โรงเรยนอสสมชญแผนกประถม งานวจยในชนเรยน / งานวจยเชงปฏบตการ

ปการศกษา ....2557.................. ชองานวจย การพฒนาทกษะการเขยนเพอ ตอบค าถามจากเรองสน (Writing for answering the question from short stories) ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3/3 โดยใชเนอเรองสนชอคณคร มสกอบแกว ไตรรตนอศว กลมสาระฯ/งาน ภาษาตางประเทศ ชน ป. 3 1. หลกการและเหตผล การเรยนการสอนภาษาองกฤษการใชทกษะทง ทกษะนบเปนสวนส าคญในการสอสาร เพอใหผสงสารและผรบสารเขาใจกนได การเขยนเพอตอบค าถามใหไดใจความเปนทกษะอยางหนงทจะท าใหการสอสารภาษาองกฤษสามารถสมฤทธผล 2. วตถประสงคการวจย 1. เพอพฒนาทกษะการตอบค าถามของนกเรยน ของนกเรยนชน ป.3/3 ใหถกตองตรงตามไวยากรณโดยใช นทานและเรองสน 3. นยามศพท -- 4. ความร/ทฤษฎทเกยวของกอนท าการวจย เรองสน ภาษาองกฤษ ทเหมาะกบเดกประถม -ทกษะการตอบค าถาม (answering the questions skills) -งานวจยทเกยวของ 5. กรอบแนวคดของการวจย

ตวแปรตน ตวแปรตาม 6. สมมตฐานการวจย

การฝกฝนการเรองสนภาษาองกฤษส าหรบเดก

การพฒนาทกษะการเขยนเพอตอบค าถาม จากเรองสน (Writing for

answering the questions from

short stories)

()

วช.022_1 ไมเตมรปแบบ

ทกษะการเขยนเพอตอบค าถาม จากเรองสน ของนกเรยนชน ป.3/3 หลงจากฝกโดยเรองสน ของนกเรยนสงกวากอนการฝก 7. ตวแปรอสระ การฝกฝนการตอบค าถามและเรองสน 8. ตวแปรตาม การพฒนาทกษะการเขยนเพอตอบค ำถำม 9. ประชากร และกลมตวอยาง และวธการสมกลมตวอยาง นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 3/3 กลมตวอยาง 10 คน 10. เครองมอในการเกบรวบรวมขอมล แบบทดสอบ(กอน/หลง) แบบฝกการอาน แบบบนทก 11. การตรวจสอบคณภาพเครองมอ ใหเพอนครตรวจสอบความถกตองของแบบฝกหดการอาน แบบทดสอบกอน /หลงเรยน 12. การเกบรวบรวมขอมล และระยะเวลาการเกบขอมล 1. วนท 6 มกราคม 2558 ด าเนนการทดสอบกอนเรยน 2. วนท 7- 23 มกราคม 2558 ด าเนนการฝกโดยใชเรองสนหรอนทาน 3. วนท 24 มกราคม 2558 ด าเนนการทดสอบหลงเรยน 13. การวเคราะหขอมล

ผวจยด าเนนการวเคราะหขอมลดงน คอ ผวจยตรวจแบบบนทกคะแนนของนกเรยนกอนเรยนและหลงเรยนทง 2 ครง มาเปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนทได ส ถตทใชในการวเคราะหขอมลในครงน คอ เปรยบเทยบเปนจ านวนรอยละ 14. ผลการวเคราะหขอมล

ผวจยด าเนนการวเคราะหขอมลดงน คอ ผวจยตรวจแบบบนทกคะแนนของนกเรยนกอนเรยนและหลงเรยนทง 2 ครง มาเปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนทได สถตทใชในการวเคราะหขอมลในครงน คอ เปรยบเทยบเปนจ านวนรอยละ แสดงตารางเปรยบเทยบคะแนนผลสมฤทธกอนและหลงใชนทานและเรองสนดงน

ตารางเปรยบเทยบคะแนนผลสมฤทธกอนและหลงใชนทานและเรองสน

ล าดบท ชอ-สกล คะแนนกอนใชนทานและเรองสน

(10 คะแนน)

คะแนนหลงใชนทานและเรองสน

(10 คะแนน)

D

1 สวสส สงตะบตร 3 7 4 2 วรท รงเจรญโรจน 4 8 4 3 วรท รงเจรญโรจน 5 9 4 4 ภานพงศ มงกร 2 8 6 5 สยามชย สนทรพยไพศาล 4 7 3 6 พรณฐ แตงหน 3 7 4 7 ชลกร ชศร 5 9 4 8 ทปทศน วรารตน 2 9 7 9 พฒนรตน มนแดง 3 8 5

10 ณพ จตราภณฑ 4 8 4 เฉลย (X) 3.5 8

คารอยละ 35% 80%

จากตารางเปรยบเทยบ แสดงใหเหนวาผลสมฤทธทางการ เขยนเพอตอบค าถามจากเรองสน ( กลม

ตวอยาง 10 คน ) หลงจากฝกดวย นทานและเรองสน แลวมคะแนนสงขนกวากอนใช นทานและเรองสน จาก 35% เปน 80% 15. สรปผลการวจย

คะแนนทดสอบหลงใชนทานและเรองสน ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 มคะแนนสงจากกอนใชนทานและเรองสน จาก 35% เปน 80% ซงแสดงวา การใชนทานและเรองสน ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ท าใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการตอบค าถามจากเรองสนสงขน 16. ขอเสนอแนะ

1. ครผสอนวชาภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท ควรน า นทานและเร องสน ไปใชในการเรยนการสอน หรอใชในการสอนซอมเสรม

2. ควรมการสรางนทานและเรองสน ในระดบชนตางๆ อยางทวถง บรรณานกรม

www.google.com

ภาคผนวก

1.ชดแบบฝกหดเรอง Food & Drink 2. แบบทดสอบกอน- หลงการท าชดแบบฝกหด

หมายเหต

- แบบฟอรมนส าหรบงานวจยแบบไมเตมรปแบบ - ใหครจดท าตามหวขอ 1 – 13 ตามก าหนดการสงแผนงานวจย - Save ขอมลเปน File PDF น าขน SWIS ลงในชองสงเคาโครงงานวจย ดวยตนเอง - หลงจากท าวจยเรยบรอย ใหกรอกขอมลหวขอ 14 – ภาคผนวก ตามก าหนดการสงรายงานการวจย - Save ขอมลเปน File PDF น าขน SWIS ลงในชองสงรายงานวจย ดวยตนเอง

ตวอยางนทานและเรองสน

Getting up late It was Sunday. Lek and Daeng got up at half past seven. They were late for breakfast. Their father and mother were already at table. They looked at Lek and Daeng. “What’s the matter, Lek?” Mrs. Anong asked. “Nothing mother, said Lek.” “I’m feeling a bit tired, and I’m not very hungry.” “What about you, Daeng?” asked Mr. Udom. “I’m all right , father” said Daeng. “I didn’t hear the alarm clock.” The children sat down and began to eat breakfast. “Here is your milk,Lek” said Mrs.Anong. “Thank you, mother.” said Lek. “And Daeng, here are your eggs.” “Thank you,mother.”said Daeng. “Hurry up!” said Mr.Udom. “We’re going to the museum this morning.” Answer the questions.

1. What day was it ? ………………………………………………………………………………………….

2. Who got up late ? ………………………………………………………………………………………….

3. What time did Lek and Daeng get up ? ………………………………………………………………………………………….

4. Who is Mrs. Anong ? ………………………………………………………………………………………….

5. Who was not very hungry ? ………………………………………………………………………………………….

6. How did Lek feel that morning ? …………………………………………………………………………………………

7. Who did not hear the alarm clock ? …………………………………………………………………………………………

8. Who was Mr. Udom ? ………………………………………………………………………………………..

9. Who was waiting for Lek and Daeng at the table ? ……………………………………………………………………………………….

10. Where were they going that morning ? ……………………………………………………………………………………….

Jim’s Birthday Party Today is a good day. It is Jim’s birthday. He is giving a birthday party at home. His

friends come to the party. They bring birthday presents for him. He is very happy. Jim’s friends want to eat under the trees. They take the tables and some chairs outside. They put them under the trees. The servant puts white table-cloths on the tables. Jim’s mother cooks the food. Jim has a radio. He plays it loudly. All his friends dance. They like to dance. They also sing some songs. They are very happy. After lunch they will clean up the tables. Jim’s house is near the river, so they will go boating and fishing in the river before going back home. Answer the questions.

1. When is Jim’s birthday ? ……………………………………………………………………………………………

2. Who comes to Jim’s house ? …………………………………………………………………………………………….

3. Why is Jim very happy ? …………………………………………………………………………………………….

4. Where do Jim’s friends want to eat ? ……………………………………………………………………………………………

5. Why do they take the tables and chairs outside ? ……………………………………………………………………………………………

6. Who puts white table-cloths on the tables ? ………………………………………………………………………………………….

7. What does Jim’s mother do ? ………………………………………………………………………………………….

8. When will Jim’s friend clean up the tables ? …………………………………………………………………………………………

9. Where is Jim’s house ? …………………………………………………………………………………………

10. What will Jim’s friends do after lunch ? ………………………………………………………………………………………..

Pre-test The Lion and The Fox

Once there was a bold fox. He lived in the forest. One day he met a lion. The lion wanted to eat him. But he was not afraid of the lion. He said to the lion. “Don’t you know that I am the king of the forest?” The lion grew angry and told the fox to go away. “If you don’t believe me,” the fox replied, “then come for a walk with me in the forest. When all the animals see me, they will run away at once.” The lion agreed to go for a walk with the fox. When all the other animals saw them coming, they ran away. The lion did not know that the other animals were afraid of him and not of the fox. Answer the questions.

1. Where did the fox live ? ………………………………………………………………………………………….

2. Who was the true king of the forest ? …………………………………………………………………………………………

3. Was the fox afraid of the lion ? …………………………………………………………………………………………

4. Why did the lion grow angry ? …………………………………………………………………………………………

5. Did the lion agree to go for a walk with the fox ? ………………………………………………………………………………………..

6. Why did the lion agree to go with the fox ? ………………………………………………………………………………………...

7. Why did the other animals run away ? ………………………………………………………………………………………..

8. Were the other animals in this story afraid of the fox ? ………………………………………………………………………………………..

9. Was the fox bold ? ………………………………………………………………………………………..

10. Who is clever the lion or the fox ? ………………………………………………………………………………………..

Post-test The Lion and The Fox

Once there was a bold fox. He lived in the forest. One day he met a lion. The lion wanted to eat him. But he was not afraid of the lion. He said to the lion. “Don’t you know that I am the king of the forest?” The lion grew angry and told the fox to go away. “If you don’t believe me,” the fox replied, “then come for a walk with me in the forest. When all the animals see me, they will run away at once.” The lion agreed to go for a walk with the fox. When all the other animals saw them coming, they ran away. The lion did not know that the other animals were afraid of him and not of the fox. Answer the questions.

1. Where did the fox live ? ………………………………………………………………………………………….

2. Who was the true king of the forest ? …………………………………………………………………………………………

3. Was the fox afraid of the lion ? …………………………………………………………………………………………

4. Why did the lion grow angry ? …………………………………………………………………………………………

5. Did the lion agree to go for a walk with the fox ? ………………………………………………………………………………………..

6. Why did the lion agree to go with the fox ? ………………………………………………………………………………………...

7. Why did the other animals run away ? ………………………………………………………………………………………..

8. Were the other animals in this story afraid of the fox ? ………………………………………………………………………………………..

9. Was the fox bold ? ………………………………………………………………………………………..

10. Who is clever the lion or the fox ? ………………………………………………………………………………………..