รหสวชา 85 ความถนดทวไป (GAT ตอนท 1)

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

ชอ..................................นามสกล...................................เลขทนงสอบ.............................

สถานทสอบ.....................................................................หองสอบ...................................

ค�าเตอน

1. ใหผเขาสอบปฏบตตามระเบยบการสอบตามทโรงเรยนไดประกาศไว

2. หามน�าโทรศพทมอถอหรออปกรณสอสารทกชนดมาใชในการสอบโดยเดดขาด

โปรดท�าตามอยางเครงครด

1. Download และ Print ขอสอบ กอนเรมสอบในระบบออนไลน

2. หามอานและหามท�าขอสอบกอนเขาสอบในระบบออนไลน

3. ผเขาสอบตองรางรหสค�าตอบลงในตารางทายบทความทกบทความในระบบการสอบ

online เพอใหระบบตรวจใหคะแนน

เอกสารนเปนลขสทธของโรงเรยนกวดวชาวบายเดอะเบรน

สงวนลขสทธตามกฎหมาย

หามเผยแพรกอนไดรบอนญาตเปนลายลกษณอกษร

ค�าชแจง

แบบทดสอบนมวตถประสงคเพอวดศกยภาพในการศกษาตอในมหาวทยาลยใหประสบ

ความส�าเรจ โดยทดสอบความสามารถในการอานเชงวเคราะห การเขยนเชงวเคราะห

และการแกปญหา

รายละเอยดแบบทดสอบ แบบทดสอบฉบบนม 20 หนา

เปนแบบใหสรางค�าตอบจากเนอหาในบทความทก�าหนดให (2 บทความ)

โดยอานจบใจความจากบทความแลวคดวเคราะห และสงเคราะหเชอมโยงความสมพนธ

ของประเดนและสาระส�าคญตาง ๆ และสาระส�าคญตาง ๆ

วธการตอบดรายละเอยดในแบบทดสอบ

ใหใชดนสอด�า 2B ระบายวงกลมทเปนค�าตอบในกระดาษค�าตอบ

การใหคะแนน คะแนนเตม 150 คะแนน

ขอปฏบตในการสอบ

1. กรอกขอมลของผเขาสอบและท�าตามขนตอนการสอบในระบบ online ใหครบถวน

2. ไมอนญาตใหท�าขอสอบกอนเขาสระบบการสอบ online

3. สามารถทด ขดเขยน วาดแผนภาพ รางรหสค�าตอบในขอสอบทผเขาสอบ download

และ print มาท�าขอสอบในขณะน

4. ผเขาสอบตองรางรหสค�าตอบลงในตารางทายบทความทกบทความในระบบการสอบ

online เพอใหระบบตรวจใหคะแนน

โปรดสนใจ

ค�าแนะน�าวธระบายตวเลอกในกระดาษค�าตอบ

ใหใชดนสอด�าเบอร 2Bระบายตวเลอกในกระดาษค�าตอบใหเขมเตมวงกลมจะระบาย

ไมเตมวงกลมหรอใชเครองหมายอนไมได

หากระบายผดหรอตองการแกไขจะตองลบดวยยางลบดนสอใหสะอาดทสดกอน

(ระวงอยาใหกระดาษค�าตอบขาด)แลวจงระบายตวเลอกใหมตามทตองการ

ตวอยาง

หากไมระบายค�าตอบตามค�าแนะน�าขางตน

จะไมมสทธรองเรยนขอแกไขคะแนนในภายหลง

ถกวธ ผดวธ

ผดวธ

ผดวธ

ถกวธ ผดวธ

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

1รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ค�าอธบายจดมงหมายและลกษณะของขอสอบ

ตวอยางขอสอบและวธการตอบขอสอบ

ขอสอบฉบบนมจดมงหมายเพอทดสอบความสามารถในการอานจบใจความคดวเคราะหและ

สงเคราะหความเชอมโยงสมพนธของประเดนและสาระส�าคญตางๆส�าหรบลกษณะขอสอบและวธ

การตอบขอสอบไดแสดงไวในตวอยางเรอง“นกเรยนด”หนา1-7ในตวอยางไดแนะน�าวธ

สงเคราะหค�าตอบโดยเรมจากการรางแผนภมแสดงความเชอมโยงสมพนธของประเดนตางๆกอน

แลวแปลงเปนรหสค�าตอบใสไวในตารางหลงจากนนจงระบายรหสค�าตอบลงในกระดาษค�าตอบ

เนองจากการตรวจใหคะแนนจะตรวจค�าตอบทระบายไวในกระดาษค�าตอบเทานนดงนนผเขาสอบ

อาจไมจ�าเปนตองใชวธการตามทแนะน�าในตวอยางนกได

ค�าสง

อานบทความเรอง“นกเรยนด”ในบทความมขอความทก�าหนดซงพมพดวยอกษรตวเขม

อย8ขอความทายบทความจะมตารางสรปขอความทก�าหนดซงแตละขอความมตวเลข2หลกก�ากบ

แลวสรปความเชอมโยงของขอความทก�าหนดแตละขอความกบขอความอน ๆ ทเหลอใหสอดคลอง

กบเนอหาทกลาวในบทความและเปนไปตามเกณฑทก�าหนดดงตอไปน

● ถาขอความทก�าหนดมขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)เปนผลโดยตรงใหระบายตวเลข

2หลกหนาขอความทเปนผลโดยตรงแลวตามดวยตวอกษร“A”

● ถาขอความทก�าหนดมขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)เปนองคประกอบ/คณสมบต/

ลกษณะใหระบายตวเลข2หลกหนาขอความทเปนองคประกอบ/คณสมบต/ลกษณะแลวตาม

ดวยตวอกษร“D”

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

2รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ค�าสง (ตอ)

● ถาขอความทก�าหนดมผลท�าใหขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)ถกลด/แกไข/ยบยง/

ปองกน/หาม/ขดขวาง ใหระบายตวเลข2หลกหนาขอความทถกลด/แกไข/ยบยง/ปองกน/

หาม/ขดขวางนนแลวตามดวยอกษร“F”

● ถาขอความทก�าหนดไมมขอความอนทเปนผลโดยตรงหรอทเปนองคประกอบ/คณสมบต/ลกษณะ

หรอทถกลด/แกไข/ยบยง/ปองกน/หาม/ขดขวางดงกลาวขางตนใหระบายค�าตอบเปนตวเลข

“99”แลวตามดวยตวอกษร“H”

ทงนใหใชเลขก�ากบขอความทก�าหนด 01, 02, 03, … 08 เปนเลขขอ 1, 2, 3, … 8

ในกระดาษค�าตอบ

ขอสอบแตละขออาจมไดหลายค�าตอบ

หากตอบผดจะถกหกคะแนนค�าตอบทผดค�าตอบละ 3 คะแนน

โดยหกจากคะแนนรวมของขอสอบขอนน ๆ (ไมหกคะแนนขามขอ)

ดงนนถาไมมนใจ อยาเดา

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

3รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ตวอยางขอสอบและวธการตอบขอสอบ

นกเรยนด

นกเรยนดเปนอยางไรหากจะกลาวอยางสนทสดกคอนกเรยนดจะตองมคณสมบตหรอ

องคประกอบอยางนอย2อยางคอเรยนเกงและเปนคนดเหตปจจยทสงผลใหนกเรยนเปน

นกเรยนดมหลายอยางเชนพนฐานจตใจนกเรยน คณภาพการเรยนการสอน คณภาพอาจารย

ผสอนคณภาพสถานศกษาส�าหรบคณภาพการเรยนการสอนนนนอกจากเรองหองสมดอาคาร

สถานทอปกรณสอการศกษาฯลฯยงขนกบคณภาพอาจารยดวยนอกจากนจะตองรจกระวง

หลกเลยงสงทจะกอใหเกดความเสยหายตอตนเองเชนการคบเพอนเลวเพราะยอมสามารถลด

หรอบนทอนความเปนคนดไดโดยงาย

เลขก�ากบ ขอความทก�าหนด เลขก�ากบ ขอความทก�าหนด

01 การคบเพอนเลว 05 นกเรยนด

02 คณภาพการเรยนการสอน 06 เปนคนด

03 คณภาพสถานศกษา 07 พนฐานจตใจนกเรยน

04 คณภาพอาจารย 08 เรยนเกง

ค�าแนะน�าวธการท�าขอสอบ

น�าขอความพรอมหมายเลขก�ากบทสรปไวในตารางทายบทความมารางเปนแผนภมเพอแสดง

ความเชอมโยงสมพนธตามบทความเรองจรงนกเรยนดโดยใชสญลกษณดงน

○ เสนทมหวลกศร ( )ชจากขอความทก�าหนดไปยงขอความทเปนผลโดยตรง

○ เสนทไมมหวลกศร ( )โยงจากขอความทก�าหนดไปยงขอความทเปนองคประกอบ/คณสมบต/

ลกษณะ

○ เสนทมหวลกศรและกากบาท ( )ชจากขอความทก�าหนดไปยงขอความทถกลด/แกไข/ยบยง/

ปองกน/หาม/ขดขวาง

x

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

4รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ขอความ(01) การคบเพอนเลวมผลลดหรอบนทอน(06) เปนคนดจงแสดงความเชอมโยงดวย

เสนทมหวลกศรและกากบาท

ขอความ(04) คณภาพอาจารยเปนเหตมผลโดยตรงตอ(02) คณภาพการเรยนการสอนและ

(05) นกเรยนดจงแสดงความเชอมโยงดวยเสนทมหวลกศร

ขอความ(05) นกเรยนดมองคประกอบหรอคณสมบต2ประการคอ(06) เปนคนดและ(08)

เรยนเกงดงนนในแผนภมจงเชอมโยงดวยเสนทไมมหวลกศร

จากแผนภมทรางขางตนสรปความเชอมโยงของขอความทก�าหนดกบขอความอนตามเกณฑเปนรหส

ค�าตอบใสไวในตารางไดดงน

ตวอยางแผนภม

x

02 คณภาพการเรยนการสอน

01 การคบเพอนเลว

06 เปนคนด 08 เรยนเกง

05 นกเรยนด

04 คณภาพอาจารย

07 พนฐานจตใจนกเรยน

03 คณภาพสถานศกษา

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

5รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

เลขก�ากบ ขอความทก�าหนด รางรหสค�าตอบทจะระบายในกระดาษค�าตอบ

01 การคบเพอนเลว 06F

02 คณภาพการเรยนการสอน 05A

03 คณภาพสถานศกษา 05A

04 คณภาพอาจารย 02A 05A

05 นกเรยนด 06D 08D

06 เปนคนด 99H

07 พนฐานจตใจนกเรยน 05A

08 เรยนเกง 99H

จากรหสค�าตอบทรางไวในตารางน�าไประบายค�าตอบในกระดาษค�าตอบดงตวอยางในหนา7

ขอความ(01) การคบเพอนเลวมผลลดหรอบนทอน(06) เปนคนดจงม1ค�าตอบคอ06F

ขอความ(04) คณภาพอาจารยเปนเหตสวน(02) คณภาพการเรยนการสอนและ(05) นกเรยน

ดเปนผลโดยตรงดงนนจงมค�าตอบ2ค�าตอบคอรหส02Aและ05A

ขอความ(05) นกเรยนดมองคประกอบหรอคณสมบตอย2ประการคอ(06) เปนคนดและ

(08) เรยนเกงจงม2ค�าตอบเชนกนคอรหส06Dและ08D

ขอความ(08) เรยนเกงไมมขอความใดเปนผลโดยตรงหรอทเปนองคประกอบ/คณสมบต/ลกษณะ

หรอทถกลด/แกไข/ยบยง/ปองกน/หาม/ขดขวางค�าตอบจงเปน99H

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

6รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

วธระบายค�าตอบในกระดาษค�าตอบ

ใหดตวอยางกระดาษค�าตอบในหนา7ซงเปนหนาแรกของกระดาษค�าตอบจะเหนไดวากระดาษ

ค�าตอบมจ�านวนขออย10ขอคอ1-10(สวนขอ11-20อยหนาหลง)ขอสอบแตละขอมกลมวงกลม

ส�าหรบระบายค�าตอบได4ค�าตอบคอค�าตอบท1,2,3และ4เรยงล�าดบตามแนวตง

ส�าหรบวธการระบายค�าตอบไดแสดงตวอยางการระบายค�าตอบขอ 4ของขอสอบเรองนกเรยน

ดซงมสองค�าตอบคอ02Aและ05Aดงนนค�าตอบท1จงระบาย0,2และAและค�าตอบท2จง

ระบาย0,5และAดงน

สวนการระบายค�าตอบขออนๆใหดตวอยางในหนา7

ระบาย Aขอ 4

ค�าตอบท 1 คอ 02A

ขอ 4

ค�าตอบท 2 คอ 05A

ระบาย 0

ระบาย 0

ระบาย 2

ระบาย 5

ระบาย A

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

7รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ตวอยางกระดาษค�าตอบและวธการระบายค�าตอบ เรอง นกเรยนด

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

8รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

บทความทใชในการสอบ

ค�าสง

อานบทความ2เรองไดแก

1) เรอง“มลพษทางเสยงสงผลกระทบตอชวตสตวปาอยางไร ?”ในบทความนมขอความทก�าหนด

ซงพมพดวยอกษรตวเขมอย10ขอความทายบทความจะมตารางสรปขอความทก�าหนดซง

แตละขอความมตวเลข2หลกก�ากบตงแตเลข 01 ถง 10แลวสรปความเชอมโยงของ

ขอความทก�าหนดแตละขอความกบขอความอน ๆ ทเหลอใหสอดคลองกบเนอหาทกลาว

ในบทความ และเปนไปตามเกณฑทก�าหนด

2) เรอง“พฤตกรรมทเขาขายเปนปญหาส�าหรบวยรน”ในบทความนมขอความทก�าหนด

ซงพมพดวยอกษรตวเขมอย10ขอความทายบทความจะมตารางสรปขอความทก�าหนด

ซงแตละขอความมตวเลข2หลกก�ากบตงแตเลข 11 ถง 20แลวสรปความเชอมโยง

ของขอความทก�าหนดแตละขอความกบขอความอน ๆ ทเหลอใหสอดคลองกบเนอหา

ทกลาวในบทความ และเปนไปตามเกณฑทก�าหนด

เกณฑทก�าหนดไดแก

● ถาขอความทก�าหนดมขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)เปนผลโดยตรงใหระบายตวเลข

2หลกหนาขอความทเปนผลโดยตรงแลวตามดวยตวอกษร“A”

● ถาขอความทก�าหนดมขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)เปนองคประกอบ/คณสมบต/

ลกษณะใหระบายตวเลข2หลกหนาขอความทเปนองคประกอบ/คณสมบต/ลกษณะแลวตาม

ดวยตวอกษร“D”

● ถาขอความทก�าหนดมผลท�าใหขอความอน(ซงอาจมไดหลายขอความ)ถกลด/แกไข/ยบยง/

ปองกน/หาม/ขดขวางใหระบายตวเลข2หลกหนาขอความทถกลด/แกไข/ยบยง/ปองกน/หาม/

ขดขวางแลวตามดวยอกษร“F”

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

9รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ค�าสง (ตอ)

● ถาขอความทก�าหนดไมมขอความอนทเปนผลโดยตรงหรอทเปนองคประกอบ/คณสมบต/ลกษณะ

หรอทถกลด/แกไข/ยบยง/ปองกน/หาม/ขดขวางดงกลาวขางตนใหระบายค�าตอบเปนตวเลข

“99”แลวตามดวยตวอกษร“H”

ทงนใหใชเลขก�ากบขอความทก�าหนด 01, 02, 03, … 20 เปนเลขขอ 1, 2, 3, … 20

ในกระดาษค�าตอบ

ขอสอบแตละขออาจมไดหลายค�าตอบ

หากตอบผดจะถกหกคะแนนค�าตอบทผดค�าตอบละ 3 คะแนน

โดยหกจากคะแนนรวมของขอสอบขอนน ๆ (ไมหกคะแนนขามขอ)

ดงนนถาไมมนใจ อยาเดา

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

10รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

บทความท 1

มลพษทางเสยงสงผลกระทบตอชวตสตวปาอยางไร ?

เรยบเรยงบทความโดย : สรเชษฐ พชตพงศเผา (พย) สงวนลขสทธ

เมอไมนานมาน ผเขยนไดมโอกาสตดตามคณาจารย จากจฬาลงกรณมหาวทยาลย เดนทางไป

ทศนศกษาณบรเวณอทยานแหงชาตเขาใหญเจาหนาทอทยานไดก�าชบเรองการงดใชเสยงดงขณะเขาพกหรอ

ท�ากจกรรมในบรเวณทพกดวยแมวาจะไดใหเหตผลประกอบแลวแตผเขยนกยงใครจะหาขอมลอานประกอบ

อาจารยทานหนงจงแนะน�าบทความจากเวบไซตของ“มลนธสบนาคะเสถยร”(http://www.seub.or.th)

ผเขยนจงลองตดตามอานขอมลนนทนท โดยเลอกอานอยางละเอยดเพยงบางเรอง เรองทสนใจมากทสด

กคอมลพษทางเสยงกบผลกระทบตอสตวปาเผยแพรเมอวนท23กมภาพนธ2558

ในบทความดงกลาวไดระบถงผลการศกษาครงใหมทพบวามลพษทางเสยงทเกดจากตวอยางของ

กจกรรมประจ�าวนของมนษยหลากหลายลกษณะดงทจะไดกลาวตอไปหลงจากน อาจเปนทงอปสรรค

หรอเปนสาเหตสรปแบบการด�าเนนชวตในธรรมชาตของสตวปาทองถนตางๆอาทท�าใหเกดอปสรรคตอ

พฤตกรรมการหาอาหารของสตวปาทอาศยอยในบรเวณนนและบรเวณใกลเคยง ทงยงเปนเหตบนทอน

พฤตกรรมการสอสารดวยเสยงของสตวปาและเปนเหตใหพฤตกรรมการขยายพนธของสตวนานาชนด

โดยเฉพาะนกปาถกขดขวาง นอกจากนมลพษขางตนจะท�าใหเกดทงอปสรรคและสาเหตทสงเสรมการเลอก

ทอยอาศยของนกปาบางประเภทอกดวย

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

11รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

โดยทวไปนน มลพษทางเสยงหรอมลภาวะทางเสยง (Noise Pollution) เปนสภาวะทมเสยงดง

เกดขนจนกอใหเกดการรบกวนหรอสรางความร�าคาญ กระทงอาจเปนอนตรายตอผทไดยน กลาวคอ

หากเสยงนนมความดงเกน85เดซเบลกจะเปนอนตรายตอหและจะเสยงเปนอนตรายอยางมากหากเสยงนน

ดงเกน90เดซเบลทงนแหลงทมาเสยงของทดงจนเกดเปนมลภาวะทางเสยงดงกลาวมาแลวนอาจเกดมาจาก

หลากหลายแหลง ทงเสยงทเกดจากการกระท�าของมนษยหรอเสยงดงทเกดจากธรรมชาต เปนตน

สวนผลกระทบตอการไดยนของมนษยอาจแบงไดเปนระดบตางๆหลายลกษณะ เชนลกษณะอาการห

หนวกทนทหากเสยงดงเกน 120 เดซเบล หรอลกษณะอาการหออชวคราว หากไดยนเสยงดงตงแต 80

เดซเบลขนไปแตไมถง120เดซเบลภายในเวลาทไมนานนกเปนตน

ขอมลสนบสนนจากนกวทยาศาสตรทไดศกษาเรองมลพษทางเสยง ในอทยานแหงชาตDenali

ในรฐอลาสกาอทยานแหงชาตYosemiteในรฐอลาสกาและอทยานแหงชาตYellowstoneในรฐไวโอมง

สหรฐอเมรกา พบวา กจกรรมของมนษยทพบบอยเปนประจ�าในแตละวนมหลากหลายลกษณะ เชน การใช

อากาศยานเพอคมนาคมขนสงหรอสอสารการสญจรดวยรถยนตทกประเภท ตลอดจนการจดกจกรรม

สนทนาการของนกทองเทยวในบรเวณเขตอทยานตางๆเปนตนสวนกจกรรมประจ�าวนอนๆทพบแต

ไมบอยนกอาท เสยงเตอนภยจากรถยนต เสยงไซเรนจากรถพยาบาล เสยงจากสญญาณฉกเฉนตางๆ

ภายในอาคารของเขตอทยาน หรอแมกระทงเสยงจากการใชโทรโขงไฟฟาหรอเครองขยายเสยงเพอ

การประชาสมพนธขอมลขาวสารของเจาหนาทอทยานเปนตน

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

12รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

จากงานวจยของClintonFrancisมหาวทยาลยCaliforniaPolytechnicStateUniversityในรฐ

SanLuisObispoสหรฐอเมรกาพบวามลพษทางเสยงทเกดจากทกๆกจกรรมประจ�าวนดงกลาวของ

มนษย จะยงเปนอปสรรครายแรงตอการจบคขยายพนธของนกปาหลายชนดทตองใชเสยงของตนอวด

เพศตรงขาม ในกรณปญหาการขดขวางพฤตกรรมการจบคหรอการขยายพนธของนกปาดงกลาวน

นกวจยดานชววทยาหลายทานตางกงวลและตงขอสงเกตเพมเตมไวตรงกนประการหนงวาปญหาขางตน

อาจท�าใหนกทอาศยอยในบรเวณทเกดมลภาวะทางเสยงตองพลอยลดจ�านวนลงหรออพยพยายถนทอย

อนอาจสงผลตอระบบนเวศหรอความหลากหลายทางชวภาพทงในพนทบรเวณนนและพนททนกอพยพ

ยายถนไปอยอาศยนอกจากนยงอาจเปนภยคกคามตอการเพมจ�านวนของสตวปาชนดอนๆทไดรบ

ผลกระทบจนอาจเขาสภาวะหายากหรอเสยงตอภาวะสญพนธไดในทสด

ผลการศกษาและขอสรปจากการสงเกตอนๆเกยวกบพฤตกรรมของสตวปายงพบประเดนทนาสนใจ

ดงทกลาวในเบองตนวา มลภาวะประเภทนจะท�าใหเกดทงอปสรรคและสาเหตทสงเสรมการเลอกทอย

อาศยของนกปาบางประเภทซงประกอบดวยตวอยางเหตการณมากมายเชนนกเวสเทรนสครบเจย

ไมท�ารงบรเวณทมเสยงดงมากในขณะทนกฮมมงเบรดจะเลอกสรางรงเพออยอาศยในบรเวณทมเสยงดง

เปนตนจะเหนขอมลรายละเอยดเพมเตมทชวยสนบสนนผลสรปดงกลาวไดจากผลการศกษาของFrancis

กลาวคอหลงจากทไดศกษาประเภทและจ�านวนชนดของนกทพบในบรเวณแหลงขดเจาะกาซธรรมชาต

ในนวเมกซโกซงพนทเดมมเสยงดงรบกวน ในขณะทอกพนทหนงไมมเสยงรบกวนเหมอนอยางพนทแรกนน

ผลการศกษาพบวานกบางชนดเชนนกเวสเทรนสครบเจยสามารถพบไดในพนททเงยบกวาเปนจ�านวน

ทมากกวาถง 32% แตอยางไรกด ไมจ�าเปนเสมอไปทนกทกประเภทจะตองการอาศยหรอใชชวตอย

ทามกลางความเงยบสงบดงจะเหนไดจากนกฮมมงเบรดทดเหมอนจะไดรบผลดจากพนททมเสยงดง

จากการศกษาครงนยงพบวา มขอมลสนบสนนทนาสนใจอกประการหนงกคอ ผส�ารวจสามารถพบรงนก

ฮมมงเบรดกวา36รงในพนททมเสยงดง

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

13รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ในขณะทพบเพยง3รงในพนททไมมเสยงดงนอกจากนFrancisยงใหขอมลเพมเตมอกวาทเปนเชนน

อาจสบเนองมาจากเสยงรบกวนทเกดขนในพนทบอขดเจาะกาซธรรมชาตไมมผลตอคลนความถเสยงท

นกฮมมงเบรดสงออกไป หรออกปจจยหนงกอาจเปนเพราะ สตวผลาไมนยมอาศยอยในพนทมเสยงดง

นกฮมมงเบรดจงเลอกทจะอยบรเวณนนเพราะปลอดภยจากสตวผลาไปโดยปรยายดวยนนเอง

อยางไรกตามมลพษทกประเภททเกดขนยอมกอใหเกดผลกระทบหรอผลเสยหายมากกวาผลด

มนษยพงสงวรณในการกระท�าของตนทจะสงผลเสยตอสงมชวตอนๆและพงหาทางปองกนแกไขมากกวา

การศกษาเพอท�าความเขาใจแตเพยงดานเดยวเทานน

สงวนลขสทธบทความ

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

14รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

พนทวางส�าหรบรางแผนภาพความสมพนธของบทความท 1

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

15รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ตารางสรปขอความทก�าหนดและเลขก�ากบของบทความท 1 และทวางส�าหรบรางรหสค�าตอบ

เลขก�ากบ ขอความทก�าหนด ทวางส�าหรบรางรหสค�าตอบ

01 การจบคขยายพนธของนกปาหลายชนด

02 การจดกจกรรมสนทนาการของนกทองเทยว

03 การสญจรดวยรถยนตทกประเภท

04 การใชอากาศยาน

05 กจกรรมประจ�าวนของมนษย

06 เกดอปสรรคตอพฤตกรรมการหาอาหารของสตวปา

07 นกเวสเทรนสครบเจยไมท�ารงบรเวณทมเสยงดงมาก

08 นกฮมมงเบรดจะเลอกสรางรงเพออยอาศยในบรเวณทมเสยงดง

09 มลพษทางเสยง

10อปสรรคและสาเหตทสงเสรมการเลอกทอยอาศยของนกปาบางประเภท

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

16รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

บทความท 2

พฤตกรรมทเขาขายเปนปญหาส�าหรบวยรน

เรยบเรยงและปรบปรงใหมโดย : อ.สรเชษฐ พชตพงศเผา (อ.ย) (สงวนลขสทธ)

ในชวงชวตของมนษยเรานนอาจแบงชวงวยไดหลากหลายตามเกณฑตางๆของแนวคดทฤษฎ

จตวทยาในบทความนผเขยนขอน�าเสนอชวงวยสนๆของมนษยทส�าคญและเปนหวเลยวหวตอของ

การคนพบอตลกษณของตนเองชวงวยดงกลาวคอ“วยรน”นนเองอยางไรกดนกวชาการหรอนกจตวทยา

บางทานไดแสดงความเหนทตรงกนประเดนหนงวา ชวงวยรนถอเปนชวงวยทอดมไปดวยวกฤตของชวต

อกดวย

วยรนเปนชวงวยทมการเปลยนแปลงในดานตางๆจากวยเดกเคลอนเขาสวยผใหญทงการเปลยนแปลง

ดานรางกายดานจตใจหรอดานสภาพอารมณตลอดจนดานการปฏสมพนธในสงคมทมการเปลยนผานไป

พรอมกนดวยการเปลยนแปลงในดานตางๆเหลานลวนสงผลตอการปรบตวของวยรนเองและยอมมผล

ตอความเขาใจเพอการปรบตวของผอนทเกยวของกบตววยรนดวย หากกระบวนการเปลยนแปลงเหลานน

เปนไดดวยความเหมาะสมหรอวยรนสามารถปรบตวไดอยางสมดลกบสถานการณหรอสภาวะอารมณ

ความรสกนกคดของตนเองแลว กไมนาจะกอใหเกดปญหาทรนแรงมากนกทงนควรตงขอสงเกตเพอ

ความเขาใจตอชวงวยดงกลาวเพมเตมอกประการหนงดวยวาการก�าหนดชวงวยของวยรนนอาจแตกตางกนไป

ตามปจจยอนๆไมวาจะเปนปจจยดานเพศเชนเพศหญงมกเขาสการเปนวยรนเรวกวาเพศชายตลอดจน

ปจจยทางสภาพสงคมหรอวฒนธรรมทตางกนไป เชน การก�าหนดชวงอายของผเยาวตามกฎหมาย

การอนญาตใหท�าใบอนญาตขบขหรอกฎหมายการสมรสทตางกนในแตละประเทศเปนตนนอกจากน

เปนททราบดวา ชวงวยรนมชวงอายทคอนขางยาวนานหลายป จงมหลากหลายทฤษฎทก�าหนดชวงอาย

ของวยรนทแตกตางกนอยางไรกตามในทางการแพทยหรอแนวคดทางดานจตวทยาพฒนาการสวนใหญ

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

17รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

เหนพองกนวาเราสามารถแบงชวงวยของวยรนไดเปน3ระยะไดแกวยรนตอนตนวยรนตอนกลางและ

วยรนตอนปลาย สวนชวงอายในแตละระยะนน กสดแลวแตปจจยอน ๆ ดงทไดยกตวอยางไวแลวมา

พจารณาประกอบดวย

เนองจากชวงวยรนถอเปนวยขบเผาะทฮอรโมนตางๆผลตขนอยางรวดเรวซงเปนปจจยส�าคญท

ท�าใหวยรนเกดอารมณความรสกทฉบไวหรอรนแรงไดงายมากกวาชวงวยอนๆผลขอนจงอาจจะเปนเหต

ใหเกดปญหาพฤตกรรมในชวงวยรนมากมายดงจะไดกลาวยกตวอยางไวบางปญหาหลกๆดงน

ปญหาแรก คอ พฤตกรรมชอบความรนแรง ปญหาขอนมกแสดงลกษณะอาการทสงเกตเหนได

อยางงายดายและชดเจน อาท วยรนทมปญหาบางคนจะรสกพอใจเมอท�าใหผอนไดรบความเจบปวด

หรอเกดความทกขทรมานนยมใชก�าลงตดสนปญหาแทนการใชเหตผลเสมอหรอพฤตกรรมทนยมใหผอน

ท�าใหตนเองรสกเจบปวดทงทางดานรางกายหรอจตใจ ลกษณะพฤตกรรมทงหลายของปญหาขอแรก

ดงกลาวนอาจเปนปจจยส�าคญสปญหาครอบครวหรอปญหาอาชญากรรมในระดบสงคม

ปญหาตอมาคอพฤตกรรมฝกใฝหรอหมกมนเรองเพศหากวยรนจะรสกสนใจเรองความสวยหลอ

หรอบคลกรางกายของตนมากขนกไมนาจะเปนปญหา ขอนจะเปนปญหากตอเมอวยรนไมสามารถยบยง

ชงใจหรอหากจกรรมอนๆท�าในเวลาวางหรอมกมความคดเกยวกบเรองเพศเขาขายสดโตงลกษณะ

พฤตกรรมทรนแรงของปญหาในขอทสองน อาท ใชเวลาสวนใหญอยกบสอลามกไดเปนเวลานานและ

หลายชวงเวลา พดหรอสนทนาดวยถอยค�าหยาบโลนเกยวกบพฤตกรรมทางเพศอยางไมรสกเขนอาย

หรอนกคดและจนตนาการถงเพศตรงขามในทางชสาวบอยครงกวาทเปนมาลกษณะตวอยางพฤตกรรมของ

ปญหาขอนอาจเปนเหตน�าไปสปญหาครอบครวหรอปญหาอาชญากรรมในระดบสงคมตอไปไดอกดวย

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

18รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ปญหาประการสดทายทจะขอน�าเสนอไวในบทความนกคอ พฤตกรรมเอาแตใจตนเองขนรนแรง

แบบก�าเรบเสบสานหรอชนดทคดวาตนเปนศนยกลางจกรวาล ปญหาขอนจะเปนเหตส�าคญทท�าใหวยรน

เกดพฤตกรรมตอตานระเบยบสงคม มกคดวาสงทตนเองท�าและตดสนใจหรอตองการนนเปนเรองทถกตอง

ทสด ไมสมควรมเหตผลใดทเหมาะสมกวานมาหกลางไดการตอตานระเบยบสงคมนจงเปนปจจยน�าไปส

ปญหาครอบครวหรอปญหาอาชญากรรมในระดบสงคมตอไปไดอกเชนกน

แนวทางเพอปองกนปญหาพฤตกรรมหลกทงสามประการดงกลาวนมมากมายโดยเฉพาะการมสต

จดสรรกจกรรมในชวตประจ�าวนของตนเองอยางรเทาทนอารมณและสถานการณชวตในชวงเวลานน

เชน วยรนควรแบงเวลาวางสวนใหญมาพฒนาพรสวรรคของตนเองจนอาจกลายเปนพรแสวงมากกวา

พรสวรรค โดยเฉพาะหากเปนวยรนทอยในวยเรยนกควรเรงสานความฝนทางการศกษาใหส�าเรจอยางจรงจง

เปนตนแนวทางตางๆดงทยกตวอยางมานนอกจากจะชวยปองกนหรอบรรเทาปญหาพฤตกรรมหลก

ของวยรนทงหลายดงกลาวไดบางแลวยงเปนปจจยทชวยลดปญหาความขดแยงภายในครอบครวไดอกดวย

สงวนลขสทธบทความ

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

19รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

พนทวางส�าหรบรางแผนภาพความสมพนธของบทความท 2

หนา

เวลา 1 ชวโมง 30 นาท

20รหสวชา 85 ความถนดทวไป

เลอกสอบในชวงวนท 8 - 14 กนยายน 2559

ตารางสรปขอความทก�าหนดและเลขก�ากบของบทความท 2 และทวางส�าหรบรางรหสค�าตอบ

เลขก�ากบ ขอความทก�าหนด ทวางส�าหรบรางรหสค�าตอบ

11 คดวาตนเปนศนยกลางจกรวาล

12 ใชเวลาสวนใหญอยกบสอลามกไดเปนเวลานาน

13 ตอตานระเบยบสงคม

14 แบงเวลาวางสวนใหญมาพฒนาพรสวรรค

15 ปญหาครอบครว

16 ฝกใฝหรอหมกมนเรองเพศ

17 พอใจเมอท�าใหผอนไดรบความเจบปวด

18 พฤตกรรมชอบความรนแรง

19 เรงสานความฝนทางการศกษาใหส�าเรจอยางจรงจง

20 อาชญากรรมในระดบสงคม

ผเขาสอบตองฝนรหสค�าตอบดวยดนสอ 2B ในกระดาษค�าตอบน เกบไวทตนเองดวย

ผเขาสอบตองฝนรหสค�าตอบดวยดนสอ 2B ในกระดาษค�าตอบน เกบไวทตนเองดวย