificación de colores primarios y secundarios
TALLER DE HABILIDADES
PSICOLINGÜÍSTICAS TALLER DE HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS
Contenido: Identificación sonido inicial letra L.
MÚSICA Contenido: Canto Actividad:
-Canta la canción “Rapa Nui Kia-kia” y dibuja una
EDUCACIÓN FÍSICA Contenido: Lanzar y atrapar Actividad 1: - Lanza una pelotita con las dos manos y luego solo con la mano hábil y atrapa con las dos manos.
¡Ánimo y sigamos adelante! Saludos cordiales y abrazos a la distancia UTP básica, Coordinadora PIE Educadoras: Ximena, Paola, Annette. Equipo de Aula
Actividad:
-Realiza las actividades de evaluación.
Actividad: identifica los objetos que comienzan con el sonido inicial L.
golondrina.
Actividad 2: En parejas lanza y atrapa una pelota con las dos manos y luego lanza con la mano hábil y atrapa con las dos manos.
RUTA DE ACTIVIDADES
PRE KINDER A-B-C
Semana: 5 al 9 de octubre
UNIDAD: “LA ESPERADA PRIMAVERA”
INSTRUCCIONES:
1.- Realiza las actividades en un lugar cómodo y sin distracciones.
2.- Recuerda tener tus materiales cerca para poder realizar tus actividades.
3.- Realiza tu actividad bien sentado/a en la silla.
RECURSOS/DÍAS Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Cuadernillo
y/o material
audiovisual
Corporalidad y movimiento
(Motricidad fina)
Actividad 1
-En la lámina (parte 1)
Pliega libremente algún
objeto relacionado con la
Lenguaje verbal- Iniciación
a la lectura
(Conteo de sílabas)
Actividad 2
-Observa el video y cuenta
las sílabas de las palabras
que se muestran en las
Pensamiento matemático
(Percepción visual)
Actividad 3
-Indica o encierra en un
círculo el elemento
diferente.
9° ENCUENTRO DE CURSO
FORMACIÓN PERSONAL Y
SOCIAL
Pensamiento matemático
(Cuantificación -
Tratamiento de la
información)
Actividad 4
-Registra la información de
la tabla en el pictograma,
pegando tantas caritas
como sea la cantidad de
primavera.
-Luego observa el video
donde se muestran
diferentes plegados de la
primavera.
-Regresa a la lámina (parte
2) Crea tu obra del arte,
plegando otros objetos
relacionado con la
primavera y ambiéntalo
dibujando lo que falta.
tarjetas.
-Luego, en la lámina,
cuenta las sílabas de cada
palabra. Señala o pinta
tantos círculos como sílabas
tenga cada palabra y
marca el número que
corresponde a la cantidad
de sílabas.
ACTIVIDAD RECREATIVA
Experimento con la Tía
Andrea
Observa el video del
experimento y sigue las
instrucciones. Luego,
realiza la actividad
(Padlet)
insectos elegidos por los
amigos de Simón.
Actividades
complementarias
INGLÉS
Contenido:
Identificación de prendas
de vestir.
Identificación de colores
primarios y secundarios
Actividad:
-Realiza las actividades de
evaluación.
TALLER DE HABILIDADES
PSICOLINGÜÍSTICAS
Contenido: Identificación
sonido inicial letra L
Actividad: identifica los
objetos que comienzan
con el sonido inicial L.
MÚSICA
Contenido: Canto
Actividad:
-Canta la canción “Rapa
Nui Kia-kia” y dibuja una
golondrina.
EDUCACIÓN FÍSICA
Contenido: Lanzar y
atrapar
Actividad1:
- Lanza una pelotita con
las dos manos y luego solo
con la mano hábil y
atrapa con las dos manos.
Actividad 2: En parejas
lanza y atrapa una
pelota con las dos manos
y luego lanza con la mano
hábil y atrapa con las dos
manos.