โดย นางพัชรนันท์ โม่งแสวง ครูโรงเรียนบ้านเกาะรัง ส านักงาน ...bankhorang.com/wp-content/uploads/2018/07/ชุดกิจกรรม1... ·

โดย นางพชรนนท โมงแสวง ครโรงเรยนบานเกาะรง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2


ค ำน ำ

ชดกจกรรมแนะแนว เพอพฒนาทกษะชวตส าหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3

ชดนสรางขนเพอพฒนาใหนกเรยนระดบชนมธยมศกษาท 3 โรงเรยนบานเกาะรง ส านกงานเขต

พนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 สรางขนตามกรอบแนวคดของส านกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน ประกอบดวย 4 องคประกอบ คอ 1. การตระหนกรและเหนคณคาใน

ตนเองและผอน 2. การคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค 3. การจดการกบ

อารมณและความเครยด และ 4. การสรางสมพนธภาพทดกบผอน

ซงชดกจกรรมชดน เนนการพฒนาทกษะชวต ดำนกำรจดกำรกบอำรมณและ

ควำมเครยด สามารถพฒนาตนเองไดเตมศกยภาพทม เปนทยอมรบของผอนในสงคม

ประกอบดวย 4 กจกรรม ทเนนกระบวนการจดกจกรรม โดยการฝกปฏบตจรงและบรณาการกบ

กระบวนการท างานกลม ทสามารถแลกเปลยนความคดเหนซงกนและกน รวมทงเปดโอกาสให

นกเรยนแสดงความคดไดอยางอสระ

ผศกษาหวงเปนอยางยงวา ชดกจกรรมชดนคงจะเปนประโยชนตอผทสนใจทจะน าไปใช

ในการจดกจกรรมเพอพฒนานกเรยนหรอเดกทอยในชวงวยเดยวกน ใหมทกษะชวตทดสามารถอย

รวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสขตอไป

ชดกจกรรมแนะแนว เพอพฒนาทกษะชวตระดบชนมธยมศกษาปท 3 : ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน


สำรบญ

เรอง หนำ

ค าน า ก

สารบญ ข

คมอการใชชดกจกรรม ค

แบบวดทกษะชวตกอนการจดกจกรรม 1

กจกรรมท 1 รจกตวตน รากฐานชวต 4

กจกรรมท 2 เหนใจ ใสใจกนและกน 10

กจกรรมท 3 ตวเรานแหละเกง 15

กจกรรมท 4 พงพอใจในตนเอง 20

แบบวดทกษะชวตหลงการจดกจกรรม 27

ภาคผนวก 30



คมอกำรใชชดกจกรรมแนะแนว เพอพฒนำทกษะชวต

ส ำหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษำปท 3 โรงเรยนบำนเกำะรง

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำลพบรเขต 2 ************************************

ค ำชแจง :

1. ชดกจกรรมพฒนาทกษะชวตนเปนชดกจกรรมทสรางขนเพอพฒนาทกษะชวตของ

นกเรยนส าหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 หรอเดกทมอายระหวาง 15 – 16 ป

2. ชดกจกรรมเพอพฒนาทกษะชวตน สรางตามกรอบแนวคดของส านกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประกอบดวย 4 องคประกอบ คอ

1. การตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน

2. การคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค

3. การจดการกบอารมณและความเครยด

4. การสรางสมพนธภาพทดกบผอน

ประกอบดวยทงหมด 18 กจกรรม ซงแตละกจกรรมก าหนดเวลาในการปฏบตกจกรรมละ 60 นาท

3. นกเรยนทรวมกจกรรมเปนนกเรยนทมทกษะชวตอยในระดบปรบปรงและพฒนาใหด

ขน โดยการวเคราะหขอมลจากงานระบบดแลชวยเหลอ การคดกรองนกเรยนรายบคคล

การประเมนตนเองดวยแบบประเมนความฉลาดทางอารมณ (EQ) และการประเมนพฤตกรรม

นกเรยน (SDQ)

4. การด าเนนการจดกจกรรมใหบรรลวตถประสงคของการจดกจกรรม

ครหรอผด าเนนการจดกจกรรมรวมทงนกเรยนหรอผเขารวมกจกรรม

ตองมความตรงตอเวลา



บทบำทของครหรอผด ำเนนกจกรรม

****************************

1. ครตองเปนผด าเนนการจดกจกรรมและกระตนใหนกเรยนรวมปฏบต

กจกรรรม รวมทงวดและประเมนผลนกเรยนตามวตถประสงค

2. จดเตรยมหองทใชด าเนนการจดกจกรรมและจดเตรยมอปกรณในการจดกจกรรม

ตามทก าหนดชดกจกรรม ประกอบดวย

2.1 หองเรยนทมผามานหรอหองทมดชดสามารถปดไฟเพอฉาย

เครองฉายโปรเจคเตอรและเหนภาพได

2.2 เครองฉายโปรเจคเตอร หรอโทรทศนทมอปกรณการตอเชอมจากคอมพวเตอร

2.3 จอทมพนสขาวหรอกระดานไวทบอรดหรอพนหองทมสขาวทรองรบ

การฉายโปรเจคเตอรได

2.4 เครองคอมพวเตอรทสามารถเชอมตอกบเครองฉายโปรเจคเตอรไดและม

ซอฟแวรส าหรบอานขอมลจาก แผน CD-ROM และตองประกอบดวยโปรแกรมพนฐาน คอ

Microsoft Word 2007 -7, Microsoft Power point 2007, ,GOM Player , Winamp และ

Windows Media Player g เวอรชน 2007 ขนไป

2.5 เครองเลน CD–ROM ทมการเชอมตอล าโพงเสยงเรยบรอยแลว

2.6 จดเตรยมอปกรณอนๆทใชในการจดกจกรรม

3. คดเลอกนกเรยนและศกษาขอมลเบองตนของนกเรยนรายบคคลทเขารวมกจกรรม

ใหละเอยดเพอเปนขอมลพนฐานในปรบปรง แกไข และพฒนานกเรยน



ขอแนะน ำในกำรใชสอมลตมเดย

****************************

1. การเปดขอมลทเปนไฟลคลปวดโอ ด าเนนการ ดงน

- น าขอมลทอยใน CD-ROM เปดทคอมพวเตอรเพอหาไฟลทตองการ

เลอกทไฟลขอมลทจะตองการจะเปด แลว คลกขวาทไฟลนนแลวเลอกหาโปรแกรม GOM Player

หรอ Windows Media Player กด Enter ทเครองคอมพวเตอร

2. การเปดขอมลทเปนไฟลการน าเสนองาน (Power point)

ด าเนนการ ดงน

- น าแผน CD-ROM ใสเครองคอมพวเตอรทมหวอาน CD-ROM แลวเปดขอมล

ในแผนขนมาและกดบเบลคลกทไฟลทตองการจะเปดดขอมล แลวจะปรากฏขอมลทเลอกเกดขน

แลวกดทสญลกษณการน าเสนอหรอโชวสไลดไดเลย

3. การเปดขอมลทเปนไฟลเพลง สามารถด าเนนการได ดงน

- ถาเปดทคอมพวเตอรตองเปนเครองทมโปรแกรม Winamp และ Windows

Media Player อยแลว โดยการน าแผน CD-ROM ใสเครองคอมพวเตอรทมหวอาน CD-ROM

แลวดบเบลคลกไฟลทตองการไดเลย

**********************************



บทบำทของนกเรยนทเขำรวมกจกรรม

****************************

1. นกเรยนมความตงใจในการรวมกจกรรมและปฏบตกจกรรม

อยางตอเนอง

2. นกเรยนท าแบบวดทกษะชวตกอนการปฏบตกจกรรม

3. นกเรยนรวมปฏบตกจกรรมทไดรบมอบหมายใหส าเรจตามก าหนดเวลา

4. หากสงสยหรอมขออภปรายใดๆ นกเรยนสามารแสดงความคดเหนได

อยางอสระ

5. เมอปฏบตกจกรรมเสรจเรยบรอย นกเรยนจะตองท าแบบวดทกษะชวต

หลงการปฏบตกจกรรม

6. นกเรยนควรน าผลการวดทกษะชวต มาพฒนาตนเองใหสามารถ

อยรวมกบผอนไดตอไป



วตถประสงค

กำรจดกจกรรมพฒนำทกษะชวต

*****************************

1. เพอสรางความสมพนธทดระหวางครกบนกเรยนและนกเรยนกบนกเรยน

2. เพอใหนกเรยนทราบความหมาย ความส าคญและองคประกอบของ

การพฒนาทกษะชวต

3. เพอใหนกเรยนมความตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน

4. เพอใหนกเรยนสามารถ คดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค

5. เพอใหนกเรยนสามารถจดการกบอารมณและความเครยดของตนเองและหาทาง

แกปญหาไดอยางเหมาะ

6. เพอใหนกเรยนสามารถสรางสมพนธภาพทดกบผอน สามารถอยรวมกบผอนไดอยาง

มความสข



แบบวดทกษะชวตกอนการปฏบตกจกรรม ส าหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3

ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน จ านวน 10 ขอ คะแนนเตม 40 คะแนน เวลา 15 นาท

ค ำชแจง : ใหนกเรยนอำนและพจำรณำเลอกสถำนกำรณทตรงกบควำมคดเหนของนกเรยน แลวกำกบำทลงในกระดำษค ำตอบ

1. แกวท ำรำยงำนวชำคณตศำสตรเรยบรอยแลว แตไมมนใจวำเนอหำครอบคลมหรอไม เธออยำกใหปลำซงเปนนกเรยนทเรยนเกงในวชำคณตศำสตรเปนผตรวจให ถำนกเรยนเปนแกว นกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. พดแกมบงคบใหปลำตรวจให ข. ไมกลำขอควำมชวยเหลอจำกปลำ ค. ขอใหปลำตรวจใหโดยมสงแลกเปลยน ง. ขอรองใหปลำตรวจใหเพรำะตนเองไมเกง 2. พลอยใจเปนนกเรยนไดรบกำรคดเลอกใหเปนตวแทนของโรงเรยนในกำรแขงขนทกษะ

วชำกำรในหลำยๆกลมวชำ ถำนกเรยนเปนพลอยใจนกเรยนจะท ำอยำงไร ก. เลอกวชำ ทตนเองชอบ ข.เลอกวชำทชอบครผสอน ค. เลอกวชำทตนเองมควำมถนด

ง.เลอกวชำทมโอกำสในกำรไดรบรำงวล 3. แชมปและเพอนๆ ไดรบมอบหมำยจำกคณคร ใหน ำเสนอขำวสำรประจ ำวนทหนำเสำธงใน

ตอนเชำทกวน แตแชมปเปนนกเรยนทไมคอยกลำแสดงออก ถำนกเรยนเปนแชมป นกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. ฝกฝนและเตรยมควำมพรอมของตนเอง ข. แกลงปวยในวนทตนเองตองน ำเสนอขำว ค. ใหเพอนน ำเสนอขำวหนำเสำธงแทนตนเอง ง. ขอรองคณครวำไมขอน ำเสนอขำวหนำเสำธง 4. ทำงโรงเรยนจดกจกรรมวนรกษสงแวดลอม และมกำรประกวดแตงค ำขวญ พฒพงษและ

เพอนมควำมสนใจ ถำนกเรยนเปนพฒพงษ นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. บอกเพอนใหแตงค ำขวญเขำประกวด ข. รวมกนกบเพอนชวยกนแตงค ำขวญสงเขำประกวด ค. แตงค ำขวญแตไมสงเขำประกวดเพรำะไมมนใจ

ง.แตงค ำขวญดวยตนเองและสงเขำรวมกำรประกวด



5. แกวตำเปนนกเรยนใหมทยำยเขำมำเรยนในระดบชนมธยมศกษำปท 3 ซงแกวเปนเดกทพดไมคอยเกง แกวตำจงไปรบประทำนอำหำรกลำงวนคนเดยว ในขณะทพมล และเพอนๆก ำลงเลอกซออำหำรอยนนกเหนแกวตำนงอยคนเดยว ถำนกเรยนพมล นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ชวนเพอนไปนงขำงๆแกวตำและรอใหแกวตำทกทำยกอน ข. ไปนงใกลๆแกวตำและถำมแกวตำวำท ำไมไมมใครคบ ค. ชวนเพอนไปนงโตะเดยวกบแกวตำแลวชวนแกวตำคย ง. ไมสนใจเพรำะตนเองไมสนทกบแกวตำ 6.พฒนและนดเปนเพอนรวมชนเดยวกนและบำนกอยใกลกน แต พฒน อำศยอยทบำนเพยงล ำพง เพรำะพอและแมหยำรำงกนและไปท ำงำนอยทตำงจงหวด วนหนงพฒนปวยเปนไขหวด ไมสำมำรถมำโรงเรยนได ถำนกเรยนเปนนด นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. เฉยๆไมเขำไปยงเกยวเพรำะไมสนทกน ข.มำหำพฒนทบำน เพอดวำพฒนปวยจรงหรอไม ค.มำเยยม ดแล และชวยเหลอตำมควำมสำมำรถของตนเอง ง. เลำเรองกำรปวยของพฒนใหคณครและผปกครองของพฒนทรำบ 7. กอยเปนนกเรยนทเปนโรคโปลโอมำตงแตเดกๆ เพอนจงไมชอบเดนไปไหนกบกอยเพรำะ กอยเดนชำ บำงครงกอยตองเดนคนเดยว ถำนกเรยนเปนเพอนรวมหองกบกอย นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ไมเดนกบกอยเพรำะอำยเพอนคนอน ข. ไมสนใจเพรำะตนเองไมอยำกคบกบกอย ค. ชวนกอยท ำกจกรรมตำงๆดวยทกครง ง. ดแลและใหก ำลงใจกอยมำกกวำเพอนๆคนอน = 4 คะแนน 8. ตมเปนนกเรยนทมควำมสำมำรถทำงดำนกำรรองเพลง แตขำดควำมกลำแสดงออก ครจงใหตมเปนตวแทนของโรงเรยนเขำรวมกำรประกวดรองเพลงทหนวยงำนของจงหวดจดขน ถำนกเรยนเปนตมนกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ไมเขำรวมกำรประกวดเพรำะไมมนใจในควำมสำมำรถตนเอง ข. ไมเขำรวมกำรประกวดเพรำะไมอยำกมำฝกซอม ค.เขำรวมกำรประกวดแตฝกซอมไมสม ำเสมอ ง. เขำรวมกำรประกวดและฝกซอมอยำงสม ำเสมอ 9. ธวชชยเปนนกกฬำตะกรอตวแทนของโรงเรยน ในชวโมงพลศกษำ คณครใหจดทมแขงขนกนในชนเรยน ถำนกเรยนเปนธวชชย นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ชวนเพอนสนทมำอยทมเดยวกน ข. ปรกษำกบเพอนในกำรจดทมแขงขน ค.รอจนกวำเพอจะมำขอใหอยทมเดยวกน ง. ตนเองเกงอยแลวไมจ ำเปนตองแขงกได



10. สพรรษำเปนเดกก ำพรำ ซงพอและแมเสยชวตดวยอบตเหต ปจจบนสพรรษำ อำศยอยกบยำยซงมอำชพรบจำงรำยวน แตสพรรษำเปนเดกทมควำมสำมำรถพเศษในกำรร ำไทย ครจงชกชวนใหสพรรษำหำรำยไดชวยเหลอยำย โดยกำรรบจำงร ำในงำนตำงๆ ถำนกเรยนเปนสพรรษำนกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ตกลงทจะท ำเพรำะเปนกำรใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ข.ตกลงทจะท ำเพรำะเปนกจกรรมทตนเองชอบ ค.ไมท ำงำนลกษณะนเพรำะคดวำไมเหมำะสมกบตน ง. ไมท ำงำนลกษณะนเพรำะอำยคนอน



ชดกจกรรมพฒนาทกษะชวต ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน

แนวคด กำรตระหนกรในตนเองเปนควำมสำมำรถในกำรรบร และเขำใจ ควำมคดและอำรมณของตนเอง เขำใจจดด จดดอยของตนเอง และควำมแตกตำงของตนเองกบบคคลอน เพอกำรวำงแผนกำรพฒนำตนเองใหบรรลตำมควำมมงหวงในชวต

วตถประสงค 1. เพอใหนกเรยน ทรำบจดดและจดดอยของตนเอง 2. เพอใหนกเรยนตระหนกในคณคำของตนเองและมควำมมงหวงในชวต

กจกรรม - กรณศกษำจำกกำรชมคลป VDO นำงสำวรชนก อนทรนนท -กำรประเมนทกษะชวตกอนรวมกจกรรม

เวลา 60 นำท

สอ / อปกรณ 1. ใบกจกรรม เรอง ตวตนของฉน

วธด าเนนการ ขนน า 1. ครสนทนำเกยวกบบคคลทประสบควำมส ำเรจในชวต มชอเสยงโดงดง เชน นกกฬำแบดมนตน และชมคลป VDO ของ นองเมย นำงสำวรชนก อนทรนนท วำบคคลนนมคณลกษณะและกำรปฏบตตนอยำงไรจงประสบควำมส ำเรจในชวต หรอใหนกเรยนเสนอชอของผทประสบควำมส ำเรจทนกเรยนรจกและรวมสนทนำอภปรำยรวมกน 2. นกเรยนท ำแบบวดทกษะชวต องคประกอบท 1 : ดำนกำรตระหนกรและเหนคณคำในตนเองและผอน กอนกำรปฏบตกจกรรม จ ำนวน 10 ขอ เวลำ 15 นำท ขนด าเนนการ 3. แบงกลมนกเรยนตำมสทชอบ 5 ส ดงน สแดง สฟำ สมวง สเขยว และ สเหลอง โดยใหนกเรยนเลอกตำมควำมชอบ



4. ครเฉลยลกษณะนสยของนกเรยนตำมสทชอบ และใหนกเรยนแตละกลม ท ำกจกรรมตำม ใบกจกรรม เรอง ตวตนของฉน 5. นกเรยนน ำเสนอขอมลทนกเรยนเขยนลงในใบกจกรรมใหเพอนในกลมฟงและเพอนในกลมกรวมกนเสนอควำมคดเหนเพมเตมเกยวกบจดดและจดดอยของเพอนทเปนเจำของขอมล ขนสรป โดยการใชค าถาม R-C-A 6. ครใชค ำถำมสนทนำกบนกเรยนเพอใหนกเรยนแสดงควำมคดเหนเพอหำขอสรป ค าถามเพอการสะทอน (R)

1. เมอนกเรยนชมวดโอแลวนกเรยนรสกอยำงไร 2. ควำมรสกนนสงผลตอควำมคดของนกเรยนอยำงไร

ค าถามเพอการเชอมโยง (C) นกเรยนเคยมควำมชอบหรออยำกท ำกจกรรมอะไรบำงหรอไม แลวนกเรยนคดวำนกเรยน

สำมำรถท ำสงนนไดหรอไม มปจจยอะไรทคดวำนำจะท ำไดหรอไมได ค าถามเพอการปรบใช (A)

ถำนกเรยนรวำตนเองมขอดขอเสยอยำงไร นกเรยนคดวำจะพฒนำหรอปรบปรงพฤตกรรมอะไรในตนเองบำง แลวจะมวธกำรอยำงไร 7. นกเรยนสรปแนวคดทไดจำกกำรท ำกจกรรมและครสรปเพมเตมเกยวกบบคคลแตละคนยอมมควำมแตกตำงกน ซงมจดดและจดดอยตำงกนดวย ดงนนกำรวเครำะหจดดและจดดอยของตนเองนนมประโยชนเพอใชเปนแนวทำงในกำรวำงแผนพฒนำตนเองใหเหมำะสม มควำมมงหวงในชวตและด ำรงตนตำมบทบำทหนำทไดอยำงมควำมสข การประเมนผล 1. วธกำรวดและประเมนผล 1.1. กำรสงเกต

- กำรรวมกจกรรม - กำรแสดงควำมคดเหน

1.2. ตรวจผลงำน - ตรวจใบกจกรรม 2. เครองมอวดและประเมนผล - แบบวดทกษะชวตกอนกำรปฏบตกจกรรม : ดำนกำรตระหนกรและเหนคณคำใน

ตนเองและผอน - แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรม เรอง รจกตวตน รำกฐำนชวต



เฉลยค ำท ำนำย

เรอง สทชอบ สทชอบ ค าท านายลกษณะนสย

สแดง เปนคนเขมแขง สดใส ใจรอน ท ำงำนอะไร รวดเรว สฟำ เปนคนชอบควำมสงบ ออนไหวงำย กลำเผชญปญหำ สมวง เปนคนชำงสงเกต มไหวพรบ ชอบเกบตว ไมสงสงกบใคร สเขยว เปนคนใจด ใจเยน ใจกวำง เปนคนงำยๆ ไมชอบมปญหำกบใคร สเหลอง เปนคนมมนษยสมพนธด มบคลกนำเชอถอ มควำมคดรเรมสรำงสรรค มควำม กระตอรอรนเชอมนในตวเอง



ใบกจกรรม

เรอง ตวตนของฉน

**********************************************

ชอ.....................................................................ระดบชน...........................

ใหนกเรยน วเครำะหลกษณะนสยของนกเรยนแลวเขยนในชองวำงตำมประเดนตอไปน

1. ชอของขำพเจำไพเรำะทสดใชหรอไม …………………………………….. 2. กำรแตงกำยของขำพเจำ …………………………………….. 3. รสนยมของขำพเจำ …………………………………….. 4. จตใจของขำพเจำ …………………………………….. 5. วชำเรยนทขำพเจำชอบเรยน …………………………………….. 6. เวลำวำงขำพเจำชอบท ำกจกรรม …………………………………….. 7. ขำพเจำรสกอดอดเมอ …………………………………….. 8. ลกษณะนสยของขำพเจำทท ำใหขำพเจำเปนทรกของผอน ………………………………………………………………………………………...…………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 9. พฤตกรรมทขำพเจำกระท ำแลวท ำใหผอนไมพอใจและถกต ำหน ………………………………………………………………………………………...…………………………………… .…………………………………………………………………………………………………………………………….. 10. ควำมมงหวงในชวตของขำพเจำ

………………………………………………………………………………………...……………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………........



แบบประเมนการปฏบตกจกรรม การพฒนาทกษะชวต ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน

กจกรรมท 1 เรอง รจกตวตน รำกฐำนชวต

ค าชแจง : แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรมฉบบน สรำงขนเพอสงเกตพฤตกรรมระหวำงเรยนของนกเรยนและประเมนผลกำรท ำงำนโดยครเปนผประเมน

ท

ชอ - สกล

รายการทประเมน รวม

ความรวมมอในการท างาน

ความตงใจท างานทไดรบมอบหมาย

การแสดงความคดเหน ในกลม

ตงใจศกษากรณ ศกษา/ละคร

ความสอดคลองของ ผลการอภปราย

2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 10

ลงชอ .......................................ผประเมน ( ..............................................) วนท.......เดอน....................พ.ศ. .................. เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ 9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด 4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง



เกณฑการใหคะแนน การปฏบตกจกรรม การพฒนาทกษะชวต ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน

กจกรรมท 1 เรอง รจกตวตน รำกฐำนชวต

รายการประเมน 1. มความรวมมอในการท างาน

2 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 1 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ แตไมเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 0 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยไมส ำเรจ แตไมเรยบรอย และไมทนเวลำทก ำหนด

2. ความตงใจท างานทไดรบมอบหมาย 2 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยดวยควำมตงใจและมสมำธ 1 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยดวยควำมตงใจและมสมำธเพยงชวครำว 0 คะแนน นกเรยนไมท ำงำนทรบมอบหมำยและไมมสมำธในกำรท ำงำน

3. การแสดงความคดเหนในกลม 2 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมทกครงอยำงกระตอรอรน 1 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมเพยงบำงครง 0 คะแนน นกเรยนไมรวมแสดงควำมคดเหนในกลมเลย

4. ตงใจศกษากรณศกษา / ละคร 2 คะแนน นกเรยนมสมำธและตงใจในกำรศกษำกจกรรมกรณศกษำ/ละครทแสดงอยำงจรงจง 1 คะแนน นกเรยนมสมำธศกษำกจกรรมกรณศกษำ/ละครทแสดงเพยงชวครำว 0 คะแนน นกเรยนไมสนใจศกษำกจกรรมกรณศกษำ/ละครทแสดงเลย

5. ความสอดคลองของผลการอภปราย 2 คะแนน ผลกำรอภปรำยสอดสอดคลองกบประเดนทก ำหนด 1 คะแนน ผลกำรอภปรำยสอดสอดคลองกบประเดนทก ำหนดบำงสวน 0 คะแนน ผลกำรอภปรำยสอดไมสอดคลองกบประเดนทก ำหนด การตดสนผลรวม คะแนนเตม 10 คะแนน 1. ผำนเกณฑกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบคณภำพดและดมำก 2. นกเรยนทไมผำนกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบพอใชและปรบปรง

เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ 9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด 4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง




แนวคด กำรอยรวมกนในสงคมนน ถำทกคนมควำมสำมำรถในกำรรบรและเขำใจ ควำมรสกนกคดของผอน มควำมเหนใจผอน และแสดงพฤตกรรมตอผอนอยำงเหมำะสม สงคมกจะสงบสข ปญหำตำงๆทเกดขนกลดนอยลง

วตถประสงค 1. เพอใหนกเรยนสำมำรถรบรอำรมณและควำมรสกของผอน 2. เพอใหนกเรยนรจกกำรท ำงำนรวมกบผอน ใสใจในควำมรสกของกนและกน

กจกรรม 1. กจกรรม “บอดใบ” 2. กจกรรม “สอสำรหวใจ”


สอ / อปกรณ 1. ผำผกตำ หรอ กระดำษทชชปดตำและใชรบบนผกทบได 2. กระดำษแขงตดเปนสเหลยมจตรสขนำด 5 นว x 5 นว เทำกบจ ำนวนนกเรยนเพอใหนกเรยนตดเปนรปหวใจ 3. กรรไกร กระดำษกำวแบบ 2 หนำ 4. เพลง ก ำลงใจ

วธด าเนนการ กจกรรม “บอดใบ” ขนน า 1. ครใหนกเรยนนงหลบตำ พรอมทงครเปดเพลง “ก ำลงใจ” ใหนกเรยนฟงเมอเพลงจบ ครและนกเรยนสนทนำเกยวกบ กำรอยรวมกนในสงคม ทกคนตองพงพำอำศยซงกนและกน เรยนร เขำใจ



เหนใจ ไววำงใจและใหก ำลงใจกน เมอพบกบปญหำและควำมทกขกจะสำมำรถแกไขไดและอยรวมกนไดอยำงมควำมสข ขนด าเนนการ 2. ใหนกเรยนแบงเปน 2 กลม เปนกลมทเกดวนททเปนเลขคและเลขค จำกนนใหนกเรยนจบคกนระหวำงกลม ถำใครเหลอเศษใหจบคกบคนทเหลอเชนกน 3. นกเรยนแตละคท ำกจกรรม “บอดใบ” โดยคนใดคนหนงเปนคนตำบอดน ำผำมำผกตำ สวนอกคนเปนคนน ำทำง ใหนกเรยนคนทไมผกตำจงมอนกเรยนทผกตำเปนคนตำบอดเดนไปมำในบรเวณหอง ครเปดเพลงประกอบ ถำเพลงชำกเดนชำและเพลงเรวกเดนเรว โดยแตละคหำมเดนชนกน (ประมำณ 3 นำท) แลวน ำเพอนกลบมำนงทเดม 4. ผลดเปลยนบทบำทกนท ำกจกรรมน 5. เมอนกเรยนท ำกจกรรมนครบทกคน แลวใหนกเรยนรวมกนบอกควำมรสกของตนเองทเปนคนตำบอดและควำมรสกของคนทเปนคนจงมอน ำทำง โดยตวแทนนกเรยนมำเขยนควำมรสกทงหมดบนกระดำน กจกรรม “สอสารหวใจ” ขนน า 1. ครใหนกเรยนนงหลบตำ ยอนนกถงอดต คดถงคนทเรำประทบใจวำบคคลนนมควำมดอะไร ถำสงคมมคนเชนนจะเปนอยำงไร และนกเรยนอยำกบอกอะไรกบบคคลนน ขนด าเนนการ 2. ครแจกกระดำษใหนกเรยนพรอมทงกรรไกรใหนกเรยนตดกระดำษเปนรปหวใจ เพอน ำมำใชบอกควำมรสกจำกใจของนกเรยน 3. นกเรยนเขยนควำมรสกทมตอบคคลทนกเรยนคดถงน เชน อยำกจะกลำวค ำยกยอง กลำวค ำขอโทษ ปลอบใจ ใหก ำลงใจ หรอ ควำมภำคภมใจทมตอตวตนของคนๆนน ลงในกระดำษรปหวใจทนกเรยนตดพรอมทงตกแตงระบำยสใหสวยงำม 4. นกเรยนน ำรปหวใจของนกเรยนมำตดบอรดหนำชนเรยน เพอใหเพอนรวมรบรในควำมรสกของกนและกน 5. นกเรยนน ำรปหวใจทนกเรยนเขยนไปมอบใหแกบคคลทนกเรยนเขยนถงและครเปดเพลง “ก ำลงใจ” ใหนกเรยนรองรวมกน



ขนสรป โดยการใชค าถาม R-C-A 6. ครใชค ำถำมสนทนำกบนกเรยนเพอใหนกเรยนแสดงควำมคดเหนเพอหำขอสรป ค าถามเพอการสะทอน (R)

1. เมอนกเรยนท ำกจกรรม บอดใบ และกจกรรม สอสำรหวใจ นกเรยนรสกอยำงไร 2. ควำมรสกนนสงผลตอกำรแสดงพฤตกรรมของนกเรยนอยำงไร

ค าถามเพอการเชอมโยง (C) 1. เมอนกเรยนเจอปญหำในกำรเรยนหรอกำรท ำงำน นกเรยนไดรบกำรชวยเหลอจำกใคร

และนกเรยนเคยชวยเหลอเพอนในเรองเพอนประสบปญหำหรอไม 2. เมอนกเรยนไดชวยเหลอเพอนแลวนกเรยนรสกอยำงไร หรอ เมอเพอนชวยเหลอนกเรยนเวลำเจอปญหำแลวนกเรยนรสกอยำงไร ค าถามเพอการปรบใช (A)

ถำนกเรยนรวำตนเองมขอดขอเสยอยำงไร นกเรยนคดวำจะพฒนำหรอปรบปรงพฤตกรรมอะไรในตนเองบำง แลวจะมวธกำรอยำงไร 7. นกเรยนรวมกนสรปขอคดทไดจำกกำรท ำกจกรรมโดยครตองใชค ำถำมน ำกระตนกำรคดน ำไปสแงคดกำรด ำเนนชวต ไดแก ควำมไววำงใจ ควำมมน ำใจชวยเหลอผทตกทกขไดยำก กำรดแล ซงกนและกน กำรเรยนรรวมกนและกำรเสยสละ การประเมนผล 1. วธกำรวดและประเมนผล 1.1. กำรสงเกต


1.2. ตรวจผลงำน 2. เครองมอวดและประเมนผล

- แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรม เรอง เหนใจ ใสใจกนและกน




กจกรรมท 2 เรอง เหนใจ ใสใจกนและกน


ท

ชอ - สกล

รายการทประเมน รวม ความรวมมอในการท ากจกรรม ท 1


การแสดงความคดเหน

ความรวมมอใน

การท ากจกรรม ท 2

ความสอดคลองของ ผลการบนทกสรป

2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 10

ลงชอ .......................................ผประเมน ( ......................................) วนท.......เดอน....................พ.ศ. .................. เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ

9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด 4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง




กจกรรมท 2 เรอง เหนใจ ใสใจกนและกน

รายการประเมน 1. ความรวมมอในการท ากจกรรมท 1

2 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ และมควำมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม 1 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ แตไมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม 0 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยไมส ำเรจ แตไมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม


3. การแสดงความคดเหนในกลม 2 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนทกครงอยำงกระตอรอรน 1 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนเพยงบำงครง 0 คะแนน นกเรยนไมรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนเลย

4. ความรวมมอในการท ากจกรรมท 2 2 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ และมควำมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม 1 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ แตไมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม 0 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยไมส ำเรจ แตไมกระตอรอรนในกำรท ำกจกรรม

5.ความสอดคลองของผลการบนทกสรป 2 คะแนน เนอหำถกตองครบถวนสอดคลองกบประเดนทก ำหนด 1 คะแนน เนอหำถกตอง ไมครบถวน แต สอดคลองกบประเดนทก ำหนดบำงสวน 0 คะแนน เนอหำไมถกตอง ไมตรงประเดนและไมสอดคลองกบประเดนทก ำหนด การตดสนผลรวม คะแนนเตม 10 คะแนน 1. ผำนเกณฑกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบคณภำพดและดมำก 2. นกเรยนทไมผำนกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบพอใชและปรบปรง

เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ 9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด

4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง




แนวคด ควำมภมใจในตนเองเปนเสมอนแรงบนดำลชวยใหควำมปรำรถนำใด ๆ บรรลจดหมำยปลำยทำงตำมทพงประสงค ขณะเดยวกนเมอบคคลทมควำมภมใจในตวเองกจะมควำมนบถอตนเอง พงพอใจกบตนเอง และภำคภมใจตอตนเอง ซงควำมภมใจในตนเองจะเกดขนเมอบคคลมควำมรสกทดตอตนเองกอนเปนอนดบแรก

วตถประสงค เพอใหนกเรยนมรสกดตอตนเองและภำคภมใจในควำมสำมำรถของตนเอง

กจกรรม “ควำมพเศษในตวตน”


สอ / อปกรณ 1. ใบกจกรรม เรอง ควำมพเศษในตวตน 2. คลป VDO เดกชำยหวใจแกรง : นองทำม ด.ช.วรรธนะ ค ำอนทร 3. ปำยนเทศ

วธด าเนนการ ขนน า

1. ครสนทนำกบนกเรยนเกยวกบคณคำของแตละบคคลวำอยทตรงไหน แลวตวของนกเรยนม ควำมภมใจในตนเองในเรองอะไรบำง ขนด าเนนการ

2. ครเปด คลป VDO ควำมสำมำรถพเศษของคนพกำร เดกชำยหวใจแกรง : นองทำม ด.ช.วรรธนะ ค ำอนทร ใหนกเรยนดแลวรวมกนแสดงควำมคดเหนวำสงทนกเรยนไดรบจำกกำรชม คลป VDO ควำมสำมำรถพเศษของคนพกำรคออะไรบำงโดยใหนกเรยนตวแทนเขยนขอคดเหน

ของเพอนบนกระดำน



3. ครใชค ำถำมกระตนกำรคดวำ “กำรทบคคลจะประสบควำมส ำเรจในชวตไดสงส ำคญทสดคออะไร” (แตละบคคลตองเหนคณคำของตนเอง มควำมรสกทำงบวกตอตนเอง รวำตนเองมควำมสำมำรถและพยำยำมพฒนำตนเองตำมศกยภำพทมอยเพอใหบรรลเปำหมำยทก ำหนดไว) 4. ใหนกเรยนนงหลบตำ ท ำสมำธเพอนกถงควำมพเศษของตนเองในทำงบวกและแนวทำง กำรพฒนำตนเองใหบรรลเปำหมำยในชวต แลวนกเรยนแตละคนท ำใบกจกรรม เรอง “ควำมพเศษในตวตน”

¶ 5. นกเรยนน ำใบกจกรรมของตนเองตดแสดงทปำยนเทศ เพอแลกเปลยนใหเพอนทรำบ ควำมพเศษในตวตนของแตละคน

ขนสรป โดยการใชค าถาม R-C-A 6. ครใชค ำถำมสนทนำกบนกเรยนเพอใหนกเรยนแสดงควำมคดเหนเพอหำขอสรป ค าถามเพอการสะทอน (R) เมอนกเรยนชมคลป VDO ควำมสำมำรถพเศษของคนพกำร เดกชำยหวใจแกรง : นองทำม ด.ช.วรรธนะ ค ำอนทร แลวนกเรยนรสกอยำงไร ค าถามเพอการเชอมโยง (C)

นกเรยนคดวำตนเองไดขอคดจำกอะไรจำกเรองรำวชวตของนองทำม แลวนกเรยนคดวำตวตนของนกเรยนมอะไรทนกเรยนภมใจทสด ค าถามเพอการปรบใช (A)

จำกสงทนกเรยนคดวำภมในทสดของตนเอง นกเรยนจะพฒนำสงนนใหดยงขนไดอยำงไร 6. ครและนกเรยนทกกลมรวมกนอภปรำยสรปเกยวกบควำมพเศษของตนเองวำ แตละบคคลมควำมสำมำรถตำงกนและกำรทจะประสบควำมส ำเรจในชวตไดทกคนตองมควำมภำคภมใจในควำมสำมำรถทตนเองมอยและตองพยำยำมพฒนำควำมสำมำรถนนใหดทสดเพอควำมส ำเรจในชวต การประเมนผล 1. วธกำรวดและประเมนผล 1.1. กำรสงเกต


1.2. ตรวจผลงำน - ตรวจใบกจกรรม

2. เครองมอวดและประเมนผล - แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรม เรอง ตวเรำนแหละเกง




เรอง “ควำมพเศษในตวตน”

๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏๏

ชอ.....................................................................ระดบชน........................

ค าชแจง : ใหนกเรยนบรรยำยควำมพเศษของตวนกเรยนในดำนลกษณะนสยทดหรอ ควำมสำมำรถพเศษของตนเองในแตละประเดนตอไปน 1. ดำนกำรเรยน ....................................................................................................................... ............................. ............................................................................................................................. ....................... 2. ดำนกำรท ำงำนและกำรอยรวมกบผอนในสงคม .............................................................................................................................. ..................... ............................................................................................................................. ...................... ............................................................................................................................. ...................... 3. ดำนกฬำและกจกรรมทเกยวของกบโรงเรยน .............................................................................................................................. ..................... ............................................................................................................................. ...................... .............................................................................................................................. ..................... 4. ดำนกจกรรมอนๆทเกยวของกบชมชนหรอสงคม ........................................................ ...................................................................... .................... ............................................................................................................................. ..................... ........................................................................................................................................... .......




กจกรรมท 3 เรอง ตวเรำนแหละเกง


ท

ชอ - สกล

รายการทประเมน รวม ความรวมมอในการท างาน


การแสดงความคดเหน ในกลม

ตงใจศกษา

กรณศกษา

ความสมบรณ

ของผลงาน

2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 10

ลงชอ .......................................ผประเมน ( ..............................................) วนท.......เดอน....................พ.ศ. .................. เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ 9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด 4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง




กจกรรมท 3 เรอง ตวเรำนแหละเกง

รายการประเมน 1. มความรวมมอในการท างาน

2 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 1 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยส ำเรจ แตไมเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 0 คะแนน นกเรยนท ำงำนทรบมอบหมำยไมส ำเรจ แตไมเรยบรอย และไมทนเวลำทก ำหนด


3. การแสดงความคดเหนในกลม 2 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมทกครงอยำงกระตอรอรน 1 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมเพยงบำงครง 0 คะแนน นกเรยนไมรวมแสดงควำมคดเหนในกลมเลย

4. ตงใจศกษา กรณศกษา 2 คะแนน นกเรยนมสมำธและตงใจในกำรศกษำคลป VDO ทก ำหนดอยำงจรงจง 1 คะแนน นกเรยนมสมำธศกษำคลป VDO ทก ำหนดเพยงชวครำว 0 คะแนน นกเรยนไมสนใจศกษำคลป VDO ทก ำหนดเลย

5 ความสมบรณของผลงาน 2 คะแนน เนอหำถกตอง เรยบรอย ครบถวนทกประเดนทก ำหนด 1 คะแนน เนอหำถกตอง ไมเรยบรอย ตรงกบประเดนทก ำหนดบำงสวน 0 คะแนน เนอหำไมถกตอง ไมเรยบรอยและไมตรงประเดนทก ำหนด การตดสนผลรวม คะแนนเตม 10 คะแนน 1. ผำนเกณฑกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบคณภำพดและดมำก 2. นกเรยนทไมผำนกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบพอใชและปรบปรง




ชดกจกรรมพฒนาทกษะชวต

ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน แนวคด กำรมควำมรสกทดตอตนเอง รสกรกและเหนคณคำของตนเอง มควำมพอใจในตนเอง เปนพลงหนงทจะสรำงควำมมนคงทำงอำรมณและจตใจใหแกตนเอง ซงเปนหนทำงน ำไปสควำมส ำเรจในชวต ดงนน จงจ ำเปนอยำงยงทตองส ำรวจควำมสำมำรถทตนเองมอยและตงเปำหมำยใหสอดคลองกบควำมสำมำรถของตนเอง เพอน ำไปสกำรพฒนำตนเองไปสควำมส ำเรจในชวตได

วตถประสงค 1. เพอใหนกเรยนรสกพอใจในตนเอง เกดควำมภำคภมใจในตนเอง 2. เพอใหนกเรยนรจกกำรตงเปำหมำยในชวตและใชควำมสำมำรถตนเองท ำงำนใหบรรลผลส ำเรจ

กจกรรม 1. บทควำม “ฉนคอเพอนทดทสดของฉน” 2. “สเสนชยไมไกลเกนฝน”


สอ / อปกรณ 1. บทควำม “ฉนคอเพอนทดทสดของฉน” 2. ใบกจกรรม เรอง “สเสนชย ไมไกลเกนฝน” 3. คลปวดโอ “แมตอย”(โฆษณำของบรษทเมองไทยประกนชวต) 4. ใบควำมร เรอง ควำมพงพอใจในตนเอง

วธด าเนนการ ขนน า 1. ครจดบรรยำกำศใหนกเรยนนงเปนวงกลม ใหเงยบสงบสบำยๆ เปนสมำธ หำยใจเขำชำๆลกๆ หลบตำและใหนกเรยนตงใจฟงบทควำม ขนด าเนนการ 2. ครอำนบทควำม “ฉนคอเพอนทดทสดของฉน” เมอเสรจแลวใหนกเรยนคอยๆลมตำขน 3. ครและนกเรยนรวมกนอภปรำยกลมใหญ โดยใชค ำถำม - นกเรยนรสกอยำงไรหลงจำกฟงบทควำมแลว



- นกเรยนไดขอคดอะไรบำงจำกบทควำม 4. ครชวยรวบรวมค ำตอบและใหนกเรยนรวมกนสรปถงประโยชนทไดจำกกจกรรมน ครสรปเพมเตม ดงน - กำรทเรำไดพดถงควำมรสกทดของตนเอง จะชวยใหนกเรยนหนมำมองตนเองและเกดควำมภำคภมใจในตนเอง มควำมรกในตนเองและสำมำรถสรำงสรรคสงทดเพอตนเองและผอนตอไปไดอยำงมประสทธภำพ 5. ครก ำหนดสถำนกำรณ ตำมใบกจกรรม เรอง “สเสนชย ไมไกลเกนฝน” 6. ใหนกเรยนในชนเรยนเสนอรำยชอเพอนทนกเรยนอยำกฟงเรองรำวเกยวกบกำรก ำหนดเปำหมำยในชวตตนเองจำก ใบกจกรรม เรอง “สเสนชย ไมไกลเกนฝน” จ ำนวน 3 คน แลวใหเพอนทถกเสนอรำยชอออกมำเสนอแนวคดตนเองจำกใบกจกรรมใหเพอนฟงหนำชนเรยน 7. ครและนกเรยนรวมอภปรำย เกยวกบ แนวกำรปฏบตตนเพอใหประสบควำมส ำเรจในชวต ขนสรป โดยการใชค าถาม R-C-A 8. ครและนกเรยนดคลปวดโอ “แมตอย” ครใชค ำถำมสนทนำกบนกเรยนเพอใหนกเรยนแสดงควำมคดเหนเพอหำขอสรป ค าถามเพอการสะทอน (R) เมอนกเรยนชมคลป VDO “แมตอย” แลวนกเรยนรสกอยำงไร ค าถามเพอการเชอมโยง (C) นกเรยนคดวำตนเองไดขอคดจำกอะไรจำกเรองรำวชวตแมตอย แลวนกเรยนคดวำตวตนของนกเรยนมควำมสำมำรถใดทคดวำจะพฒนำตอยอดได ค าถามเพอการปรบใช (A) จำกควำมสำมำรถและคณคำในตวนกเรยนทนกเรยนคนพบ นกเรยนสำมำรถน ำมำสรำงสรรคใหเกดประโยชนแกตนเองและผอนไดอยำงไร 9. นกเรยนท ำแบบวดทกษะชวต องคประกอบท 1 : ดำนกำรตระหนกรและเหนคณคำในตนเองและผอน หลงกำรปฏบตกจกรรม จ ำนวน 10 ขอ เวลำ 15 นำท การประเมนผล 1. วธกำรวดและประเมนผล 1.1. กำรสงเกต


1.2. ตรวจผลงำน - ใบกจกรรม

2. เครองมอวดและประเมนผล - แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรม เรอง ควำมพงพอใจในตนเอง

- แบบวดทกษะชวตหลงกำรปฏบตกจกรรม : ดำนกำรตระหนกรและเหนคณคำใน ตนเองและผอน



บทควำม

เรอง “ฉนคอเพอนทดทสดของตวเอง”

.......ชวตใหมของฉนเรมตงแตวนน ฉนจะเรมตนชวตใหมดวยควำมรสกทดตอตนเอง ฉนรกตนเอง รกทกสงทกอยำงทประกอบตวฉน อำรมณควำมรสก อวยวะทกสวนในรำงกำยของฉน ฉนรสกไดถงควำมรก ควำมเมตตำทยงใหญทอยภำยในจตใจลกๆ ของฉนและของทกๆ คน หำยใจเขำ เอำพลงแหงควำมรกควำมเมตตำเขำมำใจตวเรำ หำยใจออกแผควำมรกควำมเมตตำใหกบตนเอง ใหกบคนรอบๆ ขำงทกๆ คน พลงแหงควำมรกควำมเมตตำท ำใหฉนรสกมนใจในตนเอง เหนวำตนเองมคณคำ มควำมส ำคญและเมอฉนมควำมรกใหกบตนเองฉนไดรสกถงควำมรกทฉนใหกบผอน พลงแหงควำมรกควำมเมตตำ ท ำใหฉนมควำมสขและอยำกแบงปนควำมสขนใหกบทกคน ฉนอยำกท ำใหทกคนในโลกนมควำมสข และอยำกมสวนรวมท ำใหโลกของเรำเปนโลกทนำอยขน เมอฉนมควำมรกใหกบตนเอง ฉนมควำมสขมำกขนทกวน และฉนอยำกแบงปนควำมสขนใหกบทกคน ฉนรแลววำโลกน ไมมใครอกแลวทเหมอนกน และท ำหนำทแทนฉนไดอยำงแทจรง ฉนคอฉน เธอคอเธอ ทกคนมควำมแตกตำงกน ฉนเรมรสกถงควำมรสกดๆ ทมตอตนเอง และเรมขจดควำมรสกลบตำงๆ ออกไปจำกจตใจของฉน แมวำฉนจะยงไมเปนคนทสมบรณแบบในทกๆ ดำน และบำงทฉนอำจจะไมมวนไดคนทสมบรณแบบในทกๆ ดำนในชวตน แตฉนกจะปรบปรงตนเองใหดขนทกวน ฉนเคยท ำสงทผดพลำดมำมำกมำยและในอนำคตฉนกอำจจะท ำอะไรผดพลำดขนอก โดยทฉนไมไดตงใจ ฉนจะน ำสงทผดพลำดเหลำนมำเปนบทเรยนของชวตทท ำใหฉนเขมแขงขน ปรบปรงตวเองไดรวดเรวขน และชวยเหลอคนรอบขำงไดมำกขนไมวำจะมอะไรเกดขนในชวตของฉน ฉนกจะรกตวเอง มควำมร สกทดแกตวเอง ฉนอยำกเปนเพอนทดทสดของตวเอง ถำฉนไมมเพอนทดทสดของตวเองแลวใครจะมำเปนเพอนทดทสดของฉน ฉนรกตวเองมำกขนทกวนมนเปนควำมรสกเชนเดยวกบคนรอบขำง ยงฉนมควำมรกใหแกตนเองและคนรอบขำงมำกขนเทำใด ฉนกจะมควำมสขยงขนเทำนน ฉนมควำมสขมำกจรงๆ ฉนเรมเหนควำมดงำมและควำมสำมำรถตำงๆ ทมอยในตวฉน ฉนยงยอนกลบมำศกษำตวเองมำกขนเทำใด ฉนกพบควำมสำมำรถทซอนเรนอยในตวฉนมำกขนเทำนน ฉนแสดงออกถงควำมสำมำรถตำงๆ เหลำนมำกขน ฉนพฒนำควำมสำมำรถตำงๆ เหลำนไปพรอมๆ กบน ำควำมสำมำรถเหลำนมำชวยเหลอผอน เมอฉนมองเขำไปในจตใจลกๆ ของฉน ฉนไดเหนพลงแหงควำมรกควำมเมตตำทซอนอยในจตใจลกๆ ของฉน หำยใจเขำเอำพลงแหงควำมรก ควำมเมตตำเขำมำในตวเรำ หำยใจออกแผพลงแหงควำมรกควำมเมตตำใหกบตนเองใหมำกขน พลงนท ำใหฉนเขมแขง มควำมรสกดำนบวกใหกบตนเอง ฉนพด คดและท ำสงแตสงทเปนบวกแกตนเองและผอน ฉนใหอภยตนเองและผอน ฉนดใจทเกดมำเปนตวฉน ตวฉนมคำและมควำมส ำคญตอคนอนอกมำกมำย และฉนจะเปนเพอนทดทสดของตวฉนตลอดไป...




เรอง “สเสนชย ไมไกลเกนฝน”

ชอ..................................................................................ระดบชน..................

ค าชแจง : ใหนกเรยนอำนสถำนกำรณทก ำหนดแลวเขยนแนวคดตำมประเดนทก ำหนด “ถำนกเรยนเปนนกวง จดหมำยปลำยทำงของนกเรยนหรอเสนชยของนกเรยน คอ สงทนกเรยนตองกำรอยำกใหประสบควำมส ำเรจ นกเรยนจะมวธกำรอยำงไร เพอใหไปถงจดหมำยนน และเมอพบกบปญหำและอปสรรค นกเรยนจะมวธแกปญหำอยำงไร” 1. จดหมำยปลำยทำงหรอเสนชยของนกเรยน คออะไร และนกเรยนมแนวปฏบตอยำงไรใหวงไปสเสนชยของตนเอง ………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. เมอนกเรยนพบกบปญหำและอปสรรคระหวำงทนกเรยนก ำลงวงไปสเสนชยนน นกเรยนจะมวธกำรแกปญหำและเอำชนะกบอปสรรค อยำงไร ………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..



ใบควำมร

ควำมพงพอใจในตนเอง

คนเรำทกคนมคณคำในตนเอง ถำหำกเรำไดมเวลำทจะท ำควำมเขำใจในควำมคด ควำมรสก ควำมตองกำรและควำมสำมำรถของตนเองอยำงถองแทแลว คนเรำสำมำรถน ำคณคำในตนเองออกมำใชใหเกดประโยชนได เสนทำงทจะน ำไปสควำมส ำเรจในชวตของแตละคนนนยอมแตกตำงกน แตทคลำยกน คอ กำรตระหนกในคณคำและควำมสำมำรถของตนเอง และตงควำมหวงใหเหมำะสมกบระดบควำมสำมำรถของตนเองทสำมำรถจะท ำได ซงสงทส ำคญทสด คอ กำรไมละทงควำมพยำยำมหรอทอถอย ถงแมวำบำงครงอำจจะไมส ำเรจในครงแรก ตองระลกไวเสมอวำ ควำมพยำยำมอยทไหน ควำมส ำเรจอยทนน




กจกรรมท 4 เรอง ควำมพงพอใจในตนเอง ค าชแจง : แบบประเมนกำรปฏบตกจกรรมฉบบน สรำงขนเพอสงเกตพฤตกรรมระหวำงเรยนของนกเรยนและประเมนผลกำรท ำงำนโดยครเปนผประเมน

ท

ชอ - สกล

รายการทประเมน รวม ความ

รวมมอในการท ากจกรรม


การแสดงความคดเหน

ในชนเรยน

ความสมบรณ

ของผลงาน

ความสอดคลองของ ผลการอภปราย

2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 10

ลงชอ .......................................ผประเมน

( ..............................................) วนท.......เดอน....................พ.ศ. .................. เกณฑการประเมน / ระดบคณภาพ 9 – 10 คะแนน หมำยถง ดมำก 7 – 8 คะแนน หมำยถง ด 4 – 6 คะแนน หมำยถง พอใช 1 – 3 คะแนน หมำยถง ปรบปรง




กจกรรมท 4 เรอง ควำมพงพอใจในตนเอง รายการประเมน 1. มความรวมมอในการท ากจกรรม

2 คะแนน นกเรยนท ำกจกรรมทรบมอบหมำยส ำเรจเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 1 คะแนน นกเรยนท ำกจกรรมทรบมอบหมำยส ำเรจ แตไมเรยบรอย และทนเวลำทก ำหนด 0 คะแนน นกเรยนท ำกจกรรมทรบมอบหมำยไมส ำเรจ ไมเรยบรอย และไมทนเวลำทก ำหนด


3. การแสดงความคดเหนในกลมชนเรยน 2 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนทกครงอยำงกระตอรอรน 1 คะแนน นกเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนเพยงบำงครง 0 คะแนน นกเรยนไมรวมแสดงควำมคดเหนในกลมชนเรยนเลย

4. ความสมบรณของผลงาน 2 คะแนน เนอหำถกตอง เรยบรอย ครบถวนทกประเดนทก ำหนด 1 คะแนน เนอหำถกตอง ไมเรยบรอย ตรงกบประเดนทก ำหนดบำงสวน 0 คะแนน เนอหำไมถกตอง ไมเรยบรอยและไมตรงประเดนทก ำหนด

5. ความสอดคลองของผลการอภปราย 2 คะแนน ผลกำรอภปรำยสอดคลองกบประเดนทก ำหนด 1 คะแนน ผลกำรอภปรำย สอดคลองกบประเดนทก ำหนดบำงสวน 0 คะแนน ผลกำรอภปรำยไมสอดคลองกบประเดนทก ำหนด การตดสนผลรวม คะแนนเตม 10 คะแนน 1. ผำนเกณฑกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบคณภำพดและดมำก 2. นกเรยนทไมผำนกำรประเมน คอ มระดบกำรประเมน อยในระดบพอใชและปรบปรง




แบบวดทกษะชวตหลงการปฏบตกจกรรม ส าหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนบานเกาะรง

ดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน จ านวน 10 ขอ คะแนนเตม 40 คะแนน เวลา 15 นาท

ค ำชแจง : ใหนกเรยนอำนและพจำรณำเลอกสถำนกำรณทตรงกบควำมคดเหนของนกเรยน แลวกำกบำทลงในกระดำษค ำตอบทก ำหนด

1. กอยเปนนกเรยนทเปนโรคโปลโอมำตงแตเดกๆ เพอนจงไมชอบเดนไปไหนกบกอยเพรำะกอยเดนชำ บำงครงกอยตองเดนคนเดยว ถำนกเรยนเปนเพอนรวมหองกบกอย นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ไมเดนกบกอยเพรำะอำยเพอนคนอน ข. ไมสนใจเพรำะตนเองไมอยำกคบกบกอย ค. ชวนกอยท ำกจกรรมตำงๆดวยทกครง ง. ดแลและใหก ำลงใจกอยมำกกวำเพอนๆคนอน

2. ทำงโรงเรยนจดกจกรรมวนรกษสงแวดลอม และมกำรประกวดแตงค ำขวญ พฒพงษและเพอนมควำมสนใจ ถำนกเรยนเปนพฒพงษ นกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. บอกเพอนใหแตงค ำขวญเขำประกวด ข. รวมกนกบเพอนชวยกนแตงค ำขวญสงเขำประกวด ค. แตงค ำขวญแตไมสงเขำประกวดเพรำะไมมนใจ

ง.แตงค ำขวญดวยตนเองและสงเขำรวมกำรประกวด 3. ธวชชยเปนนกกฬำตะกรอตวแทนของโรงเรยน ในชวโมงพลศกษำ คณครใหจดทมแขงขนกนในชนเรยน ถำนกเรยนเปนธวชชย นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ชวนเพอนสนทมำอยทมเดยวกน ข. ปรกษำกบเพอนในกำรจดทมแขงขน ค.รอจนกวำเพอจะมำขอใหอยทมเดยวกน ง. ตนเองเกงอยแลวไมจ ำเปนตองแขงกได

4. พลอยใจเปนนกเรยนไดรบกำรคดเลอกใหเปนตวแทนของโรงเรยนในกำรแขงขนทกษะวชำกำรในหลำยๆกลมวชำ ถำนกเรยนเปนพลอยใจนกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. เลอกวชำ ทตนเองชอบ ข.เลอกวชำทชอบครผสอน ค. เลอกวชำทตนเองมควำมถนด

ง.เลอกวชำทมโอกำสในกำรไดรบรำงวล



5. แชมปและเพอนๆ ไดรบมอบหมำยจำกคณคร ใหน ำเสนอขำวสำรประจ ำวนทหนำเสำธงใน

ตอนเชำทกวน แตแชมปเปนนกเรยนทไมคอยกลำแสดงออก ถำนกเรยนเปนแชมป นกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. ฝกฝนและเตรยมควำมพรอมของตนเอง ข. แกลงปวยในวนทตนเองตองน ำเสนอขำว ค. ใหเพอนน ำเสนอขำวหนำเสำธงแทนตนเอง ง. ขอรองคณครวำไมขอน ำเสนอขำวหนำเสำธง

6. แกวตำเปนนกเรยนใหมทยำยเขำมำเรยนในระดบชนมธยมศกษำปท 3 ซงแกวเปนเดกทพดไมคอยเกง แกวตำจงไปรบประทำนอำหำรกลำงวนคนเดยว ในขณะทพมลและเพอนๆก ำลงเลอกซออำหำรอยนนกเหนแกวตำนงอยคนเดยว ถำนกเรยนพมล นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ชวนเพอนไปนงขำงๆแกวตำและรอใหแกวตำทกทำยกอน ข. ไปนงใกลๆแกวตำและถำมแกวตำวำท ำไมไมมใครคบ ค. ชวนเพอนไปนงโตะเดยวกบแกวตำแลวชวนแกวตำคย ง. ไมสนใจเพรำะตนเองไมสนทกบแกวตำ 7. สพรรษำเปนเดกก ำพรำ ซงพอและแมแยกทำงกน อำศยอยกบยำยซงมอำชพรบจำงรำยวน แตสพรรษำเปนเดกทมควำมสำมำรถพเศษในกำรร ำไทย ครจงชกชวนใหสพรรษำหำรำยไดโดยกำรรบจำงร ำในงำนตำงๆ ถำนกเรยนเปนสพรรษำนกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ตกลงทจะท ำเพรำะเปนกำรใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ข.ตกลงทจะท ำเพรำะเปนกจกรรมทตนเองชอบ ค.ไมท ำงำนลกษณะนเพรำะคดวำไมเหมำะสมกบตน ง. ไมท ำงำนลกษณะนเพรำะอำยคนอน 8. พฒนและนดเปนเพอนรวมชนเดยวกนและบำนกอยใกลกน แต พฒน อำศยอยทบำนเพยงล ำพง เพรำะพอและแมหยำรำงกนและไปท ำงำนอยทตำงจงหวด วนหนงพฒนปวยเปนไขหวด ไมสำมำรถมำโรงเรยนได ถำนกเรยนเปนนด นกเรยนจะท ำอยำงไร ก. เฉยๆไมเขำไปยงเกยวเพรำะไมสนทกน ข.มำหำพฒนทบำน เพอดวำพฒนปวยจรงหรอไม ค.มำเยยม ดแล และชวยเหลอตำมควำมสำมำรถของตนเอง ง. เลำเรองกำรปวยของพฒนใหคณครและผปกครองของพฒนทรำบ

9. แกวท ำรำยงำนวชำคณตศำสตรเรยบรอยแลว แตไมมนใจวำเนอหำครอบคลมหรอไม เธออยำกใหปลำซงเปนนกเรยนทเรยนเกงในวชำคณตศำสตรเปนผตรวจให ถำนกเรยนเปนแกว นกเรยนจะท ำอยำงไร

ก. พดแกมบงคบใหปลำตรวจให ข. ไมกลำขอควำมชวยเหลอจำกปลำ ค. ขอใหปลำตรวจใหโดยมสงแลกเปลยน ง. ขอรองใหปลำตรวจใหเพรำะตนเองไมเกง



10. ตมเปนนกเรยนทมควำมสำมำรถทำงดำนกำรรองเพลง แตขำดควำมกลำแสดงออก ครจงใหตมเปนตวแทนของโรงเรยนเขำรวมกำรประกวดรองเพลงทหนวยงำนของจงหวดจดขน ถำนกเรยนเปนตมนกเรยนจะท ำอยำงไร ก. ไมเขำรวมกำรประกวดเพรำะไมมนใจในควำมสำมำรถตนเอง ข. ไมเขำรวมกำรประกวดเพรำะไมอยำกมำฝกซอม ค.เขำรวมกำรประกวดแตฝกซอมไมสม ำเสมอ ง. เขำรวมกำรประกวดและฝกซอมอยำงสม ำเสมอ



บรรณานกรม วนดำ ขำวมงคลเอกแสงศร. หลกการสอนการพฒนาทกษะชวต. ส ำนกพมพแหงจฬำลงกรณ

มหำวทยำลย. 2546. สมำคมวำงแผนครอบครวแหงประเทศไทย. คมอฝกอบรมการจดกจกรรมลกเสอทเนนทกษะชวต.

มปท. 2553. สพตรำ ทำวงศ. (2007). การพฒนาคณคาในตนเอง. คนเมอ 26 พฤษภำคม 2552, จำก http://dllibrary.spu.ac.th:8080/dspace/ สวรรณำ เรองกำญจนเศรษฐ. การสรางความภาคภมใจในตนเอง, ศนยสรางเสรมสขภาพวยรน

คณะแพทยศาสตร โรงพยาบาลรามาธบด. www.teenrama.com.Hotline. ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน. แนวทางการพฒนาการวดและประเมนคณลกษณะ

อนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. โรงพมพชมนมสหกรณกำรเกษตรแหงประเทศไทย. 2552.

_______. แนวทางการพฒนาทกษะชวต บรณาการการเรยนการสอน 8 กลมสาระการเรยนร 2551 โรงพมพชมนมสหกรณกำรเกษตรแหงประเทศไทย. 2552.

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน. การพฒนาทกษะชวตในระบบ การศกษาขนพนฐาน. มปท. 2554.

อบลวรรณ แสนมหำยกษ. การสรางความรวมมอระหวางโรงเรยนกบชมชนดวยกระบวน การมสวนรวม. กรมสขภำพจต. 2545.

อบลวรรณ แสนมหำยกษ. พดด คดด ปฏบตด ชวเปนสข. Lily Print Shop. 2550. เอกสทธ สนำมทอง. วำทรอยตร. (2552). การพฒนาหลกสตรฝกอบรมเพอพฒนาฉนทะทางการเรยน

ของนกศกษาสถาบนอดม ศกษาเอกชนในเขตกรงเทพมหานคร. กรงเทพมหำนคร: มหำวทยำลยรำมค ำแหง


http://dllibrary.spu.ac.th:8080/dspace/


ภำคผนวก



ขอท คะแนน

ก ข ค ง

1 2 1 3 4 2 2 1 4 3 3 4 1 3 2 4 1 3 2 4 5 3 2 4 1 6 1 2 4 3 7 1 2 3 4 8 1 2 3 4 9 3 4 2 1 10 4 3 2 1

ขอท

คะแนน ก ข ค ง

1 1 2 3 4 2 1 3 2 4 3 3 4 2 1 4 2 1 4 3 5 4 1 3 2 6 3 2 4 1 7 4 3 2 1 8 1 2 4 3 9 2 1 3 4 10 1 2 3 4

เกณฑการใหคะแนน แบบวดทกษะชวตกอนการปฏบตกจกรรม

จ านวน 10 ขอ เวลา 15 นาท

เกณฑการใหคะแนน แบบวดทกษะชวตหลงการปฏบตกจกรรม

จ านวน 10 ขอ เวลา 15 นาท



เกณฑการพจารณาใหคะแนนแตละขอค าถาม

1 คะแนน นกเรยนเลอกแสดงพฤตกรรมทยดหลกกำรไดรบผลประโยชน ของตนเองเปนใหญ

2 คะแนน นกเรยนเลอกแสดงพฤตกรรมทยดหลกกำรใหผอนในสงคมแคบๆ เปนผไดรบผลประโยชน เชน ญำตพนอง เพอน

3 คะแนน นกเรยนเลอกแสดงพฤตกรรมทยดหลกกำรเพอประโยชน ของสงคมสวนใหญเปนส ำคญ

4 คะแนน นกเรยนเลอกแสดงพฤตกรรมทยดหลกกำรเพอควำมถกตอง ดงำม เปนอดมคต หรอ อดมกำรณในจตใจ

การแปลผล

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสนคณภาพ ด มคะแนนตงแต 30 คะแนนขนไป หรอ รอยละ 75 ขนไป

พอใช มคะแนนระหวำง16 - 30 คะแนน หรอ รอยละ 40 – 74 ปรบปรง มคะแนนต ำกวำ 16 คะแนน หรอ ต ำกวำรอยละ 40


Documents

โดย นางพัชรนันท์ โม่งแสวง ครูโรงเรียนบ้านเกาะรัง ส านักงาน ...bankhorang.com/wp-content/uploads/2018/07/ชุดกิจกรรม1... ·