15
โครงร่างอ คณ มหาวิทยาลัยเทคโ - 1 - องค์กร (Organization Profi ะเทคโนโลยีการจัดการ โนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยา ile) าเขตสุรินทร์

โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

โครงรางองคกร คณ

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน

- 1 -

โครงรางองคกร (Organization Profileคณะเทคโนโลยการจดการ

เทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร

(Organization Profile)

วทยาเขตสรนทร

Page 2: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 2 -

สารบญ

เรอง หนา P.1 ลกษณะองคกร 1

ก.สภาพแวดลอมองคกร 1 (1) หลกสตรและบรการ 1 (2) วสยทศน พนธกจ คานยม 2 (3) ลกษณะโดยรวมของบลากร 3 (4) สนทรพย 5 (5) กฎระเบยบขอบงคบ 6 ข.ความสมพนธระดบองคกร 8 (1) โครงสรางองคกร

(2) ผเรยน ลกคากลมอน กลมผมสวนไดสวนเสย (3) ผสงมอบและคความรวมมอ

8 9 10

P.2 สภาวการณขององคกร 11 ก. สภาพดานการแขงขน 11 (1) ลาดบในการแขงขน 11 (2) การเปลยนแปลงความสามารถในการแขงขน 11 (3) ขอมลเชงเปรยบเทยบ 11 ข. บรบทเชงกลยทธ 12 (1) ความทาทายและความไดเปรยบเชงกลยทธทสาคญดานหลกสตรและ

บรการ การปฏบตการ ความรบผดชอบตอสงคม และบคลากร 12

ค. ระบบการปรบปรงผลการดาเนนการ 13

Page 3: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 1 -

โครงรางองคกร (Organization Profile) คณะเทคโนโลยการจดการ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร

ขอมลทวไป

คณะเทคโนโลยการจดการ (Faculty Of Management Technology) มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร ตงอยท 145 หม 15ถนนสรนทร-ปราสาท ต.นอกเมอง อ.เมอง จ.สรนทร 32000 ตงอยระหวางกโลเมตรท 2/400-3/200 ดานทศตะวนออกของถนนสายสรนทร - ชองจอม ตาบลนอกเมอง อาเภอเมองสรนทร จงหวดสรนทร กอตงเมอกฎกระทรวงจดตงสวนราชการในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน กระทรวงศกษาธการ พ.ศ.2549 ใหไว ณ วนท 14 พฤศจกายน 2549 ปจจบน พ.ศ. 2562 คณะเทคโนโลยการจดการ จดการเรยนการสอน 2 ระดบ ไดแก ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) จานวน 3 หลกสตร ระดบปรญญาตร จานวน 7 หลกสตร โครงสรางการบรหารงานภายในประกอบดวย4 ฝาย 1 สานกงาน 8 สาขา บคลากรรวม 119 คน ไดแก สายวชาการ 82 คน สายสนบสนน 37 คนจานวนนกศกษารวม 1,864 คน ไดแก ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง347 คน ระดบปรญญาตร (4 ป) 869 คน ปรญญาตร (เทยโอน) ภาคปกต 548 คนปรญญาตร (เทยบโอน) ภาคสททบ 100 คน (ขอมลณ วนท 24 มถนายน 2562) P1. ลกษณะองคกร : คณลกษณะทสาคญขององคกร ก สภาพแวดลอมขององคกร (1) หลกสตรและบรการ 1. หลกสตร

หลกสตร จานวน วธการจดการหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) 3 หลกสตร จดการเรยนการสอนสการปฏบตโดยเนนผเรยนเปนสาคญ

มงเนนความร ทกษะและการประยกตใช ตามหลกสตรฐานสมรรถนะ การฝกงานสงเสรมใหเปนผสาเรจการศกษาอาชวศกษาทพงประสงค

ปรญญาตร 7 หลกสตร จดการเรยนการสอนสการปฏบตโดยเนนผเรยนเปนสาคญ มงเนนความร ทกษะและการประยกตใช การฝกงานและสหกจศกษา การพฒนาศกยภาพนกศกษาและเสรมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21สงเสรมใหเปนบณฑตทมความรบผดชอบ

2. บรการอนๆ

การบรการอน การจดการบรการ การวจย ภาระงานดานบรการวชาการดาเนนการวจยตามขอกาหนดของแหลงทน วจยเงนรายไดวจย

เงนแผนดนวจยทนภายนอก วจยทนสวนตว การบรการวชาการ

ภาระงานดานบรการวชาการสารวจความตองการและจดโครงการบรการวชาการในลกษณะสงเสรมชมชนตนแบบ การใหความร วทยากร ใหคาปรกษา จดหลกสตรระยะสน หลกสตรฝกอบรมตางๆดานการจดการ ดานการตลาด ดานการบญช ดานระบบสารสนเทศ ดานมลตมเดย ดานภาษา ดานการทองเทยว ดานมนษยศาสตรและสมคมศาสตร

Page 4: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 2 -

การบรการอน การจดการบรการ การบรการวชาชพ

1) ธนาคารโรงเรยน มทร.อสาน วทยาเขตสรนทรรวมกบธนาคารออมสน ใหบรการฝกปฏบต บมเพาะวชาชพการเงน บญช การบรหารจดการธนาคารใหบรการรบฝากเงน ถอนเงน มงเนนการออมเงน

2) หองปฏบตการดานการทองเทยวและบรการ ใหบรการฝกปฏบตบมเพาะวชาชพการทองเทยวและบรการ

3) หองปฏบตการมลตมเดย ใหบรการฝกปฏบตบมเพาะวชาชพเทคโนโลยสารสนเทศ และมลตมเดย การตดตอวดโอ การทาสอประชาสมพนธ

4) ศนยภาษาใหบรการฝกปฏบตบมเพาะวชาชพดานภาษา ใหบรการฝกอบรมหลกสตรภาษาตางประเทศ

5) ศนยปฏบตการSME Center ฝกประสบการณ เพอใหนกศกษาไดฝกการบรหารธรกจ จาหนายสนคาอยางครบวงจร และการบรหารทางดานการจดกการ

6) ศนยฝกประสบการณการบรหารจดการรานคาปลกบมเพาะวชาชพการตลาด 7) ศนยพาณชยอเลกทรอนกส ใหบรการฝกอบรมหลกสตรวชาชพใหบรการซอมและ

บารงรกษาคอมพวเตอรรบออกแบบสงพมพ โปสเตอร ไวนลรบภาพถายวดทศน วดโอ ออกแบบการโฆษณาและประชาสมพนธในรปแบบตางๆ ตามลกคาตองการ

(2) วสยทศนและพนธกจ

วสยทศน ผลตบณฑตนกปฏบตทมคณธรรม นาวชาการ บรณาการเทคโนโลยและนวตกรรม สสงคมอยางยงยน พนธกจ 1. จดการศกษาระดบอดมศกษา ระดบอาชวศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานสากลและผลตบณฑตตาม

ความตองการของตลาดแรงงาน 2.สรางงานวจย นวตกรรมการถายทอดเทคโนโลย 3.บรการวชาการ และการสรางมลคาเพมใหกบสงคม ชมชน และทองถน 4.การทานบารงศลปวฒนธรรม ถายทอดภมปญญาทองถน และรกษาสงแวดลอม 5.พฒนาบคลกลกษณะนกศกษาใหเปนบณฑตทพงประสงค 6. บรหารจดการโดยยดหลกธรรมาภบาล (Good Governance)

คานยม

SMART FMT(Faculty of Management Technology) S= Sustainable Development = คณะทเนนการพฒนาแบบยงยน M= Morality = คณะทเนนคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาล A= Accountability = คณะทมความสานกรบผดชอบ สามารถตรวจสอบได R= Research = คณะทมงเนนการวจยทตอบสนองความตองการของทองถน T= Technology = คณะทเนนเทคโนโลยและนวตกรรม F= Fast-Track = คณะทมความรวดเรว ฉบไว แบบกาวกระโดด M= Mastery = คณะทมความตระหนกร รจรง รแจง สมเหต สมผล T= Teamwork = คณะทมความรรก สามคค เปนทม

สมรรถนะหลกองคกร

ความเชยวชาญการบรการวชาการ ดานการบรหารจดการธรกจยคเศรษฐกจดจทล การทองเทยวกลม อารยธรรมอสานใต

สมรรถนะหลกบคลากร

การมงผลสมฤทธ การบรการทด การสงสมความเชยวชาญในงานอาชพ การยดมนในความถกตอง ชอบธรรม และจรยธรรม การทางานเปนทม

Page 5: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 3 -

(3) ลกษณะโดยรวมของบคลากร บคลากร วฒตากวาป.ตร วฒป.ตร วฒป.โท วฒป.เอก ความตองการ/ความคาดหวง

สายผสอน: ดานความตองการการพฒนาความรทางดานภาษาองกฤษ (4.61)การสรางความสมพนธ/การเสรมแรงกระตนการทางาน (4.56)การพฒนาความรทางดานวชาชพ(4.51) ปจจยหลกทสงผลตอการปฏบตงานบคลากรมความสามารถในการปฏบ ตงานให สา เ รจ(4.33)กลยทธคณะในการขบเคลอนองคกรทชดเจน(4.30)บคลากรมความรตรงตามลกษณะงาน(4.29) ความคดเหนปจจยจงใจท ส งผลตอการปฏบตงานงานททาเปนงานทมเกยรต มความภาคภ ม ใ จ (4.37) งาน ท รบ ผดชอบม สวนสงเสรมโอกาสกาวหนา(4.25) การพฒนาและความกาวหนาดานวชาการ/วชาชพ(4.22)

ขาราชการ - - 13 1 พนกงาน - - 40 13 ลกจาง - 5 10 -

รวม82 คน - 5 63 14 สายสนบสนน: พนกงาน 4 10 - - ลกจาง 14 9 - -

รวม37 คน 18 19 - -

ตารางท 1 ตารางแสดงความคดเหนความตองการพฒนาบคลากรคณะเทคโนโลยการจดการ

ความตองการ คาเฉลย 1.การพฒนาเทคนคการสอน/การทางานในศตวรรษท 21 4.44 2.การพฒนาเทคนคการเขยนผลงานทางวชาการ เพอเสนอขอกาหนดตาแหนง 4.39 3.การพฒนาความรทางดานวชาชพ 4.51 4.การพฒนาความรทางดานภาษาองกฤษ 4.61 5.การพฒนาความรทางดานภาษาจน 4.07 6.การพฒนาความรทางดานภาษาเขมร 4.13 7.การพฒนาเทคนคการบรการทมประสทธภาพสความเปนเลศ 4.33 8.การศกษาตอในระดบทสงขน 4.41 9.การฝกอบรม สมมนา และอนๆ 4.40 10.การสรางความสมพนธ/การเสรมแรงกระตนการทางาน 4.56 ตารางท 2 ตารางแสดงความคดเหนปจจยหลกทสงผลตอการปฏบตงานของคณะเทคโนโลยการจดการ

ปจจยหลก คาเฉลย 1. กลยทธคณะในการขบเคลอนองคกรทชดเจน 4.30 2. โครงสรางการบรหารคณะมการแบงหนาทงานอยางชดเจน 4.22 3. ขนตอน/วธการทางานเปนระบบ 4.18 4. รปแบบการบรหารงานแบบมสวนรวม 4.28 5. บคลากรมความรตรงตามลกษณะงาน 4.29 6. บคลากรมความสามารถในการปฏบตงานใหสาเรจ 4.33 7. คานยมรวมของคนในองคกรเปนไปในทศทางเดยวกน 4.16

Page 6: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 4 -

ตารางท 3 ตารางแสดงความคดเหนปจจยจงใจทสงผลตอการปฏบตงานของคณะเทคโนโลยการจดการ ปจจยจงใจ คาเฉลย

1. งานททาเปนงานทมเกยรต มความภาคภมใจ 4.37 2. ไดใชความร ความสามารถอยางเตมท 3.97 3. ไดรบโอกาสใหรบผดชอบงานทสาคญ 4.21 4. งานทรบผดชอบมสวนสงเสรมโอกาสกาวหนา 4.25 5. ไดรบการสงเสรมเพอเพมพนความรทางวชาชพ 4.18 6. ความมนคงของหนาทการงาน 4.16 7. การจดวางตาแหนงการทางานทเหมาะสม 4.14 8. การจดสภาพแวดลอมในการทางาน 4.15 9. การพฒนาและความกาวหนาดานวชาการ/วชาชพ 4.22 ตารางท 4 ตารางลกษณะบคลากรWorkforce Profile ประเภทตาแหนง

คณวฒการศกษา อาย กลมสาขา/ สวนงาน รวม

ปจจยความผกพน <ป.ตร

ป.ตร

ป.โท

ป.เอก

20-29 ป

30-39 ป

40-49 ป

50 ปขนไป

กจ. บช. สท. กต. ภษ. ทท. มษ. ศศ. สนง.

ผบรหาร ประเภทบรหาร ระดบตน คณบด

1

ประเภทอานวยการระดบตน รองคณบด 1 1 1 1 หน.สนง. 1 หน.สาขาหน.งาน 1 1 1 1 1 1 1 1 2

รวม 3 7 6 5 9 2 3 2 2 1 1 1 1 2 3 16 สายวชาการ ผชวยศาสตราจารย - - 7 - - - 3 4 1 - 1 1 2 - 1 1 - 7 อาจารย - 5 56 14 7 42 22 4 13 14 14 4 13 8 8 1 - 75 สายสนบสนน วชาชพเฉพาะ - 19 - - 4 12 3 - - 1 1 - 1 1 1 - 14 19 วชาการ - - - - - - - - - - - - - - - - - - ทวไป 18 - - - 1 8 8 1 - - - - - - - - 18 18

รวม 18 24 63 14 12 62 36 9 14 15 16 5 16 9 10 2 32 119 ความกาวหนาทางวชาชพ: ตาแหนงทางวชาการสายผสอน ศ./รศ./ผศ./อ.(คน)= 0/0/7/75 คดเปนรอยละ9.30 ตาแหนงทางวชาการสายสนบสนน เชยวชาญ/ชานาญการพเศษ/ชานาญงานพเศษ = ไมม

Page 7: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 5 -

ขอเสนอแนะ/แนวทางการพฒนา 1. ควรจดสรรงบพฒนาบคลากรรายบคคล (งบประมาณ/คน)

2. เขาถง เขาใจ พฒนา นอมนาพระราชดารสนมาพฒนาองคกร 3. อยากใหทางคณะชวยเนนใหอาจารยผสอนใชตาราเปนภาษาองกฤษในการเรยนการสอนอยางจรงจง ซงจะมผลดตออาจารยและนกศกษาเกยวกบการใชภาษาองกฤษมากขน 4. หากอาจารยไดรบการพฒนาโดยใชวธการไปเหนการพฒนาของตางประเทศ จะทาใหบคลากรเหนความสาคญของการพฒนามากขน 5. ควรมการประเมนทเขมงวด ทงในดานความสามารถและการมสวนรวมในการทางานของสาขาวชา คณะ และมหาวทยาลย 6. ควรสนบสนนสอการเรยนการสอนใหเพยงพอ 7. อยากใหบรณาการโครงการลงสโรงเรยนกลมเปาหมาย และใหบรณาการการสอนสโรงเรยนกลมเปาหมาย พรอมจดทาหลกสตรเรยน ม.ปลาย ไดหนวยเรยนในสาขาทชอบและใช (4) สนทรพย

ประเภท รายการ อาคารสถานท อาคารทงสน 3 อาคาร ไดแก อาคาร 4 ชน อาคาร 6 ชน และอาคาร 2 ชน

ประกอบดวย หองสานกงาน หองพกอาจารย หองเรยน หองปฏบต เทคโนโลย เทคโนโลยอจฉรยะประจาหองประชมขนาดกลาง (หองชางชมพ) สาหรบหองประชม

ขนาดเลกและขนาดใหญมเทคโนโลยรองรบการประชม พรอมสาหรบบรการหนวยภายในและงานภายนอกภายในหองเรยน มระบบภาพและเสยงทมคณภาพสาหรบบรการการเรยนการสอน

- หองปฏบตการคอมพวเตอร จานวน 7 หอง ใชสาหรบการจดการเรยนการสอน ฝกอบรม และบรการหนวยงานภายนอก

- หองมลตมเดย จานวน 1 หอง ใชสาหรบการจดการเรยนการสอน ฝกอบรมและฝกทกษะทางมลตมเดย

อปกรณ หองเรยนมระบบสาหรบการนาเสนอภาพและเสยงทไดมาตรฐาน ดวยคอมพวเตอร และวชวลนไลนเซอร ระบบเครองขยายเสยงทมประสทธภาพ มทงระบบไมคสายและไมคลอย เครองปรบอากาศและแสงสองสวางทเหมาะสมใชสาหรบการจดการเรยนการสอน

หองสมด 1. หองสมดประจาวทยาเขต ซงเพยงพอตอความตองการของนกศกษา โดยงานบรการการศกษาจะทาหนงสอแจงสาขาเพอสารวจความตองการใชหนงสอ เพอใชประกอบการเรยนการสอน และสนบสนนใหนกศกษามแหลงเรยนรเพมเตมทครอบคลมมากขน

2. หองสมด mini TCDC ศนยเรยนรเพอการออกแบบ สนทรพยความร ลขสทธ จานวน 19 เรอง ประกอบดวย สารคดพพธภณฑชมชน สารคดฐานการ

เรยนร จานวน 17 เรอง เลขท 374282 – 374298 และสออนโฟกราฟก จานวน 2 เรอง เลขท 374401 - 374402

Page 8: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 6 -

(5) กฎระเบยบขอบงคบ พนธกจ กฎหมาย/ระเบยบ/มาตรฐาน

การผลตผสาเรจการศกษาประกาศนยบตรวชาชพชนสง

1. กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) 2. หลกเกณฑและแนวปฏบตการประกนคณภาพการศกษาสานกงานคณะกรรมการ

อาชวศกษา พ.ศ. 2561 3. แนวทางการประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษาตามมาตรฐานการ

อาชวศกษา พ.ศ. 2561 การผลตบณฑต 1. กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565)

2. การประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบอดมศกษา พ.ศ. 2557 3. เกณฑมาตรฐานหลกสตร ระดบอดมศกษา พ.ศ. 2558

การวจย 1. ระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วาดวยการบรหารงานวจย พ.ศ. 2553 2. จรรยาวชาชพวจยและแนวทางปฏบต 3. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน เรอง การเผยแพรผลงานวจย 4. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน เรอง เกณฑการเกบเงน

คาธรรมเนยมจากเงนอดหนนการวจยจากแหลงทนภายนอก มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน

5. หลกเกณฑการใชจายงบประมาณสนบสนนศนยวจย กลมวจยและหนวยวจยหรอหองปฏบตงานวจย

6. แนวปฏบตการยกเลกโครงการวจย 7. แนวทางปฏบตการใชงบประมาณคงเหลอจากการยกเลกโครงการวจย 8. แนวปฏบตการตดตามและประเมนผลการวจย

การบรการวชาการ 1. ระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วาดวยการบรการวชาการของหนวยงานในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล พ.ศ. 2551

การบรหารจดการ กฎหมายทเกยวของ 1. 20 กฎกระทรวง มทร.อสาน 2. ประกาศกระทรวงศกษา มทร.อสาน 3. พ.ร.บ. มทร. 2548 4. พ.ร.บ. กพอ. 2547 5. พ.ร.บ. กพอ. (ฉบบท 2) 2551 6. พ.ร.บ. กพอ. (ฉบบท 3) 2559 7. พ.ร.บ. บรหารสวนงานภายในมหาวทยาลย 2550 8. พรบ การศกษาแหงชาต 2542 9. พ.ร.บ. การอดมศกษา 2562 10. พ.ร.บ. การศกษาแหงชาต (ฉบบท4) 2562 11. พ.ร.บ. การบรหารสวนงานภายในของสถาบนอดมศกษา (ฉบบท2) 2562 12. พ.ร.บ. ระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา (ฉบบท6) 2562

Page 9: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 7 -

พนธกจ กฎหมาย/ระเบยบ/มาตรฐาน ระเบยบ/ขอบงคบ/ประกาศ/แนวปฏบตทเกยวของ

1. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วาดวยคณะกรรมการบรหารงาน/บคคลประจามหาวทยาลย พ.ศ. 2550

2. ระเบยบฯ วาดวยการเบกจายคาตอบแทนกรรมการผทรงคณวฒ และผแทนองคกรวชาชพเพอพฒนาหลกสตรและวพากษรางหลกสตร พ.ศ.2562

3. ระเบยบฯ วาดวยการจายเงนประจาตาแหนงและเงนคาตอบแทนพเศษสาหรบผบรหารจากเงนรายได (ฉบบท 2) พ.ศ.2562

4. ระเบยบฯ วาดวยการจายเบยประชมกรรมการและอนกรรมการ พ.ศ.2561 5. ระเบยบฯ วาดวยบรหารการเงนและทรพยสนของมหาวทยาลย (ฉบบท 2) พ.ศ.2561 6. ระเบยบฯ วาดวยหลกเกณฑและวธการจางผมความชานาญการสงและ

ผทรงคณวฒพเศษ เปนลกจางเงนรายได (ฉบบท 2) พ.ศ.2560 7. ระเบยบฯ วาดวยหลกเกณฑ วธการจดสรรทนการศกษา และการชดใชทน

บคคลภายนอก พ.ศ.2560 8. ระเบยบฯ วาดวยหลกเกณฑ วธการ ใหขาราชการหรอพนกงานมหาวทยาลยไป

ศกษา ฝกอบรม ปฏบตการวจยและดงาน ทงในประเทศและตางประเทศ (ฉบบท 2) พ.ศ.2560

9. ระเบยบฯ วาดวยการรกษาราชการแทน พ.ศ.2560 10. ระเบยบฯ วาดวยการใหบคลากรไปปฏบตงานในสถานประกอบการ (Talent

Mobility) ภายใตกรอบความรวมมอของสานกงานคณะกรรมการนโยบายวทยาศาสตรเทคโนโลยและนวตกรรมแหงชาต พ.ศ.2559

11. ระเบยบฯ วาดวยคณะกรรมการตรวจประเมณกจกรรม 7 ส คณะกรรมการตรวจตดตามคณภาพภายใน (OQA) และการเบกจายคาตอบแทน พ.ศ.2559

12. ระเบยบฯ วาดวยอตราคาตอบแทนพเศษและการจายคาตอบแทนพเศษสาหรบการออกแบบสงกอสรางของมหาวทยาลย พ.ศ.2559

13. ระเบยบฯ ดวยกองทนสนบสนนการศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน พ.ศ. 2559

14. ระเบยบฯ วาดวยบรหารการเงนและทรพยสนของมหาวทยาลย พ.ศ. 2557 15. ระเบยบฯ วาดวยการรบเงนและการจายเงนเพอจดการศกษาระดบปรญญาตร

ภาคสมทบ พ.ศ. 2557 16. ขอบงคบวาดวยจรรยาบรรณของบคลากร 17. ระเบยบวาดวยการบรหารงบประมาณเงนแผนดน พ.ศ. 2548 18. ระเบยบวาดายการบรหารเงนรายไดมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน 19. นาแนวปฏบตดานการประกนคณภาพการศกษาภายในตามเกณฑคณภาพ

การศกษาเพอการดาเนนการทเปนเลศ (EdPEx) ฉบบป 2558-2561 การจดการสงแวดลอม 1. นโยบายกจกรรม 7 ส

2. นโยบายประหยดพลงงาน 3. นโยบายประหยดกระดาษ 4. นโยบายการแยกขยะ 5. มหาวทยาลยสเขยว (Green University)

Page 10: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

ฝายบรหาร

แผนกงานธรการ

งานบคลากร

งานสารบรรณ

งานบรหารความเสยง

งานการเงน/บญช

งานพสด

งานอาคารสถานท/ซอมบารง

งานระบบฐานขอมล/โสตทศนปกรณ

ฝายวชาการและวจย

แผนกงานวชาการฯ

งานทะเบยน/วดผล

งานวจย/บรการวชาการ

งานพฒนาหลกสตร/สงเสรมวชาการ

งานสหกจศกษา/การฝกงาน

งานวเทศสมพนธ

ข.ความสมพนธระดบองคการ (1) โครงสรางองคการ

ปจจบน พ.ศ. 2562 รกษาราชการแทนคณบดเปนผนาสงสด มวาระดารงตาแหนงคราวละ

ดร.เสกสรรค นสยกลา (คาสงแตงตง ณ และอธการบด มคณะกรรมการประจาคณะเทคโนโลยการจดการ กากบตดตามใหการบรหารจดการเปนไปตามหลกธรรมมาภบาล ประกอบดวย คณบดเปนประธาน รองคณบด หวหนาสาขาวชกรรมการ และมตวแทนบคลากรสายวชาการเป

- 8 -

คณบด

ฝายพฒนานกศกษา

แผนกงานพฒนานกศกษา

งานกจกรรมนกศกษา

งานประชาสมพนธ/แนะแนว

งานศษยเกาสมพนธ

งานอาจารยทปรกษา

งานกยศ.

ฝายแผนและประกนคณภาพการศกษา

แผนกงานแผนและประกนฯ

งานนโยบาย/แผน

งานคณภาพ/มาตรฐานการศกษา

สานกงานคณบด

งานบรหารงานทวไป

งานบรการการศกษา

รกษาราชการแทนคณบดเปนผนาสงสด มวาระดารงตาแหนงคราวละ คาสงแตงตง ณ 14 มนาคม 2562 เปนตนไป) ขนตรงตอรองอธการบดประจาวทยาเขตสรนทร

ณะกรรมการประจาคณะเทคโนโลยการจดการ กากบตดตามใหการบรหารจดการเปนไปตามหลกธรรมมาภบาล ประกอบดวย คณบดเปนประธาน รองคณบด หวหนาสาขาวชกรรมการ และมตวแทนบคลากรสายวชาการเปนกรรมการและหวหนาสานกงานคณะบดเปนกรรมการและ

คณะกรรมการประจาคณะ

บรหารงานทวไป

บรการการศกษา

สาขาวชา

สาขาการจดการ

สาขาการบญช

สาขาเทคโนโลยสารสนเทศและมลตมดย

สาขาการตลาด

สาขาภาษาศาสตร

สาขาการทองเทยวและการโรงแรม

สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ศกษาศาสตร

รกษาราชการแทนคณบดเปนผนาสงสด มวาระดารงตาแหนงคราวละ 1 ป รองอธการบดประจาวทยาเขตสรนทร

ณะกรรมการประจาคณะเทคโนโลยการจดการ กากบตดตามใหการบรหารจดการในระดบคณะใหเปนไปตามหลกธรรมมาภบาล ประกอบดวย คณบดเปนประธาน รองคณบด หวหนาสาขาวชา ผทรงคณวฒเปน

หวหนาสานกงานคณะบดเปนกรรมการและเลขานการ

Page 11: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 9 -

(2) ผเรยน ลกคากลมอนและผมสวนไดสวนเสย ลกคา ความตองการและความคาดหวง

ผเรยน นกศกษา การจดการเรยนการสอนทมคณภาพเนนฝกปฏบตความรและทกษะทางวชาชพเปนบณฑต

นกปฏบต สามารถปฏบตงานตรงตามวชาชพ มระบบการใหคาปรกษา การพฒนาระบบกจกรรม การพฒนาโรงจอดรถ สงอานวยความสะดวกคอมพวเตอรปรนเตอรบรการ ตดตงWi-Fi ใหครอบคลมพนท สถานททนงพกผอนทางานกลมเออตอการเรยนรทเพยงพอ รานคา

ลกคากลมอน ผใหทนวจย คณภาพของผลงานวจยและนาไปใชประโยชนไดจรง การตอยอดผลงานวจยเชงพาณชย

การพฒนานวตกรรมและเทคโนโลยทตอบสนองตอการพฒนาประเทศ ผรบรการวชาการ การถายทอดองคความรจากการวจยไปสการแกไขปญหาชมชน มหลกสตรการฝกอบรมและ

ตอบสนองความตองการ มเครอขายเพอสงเสรมการปฏบตงานรวมกน ผรบบรการทานบารงศลปวฒนธรรม

สงเสรมศลปวฒนธรรมและสรางการมสวนรวมดานการสงเสรมศลปและวฒนธรรมระหวางมหาวทยาลย คณาจารยนกศกษาและชมชน

ตาราง 5 แสดงสวนตลาดทสาคญจาแนกตามหลกสตร และความตองการ/ความคาดหวง

หลกสตร สวนตลาดทสาคญ ความตองการ/ความคาดหวง ระดบปวส. - ผจบ ม.6

- ผจบ ปวช. - รบทราบขอมลหลกสตร การจดการเรยนการสอนทมคณภาพ - ความมชอเสยงและความโดดเดนของคณะเทคโนโลยการจดการ - บรรยากาศสงเสรมการเรยนร หองเรยน หองปฏบตการททนสมย - ทนการศกษากยศ.

ระดบปรญญาตร 4ป - ผจบ ม.6

- รบทราบขอมลหลกสตร การจดการเรยนการสอนทมคณภาพ - ความมชอเสยงและความโดดเดนของคณะเทคโนโลยการจดการ - บรรยากาศสงเสรมการเรยนร หองเรยน หองปฏบตการททนสมย - ทนการศกษา กยศ.

ระดบปรญญาตร เทยบโอน

- ผจบ ปวส. - ภาคสมทบ สวนใหญ

เปนผทมงานประจาทา มาเรยนเพมเตม

- รบทราบขอมลหลกสตร การจดการเรยนการสอนทมคณภาพ - ความมชอเสยงและความโดดเดนของคณะเทคโนโลยการจดการ - บรรยากาศสงเสรมการเรยนร หองเรยน หองปฏบตการททนสมย - ทนการศกษา กยศ. - ภาคสมทบ ตองการปรบคณวฒใหสงขน นาไปพฒนางานททา

Page 12: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 10 -

(3) ผสงมอบและคความรวมมอ ตาราง 6 แสดงคความรวมมอทสาคญรวมทงบทบาทและขอกาหนดในการปฏบตงานรวมกน

กลม/ประเภท บทบาททเกยวของ ขอกาหนดในการ

ปฏบตงานรวมกน ชองทางการ

สอสาร Process Innovation ประเทศไตหวน National Pingtrng University of Science and Technology, Taiwan ประเทศกมพชา มลนธ Kampuchean Action for Primary Education (KAPE)

รบนกศกษาเขาฝกงาน/สหกจศกษา

บนทกขอตกลงMOU

รวมมอกนทางการศกษาระหวางกลมมหาวทยาลย.ในตางประเทศ

ตดตอโดยตรง/โทรศพท/จดหมาย/หนงสอราชการอเลกทรอนคส

บรษท บกซ ซเปอรเซนเตอร รบนกศกษาเขาฝกงาน/สหกจศกษา

บนทกขอตกลงMU

โครงการสรางความรวมมอกนทางการศกษากลมมทร.และบกซ

ตดตอโดยตรง/โทรศพท/จดหมาย/หนงสอราชการอเลกทรอนคส

1. มณฑลทหารบกท 25 รบนกศกษาเขาฝกงาน/สหกจศกษาทกๆ ภาคการศกษา

บนทกขอตกลงMOU

ใหความรวมมอในการรบนกศกษาสหกจศกษาและฝกงาน

ตดตอโดยตรง/โทรศพท/จดหมาย/หนงสอราชการอเลกทรอนคส

2. ประกนสงคมจงหวดสรนทร 3. สรนครแทรเวล 4. สานกงานสรนทรบญชกจ 5. สานกงานตรวจบญชสหกรณ 6. ดานตรวจคนเขาเมอง 7. สมพลการบญช 8. การทองเทยวแหงประเทศไทย 9. สะเรนทราเวลแอนดทวร 10. สหกรณการเกษตรปฏรปทดน เมองสรนทร 11. โรงพยาบาลรวมแพทย 12. สหกรณเครดตยเนยนคอโค 13. บรษท ทองธารนทร จากด 14. ศนยคอมพวเตอรโรงพยาบาลสรนทร 15. ดานศลกากร สรนทร 16. สานกงานสรนทรบญชกจ 17. สานกงานทรพยากรธรรมชาตจงหวดสรนทร 18. สานกงานชยนภาการบญช 19. สานกงาน สกสค.สรนทร 20. สานกงาน นพณรงคการบญช 21. การทองเทยวและกฬาจงหวดสรนทร 22. สานกงานธนสารการบญช 23. พพธภณฑสถานแหงชาตจงหวดสรนทร 24. สานกงานศรผไทการบญช 25. สานกงานทวาการบญช 26. บรษทฮวดเฮงจน 1993 จากด

Page 13: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 11 -

P.2 สภาวการณขององคการ ก. สภาพดานการแขงขน

(1) ลาดบในการแขงขนควรเปนภาพรวมของคณะ/สถาบน คณะเทคโนโลยการจดการ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร เปรยบเทยบกบ

มหาวทยาลยททเปนมหาวทยาลยภาครฐ และมหาวทยาลยในกากบของรฐ รวมจานวน 28 แหง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน อยลาดบท 24 โดยพจารณาจากประเดนการแขงขนดานการวจย ดานมมมองระหวางประเทศ และ ดานการสอน

(2) การเปลยนแปลงความสามารถในการแขงขน คณะเทคโนโลยการจดการ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร มการเปลยนแปลง

ทสรางโอกาสสาหรบการสรางนวตกรรมและความรวมมอไดแก 1. มเครอขายระหวางหนวยงานทงภาครฐ ภาคเอกชน สถานศกษา และชมชน สงเสรมใหเกดความ

รวมมอทางดานวชาการ การท าวจย และบรการวชาการ ทงภายในประเทศและตางประเทศ 2. ยทธศาสตรชาต 20 ป ดานการสรางความสามารถในการแขงขน และยทธศาสตรแผนพฒนาเศรษฐกจ

และสงคมแหงชาต ฉบบท 12 ดานการสรางความเขมแขงทางเศรษฐกจและแขงขนไดอยางยงยน สงเสรมใหเกดการเชอมโยงแหลงงบประมาณรายจายในการขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางตอเนอง

3. ยทธศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสานมงเนนการพฒนาการเรยนการสอน การวจย นวตกรรมและบรการวชาการ เพอขบเคลอนจดเนนคลสเตอร (Cluster) สงเสรมใหเกดการพฒนาจดเนนการเกษตรอนทรย (Agriculture Technology) และการทองเทยว(Tourism) เพอตองการพฒนาทกพนทใหแขงแกรงเทาเทยมกน

(3) ขอมลเชงเปรยบเทยบ คณะเทคโนโลยการจดการ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสรนทร มการวางแผนการ

เปรยบเทยบขอมลการจดอนดบ และการเทยบเคยงสมรรถนะสถาบนอดมศกษา โดยพจารณาจากประเดนการแขงขน 1. ดานงานวจย การใหคะแนนดานงานวจย (Research) จะดจากคณภาพงานวจย ปรมาณ รายได และ

ชอเสยงของงานวจย เปรยบเทยบกบ มหาวทยาลยมหาสารคาม และมหาวทยาลยอบลราชธาน 2. ดานมมมองระหวางประเทศ การใหคะแนนดานมมมองระหวางประเทศ (International Outlook)

จะดจากความเปนนานาชาตจากสายตาภายนอก เจาหนาท นกศกษา และงานวจยนานาชาต เปรยบเทยบกบ มหาวทยาลยมหาสารคาม และมหาวทยาลยอบลราชธาน

3. ดานการสอน การใหคะแนนดานการสอน (Teaching) จะดจากคณภาพการสอน สภาพแวดลอมในการเรยนรของผเรยน เปรยบเทยบกบ มหาวทยาลยมหาสารคาม และมหาวทยาลยอบลราชธาน

Page 14: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 12 -

ข. บรบทเชงกลยทธ (1) ความทาทายและความไดเปรยบเชงกลยทธทสาคญดานหลกสตรและบรการ การปฏบตการ

ความรบผดชอบตอสงคม และบคลากรทจะมผลไปสการบรรลวสยทศน ประเดน ความทาทายเชงกลยทธ ความไดเปรยบเชงกลยทธ

ดานหลกสตรและบรการหรอ ดานพนธกจ

1) การผลตบณฑตทมคณภาพสอดคลองกบแผนการผลตบณฑตของประเทศ

2) สนบสนน พฒนานกศกษาใหเปนไปตามอตลกษณของมหาวทยาลย คอ มทกษะทใชเทคโนโลยเปนฐาน (Technology Base)สามารถพรอมปฏบตงาน (Hands on) และ มความเปนมออาชพ (Professional Oriented)

3) การจดการเรยนการสอนทหลากหลายและมคณภาพเปนทพงพอใจของผรบบรการผใชบณฑต ชมชนและสงคม

1) พฒนาหลกสตรใหไดคณภาพตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF)

2) ระบบสหกจศกษา สาหรบสาขาทมความพรอมและระบบการฝกงานภายใน ภายนอก ใหสอดคลองกบวชาชพ

3) การจดตงบรษทจาลองเพอการพฒนาทกษะนกศกษา

4) จดกจกรรมใหนกศกษาปสดทาย เกยวกบการเตรยมความพรอมเขาสตลาดแรงงงานและการเปนผประกอบการ

ดานปฏบตการ 1) การพฒนาเครอขายความรวมมอดานวชาการและการศกษาวจย

2) การพฒนาหองเรยน หองปฏบตการใหมความพรอม

3) การพฒนาเครอขายอนเตอรเนต 4) การพฒนาระบบฐานขอมลและสารสนเทศ

เพอการบรหาร

การทาขอตกลงความรวมมอ MOU ทงในและตางประเทศเพอสรางเครอขายความรวมมอดานการศกษา วจย การบรการวชาการแกสงคม

ดานบคลากร 1) สงเสรมบคลากรในคณะใหมการพฒนาตนเองอยางตอเนอง เพอเพมขดความสามารถทางวชาการ งานวจย/นวตกรรม งานบรการวชาการแกชมชน สงคม และงานสนบสนนดานตาง ๆ

2) การเขาสตาแหนงทางวชาการ (สายวชาการ) 3) การประเมนเขาส ตาแหนงทสงขน (สาย

สนบสนน)

1) สนบสนนใหบคลากรเขาแผนการศกษาตอ เพอการพฒนาศกยภาพการปฏบตงานและการจดการเรยนการสอน

2) กระตนใหบคลากรเขาสตาแหนงทางวชาการและวชาชพเฉพาะทสงขน

3) การสรางขวญและกาลงใจ

ดานความรบผดชอบตอสงคม

การใหบรการวชาการแกทองถนชมชนและสงคม เพอสรางความเขมแขงสนบสนนและรวมเสรมสรางสสงคม

1) การสรางนกวจยหนาใหม สามารถนางานวจยสการจดสทธบตร ลขสทธ

2) มการสงเสรมการตพมพ นาเสนองานวจยทงในและตางประเทศ

3) สนบสนนใหบคลากรมโอกาศในการบรการวชาการแกสงคม

Page 15: โครงรางองคกร (Organization Profile คณ ะเทคโนโลยีการจัดการ ...fmt.surin.rmuti.ac.th/2017/data/5/article/files/... ·

- 13 -

ค. ระบบการปรบปรงผลการดาเนนการ คณะเทคโนโลยการจดการ มการดาเนนงานตามระบบการบรหารคณภาพ (PDCA) ใหมการพฒนาอยางกาวกระโดด มการใชเครองมอ Good Governance ERM BSC QA KM CSR CSV R2R R&D Strategic Planning ISO 9001:2008 กจกรรม 7ส มการดาเนนการตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยขบเคลอน Cluster การดาเนนการตามแผนยทธศาสตรการพฒนาคณะเทคโนโลยการจดการ ระยะ 5 ป (พ.ศ.2560 – 2564) ควบคมดวย 4 ยทธศาสตร เปาประสงค ตวชวด มการประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบหลกสตร มการประกนคณภาพการศกษาตามมาตราฐานการอาชวศกษาและเกณฑคณภาพการศกษาเพอการดาเนนการทเปนเลศ (EdPEx) การบรหารงานแบบมงผลสมฤทธ (Result Base Management : RBM) มการประสานนโยบายทกอยางใหขบเคลอนไปในทศทางเดยวกนทสมดลและ ดทสด (pareto optimal)