26
บทที5 การออกแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย เป็นกลยุทธ์ที่ต้องใช้วิจารณญาณ ในการวิจัย เพื่อให้การวิจัยมี ความสอดคล้องดังนั้นการออกแบบการวิจัยจึงไม่ใช่การเลือก แบบการวิจัยให้ เหมาะสมเท่านั้นWiersma,2000 :104 ในการปฏิบัติงานใด ๆ ให้บรรลุความสาเร็จตามจุดประสงค์ที่กาหนดไว้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพนั้น ในการดาเนินการจาเป็นจะต้องมี การวางแผนไว้ล่วงหน้าว่า การปฏิบัติ งานนั้น ๆ มีความมุ่งหมายอะไร จะดาเนินการอย่างไร มีบุคคลใดบ้างที่เกี่ยวข้อง จะใช้ วัสดุอุปกรณ์อะไร และใช้งบประมาณดาเนินการเท่าไรจากแหล่งงบประมาณใด เป็นต้น และในกรณีของการวิจัยก็เช่นเดียวกันที่จาเป็นจะต้องมีการดาเนินการในลักษณะเช่นเดียวกัน ที่เรียกว่า การออกแบบการวิจัยเพื่อให้การวิจัยนั้น ๆ สามารถที่ดาเนินการในการแสวงหา ข้อมูล/สารสนเทศอย่างเป็นระบบ เพื่อนามาใช้ตอบปัญหาในการวิจัยได้อย่างถูกต้อง ชัดเจน และมีประสิทธิภาพต่อไป การออกแบบการวิจัย 1. แบบการวิจัย/การออกแบบการวิจัย นักวิจัย/นักวิชาการได้นาเสนอความหมายของแบบการวิจัยและการออกแบบการวิจัย ดังนีแบบการวิจัยเป็น แผน โครงสร้าง หรือยุทธวิธีสาหรับการศึกษาค้นคว้าเพื่อให้ได้คาตอบของ ปัญหาการวิจัย และควบคุมความแปรปรวนที่เกิดขึ้น ซึ่งแผน เป็นโครงร่างที่แสดงแนวทางและ ขั้นตอนการดาเนินการวิจัยในภาพรวม, โครงสร้าง เป็นรูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร หรือ กรอบแนวความคิดในการวิจัย(Conceptual Framework) และยุทธวิธี เป็นวิธีการที่เลือกใช้เพื่อให้ ได้คาตอบของปัญหาการวิจัย ได้แก่ การเก็บรวบรวมข้อมูล หรือการวิเคราะห์ข้อมูล เป็นต้น (Kerlinger, 1986 : 300 ;Wiesma,2000:81) แบบการวิจัย หมายถึง แผนงานที่แสดงวิธีการอย่างมีระบบ มีขั้นตอนในการแสวงหา ข้อเท็จจริง เพื่อให้ได้คาตอบของปัญหาการวิจัยที่มีความเที่ยงตรงและน่าเชื่อถือ(นงลักษณ์ วิรัชชัย, 2543 : 118) การออกแบบการวิจัย( Research Design) หมายถึง การวางแผนและการจัดการ โครงการวิจัย ตั้งแต่การกาหนดปัญหาการวิจัยจนกระทั่งการเขียนรายงานและการเผยแพร่ โดย เกี่ยวข้องกับแนวคิด 4 ประการ ได้แก่ 1)กลยุทธ์การวิจัย 2)กรอบแนวคิด 3)ข้อมูล และ4)เครื่องมือ วิธีการเก็บรวบรวมและการวิเคราะห์ข้อมูล(Punch, 1998 : 66)

บทที่ 5 การออกแบบการวิจัย · บทที่ 5 การออกแบบการวิจัย “การออกแบบการวิจัย

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

บทท 5

การออกแบบการวจย

“การออกแบบการวจย เปนกลยทธทตองใชวจารณญาณ ในการวจย เพอใหการวจยม “ความสอดคลอง”

ดงนนการออกแบบการวจยจงไมใชการเลอก แบบการวจยให “เหมาะสม”เทานน”

Wiersma,2000 :104 ในการปฏบตงานใด ๆ ใหบรรลความส าเรจตามจดประสงคทก าหนดไวไดอยางมประสทธภาพนน ในการด าเนนการจ าเปนจะตองม “การวางแผน”ไวลวงหนาวา การปฏบต งานนน ๆ มความมงหมายอะไร จะด าเนนการอยางไร มบคคลใดบางทเกยวของ จะใช วสดอปกรณอะไร และใชงบประมาณด าเนนการเทาไรจากแหลงงบประมาณใด เปนตน และในกรณของการวจยกเชนเดยวกนทจ าเปนจะตองมการด าเนนการในลกษณะเชนเดยวกน ทเรยกวา “การออกแบบการวจย” เพอใหการวจยนน ๆ สามารถทด าเนนการในการแสวงหา ขอมล/สารสนเทศอยางเปนระบบ เพอน ามาใชตอบปญหาในการวจยไดอยางถกตอง ชดเจน และมประสทธภาพตอไป การออกแบบการวจย 1. แบบการวจย/การออกแบบการวจย นกวจย/นกวชาการไดน าเสนอความหมายของแบบการวจยและการออกแบบการวจย ดงน แบบการวจยเปน แผน โครงสราง หรอยทธวธส าหรบการศกษาคนควาเพอใหไดค าตอบของปญหาการวจย และควบคมความแปรปรวนทเกดขน ซงแผน เปนโครงรางทแสดงแนวทางและขนตอนการด าเนนการวจยในภาพรวม, โครงสราง เปนรปแบบของความสมพนธระหวางตวแปร หรอกรอบแนวความคดในการวจย(Conceptual Framework) และยทธวธ เปนวธการทเลอกใชเพอใหไดค าตอบของปญหาการวจย ไดแก การเกบรวบรวมขอมล หรอการวเคราะหขอมล เปนตน (Kerlinger, 1986 : 300 ;Wiesma,2000:81)

แบบการวจย หมายถง แผนงานทแสดงวธการอยางมระบบ มขนตอนในการแสวงหาขอเทจจรง เพอใหไดค าตอบของปญหาการวจยทมความเทยงตรงและนาเชอถอ(นงลกษณ วรชชย, 2543 : 118)

การออกแบบการวจย(Research Design) หมายถง การวางแผนและการจดการโครงการวจย ตงแตการก าหนดปญหาการวจยจนกระทงการเขยนรายงานและการเผยแพร โดยเกยวของกบแนวคด 4 ประการ ไดแก 1)กลยทธการวจย 2)กรอบแนวคด 3)ขอมล และ4)เครองมอ วธการเกบรวบรวมและการวเคราะหขอมล(Punch, 1998 : 66)

หนาท 132 บทท 5 การออกแบบการวจย

การออกแบบการวจย หมายถง การจ ากดขอบเขตและวางรปแบบการวจยใหไดค าตอบทเหมาะสมกบปญหาการวจย ผลจากการออกแบบการวจยจะท าใหไดตวแบบการวจย ทเปรยบเสมอนพมพเขยวของการวจย(สมหวง พธยานวฒน, 2530 : 51)

การออกแบบการวจย เปนการก าหนดรปแบบ ขอบเขตและแนวทางการวจยเพอใหไดค าตอบหรอขอความรตามปญหาการวจยทก าหนดไว(ศรชย กาญจนวาส, 2538 : 8)

การออกแบบการวจย เปนการก าหนด 1)กจกรรมและรายละเอยดของกจกรรมทผวจย จะด าเนนการตงแตเรมตนจนกระทงสนสดการวจย อาท การเตรยมการ การก าหนดสมมตฐาน การก าหนดตวแปร หรอการวเคราะหขอมล เปนตน และ 2) วธการและแนวทางทจะท าให ไดขอมลจากประชากรหรอกลมตวอยางทตองการศกษา(สชาต ประสทธรฐสนธ, 2546 : 145)

การออกแบบการวจย เปนการก าหนดโครงสราง/กรอบการวจยทมความครอบคลมตงแตการก าหนดปญหาการวจย การก าหนดตวแปร การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล หรอ การสรปผล(การท าพมพเขยวการวจย) (ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 24) สรปไดวาการออกแบบการวจย เปนกระบวนการทใชในการวางแผนการด าเนนการวจย ทมระบบ และมขนตอนเพอใหไดมาซงขอมล/สารสนเทศทตองการน ามาใชในการตอบปญหา การวจยตามจดประสงค/สมมตฐานของการวจยทก าหนดไวไดอยางถกตอง ชดเจน รวดเรวและ มความนาเชอถอ ทเปรยบเสมอนพมพเขยวของผวจยในการก าหนดโครงสราง แผนการปฏบต การวจยหรอยทธวธเพอใชในการตรวจสอบการด าเนนการวจยวาเปนไปตามเวลาทก าหนดไว หรอไม วากอนทจะปฏบตการด าเนนการวจย อาท ในแตละขนตอนจะมการด าเนนการอยางไร, มบคคลใดทเกยวของ, ใชวสดอปกรณอะไร, ใชสถานทด าเนนการ เวลาเรมตนหรอสนสด การด าเนนการเมอไร มรปแบบการทดลองอยางไร, จะเกบรวบรวมขอมลอยางไร และวเคราะหขอมลและน าเสนอขอมลอยางไร เปนตน และหลงจากการด าเนนการวจยเสรจสนแลวจะเขยนรายงาน การวจย อภปรายผล และใหขอเสนอแนะในการวจยอยางไร 2. จดมงหมายของการออกแบบการวจย ในการออกแบบการวจยในการด าเนนการวจย มจดมงหมาย 2 ประการ ดงน (Kerlinger, 1986 : 279 ; สมหวง พธยานวฒน, 2530 :53-56 ; นงลกษณ วรชชย, 2543 : 119) 2.1 เพอใหไดค าตอบของปญหาการวจยทถกตอง ชดเจน และมความเทยงตรงนาเชอถอ โดยการสรางกรอบแนวคดการวจยทระบความสมพนธระหวางตวแปรทศกษา เพอน าไปใชเปนแนวทางในการเกบรวบรวมขอมล หรอการวเคราะหขอมล 2.2 เพอควบคมความแปรปรวนของตวแปรการวจยทศกษา โดยใชแนวทาง 3 ประการ ดงน 1) ศกษาใหมความครอบคลมขอบเขตของปญหาการวจยใหมากทสด 2) ควบคมอทธพล ของตวแปรทไมอยในขอบเขตของการวจยแตจะมผลกระทบตอผลการวจยใหไดมากทสด และ 3) การลดความคลาดเคลอนทจะเกดขนในการวจยใหเกดขนนอยทสด

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 133

สน พนธพนจ(2547 : 87-88) ไดน าเสนอการออกแบบการวจยมความมงหมาย ดงน 1) เพอใหไดค าตอบของปญหาการวจยทถกตอง ในการออกแบบการวจยตามแนวคด ทฤษฏ

จะท าใหไดแบบแผนการวจยทด าเนนการตามวธการทางวทยาศาสตร จะท าใหไดผลการวจยทม ความเทยงตรง มความเชอมน และชดเจน

2) เพอควบคมความแปรปรวนของตวแปร วธการท าความแปรปรวนของตวแปรทศกษา มคาสง ลดความคลาดเคลอนใหเหลอนอยและความแปรปรวนโดยการสม และควบคมตวแปร แทรกซอนโดยใชแบบแผนการวจยทเหมาะสม

3) เพอใหไดการวดตวแปรถกตอง ถาในการออกแบบการวจยไดก าหนดตวแปรแลวก าหนดค านยามเชงทฤษฎ ค านยามเชงปฏบตการ และก าหนดสถตทเหมาะสมในการวเคราะหขอมล จะท าใหการวดตวแปรแตละประเภทไดอยางถกตอง ลดความแปรปรวนและความคลาดเคลอนได

4) เพอใหการด าเนนการวจยเปนระบบ การออกแบบการวจยจะตองระบขนตอนใน การด าเนนการทชดเจน ตอเนอง เพอสะดวกตอการตดตาม ตรวจสอบความกาวหนาและปญหาอปสรรคทเกดขนไดอยางชดเจน และถกตอง

5) เพอความประหยด ในการวางแผนการใชงบประมาณ แรงงานและก าหนดเวลา ควรก าหนดอยางเหมาะสม มเหตผล จะท าใหการด าเนนการวจยสามารถด าเนนการไปอยางรวดเรวและมประสทธภาพ 3. ความแปรปรวนในการวจยเชงปรมาณ ในการวจยเชงปรมาณจ าแนกตวแปร เปน 3 ประเภท ไดแก ประเภทท 1 ตวแปรตาม (Dependent Variable) เปนตวแปรหลกทสนใจศกษา ประเภทท 2 ตวแปรตน(Independent Variable)หรอเปนตวแปรทเปนสาเหตหรอตวแปรจดกระท าทสนใจศกษา วามอทธพลตอ ตวแปรตาม และมงศกษาวามขนาดของอทธพลมากนอยเพยงใด และประเภทท 3 เปนตวแปร แทรกซอน(Extraneous Variable)ทเปนตวแปรทมความสมพนธกบตวแปรตาม แตไมตองการ/ ไมสนใจทจะศกษาดงนนจะตองควบคมหรอก าจดอทธพลเพอใหไดผลการวจยทมความเทยงตรง โดยทความสมพนธของตวแปรทง 3 ประเภทแสดงไดในลกษณะของความแปรปรวน (Variance) มดงน(นงลกษณ วรชชย,2543:9-11)

3.1 ความแปรปรวนอยางมระบบ(Systematic Variance) หรอความแปรปรวนรวม(Covariance) หรอความแปรปรวนทอธบายได(Explained Variance) หรอความแปรปรวนจาก ผลการทดลอง (Experimental Variance) เปนความสมพนธระหวางตวแปรตนและตวแปรตาม ทตองการศกษา

3.2 ความแปรปรวนจากตวแปรแทรกซอน(Extraneous Variance) เปนความสมพนธ ระหวางตวแปรตามและตวแปรแทรกซอนทปนเปอน(Confound)กบความแปรปรวนอยางม ระบบ ทเปนความแปรปรวนทตองการจะขจดออกจากการวจย

หนาท 134 บทท 5 การออกแบบการวจย

3.3 ความแปรปรวนจากความคลาดเคลอน(Error Variance) เปนความแปรปรวน ทไมสามารถอธบายไดดวยตวแปรในการวจย ทอาจจะเกดขนจากสาเหตตาง ๆ อาท ความแตกตางระหวางกลมตวอยาง ความคลาดเคลอนในการวด หรอความล าเอยงในการทดลอง เปนตน

สามารถแสดงความสมพนธของความแปรปรวนของตวแปรไดดงแสดงในภาพท 5.1 (นงลกษณ วรชชย,2543:9)

ภาพท 5.1 ความสมพนธของความแปรปรวนของตวแปร

4. หลกการในการควบคมความแปรปรวนในการวจย ความแปรปรวนในการวจย เปนสงทเกดขนเสมอ ๆ ดงนนผวจยจะตองก าหนดขอบเขต การวจยใหมความครอบคลมทงตวแปรตนและตวแปรตามและปญหาการวจย ใหมากทสด และจะตองควบคมตวแปรแทรกซอนทไมอยในขอบเขตการวจยแตสงผลกระทบตอการวจย และ ตองลดความคลาดเคลอนในการวจยใหนอยทสด ทเปนหลกการในการควบคมความแปรปรวน ในการวจยทเรยกวา “หลกการของแมกซ –มน-คอน(Max-Min-Con. Principle)”ทมรายละเอยด ดงน(นงลกษณ วรชชย, 2533 : 11-14 ; Kerlinger, 1986 :284-290) 4.1 การเพมความแปรปรวนทมระบบใหมคาสงสด(Maximization of Systematic Variance) เปนการจดกระท าตวแปรตนใหความแตกตางกนมากทสด และไมมความสมพนธกนเอง(Multicolinearity) หรอการสมตวอยางทเปนตวแทนทดของประชากรทศกษา จะท าใหไดคาของ ตวแปรตามทเปนจรง หรอเปนก าหนดกรอบความคดทแสดงตวแปรตนทงหมดทเกยวของตามทฤษฏ แตไมมความเกยวของกนเอง เพอใหเกดความแปรปรวนอยางมระบบมากทสด 4.2 การลดความคลาดเคลอนใหเหลอนอยทสด(Minimization of Error Variance) มวธการดงน 4.2.1 การท าใหเครองมอการวจยใหมความเชอมนสงขน

ความแปรปรวนตวแปรแทรกซอน

ความแปรปรวนตวแปรตาม

ความแปรปรวนตวแปรตน

ความแปรปรวนจากตวแปรแทรกซอน (Extraneous Variance)

ความแปรปรวนอยางมระบบ (Systematic Variance)

ความแปรปรวนจากความคลาดเคลอน (Error Variance)

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 135

4.2.2 การลดความคลาดเคลอนทเกดจากการด าเนนการวจยใหนอยทสด อาท ความคลาดเคลอนจากการสมตวอยาง ความคลาดเคลอนในการวด ความล าเอยงในการทดลอง ขอมลทสญหายทไมไดเกดจาการสม หรอความคลาดเคลอนในการวเคราะหขอมล(การลงรหส / การใชสถตทไมเหมาะสม) เปนตน 4.3 การควบคมตวแปรแทรกซอนใหมคาคงท(Control of Extraneous Variables) เปนยทธวธทส าคญในการก าหนดแบบการวจย จะท าใหผลการวจยทไดนนแสดงความสมพนธระหวางตวแปรตนและตวแปรตามทแทจรงอยางชดเจน มวธการ ดงน (Wiersma,2000:88) 4.3.3.1 กระบวนการสม(Randomization) เปนกระบวนการทประกอบดวยการสม 3 ขนตอน ดงน 1) การสมกลมตวอยาง(Random Sampling) เปนการใชวธการสม เพอใหไดกลมตวอยางตามทตองการอยางครบถวน อาท การสมอยางงาย การสมอยางมระบบ การสม แบบกลม การสมแบบแบงชน หรอสมแบบหลายขนตอน เปนตน 2) การสมกลมตวอยางเขากลม(Random Assignment) เปนการสม กลมตวอยางทไดจากการสมกลมตวอยางเขากลมตามขอ 1) ทไดก าหนดไว 3) การสมกลมทดลองแบบสม(Random Treatment) เปนการสม กลมตวอยางทด าเนนการตามขอ 2) แลววากลมใดจะเปนกลมควบคม หรอกลมทดลอง 4.3.3.2 การจบค(Matching) เปนการควบคมตวแปรแทรกซอนโดยน าตวแปรแทรกซอนมาใชเปนเกณฑในการจบคระหวางกลมตวอยาง เพอสมกลมตวอยางเขากลมทม ความเทาเทยมกน แตวธการนจะสามารถควบคมตวแปรแทรกซอนไดเพยง 2-3 ตวเทานน และ เมอใชวธการนแลวจะตองใชวธการทางสถตในขอ 4.2.3.4 ด าเนนการวเคราะหขอมลดวย 4.3.3.3 การก าจดตวแปรแทรกซอน(Elimination) เปนวธการการขจดตวแปร แทรกซอนออกจากการวจยโดยเดดขาด ท าใหไดผลการวจยไมครอบคลมตวแปรตามทฤษฏ หรอตามความตองการในการน าไปใชไดอยางมประสทธภาพ 4.3.3.4 การน าตวแปรแทรกซอนเปนตวแปรทศกษาแลวใชวธการทางสถต ในการควบคม(Statistical Control) เปนวธการใชวธการทางสถตทเหมาะสมเพอควบคมตวแปร แทรกซอนในการวจย อาท การวเคราะหความแปรปรวนรวม(Analysis of Covariance : ANCOVA) การวเคราะหถดถอยพห(Multiple Regression Analysis) หรอการวเคราะหความแปรปรวน แบบหลายทาง เปนตน 5. ลกษณะของแบบการวจยทด ลกษณะของแบบการวจยทดทน ามาใชในการวจยทมประสทธภาพ ควรไดพจารณาจากลกษณะ 4 ประการ ดงน (Wiersma, 2000 : 94-95) 5.1 ปราศจากความมอคต(Freedom from Bias) การออกแบบการวจยจะตองท าใหขอมลทไดและการวเคราะหขอมลมความคลาดเคลอนนอยทสด มความเทยงตรง มความเชอมน และสามารถน าผลการวเคราะหไปใชตอบปญหาการวจยไดอยางชดเจน

หนาท 136 บทท 5 การออกแบบการวจย 5.2 ปราศจากความสบสน(Freedom of Confounding)การออกแบบการวจยจะตองชวยขจดตวแปรแทรกซอนทจะเปนสาเหตใหเกดความแปรปรวนในตวแปรตามเพราะมฉะนนจะท าให ไมสามารถจ าแนกไดวาตวแปรใดเปนสาเหตทกอใหเกดความแปรปรวนในตวแปรตาม 5.3 สามารถควบคมตวแปรแทรกซอนได(Control of Extraneous Variables ) การออกแบบการวจยจะตองสามารถควบคมตวแปรแทรกซอนโดยการท าใหเปนตวคงทหรอก าจดออกจากจากสถานการณ โดยใหเหลอเพยงแตผลการวจยทเนองมาจากตวแปรอสระทมอทธพลตอตวแปรตามเทานน 5.4 มการเลอกใชสถตทถกตองในการทดสอบสมมตฐาน(Statistical Precision for Testing Hypothesis) การออกแบบการวจยทดจะตองเลอกใชสถตทใชในการทดสอบสมมตฐาน ทถกตองและเหมาะสมกบตวแปรทศกษา เบร(Beri.1989 :65) ไดน าเสนอลกษณะของการออกแบบการวจยทด มประสทธภาพ ในการวจยทมลกษณะ ดงน 1) เปนแนวทางการหาค าตอบของปญหาการวจยไดอยางแทจรง 2) สามารถควบคมตวแปรทงตวแปรสาเหตทตองการศกษา และตวแปรทไมตองการศกษา โดยใชการสมตวอยาง(Random Sampling) การสมกลมตวอยาง(Random Assignment) และการสมการจดกระท าใหแกกลมตวอยาง(Random Treatment) 3) ควบคมใหเกดความเทยงตรงภายในทผลการวจยไดมาจากตวแปรสาเหตเทานน และความเทยงตรงภายนอก ทจะสามารถใชผลการวจยสรปอางองไปสประชากรได 6. ประเภทของการออกแบบการวจย ในการออกแบบการวจยทใชในการวจย จ าแนกเปน 3 ประเภท ดงน(พชต ฤทธจรญ, 2544 :149-150) 6.1 การออกแบบการวดคาตวแปร(Measurement Design) เปนการก าหนดวธการวดคา หรอการสรางและพฒนาเครองมอทใชวดคาตวแปร โดยมล าดบขนตอนในการด าเนนการ ดงน 6.1.1 ก าหนดวตถประสงคของการวดคาตวแปร 6.1.2 ก าหนดโครงสราง และค านยามของคาตวแปรแตละตวทตองการวดใหชดเจน 6.1.3 ก าหนดระดบการวดของขอมล และ สรางและพฒนาเครองมอทใชวด คาตวแปร 6.1.4 ตรวจสอบคณภาพทจ าเปนตองมของเครองมอทใชวดคาตวแปร ไดแก ความเทยงตรง (Validity) และความเชอมน(Reliability) 6.1.5 ก าหนดวธการและขนตอนการเกบรวบรวมขอมลใหชดเจน 6.1.6 ก าหนดรปแบบ วธวดคาตวแปร หรอการควบคมตวแปรเกน โดยวธการสม, การน ามาเปนตวแปรทศกษา,การจดสถานการณใหคงท หรอการควบคมดวยวธการทางสถต

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 137 6.2 การออกแบบการสมตวอยาง (Random Sampling Assignment ) เปนการด าเนนการเพอใหไดกลมตวอยางทเปนตวแทนทดของประชากรในการน ามาศกษา โดยมขนตอนใน การด าเนนการ ดงน 6.2.1 ก าหนดวธการสมตวอยาง เปนการก าหนดขอบเขตและเลอกวธการสม กลมตวอยางทจะท าใหไดกลมตวอยางทเปนตวแทนทดของประชากรทศกษา ทอาจจะใชวธการสมโดยใชความนาจะเปนทใหโอกาสแกทก ๆ หนวยของประชากรมโอกาสทจะไดรบการสมเปน กลมตวอยาง หรอถามขอจ ากดบางประการในการวจยอาจจะมการเลอกใชวธการสม(Sampling) หรอการเลอก(Selection)กลมทเฉพาะเจาะจงมาศกษา โดยไมใชหลกการของความนาจะเปน กได 6.2.2 ก าหนดขนาดของกลมตวอยางทเหมาะสม เปนการก าหนดขนาด/จ านวนของ กลมตวอยางจากประชากรอยางเหมาะสม และมความเปนไปไดโดยการใชสตรการค านวณ หรอตารางเลขสม 6.3 การออกแบบการวเคราะหขอมล เปนการวางแผนในการด าเนนการกบขอมลอยางเปนระบบ เพอทจะไดใชในการตอบปญหาการวจยตามจดมงหมายของการวจยไดอยางมประสทธภาพมดงน 6.3.1 การเลอกใชสถตเชงบรรยาย(Descriptive Statistics)เปนการเลอกใชสถตใน การวเคราะหขอมลทเหมาะสมกบระดบของขอมล และสอดคลองกบจดมงหมายของการวจย เพอใหไดผลการวจยในการบรรยายลกษณะตาง ๆ ทศกษาไดอยางถกตอง ชดเจน และนาเชอถอ หรอ กลาวไดวาผลการวจยมความเทยงตรงภายใน(Internal Validity) 6.3.2 การเลอกใชสถตเชงอางอง(Inferential Statistics) เปนการเลอกใชสถตใน การวเคราะหทเหมาะสมกบขอตกลงเบองตน(Basic Assumption) และสอดคลองกบจดมงหมายของการวจย เพอใหไดผลการวจยทถกตอง ชดเจน นาเชอถอ และสามารถใชผลการวจยในการสรป อางองผลการวจย(Generalization)จากกลมตวอยางไปยงประชากรไดอยางมประสทธภาพ หรอ กลาวไดวาผลการวจยมความเทยงตรงภายนอก(External Validity) 7.วธการวางแผนแบบการวจย วธการวางแผนแบบการวจย เปนการก าหนดขนตอนทจะตองด าเนนการใหอยางถกตอง ชดเจน เพอใหงานวจยเกดประสทธผลและมประสทธภาพมากทสด ซงจ าแนกขนตอนวธการวางแผนแบบการวจยไดดงน(นงลกษณ วรชชย,2543 : 121-125) 7.1 การก าหนดปญหาการวจย ค าถามการวจย และวตถประสงคของการวจย เปนขนตอนของการพจารณาปญหาการวจยทจะตองมความชดเจนทแสดงความสมพนธระหวางตวแปร ใชภาษางาย ๆ และสามารถหาค าตอบได เปนปญหาทมความส าคญ และใหประโยชนในการน าไปใช และผวจยมความรความสามารถอยางเพยงพอทจะด าเนนการวจยไดรวมทงการก าหนดค าถาม การวจย และวตถประสงคทสอดคลองกบปญหาทมขอบเขต และมความชดเจนทจะใชเปน แนวทางการวจยได

หนาท 138 บทท 5 การออกแบบการวจย 7.2 การศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของ เปนขนตอนของการศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของเพอพฒนากรอบความคดทฤษฏ(Theoretical Framework) ทแสดงความสมพนธระหวางปญหาการวจยและทฤษฏทท าใหไดตวแปรทจะศกษาและควบคมและกรอบความคดรวบยอด(Conceptual Framework) ทแสดงโครงสรางความสมพนธระหวางตวแปรทศกษาและตวแปรสอดแทรก จะไดรบทราบขอด-ขอบกพรองของการวางแผนแบบการวจยทจะน ามาใชประโยชนในงานวจยของตนเอง รวมทงการไดสมมตฐานการวจยทสมเหตสมผล ทสอดคลองกบค าถามการวจยทสามารถตรวจสอบได และมอ านาจในการใชพยากรณสง 7.3 การก าหนดขอมล และแหลงขอมล เปนขนตอนในการก าหนดตวแปรทศกษามอะไรบาง จดประเภทของตวแปรวาเปนตวแปรสาเหต ตวแปรผล ตวแปรแทรกซอนหรอตวแปรสอดแทรกตามกรอบแนวคดความคดรวบยอด ทตองน ามาก าหนดเปนค านยามเชงปฏบตการ ทสามารถวดและสงเกตไดอยางชดเจน และหาวธการควบคมตวแปรแทรกซอนใหไดมากทสด และ มการก าหนดกลมตวอยางทเปนตวแทนทดจากประชากรดวยการเลอกใช “วธการสม”ทเหมาะสมกบตวแปรทจะศกษา เพอใหไดผลการวจยทมความเทยงตรงทงภายในและภายนอก 7.4 การก าหนดเครองมอและวธการเกบรวบรวมขอมล เปนขนตอนในการก าหนดรายละเอยดเนอหาสาระ วธการสรางและการหาคณภาพของเครองมอ และก าหนดรายละเอยดขนตอนของการเกบรวบรวมขอมลตามประเภทของการวจย อาท การวจยเชงทดลองจะตองก าหนดวธการด าเนนการทดลอง การจดกระท าตวแปรสาเหต และการวดตวแปรผลใหชดเจน เปนตน 7.5 การก าหนดวธการวเคราะหขอมลและสรปผลการวจย เปนขนตอนการวางแผน การวเคราะหขอมลทไดรบวาจะด าเนนการอยางไร ใชสถตอะไรทเหมาะสมกบขอมล ทดสอบสมมตฐานอยางไร และผลการวเคราะหขอมลสามารถใชตอบปญหาการวจยไดหรอไม 8. ความเทยงตรงของการออกแบบการวจย ในการออกแบบการวจย ผวจยมจดมงหมายเพอใหไดผลการวจยทถกตอง ชดเจน มความเทยงตรง และความเชอมนใหมากทสด โดยทความเทยงตรงทเกดขนในการออกแบบ การวจยจ าแนกได 2 ลกษณะ ดงน 8.1. ความเทยงตรงภายใน 8.1.1 ความหมายของความเทยงตรงภายใน

ความเทยงตรงภายใน(Internal Validity) เปนลกษณะของการวจยทจะสามารถ ตอบปญหา/สรปผลการวจยไดอยางถกตอง ชดเจน และนาเชอถอวา ผลทเกดขนกบตวแปรตามนน มสาเหตเนองมาจากตวแปรอสระหรอตวแปรจดกระท าเทานน โดยเนนการด าเนนการวจยทม ความครอบคลมในประเดนดงน 1) การทดสอบสมมตฐาน 2) การควบคมตวแปรภายนอกทไมตองการ 3) ความเทยงตรงและความเชอมนของขอมลทเกบรวบรวม

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 139 8.1.2 องคประกอบทมผลตอความเทยงตรงภายใน(Cambell and Stanley,1969 อางถงใน ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 39-40) 8.1.2.1 เหตการณพรอง/ประวตในอดต(History) เปนเหตการณทเกดขนระหวางการทดลองโดยไมไดจดกระท าหรอจงใจใหเกดขน แตมผลตอประเดนทศกษาท าใหเกด ความไมแนใจวาผลทเกดขนนนเกดจากตวแปรทตองการหรอเหตการณพรองทเกดขน ท าใหผลสรปการวจยขาดความเทยงตรงภายใน โดยมแนวทางแกไข คอ พยายามจดใหกลมตวอยางอยในสภาพทเปนปกตใหมากทสด 8.1.2.2 วฒภาวะ(Maturation) เปนความพรอมในการเปลยนแปลงของ กลมตวอยางทางธรรมชาตทงทางดานรางกายและจตใจทเกดขนระหวางการทดลองมากกวาเกดขนจากสถานการณจ าลองแลวสงผลตอตวแปรทตองการศกษา จะท าใหผลสรปการวจยขาด ความเทยงตรงภายใน โดยมแนวทางการแกไข คอ ใชเวลาชวงสน ๆ ในการทดลองหรอใช กลมตวอยางทมวฒภาวะทใกลเคยงกน 8.1.2.3 การทดสอบ(Testing) เปนผลจากการทดสอบทใชมากกวา1 ครง ในการทดสอบท าใหกลมตวอยางเกดความคนเคย การจดจ า หรอไปหาเรยนรเพมเตม ทจะ สงผลตอการทดสอบครงตอไปทจะปฏบตไดมากขนโดยมแนวทางการแกไข คอ ใชการทดสอบ เพยงครงเดยว หรอใชเครองมอในการทดสอบทคขนานกน ทใชการวดผลทเกดขนเดยวกน แตตางฉบบกน 8.1.2.4 เครองมอในการวจย(Instrument) การใชเครองมอทมคณภาพจะท า ใหไดรบขอมลทมคณภาพ แตถาใชเครองมอทไมมคณภาพแลวอาจจะไดรบขอมลทม ความคลาดเคลอนทจะสามารถน ามาเปรยบเทยบกนไดอยางมประสทธภาพ และในการใชเครองมอ ของผเกบขอมลทไมมความเปนมาตรฐานเดยวกนจะท าใหเกดความคลาดเคลอนในการวด ท าให ผลสรปการวจยขาดความเทยงตรงภายใน โดยมแนวทางการแกไข คอ ใชเครองมอเดยวกน เวลาเดยวกน และมการเกบรวบรวมขอมลดวยวธการทเปนมาตรฐานเดยวกน 8.1.2.5 การถดถอยทางสถต(Statistical Regression) เปนผลทเกดจากขอมลจากกลมตวอยางทมคณลกษณะของตวแปรทสงมาก(Ceiling Effect) หรอต ามาก(Floor Effect) กลาวคอ ในการน าขอมลมาวเคราะหจากกลมทมคณลกษณะของตวแปรทตองการสงมาก จะพบวามคณลกษณะของตวแปรจะมคาลดลง แตถากลมทมคณลกษณะของตวแปรทตองการต า จะพบวามคณลกษณะของตวแปรจะมคาเพมขน โดยมแนวทางการแกไข คอ ไมควรเลอกกลมตวอยางทมลกษณะเฉพาะเจาะจงมาศกษาเปรยบเทยบกน 8.1.2.6 การสมกลมตวอยางเขากลมควบคมและกลมทดลอง(Random Assignment)เปนความแตกตางของกลมตงแตกอนการทดลอง ดงนนถาหลงการทดลองพบวา มความแตกตางกนดวยจะท าใหผลสรปการวจยขาดความเทยงตรงภายใน มแนวทางการแกไข คอ ใชกระบวนการสมกลมตวอยาง และการสมเขากลมทดลองและกลมควบคม หรอการจบคตวอยางในการทดลอง

หนาท 140 บทท 5 การออกแบบการวจย 8.1.2.7 การสญหายของกลมตวอยาง(Experiment Mortality) เปน การสญหายของกลมตวอยางในระหวางการทดลองแบบระยะยาว (Longitudinal) หรอแบบอนกรมเวลา(Time-series) ดงนนจะตองพจารณาวากลมตวอยางทสญหายไปมผลกระทบตอผลการทดลองหรอไม ถามผลกระทบจะท าใหผลสรปของการวจยขาดความเทยงตรงภายใน โดยมแนวทางการแกไข คอ ใชเวลาการทดลองทสน ๆ หรอใชการเสรมแรงเพอกระตนใหกลมตวอยางมความสนใจทจะอยรวมกจกรรมจนกระทงเสรจสนการทดลอง 8.1.2.8 อทธพลรวมระหวางปจจยอน ๆ กบการสมตวอยาง เปนการพจารณา อทธพลทรวมกนระหวางเหตการณพรองหรอวฒภาวะหรอเครองมอ ฯลฯ กบการสมตวอยางล าเอยง ทจะสงผลรวมกนตอผลการทดลอง ท าใหผลสรปการวจยขาดความเทยงตรงภายใน มแนวทางการแกไข คอ พยายามลดอทธพลของตวแปรทอาจเกดปฏสมพนธกบการคดเลอก อาท ประสบการณทผานมา วฒภาวะ โดยมการก าหนดชวงระยะเวลาทเหมาะสม หรอแยกกลมทดลองจากเหตการณพเศษทเกดขน 8.1.2.9 ความคลมเครอในทศทางของความสมพนธเชงเหตผลของตวแปร ทเกดขนเนองจากการขาดความชดเจนในการศกษาแนวคดหรอทฤษฏทชดเจนในการตรวจสอบ ความเปนเหตผลระหวางตวแปร 8.1.2.10 การสบสนของสงทดลอง(Diffusion of Treatment) เปนความสบสนของสงทดลองทจดกระท าใหแกกลมทดลองหรอกลมควบคมทระบวาแตกตางกนแตในการด าเนนการจะไดรบสงทดลองทเทาเทยมกน และพบวาสองกลมมความแตกตางกน แตไมไดเกดจากสงทดลองอยางแทจรง ท าใหผลสรปการวจยขาดความเทยงตรงภายใน 8.1.2.11 การตอบสนองของกลมควบคม เปนความพยายามของกลมควบคม ทตองการไดรบสงทดลองเหมอนกบกลมทดลอง จงเกดความรสกและมความพยามทจะท าใหตนเองมความเทาเทยมกบกลมทดลอง ท าใหการทดสอบสมมตฐานไมมนยส าคญ 8.1.2.12 การตอบสนองของกลมตวอยางในกลมทดลอง ทไมสอดคลองกบพฤตกรรมทแทจรง หรอจงใจใหขอมลทไมสอดคลองกบความรสกทแทจรง 8.1.3 ความเทยงตรงทสงผลตอความเทยงตรงภายใน(ผองพรรณ ตรยมงคลกล, 2543 :26-27 อางองมาจาก Goodwin,1995) 8.1.3.1 ความเทยงตรงเชงโครงสราง(Construct Validity) เปน ความสอดคลองระหวางแนวคดระดบนามธรรมสการวดในระดบรปธรรม โดยเฉพาะอยางยงในขนตอนการนยามเชงปฏบตการของตวแปรทจะสะทอนแนวคดระดบนามธรรมของการวจยไดสอดคลองตามทควรจะเปนมากทสด ถาการใหค านยามทแตกตางกนในตวแปรเดยวกนในการวจยทมรปแบบเหมอนกนจะใหผลการวจยทแตกตางกน ดงนนจ าเปนจะตองมการตรวจสอบโดยใชแนวคด ทฤษฏ และงานวจยทเกยวของทจะชวยใหตวแปรมความชดเจนมากขน 8.1.3.2 ความเทยงตรงของเครองมอวด(Instrument Validity) เปนคณภาพของวธการและเครองมอวดทจะตองมความสอดคลองกบความเทยงตรงเชงโครงสรางวา “สงทวดตรงตามทไดก าหนดความหมายหรอไม”

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 141 8.1.3.3 ความเทยงตรงเชงสถต(Statistical Conclusion Validity) เปนคณภาพของการเลอกใชสถตเพอจดกระท าและวเคราะหขอมลทถกตอง และขอมลมลกษณะทสอดคลองกบขอตกลงเบองตนของสถตนน ๆ ทในการเลอกใชสถต อาจจะกอใหเกดความคลาดเคลอนทมวตถประสงค หรอขาดประสบการณ อาท จงใจเลอกวเคราะหหรอน าเสนอผลเฉพาะจดทสอดคลองกบสมมตฐานเทานน หรอ การบดเบอนขอมลหรอผลการวเคราะห หรอการวเคราะห แบบลองถกลองผดจนกระทงไดผลการวเคราะหทสอดคลองกบสมมตฐาน เปนตน 8.2 ความเทยงตรงภายนอก 8.2.1 ความหมายของความเทยงตรงภายนอก ความเทยงตรงภายนอก(External Validity) หมายถง ลกษณะของการวจยทสามารถสรปอางอง ผลการวจยจากกลมตวอยางทศกษาไปสประชากรไดไดอยางถกตอง ชดเจน และนาเชอถอ หมายความวา ในการวจยครงน ถาจะน าไปด าเนนการกบประชากรแลวผลการวจยก ไมแตกตางจากผลการวจยทไดรบจากการศกษาจากกลมตวอยางเชนเดยวกน (Polit and Hulger,1987:195) 8.2.2 ประเภทของความเทยงตรงภายนอก การจ าแนกประเภทของความเทยงตรงภายนอกเปนการจ าแนกเพอใชตอบค าถาม /การวจย ศกษาคนควา มดงน(ผองพรรณ ตรยมงคลกล และ สภาพ ฉตราภรณ, 2543:27) 8.2.2.1 ความเทยงตรงเชงประชากร(Population Validity)เปนการตอบค าถามวา “ผลการวจยจะสามารถน าไปใชกบประชากรใด ๆ ไดด หรอไดมากนอยเพยงใด”ทอาจจะเนองจากความแตกตางระหวางประชากรเปาหมายกบประชากรในการทดลอง หรอความเหมาะสมของการจดกระท าตวแปรตอประชากรทเฉพาะเจาะจง 8.2.2.2 ความเทยงตรงเชงสภาพการณ(Ecological Validity) เปน การตอบค าถามวา “ผลการวจยจะสามารถน าไปใชไดในสถานการณใด และเมอใชในสถานการณใด ๆ ณ เวลาทแตกตางกน จะกอใหเกดขอจ ากดอยางไร”ซงผลการวจยทดอาจเนองมากจากอทธพลของ บรรยากาศการทดลอง ความแปลกใหม ผด าเนนการทดลอง หรอการทดสอบกอนเรยน ฯลฯ ทในการน าไปใชจรงอาจไมมอทธพลเหลาน 8.2.3 ปจจยทมผลตอความเทยงตรงภายนอก มดงน(Cambell and Stanley,1969 : 5-6) 8.2.3.1 อทธพลรวมกนระหวางการสมกลมตวอยางและสงทดลอง เปนอทธพลทเกดจากการใชกลมตวอยางทคาดวาจะมสวนท าใหสงทดลองมประสทธภาพท าให ขาดความเปนตวแทนทดจากประชากร อาท อาสาสมคร เปนตน 8.2.3.2 อทธพลรวมกนระหวางแหลงทดลองและสงทดลอง เปนอทธพลทเกดจากการใชแหลงทดลองทมความสะดวกสบายหรอใหความรวมมอในการจดสงทดลองแก กลมตวอยางทไมมโอกาสไดกลมตวอยางทเปนตวแทนของประชากรอยางแทจรง

หนาท 142 บทท 5 การออกแบบการวจย 8.2.3.3 อทธพลรวมกนระหวางการทดสอบและสงทดลอง เปนอทธพลทเกดจากการทดสอบกอนใหสงทดลองทกลมตวอยางแลวกลมตวอยางไดศกษาเพมเตมลวงหนากอนให สงทดลอง ท าใหไมแนใจวาเปนผลทเกดจากประสทธภาพของสงทดลองหรอไม เนองจาก ความแตกตางของกลมตวอยางจากประชากรทก าหนด 8.2.3.4 อทธพลรวมกนระหวางเหตการณพรองและสงทดลอง เปนอทธพล ทเกดจากเหตการณทเกดขนท าใหกลมตวอยางมความสนใจหรอตนตวทจะรบสงทดลอง ท าให ผลทเกดจากสงทดลองมประสทธภาพมากขนกวาปกต 8.2.3.5 ปฏกรยาของกลมตวอยางทมตอการทดลอง เปนผลทเกดขนจากการท กลมตวอยางรตววาตนเองไดรบสงทดลอง จงแสดงปฏกรยาทตอบสนองมากกวาสภาพปกต ทไมเปนไปตามธรรมชาต 8. 2.3.6 การไดรบสงทดลองทหลากหลาย เนองจากกลมตวอยางจะเปน กลมตวอยางทเฉพาะเจาะจงทน ามาทดลอง ท าใหมความแตกตางจากประชากรทวไป และ จะสามารถสรปอางองไปสประชากรทมลกษณะเฉพาะทสอดคลองกนเทานน สรปไดวา ความเทยงตรงภายในและความเทยงตรงภายนอกมกจะแปรผนแบบผกพน กลาวคอ งานวจยทมการควบคมสงสงผลใหมความเทยงตรงภายในสง จะสามารถน าไปใชไดเฉพาะสถานการณ และเฉพาะกลมทไมสอดคลองกบความเทยงตรงภายนอกทสามารถน าไปใชไดในสถานการณทวไป 9.ประเภทของการออกแบบการทดลอง ในการออกแบบการทดลอง มองคประกอบทส าคญในการน ามาพจารณา 2 ประการ ไดแก กระบวนการสม (Randomization) และการจดกลมควบคม (Control Group) เพอใชจ าแนกประเภทของการออกแบบการทดลอง เปน 3 ประเภท ดงน (Cambell and Stanley,1969 : 8-15 ; Burns and Grove,1997 : 274-290 ; ธระวฒ เอกะกล, 2544 : 69-75 ; ผองพรรณ ตรยมงคลกล, 2543 : 43-52 ) 9.1 แบบการทดลองเบองตน(Pre-Experimental Designs) เปนการออกแบบการทดลอง ทไมมกระบวนการสม และไมมกลมควบคม หมายถง ในการทดลองจะมกลมตวอยางเพยงกลมเดยว คอ กลมทดลอง และสมาชกของกลมทดลองไมไดมาจากกระบวนการสมไมสามารถอธบายความสมพนธเชงเหตผล มแบบแผนการทดลองแบบไมทดลอง ดงน 9.1.1 การศกษาแบบกลมเดยววดผลหลงทดลอง One –Shot Case Design (Cambell and Stanley,1969 )

เมอ X เปน ตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment)

O เปน ตวแปรผลทไดจากการทดสอบหลงทดลอง

ภาพท 5.2 การศกษาแบบกลมเดยว One –Shot Case Design

X O

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 143 ลกษณะการทดลอง 1) เปนการศกษาเพยง 1 กลม 1 ตวแปรสาเหต ทไมมกลมควบคม 2) มการวด และการสงเกตผลทเกดขนเพยง 1 ครง ทเปนการทดสอบหลงเรยน (Posttest) ขอดของแบบแผน

1) เนองจากไมมการทดสอบกอนทดลองสงใหไมมผลกระทบตอตวแปรตาม ทเกดจากการทดสอบกอนเรยน 2) มการควบคมตวแปรแทรกซอนไดนอย มปญหาเกยวกบความเทยงตรงภายนอก ขอจ ากดของแบบแผน 1) ขาดขอมลในการเปรยบเทยบผลทเกดขน (1) จากการเปรยบเทยบกบตนเองเพอพจารณาการเปลยนแปลงหรอพฒนาการ (2) จากการเปรยบเทยบกบกลมอนเพอพจารณาความแตกตางระหวางกลม 2) ปญหาความเทยงตรงภายใน (1) เปนปญหาทเกดขนจากเหตการณพรอง(History) ทไมสามารถอธบายได (2) เปนปญหาทเกดจากการเปลยนแปลงวฒภาวะของผใหขอมล โดยเฉพาะการทดลองทใชระยะเวลายาวนาน (3) เปนปญหาทเกดจากการสมกลมตวอยางเปนกลมทดลอง (4) การสญหายของผใหขอมลในระหวางการทดลอง โดยเฉพาะผใหขอมล ทส าคญ(Key Person) จะมผลกระทบตอผลการวจยอยางชดเจน แนวการวเคราะหขอมล เปนการบรรยายผลการวจยจากการทดสอบหลงเรยนเทานนทอาจจะเปรยบเทยบกบเกณฑทก าหนดให และผลการวจยเกดขนจากการจดกระท าหรอไมกไมสามารถอธบายได อยางชดเจน การน าแบบแผนไปใช 1) ใชตรวจสอบประสทธภาพของสอนวตกรรมทไดผลตขน วามประสทธภาพตามเกณฑทก าหนดหรอไม 2) ใชในการวจยเชงประเมนผลโครงการ ทจะตองใชความระมดระวง ความละเอยดรอบคอบในการพจารณาผลสรปเพอน าไปใชในการตดสนใจ

หนาท 144 บทท 5 การออกแบบการวจย

9.1.2 แบบแผนการทดลองแบบกลมเดยวทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน(One-Group Pretest-Posttest Design) (Cambell and Stanley,1969)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า

Opretest เปนผลการทดสอบกอนทดลอง Oposttest เปนผลการทดสอบหลงทดลอง

ภาพท 5.3 แบบแผนการทดลองแบบกลมเดยวทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน

ลกษณะการทดลอง 1) เปนการศกษาเพยง 1 กลม มตวแปรสาเหต 1 ตว และไมมกลมควบคม 2) มการทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนทใชเครองมอฉบบเดยวกน/คขนานเพอใชเปรยบเทยบผลทเกดขน

ขอดของแบบแผน มความเทยงตรงภายในทดขนกวาแบบท 1(การศกษาแบบกลมเดยว) เนองจากจะม การเปรยบเทยบผลกอนและหลงทดลองเพอพจารณาพฒนาการทเกดขน ท าใหปญหาทเกดจาก การสมกลมตวอยาง และวฒภาวะของผใหขอมลไดดขนเพราะใชการเปรยบเทยบกบพนฐานเดม ขอจ ากดของแบบแผน 1) อทธพลของการทดสอบกอนเรยนทจะสงผลตอความเทยงตรงภายในและภายนอก

2) ปญหาความเทยงตรงภายใน (1) เหตการณพรอง

(2) วฒภาวะ (3) อทธพลของการทดลอง

(4) อทธพลของเครองมอวด (5) อทธพลระหวางการคดเลอกและองคประกอบอน ๆ

3) ปญหาความเทยงตรงภายนอก (1) ปฏสมพนธของการทดสอบและตวแปร (2) ปฏสมพนธระหวางความล าเอยงในการสมและตวแปร แนวการวเคราะหขอมล เปนการวเคราะหขอมลเพอเปรยบเทยบผลกอนและหลงการทดลองทไดมาจาก กลมตวอยางกลมเดยวกน ทเปนขอมลทไมเปนอสระจากกน ดงนนในการทดสอบสมมตฐานระหวางคาเฉลย จงใชสถตการทดสอบคาทแบบไมอสระ(t-test for Dependent)

X Opretest Oposttest

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 145 การน าไปใชในการทดลอง

เปนการวจยเชงพฒนา/เชงประเมนเพอเปรยบเทยบผลทไดรบกอนและหลง การทดลอง ดงนนผวจยจะตองใชความละเอยด รอบคอบในการสรปผล เพราะเปนแบบแผนทยง ขาดความเทยงตรงภายในคอนขางสง 9.1.3 แบบแผนการเปรยบเทยบกลมแบบคงท(Static Group Comparison Design) (Cambell and Stanley,1969)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) Oexp เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมทดลอง Ocon เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมควบคม

------------- เปนความไมเทาเทยมกนกบโอกาสในการสมเขากลม

ภาพท 5.4 แบบแผนการเปรยบเทยบกลมแบบคงท

ลกษณะการศกษา 1) เปนการเปรยบเทยบของกลม 2 กลมหรอมากกวา ทเปนระหวางกลมทดลองดวยกน หรอระหวางกลมทดลองกบกลมควบคม 2) เปนการศกษาเปรยบเทยบผลระหวางกลมทดลองและกลมควบคมทจดไวแลว 3) มการทดสอบหลงการทดลองเพยงครงเดยวเทานน ขอดของแบบแผน การเปรยบเทยบขอมลระหวางกลมท าใหความเทยงตรงภายในดขน เนองจาก 1) มสถานการณทใกลเคยงกนท าใหมเหตการณพรองทไดรบคลายคลงกน 2)ไมมอทธพลของการทดสอบกอนการทดลอง 3) การถดถอยของขอมลจาก 2 กลมตวอยางทมความคลายคลงกน ขอจ ากดของแบบแผน 1) ปญหาเกยวกบความเทยงตรงภายใน ดงน

(1) การสมตวอยางทเกดขน เนองจากมความแตกตางกนในระหวางกลมอยแลว และไมมขอมลพนฐานกอนการทดลองเปนตวเปรยบเทยบ (2) วฒภาวะของกลมตวอยางทง 2 กลมมอตราการเปลยนแปลงทแตกตางกน ท าใหมผลตอผลหลงการทดลองทแตกตางกน

X Oexp

Ocon

ความไมเทาเทยมใน การสมตวอยาง

หนาท 146 บทท 5 การออกแบบการวจย

(3) การสญหายของตวอยางระหวางการทดลองท าใหผลการทดลองทน ามาเปรยบเทยบไมสามารถอธบายไดอยางชดเจน

2) ปญหาจากความเทยงตรงภายนอกทเกดจากการมปฏสมพนธระหวางความล าเอยงในการสมกบตวแปรทศกษา แนวการวเคราะหขอมล เปนการเปรยบเทยบผลการทดสอบหลงการทดลอง โดยใชสถตดงน 1) ใชการทดสอบคาท แบบสองกลมอสระจากกน(t-test for Independent) 2) ใชการวเคราะหความแปรปรวน(Analysis of Variance)ในกรณทเปรยบเทยบผลมากกวา 2 กลม การน าแบบแผนการทดลองไปใช 1) ใชในกรณทกลมตวอยางไดมการจดกลมไวแลว 2) ควรพจารณาตวแปรแทรกซอนทเกดขนเพอน ามาใชศกษาในการอธบายผลการทดลองไดชดเจนมากขน 9.2 แบบการทดลองจรง(True-Experimental Designs) เปนการออกแบบการทดลองทม ทงกระบวนการสม และมกลมควบคม หมายถง ในการทดลองจะมกลมตวอยางสองกลม คอ กลมทดลอง และกลมควบคม และสมาชกของทงสองกลมไดมาจากกระบวนการสมจากประชากร เขาสกลมตวอยาง และมการสมกลมตวอยางเขาสกลมทดลองและกลมควบคม มแบบแผน การทดลองแบบทดลอง ดงน 9.2.1 แบบแผนการทดลองกอนเรยนและหลงเรยนแบบมกลมควบคม(Pretest-Posttest Control Group Design) (Cambell and Stanley,1969)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) Opretest1 เปนผลการทดสอบกอนทดลองของกลมทดลอง Oposttest2 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมทดลอง Opretest3 เปนผลการทดสอบกอนทดลองของกลมควบคม Oposttest4 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมควบคม R เปนการสมตวอยางอยางสมบรณ

ภาพท 5.5 แบบแผนการทดลองกอนเรยนและหลงเรยนแบบมกลมควบคม

Opretest1 Oposttest2 X

Opretest3 Oposttest4

R

R

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 147 ลกษณะการทดลอง 1) เปนการทดลองแบบ 2 กลมหรอมากกวาระหวางกลมทดลองดวยกน หรอระหวางกลมทดลองกบกลมควบคม 2) มการสมตวอยาง(Random Assigment) 3) มการทดสอบกอนทดลองและหลงทดลองทกกลม ขอดของแบบแผน 1) ควบคมอทธพลแทรกซอนดวยการสมกลมตวอยาง(Random Assignment) 2) มการเปรยบเทยบขอมลทงภายในกลมโดยใชผลกอนทดลองและหลง การทดลองในแตละกลมและระหวางกลม โดยใชผลหลงการทดลองของกลมมาเปรยบเทยบกน ขอจ ากดของแบบแผน ผลการวจยจะสามารถน าไปอางองใชในสถานการณทไมมการทดสอบกอนทดลองไดหรอไม และจะไดผลเหมอนการทดลองตามแบบแผนหรอไม แนวการวเคราะห 1) ใชการวเคราะหความแปรปรวนรวม(ANCOVA)เปรยบเทยบผลการทดสอบ หลงการทดลอง โดยใชผลการทดสอบกอนการทดลองเปนตวแปรรวม(Covariate) จะใชวธการน เมอผลการทดสอบกอนการทดลองมความแตกตางกน แตเนองจากการสมกลมตวอยาง(Random Assignment)จะท าใหเกดความเทาเทยมกนแลวดงนนจงมการใชวธการนคอนขางนอย 2) ใชผลการทดสอบกอนทดลองชวยอธบายผลการทดลอง ดงน (1) เปรยบเทยบผลการทดสอบกอนการทดลอง เพอพจารณาความแตกตาง กอนการทดลอง โดยใชการทดสอบคาทแบบอสระ(t-test for Independent) หรอการวเคราะห ความแปรปรวน(ANOVA) (2) เปรยบเทยบผลการทดสอบหลงทดลองระหวางกลม เพอพจารณา ความแตกตางของผลหลงการทดลอง โดยใชการทดสอบคาทแบบอสระ หรอการวเคราะห ความแปรปรวน (3) สรปผลการทดลองโดยใชผลจากการทดสอบกอนการทดลอง(ขอ1) เพอใชอธบายผลการทดสอบหลงการทดลอง(ขอ 2) การน าแบบแผนการทดลองไปใช น าไปใชในการทดลองทางการศกษาไดด แตเปนการด าเนนการทดลองท ไมยดหยนกลาวคอ การสมกลมตวอยางสามารถท าไดจรงหรอไม และการทดสอบกอนเรยนท าใหเสยเวลาและไมไดผลจรงหรอไม

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) Oposttest1 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมทดลอง Oposttest2 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมควบคม

R เปนการสมตวอยาง

หนาท 148 บทท 5 การออกแบบการวจย

9.2.2 แบบแผนการทดลองการทดสอบหลงการทดลองแบบมกลมควบคม (Posttest –Only Control Group Design)

ภาพท 5.6 แบบแผนการทดลองการทดสอบหลงการทดลองแบบมกลมควบคม ลกษณะการทดลอง 1) เปนการทดลองแบบ 2 กลมหรอมากกวาระหวางกลมทดลองดวยกนหรอระหวางกลมทดลองกบกลมควบคม 2) มการสมตวอยาง 3) มการทดสอบเฉพาะหลงทดลอง(Posttest) ขอดของแบบแผน มความเทยงตรงภายในใกลเคยงกบแบบแผนการทดลองกอนเรยนและหลงเรยนแบบมกลมควบคม แตจะมความเทยงตรงภายนอกทดกวาเพราะไมมปญหาอทธพลของการทดสอบกอนการทดลอง ขอจ ากดของแบบแผน อาจจะมปญหาการสญหายของตวอยางในระหวางการทดลอง เนองจากไมมขอมลพนฐานจากการทดสอบกอนทดลองท าใหไมมขอมลการสญหายเกดขนหรอไม แนวการวเคราะหขอมล เปรยบเทยบผลการทดสอบหลงการทดลองโดยใชการทดสอบท(t-test) หรอการวเคราะหความแปรปรวน(ANOVA) การน าแบบแผนการทดลองไปใช เปนแบบแผนการทดลองทเหมาะสมส าหรบผลการทดลองทเปน ดานจตพสย(Affective Domain) เนองจากมความเทยงตรงภายในและภายนอกสง ถาผวจยสามารถใชการสมกลมตวอยางไดอยางมประสทธภาพ

Oposttest1 X

Oposttest2

R

R

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 149 9.3 แบบการทดลองกงทดลอง(Quasi-Experimental Designs) เปนการออกแบบ การทดลองทไมมกระบวนการสม แตมกลมควบคมเพอเปรยบเทยบ หมายถง ในการทดลองจะม กลมตวอยางสองกลม คอ กลมทดลอง และกลมควบคม แตสมาชกของทงสองกลมไมไดมาจากกระบวนการสม มวธการควบคมอทธพลแทรกดกวาแบบการทดลองเบองตน และมความยดหยนมากกวาแบบการทดลองจรง มแบบแผนการทดลองแบบกงทดลองทน ามาใชในการวจยทางพฤตกรรมศาสตรคอนขางมาก มดงน 9.3.1 แบบแผนการทดลองกลมควบคมทไมเทาเทยมกน(Non-equivalent Control Group Design ) (Cambell and Stanley,1969)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า

Opretest1 เปนผลการทดสอบกอนทดลองของกลมทดลอง Oposttest2 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมทดลอง Opretest3 เปนผลการทดสอบกอนทดลองของกลมควบคม Oposttest4 เปนผลการทดสอบหลงทดลองของกลมควบคม ------------ เปนความไมเทาเทยมกนในการสมกลมตวอยาง

ภาพท 5.7 Non-equivalent Control Group design

ลกษณะการทดลอง 1) เปนการเปรยบเทยบผลการทดลองระหวางกลมทดลอง หรอระหวาง กลมทดลองกบกลมควบคม 2) ไมมการสมตวอยางเนองจากมการจดกลมไวแลว 3) มการทดสอบกอนและหลงการทดลอง ขอดของแบบแผน 1) เปนแบบแผนทเปนธรรมชาตทมความเทยงตรงภายนอกเมอเปรยบเทยบกบแบบแผนการทดลองจรง เนองจากมการจดกระท าตวแปรสาเหตเพยงประการเดยว 2) การทดสอบกอนทดลองท าใหสามารถน าวธการทางสถตมาใชอธบายหรอควบคมตวแปรแทรกซอน ทเปนการการทดแทนการสมกลมตวอยางไดบางสวน 3) เมอเปรยบเทยบกบแบบแผนการเปรยบเทยบกลมแบบคงท(Static Group Comparison Design) ทมลกษณะการทดลองทคลายกนจะมความเทยงตรงภายในดกวา

Opretest1 Oposttest2 X

Opretest3 Oposttest4

ความไมเทาเทยมกน ในการสม

หนาท 150 บทท 5 การออกแบบการวจย เนองจากการมการทดสอบกอนการทดลองท าใหการสรปการทดลองนาเชอถอมากขน และเปน การอธบายปญหาการเลอก(Selection)ทสงผลตอความเทยงตรงภายใน

ขอจ ากดของแบบแผน 1) อทธพลของการทดสอบกอนทดลองทเปนขอจ ากดของแบบแผนการทดลองทกแบบทมการทดสอบกอนการทดลอง 2) ปฏสมพนธระหวางการสมตวอยางและวฒภาวะ แนวการวเคราะหขอมล 1) เปรยบเทยบผลการทดสอบหลงการทดลองโดยใชการวเคราะห ความแปรปรวนรวม(ANCOVA) ทมผลการทดสอบกอนทดลองเปนตวแปรปรวนรวม 2) เปรยบเทยบความแตกตางของผลการทดสอบหลงเรยนระหวางกลม โดยใชผลการทดสอบกอนการทดลอง มาอธบายขอสรป อาท ผลการทดสอบหลกการทดลองระหวางกลมพบวามความแตกตางโดยทพจารณาจากผลการทดสอบกอนการทดลองไมแตกตางกน จะสรปไดวาตวแปรทจดกระท าใหผลทแตกตางกน โดยใชการทดสบคาท หรอการวเคราะหความแปรปรวน การน าแบบแผนการทดลองไปใช น าไปใชไดดในกรณทไมสามารถท าสมตวอยางเขากลม(Random Assignment) อาท การวจยในชนเรยนทใชหองเรยนเปนกลมการทดลอง เปนตน 9.3.2 แบบแผนการทดลองแบบอนกรมเวลา(Time Series Design) (Cambell and Stanley,1969)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) O1,O2,O3เปนผลการทดสอบกอนทดลองครงท 1,2,3 O4,O5,O6เปนผลการทดสอบหลงทดลองครงท 4,5,6

ภาพท 5.8 แบบแผนการทดลองแบบอนกรมเวลา

ลกษณะการทดลอง 1) ทดลองกบกลมตวอยางเพยงกลมเดยว หรอบคคลคนเดยว 2) มการวดซ า(Repeated Measure)เปนระยะ ๆ ทงกอนและหลงการทดลอง 3) เปนการศกษาระยะยาว(Longitudinal) ขอดของแบบแผน เปนแบบแผนการวจยทพยายามขจดอทธพลรวมระหวางการสมและวฒภาวะ เพอใหเกดความเทยงตรงภายใน

O1 O2 O3 X O4 O5 O6

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 151

ขอจ ากดของแบบแผน 1) มปญหาเกยวกบเหตการณพรองทเกดขนในระหวางการทดลองทจะใชเวลานานเพอวดซ า 2) มปญหาเกยวกบผลการทดสอบกอนการทดลองและการทดสอบหลงการทดลองทชดเจน ผลการวจยมขอจ ากดในการน าไปใชในสถานการณทไมมการทดสอบกอนและหลง การทดลอง ทเปนการวดซ า แนวการวเคราะหขอมล ใชการวเคราะหการถดถอยในการเปรยบเทยบความแตกตางระหวางผลการทดสอบกอนและหลงการทดลอง การน าแบบแผนไปใช น าไปใชในการทดลองเกยวกบจตวทยาของบคคล อาท การทดลองปรบพฤตกรรมทไมพงประสงค หรอการทดลองเพอสงเสรมพฤตกรรมทพงประสงค เปนตน 9.3.3 แบบแผนการทดลองแบบอนกรมเวลาและมกลมควบคม(Multiple Time Series Design)(ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 52)

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) O1,O2,O3เปนผลการทดสอบกอนทดลองครงท 1,2,3 O4,O5,O6เปนผลการทดสอบหลงทดลองครงท 4,5,6

ภาพท 5.9 แบบแผนการทดลองแบบอนกรมเวลาและมกลมควบคม

ลกษณะการทดลอง 1) ทดลองกลมตวอยางตงแต 2 กลม มทงกลมทดลองและกลมควบคม 2) มการทดสอบซ าเปนระยะทงกอนและหลงการทดลองกลมทดลองและกลมควบคม 3) เปนการศกษาระยะยาว(Longitudinal) ขอดของแบบแผน มกลมควบคมส าหรบการเปรยบเทยบความแตกตางทเกดขน ขอจ ากดของแบบแผน 1) มปญหาเกยวกบเหตการณพรองทอาจเกดขนในระหวางการทดลองทจะใชเวลานานเพอทดสอบซ า แตไดแกไขโดยมกลมควบคมทไดรบเหตการณพรองอยางเทาเทยมกน เพอใชในการเปรยบเทยบ

O1 O2 O3 X O4 O5 O6

O1 O2 O3 O4 O5 O6

กลมทดลอง

กลมควบคม

หนาท 152 บทท 5 การออกแบบการวจย 2) มปญหาเกยวกบผลการทดสอบกอนการทดลองและการทดสอบหลงการทดลองทชดเจน ผลการวจยมขอจ ากดในการน าไปใชในสถานการณทไมมการทดสอบกอนและหลงการทดลองทเปนการทดลองซ า บญใจ ศรสถตยนรากร(2547 :119) ไดน าเสนอหลกการจ าแนกแบบแผนการวจยระหวางการวจยแบบไมทดลอง แบบกงทดลอง และแบบเชงทดลอง ดงแสดงในภาพท 5.10 (บญใจ ศรสถตยนรากร,2547 :119)

ภาพท 5.10 หลกการจ าแนกแบบแผนการวจยในการวจยทดลองเบองตน กงทดลองและทดลองจรง

10. การประยกตใชแบบแผนการทดลอง ในสถานการณของการทดลองโดยทวไปทมแบบแผนทไมสอดคลองกบแบบแผนทก าหนดขนในการทดลอง ดงนนในการด าเนนการทดลองผวจยอาจจะตองมการปรบเปลยนแบบแผนการทดลองใหสามารถด าเนนการไดงายขน ดงทแมคคาเช(McCracken, 1989 อางองใน ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 61 ) ไดน าเสนอแบบแผนการทดลองกงทดลองเพอประยกตใช ดงตวอยางท 5.1 ตวอยางท 5.1 จาก แบบแผนการทดลอง กลมเดยวสอบกอนและหลง(One Group Pretest-Posttest Design) ทมอทธพลของการทดสอบกอนทดลอง ท าใหสรปผลการทดลอง ไมชดเจน มแบบแผนการทดลอง ดงแสดงในภาพท 5.11(ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 61)

ไมใช

ไมใช

ไมใช

จดกระท าสงทดลองใหกลมตวอยาง

ควบคมสงทดลอง อยางเขมงวด

ศกษาความสมพนธระหวางตวแปร

มการสมตวอยางเขากลม แบบกงทดลอง

สมตวอยางจากประชากร

แบบทดลอง

กลมตวอยาง 1 กลม แบบบรรยาย

แบบความสมพนธ

ใช

ใช

ใช ไมใช

ใช ไมใช

ใช ไมใช

ใช

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 153

ภาพท 5.11 แบบแผนการทดลอง กลมเดยวสอบกอนและหลง

โดยไดมการปรบเปลยนใหเปนแบบกลมเดยวสอบกอน 2 ครงและสอบหลง 2 ครง โดยการเปรยบเทยบการทดสอบกอนทดลองครงท 1 และครงท 2วาจะมอทธพลของการทดสอบกอนหรอไม สวนการทดสอบหลงการทดลองครงท 2 เปนการทดสอบความคงทนของผลการทดลอง (Dooley,1995 : 193) ดงแสดงในภาพท 5.12(ผองพรรณ ตรยมงคลกล,2543 : 61)

ภาพท 5.12 แบบกลมเดยวสอบกอน 2 ครงและสอบหลง 2ครง

11. ขอควรค านงในการออกแบบการวจย ในการออกแบบการวจยมขอควรค านงส าหรบผวจย ดงน(ผองพรรณ ตรยมงคลกล ,2543 : 28-30) 11.1 ในการวเคราะหเชงปรมาณจะใชตวเลขในการตอบค าถามมากกวาความละเอยด/วจารณญาณ ในการออกแบบการวจยทควบคมคณภาพของขอมลทไดมากอใหเกดตวเลขทเชอถอไมได แมวาจะเลอกใชสถตทดเพยงใดในการวเคราะหขอมลกตาม 11.2 การเลอกใชแบบการวจยทด ตองมทงความแกรง และความยดหยนโดย การปรบรปแบบดงเดมใหเหมาะสมกบการวจยนน ๆทมคณภาพตามหลกการทดลองแตอาจหยอนใน ความแกรงทผวจยตองทดแทนดวยวธการตาง ๆ ทชวยใหการวจยแกรงขน 11.3 มจรยธรรมในการวจย ควรเปดเผยขอมลขอเทจจรงเฉพาะทจ าเปนของ การด าเนนการวจย เพอใหผวจยทสนใจไดศกษาเพอประโยชนในการน าไปวจยซ าหรอขยายขอบเขตการวจยใหกวางขวางมากยงขน

Opretest Oposttest X

Opretest2 Oposttest1 X Opretest1 Oposttest2

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) Opretest เปนผลการทดสอบกอนทดลอง Oposttest เปนผลการทดสอบหลงทดลอง

เมอ X เปนตวแปรสาเหตทจดกระท า(Treatment) Opretest1 , Opretest2 เปนผลการทดสอบกอนทดลองครงท 1 และ 2 Oposttest1, Oposttest2 เปนผลการทดสอบหลงทดลอง ครงท 1 และ 2

หนาท 154 บทท 5 การออกแบบการวจย

สาระส าคญบทท 5 การออกแบบการวจย ในการเรยนรบทนมสาระส าคญ ดงน

1. การออกแบบการวจย เปนกระบวนการทใชในการวางแผนการด าเนนการวจยทมระบบ และมขนตอนเพอใหไดมาซงขอมล/สารสนเทศทตองการน ามาใชในการตอบปญหาการวจยตามจดประสงค/สมมตฐานของการวจยทก าหนดไวไดอยางถกตอง ชดเจน รวดเรวและมความนาเชอถอ ทเปรยบเสมอนพมพเขยวของผวจยในการก าหนดโครงสราง แผนการปฏบตการวจยหรอยทธวธเพอใชในการตรวจสอบการด าเนนการวจยทก าหนดไว 2. จดมงหมายของการออกแบบการวจยในการด าเนนการวจย มจดมงหมาย 2 ประการ ดงน 1) เพอใหไดค าตอบของปญหาการวจยทถกตอง ชดเจน และมความเทยงตรงนาเชอถอ 2) เพอควบคมความแปรปรวนของตวแปรการวจยทศกษา(ศกษาใหมความครอบคลมขอบเขตของปญหา การวจยใหมากทสด ควบคมอทธพลของตวแปรทไมอยในขอบเขตของการวจยแตจะมผลกระทบตอผลการวจยใหไดมากทสด และ ลดความคลาดเคลอนทจะเกดขนในการวจยใหเกดขนนอยทสด) 3. หลกการในการควบคมความแปรปรวนในการวจยทเรยกวา “หลกการของแมกซ– มน – คอน” มดงน 1) การเพมความแปรปรวนทมระบบใหมคาสงสด 2) การลดความคลาดเคลอนใหเหลอนอยทสด 3) การควบคมตวแปรแทรกซอนใหมคาคงท(ใชกระบวนการสม การจบค การก าจด ตวแปรแทรกซอน หรอการน าตวแปรแทรกซอนเปนตวแปรทศกษาแลวใชวธการทางสถตใน การควบคม) 4. ลกษณะของแบบการวจยทด มดงน 1) ปราศจากความมอคต 2) ปราศจากความสบสน 3)สามารถควบคมตวแปรแทรกซอนไดและ 4) มการเลอกใชสถตทถกตองในการทดสอบสมมตฐาน 5. ความเทยงตรงภายใน เปนลกษณะของการวจยทจะสามารถตอบปญหา/สรปผลการวจย ไดอยางถกตอง ชดเจน และนาเชอถอวา ผลทเกดขนกบตวแปรตามนน มสาเหตเนองมาจากตวแปร อสระหรอตวแปรจดกระท าเทานน โดยมองคประกอบทสงผลตอความเทยงตรงภายใน ดงน 1) เหตการณพรอง/ประวตในอดต 2) วฒภาวะ 3) การทดสอบ 4) เครองมอในการวจย 5) การถดถอยทางสถต 6) การสมกลมตวอยางเขากลมควบคมและกลมทดลอง 7) การสญหายของกลมตวอยาง และ8) อทธพลรวมระหวางปจจยอน ๆ

6. ความเทยงตรงภายนอก เปนลกษณะของการวจยทสามารถสรปอางองผลการวจยจาก กลมตวอยางทศกษาไปสประชากรไดไดอยางถกตอง ชดเจน และนาเชอถอ โดยมปจจยทมผลตอ ความเทยงตรงภายนอก ดงน 1)อทธพลรวมกนระหวางการสมกลมตวอยางและสงทดลอง 2) อทธพลรวมกนระหวางแหลงทดลองและสงทดลอง 3) อทธพลรวมกนระหวางการทดสอบและ สงทดลอง 4) อทธพลรวมกนระหวางเหตการณพรองและสงทดลอง 5) ปฏกรยาของกลมตวอยาง ทมตอการทดลอง และ 6) การไดรบสงทดลองทหลากหลาย

ระเบยบวธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร หนาท 155 7.ประเภทของการออกแบบการทดลอง มดงน 1) แบบการทดลองเบองตนเปน การออกแบบการทดลองทไมมกระบวนการสม และไมมกลมควบคม อาท การศกษาแบบกลมเดยววดผลหลงทดลอง การทดลองแบบกลมเดยวทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนหรอการเปรยบเทยบกลมแบบคงท 2)แบบการทดลองจรง เปนการออกแบบการทดลองทมทงกระบวนการสม และ มกลมควบคม อาท การทดลองกอนเรยนและหลงเรยนแบบมกลมควบคม การทดลองการทดสอบหลงการทดลองแบบมกลมควบคม และ 3) แบบการทดลองกงทดลอง เปนการออกแบบการทดลองทไมมกระบวนการสม แตมกลมควบคมเพอเปรยบเทยบ อาท การทดลองกลมควบคมทไมเทาเทยมกน การทดลองแบบอนกรมเวลา และ การทดลองแบบอนกรมเวลาและมกลมควบคม เปนตน

หนาท 156 บทท 5 การออกแบบการวจย

ค าถามปฏบตการบทท 5 การออกแบบการวจย

ค าชแจง ใหทานตอบค าถามจากประเดนค าถามทก าหนดให 1. เพราะเหตใด ในการด าเนนการวจยจงตองม “การออกแบบการวจย” 2. หลกการในการออกแบบการวจยมอะไรบาง อยางไร 3. การวจยม“ความเทยงตรงภายใน” หมายถง การวจยทมลกษณะอยางไร 4. การวจยม“ความเทยงตรงภายใน” หมายถง การวจยทมลกษณะอยางไร 5. นกวจยควรจะด าเนนการอยางไร เพอใหการวจยมความเทยงตรงภายใน หรอ

ความเทยงตรงภายนอก 6. “การออกแบบการวจยเชงทดลอง” หมายถงอะไร มอะไรบาง อยางไร

7. มความจ าเปนหรอไม อยางไรทการออกแบบการวจยจะมเฉพาะในการวจยเชงทดลอง 8. ขนตอนในการด าเนนการออกแบบการวจยทมประสทธภาพ เปนอยางไร 9. ในการด าเนนการวจยมวธการทจะควบคมตวแปรทไมตองการจะศกษาไดอยางไร

10. จากชอเรองการวจยทก าหนดใหทานจะมการออกแบบการวจยอยางไร 10.1 การพฒนาบทเรยนส าเรจรปรายวชาใดรายวชาหนง

10.2 การศกษาและเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยน 10.3 การศกษาภาวะผน าทางการเรยนการสอนของผบรหารสถานศกษา 10.4 การเปรยบเทยบความคดเหนตอการบรหารงานวชาการของผบรหารสถานศกษา

11. ใหทานไดศกษางานวจย 1 เรอง แลวใหศกษาและพจารณาวาในงานวจยนนม การออกแบบการวจยอยางไร