Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
แบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเอง***1
รหสชดวชา 16452
ชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน
ภาคการศกษาท 1/2561
สาขาวชานเทศศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช
***1 นกศกษาสามารถดาวนโหลดเอกสารนไดทางเวบไซต สาขาวชานเทศศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช http://www.stou.ac.th/offices/ore/adre/enrollment/15.html
2
ค าน า
การเรยนการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน ก าหนดใหมทงภาคทฤษฎและ
ภาคปฏบต โดยนกศกษาจะตองเรยนรจากเอกสารการสอนและเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะ
ภาคสนาม หลงจากการศกษาหาความรจากเอกสารการสอนแลว นกศกษาตองเขาสอบขอเขยน
ในวนเวลาทมหาวทยาลยก าหนด และเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนาม
การฝกปฏบตเสรมทกษะชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน แบงการฝกปฏบตเสรมทกษะ
ออกเปน 2 สวน คอ (1) การท าแบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองเปนรายบคคล และ (2) การ
เขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนาม ซงก าหนดไวระหวางวนท 30 พฤศจกายน-3 ธนวาคม
2560 ณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ต าบลบางพด อ าเภอปากเกรด จงหวดนนทบร
(นกศกษาจะไดรบหนงสอแจงใหไปเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะจากฝายจดฝกปฏบตเสรม
ทกษะ ส านกบรการการศกษา)
แบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองฉบบน จดท าขนเพอมอบหมายใหนกศกษาเนอหา
เกยวกบการผลตภาพยนตรเบองตนจากเอกสารการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตนและ /
หรอจากแหลงความรอนๆ และท ากจกรรมทก าหนดให โดยแบงเปน 3 กจกรรม ดงน
กจกรรมท 1 การวเคราะหภาษาภาพยนตร
กจกรรมท 2 การเรยนรเกยวกบกลองภาพยนตรดจทล เลนส อปกรณการจดแสง
และอปกรณการบนทกเสยง
กจกรรมท 3 การออกแบบชอต
การวดและประเมนผลการเรยนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน จะมทงภาคทฤษฎและ
ภาคปฏบต คอ ภาคทฤษฎ โดยการสอบขอเขยน รอยละ 40 และภาคปฏบต โดยท าแบบฝก
ปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองเปนรายบคคล และเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนาม รอยละ
60
นกศกษาตองสงแบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองเปนรายบคคลทางไปรษณย ทหวหนาวทยากรการฝกปฏบตเสรมทกษะชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน สาขาวชานเทศศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ต าบลบางพด อ าเภอปากเกรด จงหวดนนทบร 11120 ภายในวนท 15 ตลาคม 2561
3
กจกรรมท 1 การวเคราะหภาษาภาพยนตร
กจกรรมท 1 มขนตอนและรายละเอยดของงานทมอบหมายใหนกศกษาฝกปฎบตเสรมทกษะดวยตนเอง ดงน กจกรรมท 1.1 ศกษาเอกสารการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน หนวยท 5
8 10 และ 13
กจกรรมท 1.2 ชมภาพยนตรเรอง Citizen Kane (Orson Welles, 1941) และ Psycho
(Alfred Hitchcock, 1960) ทงนนกศกษาสามารถหาชมภาพยนตรทงสองเรอง ผานสอตางๆ เชน
อนเทอรเนต และ สอดวดทจ าหนายทวไป
กจกรรมท 1.3 การเขยนวเคราะหภาษาภาพยนตร โดยเลอกฉากทนกศกษาคดวาเดน
ทสดเพยงฉากเดยวของแตละเรอง
กจกรรมท 1.1 ศกษาเอกสารการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตนหนวยท 5
8 10 และ 13
ใหนกศกษาอานเอกสารการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน หนวยท 5 8 10 และ
13 เพอท าความเขาใจในเรองมส-ออง-แซง ภาษาภาพยนตร เสยง แสง และการตดตอภาพยนตร
กอนท ากจกรรมท 1.2 และกจกรรมท 1.3
ความรพนฐาน
ภาพยนตร ใชภาษาเฉพาะของตนเองในการสอความหมายและอารมณ ความรสก ใน
การศกษาวชาการผลตภาพยนตรเบองตนและท ากจกรรมการชดวชาน นกศกษาจ าเปนตองเขาใจ
ภาษาภาพยนตร เพอจะน าไปส
1. การออกแบบชอต เพอสอความหมาย และ อารมณ ความรสก
2. การออกแบบ Mise en scene ของฉากตางๆ ทน าไปสแนวคดหลกของเรอง (Concept)
3. การออกแบบ Film Form and Genre ซงเปนรปแบบ หรอ ประเภทของภาพยนตร
ดงนนในขนพนฐานน นกศกษาตองฝกวเคราะหชอตตางๆ วาใชภาษาภาพยนตรอะไรบาง
และ ใชอยางไร ส าหรบค าศพทยอตางๆ ทใชในการออกแบบภาษาภาพยนตร ประกอบดวย 5
สวน ไดแก
4
1) การใชศพทดานภาพ
-ขนาดภาพ ตงแตไกลสด-ใกลสด เชน ELS, LS, FS, MS, MCU, CU, BCU และ ECU
-มมกลอง ไดแก ระดบสายตานก (BIRD’S EYE VIEW), มมสง (HIGH ANGLE), ระดบ
สายตา (EYE LEVEL), มมต า (LOW ANGLE)
-การเคลอนทของกลอง ไดแก DOLLY IN, DOLLY OUT, TRACK LEFT, TRACK
RIGHT, PAN LEFT, PAN RIGHT, TILT DOWN, TILT UP
-การเคลอนเลนส ไดแก ZOOM IN หรอ ZI, ZOOM OUT หรอ ZO, BLUR
2) การใชศพทดานการเชอมโยงภาพ หรอ การตดตอภาพยนตร
-การเชอมโยงภาพ หรอ การตดตอ ไดแก FADE IN หรอ FI, FADE OUT หรอ FO, CUT,
WIPE, DISSOLVE, INSERT, SUPER IMPOSE หรอ SI
3) การใชศพทดานแสง
- Low light, Day light, Night light, Hard light, Soft light, Contrast
4) การใชศพทดานส
- สในภาพยนตร เปนภาษาการถายทอดความหมาย อารมณ ความรสก ทส าคญมาก
เพราะแตละสใหความรสก และ ความหมายทแตกตางกน สสม อาจจะใหความรอบอน ราเรง ส
แดง หมายถง ความทาทาย นากลว ความฉกเฉน สเขยว หมายถง ความสงบ สฟา หมายถง
ความออนโยน เปนตน
ในการดภาษาภาพยนตร ใหสงเกตวา ภาพยนตรนนใช สโทนหมน สโทนอบอน สโทนรอน
สโทนเยน สกลมกลน สตดขดแยง หรอ สคตรงขาม
การวเคราะหการใชส หรอการเลอกใชสภาพยนตร ขนกบ วฒนธรรมของสงคมนนๆ
บคลกและอารมณตวละคร สถานท เวลา และ ความหมายของฉากนนๆ นกศกษาตองสงเกตสง
เหลานและ
5) การใชศพทดานเสยง
เสยงในภาพยนตร ประกอบดวย เสยงสนทนา เสยงบรรยาย เสยงประกอบ และ
เสยงดนตร ค าศพทเกยวกบเสยงไดแก FADE IN, FADE OUT, CROSS FADE, FADE UP,
FADE UNDER
5
กจกรรมท 1.2 ชมภาพยนตรเรอง Citizen Kane (Orson Welles, 1941) และ
Psycho (Alfred Hitchcock, 1960)
ใหนกศกษาชมภาพยนตร 2 เรองตอไปน และศกษา “ภาษาภาพยนตร” อนประกอบดวย
ขนาดภาพ มมกลอง การเคลอนกลอง แสง ส เสยง และ การตดตอ โดยใหดภาพยนตรทงเรอง
อยางพนจพเคราะห และคดเลอกฉากทเดนทสดของแตละเรองไว
เรองท 1 Citizen Kane (Orson Welles, 1941)
เรองท 2 Psycho (Alfred Hitchcock, 1960)
กจกรรมท 1.3 การเขยนวเคราะหภาษาภาพยนตร
ใหนกศกษาเขยนวเคราะหภาษาภาพยนตรของแตละเรอง โดยเลอกฉากทนกศกษาคดวา
เดนทสดเพยงฉากเดยวของแตละเรอง
เรองท 1 Citizen Kane (Orson Welles, 1941)
ยกตวอยางฉาก 1 ฉาก และ วเคราะหวาฉากนใช ขนาดภาพ มมกลอง การเคลอนกลอง
การเคลอนเลนส แสง ส เสยง และการตดตออยางไร
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
6
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……….……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………....................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
7
เรองท 2 Psycho (Alfred Hitchcock, 1960)
ยกตวอยางฉาก 1 ฉาก และ วเคราะหวาฉากนใช ขนาดภาพ มมกลอง การเคลอนกลอง
การเคลอนเลนส แสง ส เสยง และการตดตออยางไร
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……….……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………..……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
8
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………
กจกรรมท 2 การเรยนรเกยวกบกลองภาพยนตรดจทล เลนส
อปกรณการจดแสง และอปกรณการบนทกเสยง
ใหนกศกษาศกษาเนอหาสาระเกยวกบกลองภาพยนตรและอปกรณประกอบ เลนส
อปกรณการจดแสง และอปกรณการบนทกเสยงส าหรบภาพยนตร จากเอกสารการสอนชดวชาการ
ผลตภาพยนตรเบองตน หนวยท 2 3 6 7และ 8 และใหนกศกษาท ากจกรรมการฝกปฏบตเสรม
ทกษะดวยตนเอง ดงน
กจกรรมท 2.1 การเรยนรเกยวกบกลองภาพยนตรดจทล
ใหนกศกษาสรปสาระส าคญเกยวกบกลองภาพยนตรดจทลในหวขอตอไปน
(ขอใหนกศกษาคนควาความรเกยวกบกลองภาพยนตรดจทล
จากแหลงความรตางๆ หรอจาก youtube เชน คลปเรอง The ultimate Introduction to DSLR
Filmmaking | Basic TutorialCanon EOS 70D (Body Design) Review
(https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/14f12b880552d549) หรอ
คลปเรอง Canon EOS 70D (Body Design) Review
(https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/14f12b880552d549) ฯลฯ)
9
)
1) กลไกและการท างานของกลองภาพยนตรดจทล
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….…………………
……..………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
10
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2) หลกการถายท าภาพยนตรดวยกลองภาพยนตรดจทล
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..………………………
…….………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
11
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………….……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
12
กจกรรมท 2.2 การเรยนรเกยวกบเลนสส าหรบการถายท าภาพยนตร
ใหนกศกษาสรปสาระส าคญเกยวกบเลนสส าหรบการถายท าภาพยนตร ในหวขอตอไปน
1) ธรรมชาตและลกษณเฉพาะของเลนส
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..……..
2) ชนดของเลนสและการใชงานการถายท าภาพยนตร
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
13
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
กจกรรมท 2.3 การเรยนรเกยวกบแสงส าหรบภาพยนตร
ใหนกศกษาสรปสาระส าคญเกยวกบแสงส าหรบการถายท าภาพยนตร ในหวขอตอไปน
1) ธรรมชาตและอณหภมสของแสง
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
14
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……….……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2) อปกรณในการจดแสงส าหรบภาพยนตร
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
15
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………..………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..………
3) รปแบบการจดแสงส าหรบภาพยนตร
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
16
………………………………………………………..………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..…………………..………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………..…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..………..………
กจกรรมท 2.4 การเรยนรเกยวกบเสยงส าหรบภาพยนตร
ใหนกศกษาสรปสาระส าคญเกยวกบเสยงส าหรบภาพยนตร ในหวขอตอไปน
1) ธรรมชาตและประเภท(องคประกอบ)ของเสยงส าหรบภาพยนตร
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
17
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2) อปกรณการบนทกเสยงส าหรบภาพยนตร
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
18
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
กจกรรมท 3 การออกแบบชอต
ขอใหนกศกษาอานเอกสารการสอนชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน หนวยท 11 การ
เขยนบทภาพยนตรสน แลวจงอานเรองสน “สามญ สามญ” ของอทศ เหมะมล (รายละเอยดอาน
19
ไดจากดานลาง) จากนนใหน าเรองสนดงกลาวโดย เนนเฉพาะฉากทขดเสนใตในบทดานลาง
น ามาปรบเปนบทถายท า (shooting script) โดยระบ shot บทสนทนา เสยงประกอบ เพอน ามาฝก
ปฎบตการถายท าภาพยนตรภาคสนาม ณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ความยาวประมาณ 3-
5 นาท ทงน นกศกษาสามารถดดแปลงบทดงกลาวไดตามความเหมาะสม (ดตวอยางในหนวยท
12 หนา 12-34 ถง 12-42)
ตวอยางการออกแบบชอต โดยเขยนเปน Shooting Script ขอยกตวอยางโดยตดตอนเรองสน สามญ สามญ ในชวงแรกมาดงน
ออกจากส านกงานตอนเวลาพกเทยง เรงรดไปยงทนดหมายในหองอาหารไทยแหงหนงซงอยหางจากอาคารส านกงานมาหกชวงตก เขานดเธอไวทรานน จงรบกาวเขาหองอาหารแลวนงลงทโตะตดผนงกระจก สามารถมองเหนคลนคนคลาคล าทยอยออกจากส านกงานดวยจดประสงคเดยวกน คอ พกทานขาวเทยง แมโดยปกตเขากบเพอนรวมงานมกแวะทานอาหารรมทางเทาหรอตรอกซอยอยเปนประจ า แตวนนเขานดเจอเธอและตองการความเปนสวนตวบาง – สงอนเลกนอยทแผกไปจากชวตประจ าวน – นงในหองแอร จายคาอาหารเพ มขนอยในสถานททเขาและเธอหมายตาเอาไววา นาจะลองมา – เทานกเพยงพอแลวตอเหตผลทางใจทงหมด บรกรสงเมนใหเขาหนงเลม เขาขอเมนเพมอกเลมส าหรบเธอและวาเดยวจะสงอาหารทหลง…………………………………………………..
Shooting Script ฉาก1 ภายนอก / หนาส านกงาน / เทยง Shot 1 LS อาคารส านกงาน สามญเดนออกประตใหญ ทาทางกระฉบกระเฉงมความสข ผมและเสอผาดด โทนเสอสเทา แสงกระดางตอนเทยง Ambient เสยงคนจอแจ เสยงรถ
cut Shot 2 MS เหนหนา สามญยมแยมมความหวง เดนผานพนกงานบรษทมากมาย ผานหนากลอง กลอง pan ตามแลวไปหยดนงทดานหลงสามญ แสงกระดาง เรมมเสยง Background music โรแมนตก fade in เบาๆ คลอไป
cut
20
ฉาก 2 ภายใน / รานอาหาร/ เทยง Shot 1 MS สามญเปดประตรานอาหารเขามา กวาดสายตามองไปรอบๆ รานอาหาร เสยง Background music เพลงเดมยงคลอเบาๆ แสงนมโทนสดใส Shot 2 LS กลองแพนรานอาหารชาๆ แทนสายตาสามญ เหนสภาพรานดด สวยงาม รานตบแตงดวยสแดงสลบเทา แพนไปถงโตะสองทนงรมกระจก เสยงเพลงเรมดงขน
Cut Shot 3 MS รบหนาสามญกาวเดนจากประตมายงโตะรมกระจก และนงลง กลองแพนตาม เสยงเพลงคลอตาม โทนแสงไมสวางมาก สดใส
Cut Shot 4 MS /Low angle หนาบรกรยม ทกทาย บรกร สวสดครบ มากทานครบ
cut Shot 5 MS/ High angle หนาสามญ ยมสดใส สามญ สองครบ
เสยงบรกร เมนครบ CU หนาสามญ
ขอบคณครบ เดยวขออกเลมนะครบ รอเพอนอกคน Shot 6 Zoom in หนาสามญเลกนอย หนาทมรอยยมเบนมองไปทกระจกเบลอของราน มองออกไปดานนอก เหนผคนเดนขวกไขว กลอง shift focus จากหนาสามญเปนกระจกของราน แลวเบลอภาพ เสยงเพลงดงขนอกเรอยๆ
Dissolve ฉาก 3 ภายนอก /รมถนน / พลบค า Shot 7 MS คอยๆ Dolly out ชาๆ เหนรถเวสปาจอดอย สามญใสเสอยดสเทา ก าลงจะขนขบ มหญงสาว หนาตานารกคนหนงซอนทาย สวมชดสแดง เสยงเพลงเดมยงคลอตลอด แสงพลบค า อบอนโทนสสม ใบหนาทงสองยมมความสข กลอง Tracking ตามเวสปา วงไปตามถนน เสยงผหญงดงขนแทรกเสยงดนตร สวสดคะ
Dissolve
21
ขอสงเกตในการออกแบบชอต
1. การเขยน Shooting Script ในบทภาพยนตร นยมเขยนแบบหนงคอลมน การเขยนสองคอลมน
แบงเปนภาพ และเสยงสามารถท าได แตมกปรากฎในรายการโทรทศนมากกวา
2. จะเหนวาในการออกแบบชอต ตองค านงถงความหมายของฉาก อารมณ ความรสก และ
บคลกลกษณะตวละคร รวมทงความตองการของตวละคร
3. การออกแบบชอต จะอาศยความร ความเขาใจจากการท ากจกรรมท 1 คอการวเคราะหภาษา
ภาพยนตรทง ขนาดภาพ มมกลอง การเคลอนกลอง การเคลอนเลนส แสง ส เสยง และการตด
ตอ ทงนนกศกษาโปรดสงเกตในตวอยาง มการใชโทนแสงกระดางในบางฉาก โทนแสนนม
อบอนในบางฉาก และมเสยงหลายประเภท การเคลอนกลองแบบตางๆ เชน pan tracking การ
ใชสของเสอผา และของประกอบฉาก และการตดตอทง cut, dissolve หรอ fade in, fade out
นกศกษาลองคดวเคราะหวาเปนเพราะเหตใด จงออกแบบชอตเชนน ดวยภาษา
ภาพยนตรเหลาน ตองการจะสอความหมายและ ความรสกอะไร
4. การเขยนบทสนทนา ตองเขยนไวตรงกลาง และค าสนทนามกเปนตวเอน
เรองสน สามญ สามญ ของอทศ เหมะมล น ามาจากหนงสอรวมเรองสน สามานย สามญ
(2557) ส านกพมพ จต กรงเทพฯ
ชวตทหนง
ออกจากส านกงานตอนเวลาพกเทยง เรงรดไปยงทนดหมายในหองอาหารไทยแหงหนงซง
อยหางจากอาคารส านกงานมาหกชวงตก เขานดเธอไวทรานน จงรบกาวเขาหองอาหารแลวนงลง
ทโตะตดผนงกระจก สามารถมองเหนคลนคนคลาคล าทยอยออกจากส านกงานดวยจดประสงค
เดยวกน คอ พกทานขาวเทยง แมโดยปกตเขากบเพอนรวมงานมกแวะทานอาหารรมทางเทาหรอ
ตรอกซอยอยเปนประจ า แตวนนเขานดเจอเธอและตองการความเปนสวนตวบาง – สงอนเลกนอย
ทแผกไปจากชวตประจ าวน – นงในหองแอร จายคาอาหารเพ มขนอยในสถานททเขาและเธอ
หมายตาเอาไววา นาจะลองมา – เทานกเพยงพอแลวตอเหตผลทางใจทงหมด
บรกรสงเมนใหเขาหนงเลม เขาขอเมนเพมอกเลมส าหรบเธอและวาเดยวจะสงอาหารท
หลง ผคนมากหนาทยอยเขาราน เขานกพอใจในความชางกะเกณฑของตนเองทวายงดทเรงรดมา
จองทนงไวกอน แมรานแหงน ไมใชเพงรานอาหารรมทางเทา ซงชวงเทยงยอมพลกพลานไปดวย
22
ผคนระดบเดยวกบเขาเปนธรรมดา แตมนกเปนรานทเขาตองแยงพนทกบผคนในระดบทสงกวา
ทางสายงานซงตองการความปลอดโปรง สะดวกสบาย และความเปนสวนตวในหองอาหารน
เชนกน
ระหวางเพลดเพลนคดสรรเรองเลามากมายทจะเลอกเลาใหเธอฟงตอนทานขาว สายตา
ของเขาทอดมองออกไปยงทางเทาอนเปนทศทางซงเธอจะตองเดนออกมาจากส านกงาน ผคน
ยงคงหนาแนน รางนบรอยเคลอนไหวไรใบหนาบนถนนอโศก มเพยงใบหนาเดยวทเขามองหา
ใบหนาขาวสะอาน เรอนผมยาวสลวยเคลยไหลกบรปรางผอมสงและการกาวเดนเนบชาใสใจแต
จงหวะกาวของตน ไมวอกแวกตอสงเราความสนใจรายทางบนถนนรดเรง บคลกภาพนเองทเขา
ปรบสญญาณมองหา แมคลาดเคลอนไปบางสามสราย แตสดทายเขากเจอเธอซงก าลงเดนตรงมา
ในระยะ 30 เมตร
ขณะเธอเดนตรงมา เดยวผลบเดยวโผลทามกลางคลนคน เขานกขนเมอเหนมโนภาพเธอ
ลอยเทงเตงอยกลางทะเลก าลงแหวกวายเขาสเกาะแกงทเขานงอย ระหวางลอยคอมาตองพบเจอ
กบปลาฉลามและควาไขวหาสงยดเกาะ แมมความใสใจแตจงหวะกาวตนเปนทตง แตยงตองชะงก
กบสงเรามากมายกวาจะแหวกวายมาถงเขา เธอผานมาดวยดกบเสยงรองเชอชวนของแผงผลไม
ดอง ลกชนปง กาแฟสด แตตองหยดชะงกเมอชายคนหนงยนใบโฆษณาเงนก ใหเธอ เดนมาหนอย
กไดรบใบสนเชออก เธอถอใบเหลานนในมอเหมอนปกเอกสาร เธอใจแขงพอจะไมใหทานวนพกตา
บอดซงรองเพลงขบขานสวนทางเธอมา เชนเดยวกบหญงพการประคองลกนอยในออมอกซงนง
ขอทานอยรมทางเทา แตแลวเธอตองหยดอกเมอพนกงานมลนธฯ ขวางเสนทางเธอไว ขอรองให
บรจาคเงนซอโลงเพอศพไรญาต เธอหยดคยกบพนกงานมลนธฯ อยเปนนาน หาทางบายเบยง
ออกมาเขามองเหนและรวาคนจากมลนธฯ จะไมมว นไดเงนบรจาคจากเธอเพยงแตเธอไมรวธ
ปฏเสธเชนเขากเทานน แนนอนภายนอกเธอดเปนคนเดดขาดทะมดทะแมง แตภายในหาใชเปน
คนแบบนน เธอโลเล เอาแนเอานอนไมได และถกชกจงไดงาย และเปนเขาเองทสอนเธอใหรจ ก
รบมอและปฏเสธสงเหลานอยางเดดขาด ภาพเหลานคอ กระสายชวตทพวกเขาตองพบเจอทกววน
ไยพวกเขาตองรสกผด ใชวา พวกเขาไมเคยใหทานและบรจาคโลงศพ... เขามองเธอรบมอกบ
พนกงานมลนธฯ เธอออกอาการเงอะงะท าทาวาจะไมรอดแหวกวายมาถงเขาแลว ชวขณะนนเขา
หวามไหวไปดวยความรกใคร... กเพราะเธอเปนอยางน เขาถงรจกเธอ สนทสมพนธและรกกนใน
ทายทสด นกปกวาแลว
23
เธอเดนเขาหองอาหาร เขาลกขนโบกมอเรยก
“ไง ตวเอง ใชแผนอะไรถงหลดมาได” เขาถาม
“กแผนตวเองนนแหละ” บอกพวกเขาวาเคยบรจาคไปแลว แตกยงตออยนนแหละ” เธอวา
“ทาทางตองปรบแผนใหม เพราะแผนเกาตวเองไมเวรคแลวละ”
“ท าไมไมเวรคอะ”
“กพวกนนวา เคยบรจาคแลวกบรจาคไดอก บญนะ ท าไวมากๆ ไมเสยหาย วาแลวพวกเขา
กเปดแฟมภาพทมรปคนตายใหด....”
“ใจรายเนอะ” เขาเหนใจ
“ใช คนพวกนใจรายจงเลย” เธอออดออน
เขาความอเธอมาจบตางปลอบโยน “เรองนตวเองไมจ าเปนตองรสกผดเลย จ าไวนะ คน
พวกนชอบเลนกบความรสกผดของคน เราไมใชคนใจด าสกหนอย งานการกศลอะไรๆ ชวยไดเราก
ชวยทงนนจรงมย” เขาใหก าลงใจเธอ พลางใชมอคลงแหวนทองค าขาวทนวนางของเธอเลน มน
เปนแหวนทเขามอบใหเธอ เธออารมณดขน บรกรเดนมาทโตะ แลวพวกเขากสงอาหาร
ระหวางรออาหารมาเสรฟ เขานงมองเธอดวยสายตากะลมกะเหลยสอแววสปดน เธอยม
รบขวยอายรวาเขาหมายถงสงใด ในบางสปดาหของชวงเทยงวนทงสองไปทานอาหารในหองของ
โรงแรม ทวา เธอไดบอกเขาไวแลวตอนตนสปดาหวา ชวงนงานเยอะทงวน ไมมเวลาขยบตวไปไหน
ไดเลย
“วาไง เดกสกอย” เขาอ า
“อะไร แปลวาอะไร” เธองงงน
เขาข ายกใหญ อธบายวา หมายถงเดกสาวทซอนมอเตอรไซตของพวกแกงวยรนชาย เขา
ไมชอบค าน แตฟงแลวข าด จงเอามาอ าเลน
“ทเราคยกนไว คนนจะออกไปซงกบเดกแวนหรอเปลา”
เธองงงนอก เขาอธบาย เขาคอ เดกแวน เธอคอเดกสกอยของเขา
เขามมอเตอรไซคเวสปาหนงคน ทกชวงค าของวนศกรพวกเขามกรวมพลทลานพระบรม
รปทรงมา พดคยแลกเปลยนเรองราวตางๆ ระหวางกลมกวน นคอ กจกรรมชวงกลางคนทเขาเขา
รวมตงแตยงเปนนกศกษา ตอนนเขาท างานแลว แตยงคงกจกรรมนไว ถอเปนสวนผอนคลายจาก
ชวตกร างานในชวงวยเชนเขา
24
เขาชวนเธอขบเวสปาพรอมกลมกวนไปทองราตรนานๆ ครงเธอเหนวาอนตรายเพราะชวง
ทผานมาต ารวจเขมงวดกบแกงวยรนซงมอเตอรไซคเหลอเกน เขาอธบายใหเธอฟงวา กลมเขาม
สาระกวามาก อยางนอยกไมเคยกอกวนใครใหเดอดรอน บางครงพรอมจะชวยเหลอผประสบ
อบตเหตบนทองถนน เขาวา “คนละแนวกนเลยตวเอง” เธอยอมออกไปกบเขาบางครง ไมอยากให
เขานอยใจ ยงชวงนบานเมองไมคอยสงบสข มรฐประหาร กลมอ านาจเกาจากรฐบาลทผานมา
ยงคงรวมตวกนประทวงททองสนามหลวงเพอขบไลเผดจการทหาร เธอยงหวนใจ เขาโนมนาว
อธบาย ไมมอะไรตองกลว เพราะกลมเวสปาของพวกเขารวมตวกนจดต งกลมสมานฉนท ตงตว
เปนกลางอยากใหบานเมองสงบสขโดยเรว พวกเขาไมฝกใฝทงฝายทหารและฝายกลมอ านาจเกา
รถของพวกเขามรบบนสเหลองผกทกคน – ยงมอะไรตองกลว
เธอตอบตกลงเอาใจเขา ระหวางรบประทานอาหารเธอเลาถงเรองราวของเธอกบเพอน
รวมงานทงเรองขบขนและนาหนายใจ เขาฟงอยางใสใจ คอยชแนะแนวทางแกปญหาเปนระยะ
เขาอาย 29 ป สวนเธออาย 25 ป ประสบการณชวตมากกวา เธอจงนอมรบค าแนะน า
“ไดรบแลวนะ” เขาวา “ฟอรเวรดเมลทตวเองสงมา”
“เปนไง นาเหนใจเนอะ ชวตคนคนหนง จะเคราะหรายอะไรได ขนาดนน แลวตวเองฟอร
เวรดไปใหคนอนๆ อกเปลา”
“สงไปแลว สงใหทกๆ คนทเคารจกแหละ”
เวลาเคลอนผานรวดเรว อกหานาทบายโมง เขาเรยกบรกรมาคดเงน บอกเธอวา มอนเขา
ขอจายเอง เธอคะยนคะยอขอแบงหาร เขาปากหวานวา แคคนนเธอยอมเปนเดกสกอยของเขากด
ใจมากแลว เธอยม นแหละเขา ผ ชายทเธอมองหา มงมนในการงาน แตมอกเสยวชวตทเปนหนม
รกอสรเสร แนะน าเธอไดทกเรอง ทงยงมอารมณขน และยงดแลปกปองเธอไดในหลายดาน ทงสอง
เดนออกจากหองอาหาร บบมอกระชบกนสองสามครงเปนการแยกทาง ส านกงานเธออยทางขวา
สวนส านกงานของเขาอยทางซาย
**************************************
25
กอนท นกศกษาจะเรมเขยน shooting script ใหนกศกษาระบรายละเอยดดงน
1. ระบอารมณ ความรสก (mood and tone) ของภาพยนตรวาตองการให ภาพยนตร
มความรสกออกมาเชนไร สไตลใด เชน ใหภาพยนตรสออารมณรกโรแมนตก
สไตลวนเทจ หรอ ใหภาพยนตรสออารมณหลอนกงโรแมนตก สไตลลกลบ
2. ระบ บคลกตวละครแตละคนใหชดเจน เชน อาย อาชพ นสย และปมปญหาใน
ชวต
3. ระบสถานท ถายท าใหชดเจนวาตองการใชโลเคชนทไหน ลกษณะเปนอยางไร ม
บรรยากาศเชนไร
จงเขยน shooting script ตามกจกรรมท 3
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………..……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..……………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
26
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………..………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………..……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………..………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
27
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………..…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………..……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….……………
28
ค าชแจง
การฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนาม
การฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนาม เปนกจกรรมทมงใหนกศกษามความรความเขาใจและทกษะทจ าเปนในการผลตภาพยนตรเบองตน โดยนกศกษาจะไดรบการแจงก าหนดการเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะทางจดหมายเปนรายบคคล งานทไดรบมอบหมายส าหรบกจกรรมการฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนามจะมลกษณะเปนงานกลมๆ ประมาณ 10-15 คน เนนกระบวนการท างานกลม โดยพจารณาถงการมสวนรวม การเอออ านวยประโยชนตอกน และผลการปฏบตงาน
กจกรรมการฝกปฏบตภาคสนาม ประกอบดวย การบรรยายและการสาธต การน าเสนอและแลกเปลยนความคดเหนเพอพฒนาบทภาพยนตรเปนรายบคคลและเปนกลม การวางแผนผลต การเตรยมการถายท าภาพยนตร การตดตอภาพยนตร การน าเสนอผลงาน การวจารณและการประเมนผลงานภาพยนตร
นกศกษาทมอปกรณการถายท าภาพยนตรระบบดจทล ไดแก กลองภาพยนตรดจทล โนตบคส าหรบตดตอภาพยนตร และอน ๆ ใหน ามาในชวงเวลาทเขารบการฝกปฏบตเสรมทกษะภาคสนามดวย ใหนกศกษาสงแบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองเปนรายบคคล ภายในวนท 15 ตลาคม 2561 ตามทอยขางลาง หรอสงทาง E-mail: [email protected] โปรดระบชอ นามสกล เลขประจ าตวนกศกษา เบอรโทรศพทใหชดเจน หากมขอสงสยสามารถตดตอสอบถามทหมายเลขโทรศพท 02-504-8351-3, 02-504-8388 (กรณทสงทางไปรษณย นกศกษาจะตองสงส าเนาแบบฝกปฏบตเสรมทกษะดวยตนเองทท ากจกรรมครบทง 3 กจกรรม ไปทหวหนาวทยากรการฝกปฏบตเสรมทกษะชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน ตามทอยขางลาง)
เพอความสะดวกและรวดเรวเมอตดตอกบสาขาวชานเทศศาสตร ใหนกศกษาระบขอมลขางลางน
สง หวหนาวทยากรการฝกปฏบตเสรมทกษะชดวชาการผลตภาพยนตรเบองตน สาขาวชานเทศศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช ต าบลบางพด อ าเภอปากเกรดจงหวดนนทบร 11120
ชอนกศกษา.................................... นามสกล................................................... รหสประจ าตว................................. ทอย........................................................ ......................................................................................รหสไปรษณย............. โทรศพท......................................... อ-เมล.......................................................