57
30/9/2558 TQF system http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 1/57 รายงานผลการด าเน นการของหลักส ตร ลปศาสตรบ ัณฑ สาขาว ชาภาษาอังกฤษ 2554 คณะมน ษยศาสตร มหาว ทยาล ัยเกษตรศาสตร ประจ าป การศ กษา 2557 ว ันท รายงาน 28 กรกฎาคม 2558 หมวดท 1 อม ลท ั䯾 วไป อาจารย ประจ าหลักส ตร นามสก ระด ับการศ กษาส งส าแหน งทางว ชาการ ร ับผ ดชอบ หล ักส ตร 1 นางสาวช ศร บัณฑ ตว ไล ปร ญญาโท วยศาสตราจารย / 2 นางสาวปร ชาต ทธ เจษฎาโรจน ปร ญญาโท อาจารย / 3 นางส พัตรา จร ตรักษ ปร ญญาเอก อาจารย / 4 นางอรทัย ชัยญา จร ญธวัชชัย ปร ญญาโท อาจารย / 5 นางสาวเพ ญส จค ปร ญญาโท อาจารย / อาจารย ประจ าหลักส ตรเท ยบกับในมคอ.2 มคอ.2 ปัจจ บ ัน 1. นายBruce Ricketts 2. นายRobert Joseph Cullen 3. นางจ นดารัตน ณวโรตม 4. นางอรทัย ชัยญา จร ญธวัชชัย 1. นางอรทัย ชัยญา จร ญธวัชชัย 5. นางสาวเพ ญส จค 2. นางสาวเพ ญส จค 3. นางสาวช ศร บัณฑ ตว ไล 4. นางสาวปร ชาต ทธ เจษฎาโรจน 5. นางส พัตรา จร ตรักษ อาจารย สอน ภาคต การศ กษา 2557 รห ัสว ชา อว ชา อาจารย สอน ประสบการณ จ ัย หมายเหต 1 01132313 การส อสารในองค กร 1. ทยา พละพล วัลย 2 01352231 หลักการโฆษณา 1. . ดร. ทยา พละพล วัลย 3 01355111 ภาษาอังกฤษพ นฐาน 1 1. .ปร ชาต ทธ เจษฎาโรจน 2. . อรทัย ชัยญา จร ญธวัชชัย 3. . ดร. จาร พร พงษ เวทย 4. . ดร. พัตรา จร ตรักษ 5. . นดารัตน ณวโรตม 4 01355112 ภาษาอังกฤษพ นฐาน 2 1. ทธ จร ญธวัชชัย / 2. กมลวรรณ เอ ยมทองอ นทร 3. พัตรา จร ตรักษ 4. ปร ชาต ทธ เจษฎาโรจน 5. ดา ทองเฉล 6. Bruce Ricketts 7. นดารัตน ณวโรตม 5 01355113 ภาษาอังกฤษพ นฐาน III 1. อาจารย ดร.ราย ทัพพ 2. อาจารย นดารัตน ณวโรฒม 3. อาจารย ทรงธรรม วงศ ฬห 4. อาจารย จาร ราชสมบัต 5. Ajarn Bruce Ricketts 6. Ajarn Wilhelm Holzschuh 6 01355116 ไวยากรณ และโครงสร างภาษาอังกฤษเบ องต 1. ดร.ดม ศร นนท 7 01355117 ทักษะการฟังและการพ ดภาษาอังกฤษเบ องต 1. Wisut Jarunthawatchai 2. Robert Cullen 8 01355204 การฟังและการพ ดภาษาอังกฤษเบ องต 1. Bruce Ricketts 9 01355206 ภาษาอังกฤษว ชาการ 1. . ดร. อนามัย าเนตร 10 01355208 ภาษาอังกฤษจากเพลง 1. ดร. ราย ทัพพ

อาจารยป์ระจําหลกัสูตรeduserv.ku.ac.th/data_curri/meeting/59_18/กลุ่ม...8 01355202การเขย นภาษาอ งกฤษ

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 1/57

    รายงานผลการดาํเนนิการของหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาวชิาภาษาองักฤษ 2554คณะมนษุยศาสตร ์มหาวทิยาลยัเกษตรศาสตร์

    ประจาํปีการศกึษา 2557 วนัท䯾ี�รายงาน 28 กรกฎาคม 2558

    หมวดท䯾ี� 1 ขอ้มลูท䯾ั�วไป

    อาจารยป์ระจาํหลกัสตูร

    ช䯾ื�อ‐นามสกลุ ระดบัการศกึษาสงูสดุ ตาํแหนง่ทางวชิาการ รบัผดิชอบหลกัสตูร

    1 นางสาวชศูร ีบณัฑติวไิล ปรญิญาโท ผู้ชว่ยศาสตราจารย์ /2 นางสาวปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์ ปรญิญาโท อาจารย์ /3 นางสพัุตรา สจุรติรักษ์ ปรญิญาเอก อาจารย์ /4 นางอรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั ปรญิญาโท อาจารย์ /5 นางสาวเพญ็สนิ ีกจิคา้ ปรญิญาโท อาจารย์ /

    อาจารยป์ระจาํหลกัสตูรเทยีบกบัในมคอ.2

    มคอ.2 ปจัจบุนั

    1. นายBruce Ricketts2. นายRobert Joseph Cullen3. นางจนิดารัตน ์คณุวโรตม์4. นางอรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั 1. นางอรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั5. นางสาวเพญ็สนิ ีกจิคา้ 2. นางสาวเพญ็สนิ ีกจิคา้

    3. นางสาวชศูร ีบณัฑติวไิล4. นางสาวปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์5. นางสพัุตรา สจุรติรักษ์

    อาจารยผ์ู้สอน

    ภาคตน้ ปีการศกึษา 2557

    รหสัวชิา ช䯾ื�อวชิา อาจารยผ์ู้สอน ประสบ‐การณว์จิยั

    หมายเหตุ

    1 01132313 การส䯾ื�อสารในองคก์ร 1. พทิยา พละพลวีลัย์2 01352231 หลกัการโฆษณา 1. อ. ดร. พทิยา พละพลวีลัย์3 01355111 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน 1 1. อ.ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์

    2. อ. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั3. อ. ดร. จารพุร พงษศ์ริเิวทย์4. อ. ดร. สพัุตรา สจุรติรักษ์5. อ. จนิดารัตน ์คณุวโรตม์

    4 01355112 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน 2 1. วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /

    2. กมลวรรณ เอ䯾ี�ยมทองอนิทร์3. สฺพัุตรา สจุรติรักษ์4. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์5. สริสิดุา ทองเฉลมิ6. Bruce Ricketts7. จนิดารัตน ์คณุวโรตม์

    5 01355113 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน III 1. อาจารย ์ดร.จริาย ุทพัพุ่ม2. อาจารย ์จนิดารัตน ์คณุวโรฒม์3. อาจารย ์ทรงธรรม วงศว์ริฬุห์4. อาจารย ์จารกึ ราชสมบตัิ5. Ajarn Bruce Ricketts6. Ajarn Wilhelm Holzschuh

    6 01355116 ไวยากรณแ์ละโครงสรา้งภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. ดร.อดุม ศรนีนท์7 01355117 ทกัษะการฟังและการพดูภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. Wisut Jarunthawatchai

    2. Robert Cullen8 01355204 การฟังและการพดูภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. Bruce Ricketts9 01355206 ภาษาองักฤษวชิาการ 1. อ. ดร. อนามยั ดาํเนตร

    10 01355208 ภาษาองักฤษจากเพลง 1. ดร. จริาย ุทพัพุ่ม

    ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารในงานอาชพี

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 2/57

    11 01355209 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารในงานอาชพี 1. อ.Bruce Ricketts2. ผศ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /

    3. อ.Robert Cullen4. อ.ทรงรรม วงคว์ริีุฬห์5. อ.Steve Smith6. อ.Bruce Ricketts7. อ.Robert Cullen

    12 01355211 โครงสรา้งภาษาองักฤษ 1. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั13 01355221 การอา่นภาษาองักฤษ 1. อาจารยช์ศูร ีบณัฑติวไิล /14 01355231 การเขยีนภาษาองักฤษ 1. อ.ดร.วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /15 01355232 ทกัษะเชงิบรูณาการทางการอา่นและการเขยีนภาษาองักฤษ 1. Mr Thomas Raymond Parkison16 01355241 การฟัง‐การพดูภาษาองักฤษ 1. Michael McCarrell17 01355242 การฟัง‐การพดูภาษาองักฤษ‐ขัال�นสงู 1. Mr Wilhelm Holzschuh18 01355251 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารทางธรุกจิ 1. อ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /19 01355253 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการคา้ระหวา่งประเทศและการจัดการโลจสิตกิส์ 1. อาจารยเ์มลดา กรีตรัิตนา20 01355254 ภาษาองักฤษสาํหรับพนักงานภาคพืال�นและพนักงานตอ้นรับบนเคร䯾ื�องบนิ 1. พทิยา พละพลวีลัย์21 01355256 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�องานวารสารศาสตร์ 1. ดร.อดุม ศรนีนท์22 01355257 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�องานประชาสมัพันธแ์ละโฆษณา 1. Steven Ross Smith

    2. อ. เมลดา กรีตรัิตนา23 01355258 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารทางโทรทศันแ์ละวทิยุ 1. wilhelm holzschuh

    2. อ. สภุางค ์จริะรัตนวรรณะ24 01355303 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการสมคัรงาน 1. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์25 01355331 ทกัษะเชงิบรูณาการทางการอา่นและการเขยีนภาษาองักฤษขัال�นสงู 1. Mr. Wilhelm Holzschuh

    2. อาจารยด์ร.สพัุตรา สจุรติรักษ์3. อาจารยน์ลิยา โชควชิญาการกลุ

    26 01355351 ภาษาองักฤษการโรงแรม 1. อ. ดร. อนามยั ดาํเนตร27 01355352 ภาษาองักฤษการทอ่งเท䯾ี�ยว 1. Wisut Jarunthawatchai

    2. Robert Cullen28 01355361 การแปลจากองักฤษเป็นไทย 1. จติตนัินท ์สถลนันทน์

    2. จติตนัินท ์สถลนันทน์29 01355363 การแปลขัال�นสงูจากองักฤษเป็นไทย 1. จติตนัินท ์สถลนันทน์30 01355381 ระบบภาษาองักฤษ 1. น.ส. เพญ็สนิ ีกจิคา้31 01355431 ทกัษะรวมทางภาษาองักฤษขัال�นสงู 1. Mr. Steve Ross Smith

    2. Mr. Thomas Raymond Parkison32 01355432 ทกัษะรวมทางภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการสมคัรงานและการศกึษาตอ่ 1. อาจารย ์ดร. อนามยั ดาํเนตร33 01355501 ภาษาองักฤษตามความตอ้งการของบณัฑติวทิยาลยั 1. อ.ดร. จารพุร พงษศ์ริเิวทย์34 01358101 ภาษาญ䯾ี�ปุ่นเบืال�องตน้ I 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. อาจารยภ์ทัรสภุาว ์เสยีงใหญ่35 01361222 การอา่นภาษาไทยเชงิวจิารณ์ 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. ดร.ทสิวสั ธาํรงสานต์ /36 01361321 ศพัทใ์นวงการตา่ง ๆ 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ37 01367311 ภาษาพมา่ I 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. Daw Khin Ma Ma38 01372205 เทคนคิการเรยีนรู้ภาษาตา่งประเทศ 1. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั39 01372212 ภาษาศาสตรเ์บืال�องตน้ 1. อ. เพญ็สนิ ีกจิคา้40 01372313 ภาษาศาสตรก์บัการประยกุต์ 1. อ.ดร.วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /41 01387101 ศลิปะการอยู่รว่มกบัผู้อ䯾ื�น 1. รามลิ กาญจันดา42 01387102 ปรัชญาทั䯾�วไป 1. รามลิ กาญจันดา43 01387103 ปรัชญาเศรษฐกจิพอเพยีงกบัพทุธศาสนา 1. รามลิ กาญจันดา44 01391111 จติวทิยาบรกิาร 1. พทิยา พละพลวีลัย์45 01395101 ภาษาเกาหลเีพ䯾ื�อการส䯾ื�อสาร I 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. Sunil Lee46 01399101 ภาษาเวยีดนามพ䯾ื�อการส䯾ื�อสาร I 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. อาจารยเ์หงยีน ถ ิแทน ซวน

    ภาคปลาย ปีการศกึษา 2557

    รหสัวชิา ช䯾ื�อวชิา อาจารยผ์ู้สอน ประสบ‐การณ์วจิยั

    หมายเหตุ

    1 01352213 การส䯾ื�อสารเพ䯾ื�อโนม้นา้วใจ 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ2 01352221 หลกัการประชาสมัพันธ์ 1. อ. ดร. พทิยา พละลพวีลัย์3 01355111 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน 1 1. อ.ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 3/57

    2. อ. จนิดารัตน ์คณุวโรตม์4 01355112 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน 2 1. อ.ดร. วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /

    2. อ. กมลวรรณ เอ䯾ี�ยมทองอนิทร์3. อ. จนิดารัตน ์คณุวโรตม์4. อ. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์5. Mr Wilhelm Holzschuh6. Mr Steven Smith7. Mr Bruce Ricketts8. ผศ.ดร. รัชดาวรรณ คงสตัย์9. อ.ดร. ณชิา กล䯾ิ�นขจร10. อ. นลิยา โชควชิญาการกลุ11. อ. ประภาส ศรบีญุรอด12. อ. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั13. อ.ดร. สพัุตรา สจุรติรักษ์14. อ.จาฤกษ ์ราชสมบตัิ

    5 01355113 ภาษาองักฤษพืال�นฐาน III 1. อาจารย ์ดร. อดุม ศรนีนท์2. อาจารย ์ดร.จริาย ุทพัพุ่ม3. อาจารย ์ทรงธรรม วงศว์ริฬุห์4. อาจารย ์เพญ็สนิ ีกจิคา้5. อาจารย ์ภทัรภร รักเรยีน6. อาจารย ์จนิดารัตน ์คณุวโรฒม์7. อาจารย ์จารกึ ราชสมบตัิ8. อาจารย ์ชตุมิณฑ ์ตรอีาํนาจ9. Ajarn Bruce Ricketts

    6 01355118 ทกัษะการอา่นและการเขยีนภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. จริาย ุทพัพุ่ม2. Robert Cullen3. จนิดารัตน ์คณุวโรตม์

    7 01355201 การอา่นภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. อาจารยช์ศูร ีบณัฑติวไิล /8 01355202 การเขยีนภาษาองักฤษ I 1. อาจารย ์ดร.สพัุตรา สจุรติรักษ์9 01355204 การฟังและการพดูภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. Bruce Ricketts10 01355205 การอา่นภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารมวลชน 1. Choosri Banditvitlai11 01355207 การเขยีนโตต้อบภาษาองักฤษ 1. ทรงธรรม วงศว์ริฬุห์12 01355208 ภาษาองักฤษจากเพลง 1. ดร. จริาย ุทพัพุ่ม13 01355209 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารในงานอาชพี 1. อ.Bruce Ricketts

    2. ผศ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /

    3. อ.Robert Cullen4. อ.ทรงรรม วงคว์ริีุฬห์5. อ.Steve Smith6. อ.Bruce Ricketts7. อ.Robert Cullen8. อ.Bruce Ricketts9. ผศ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /

    10. อ.Robert Cullen11. อ.ทรงรรม วงคว์ริีุฬห์12. อ.Steve Smith13. อ.Bruce Ricketts14. อ.Robert Cullen

    14 01355211 โครงสรา้งภาษาองักฤษ 1. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั2. วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /

    3. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์15 01355212 โครงสรา้งภาษาองักฤษขัال�นสงู 1. อ.ดร. จารพุร พงษศ์ริเิวทย์16 01355232 ทกัษะเชงิบรูณาการทางการอา่นและการเขยีนภาษาองักฤษ 1. พรศริ ิมว่งสมยั

    2. บษุบา ตน้ทอง /

    3. จริพร ธนะรัชตกิารนนท์ /

    4. เพยีงเดอืน5. ณัฐกนัต ์สขุช䯾ื�น /

    6. ศภุารยี ์อ䯾ิ�มพทิกัษ์7. วสิทุธ쟽ิ� จรญูธวชัชยั /

    17 01355241 การฟัง‐การพดูภาษาองักฤษ 1. Michael McCarrell18 01355242 การฟัง‐การพดูภาษาองักฤษ‐ขัال�นสงู 1. Mr Wilhelm Holzschuh19 01355251 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสารทางธรุกจิ 1. อ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /

    2. อ.ชศูร ีบณัฑติวไิล /20 01355252

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 4/57

    การเขยีนภาษาองักฤษธรุกจิ 1. อาจารยส์ภุางค ์จริะรัตนวรรณะ2. ผศ. ดร. รัชดาวรรณ คงสตัย์

    21 01355253 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อการคา้ระหวา่งประเทศและการจัดการโลจสิติกส์

    1. จริาย ุทพัพุ่ม

    22 01355255 ภาษาองักฤษสาํหรับมคัคเุทศก์ 1. อ. ดร. อนามยั ดาํเนตร23 01355256 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�องานวารสารศาสตร์ 1. ดร.อดุม ศรนีนท์24 01355301 ภาษาองักฤษเพ䯾ื�อนักกฬีาและการตดัสนิ 1. ชศูร ีบณัฑติวไิล /25 01355321 การอา่นภาษาองักฤษขัال�นสงู 1. 4.1 Mr Thomas Raymond Parkison26 01355341 การพดูภาษาองักฤษในท䯾ี�ชมุนมุชน 1. Mr. Steve Smith

    2. Mr. Robert Cullen27 01355352 ภาษาองักฤษการทอ่งเท䯾ี�ยว 1. Robert Cullen

    2. Thomas Raymond Parkison28 01355361 การแปลจากองักฤษเป็นไทย 1. ณชิา กล䯾ิ�นขจร29 01355362 การแปลจากไทยเป็นองักฤษ 1. ณชิา กล䯾ิ�นขจร30 01355368 การแปลดา้นนติศิาสตร์ 1. จติตนัินท์31 01355369 การแปลดา้นวฒันธรรม 1. จติตนัินท์32 01355381 ระบบภาษาองักฤษ 1. น.ส. เพญ็สนิ ีกจิคา้33 01355383 ภาษาองักฤษและวฒันธรรมของเจา้ของภาษา 1. อ. ดร. อนามยั ดาํเนตร34 01355433 การเขยีนงานวจัิยภาษาองักฤษเบืال�องตน้ 1. Dr.Udom Srinon (Course manager)

    2. Dr. Wisut Jarunthawatchai3. Dr.Suphatra Sucharitrak4. Asst.Prof.Dr.Ratchadvan Kongsatt5. Dr.Nicha Klinkajorn6. Ajarn Orathai ChaiyaJarunthawatchai7. Ajarn Parichart Sutthijetsadarot

    35 01355443 ทกัษะการนาํเสนอโครงงานเป็นภาษาองักฤษ 1. อ.ดร.สพัุตรา สจุรติรักษ์2. อ.ดร.อดุม ศรนีนท์3. อ.ดร.พนอ สงวนแกว้

    36 01361102 การเขยีนภาษาไทยเชงิปฏบิตัิ 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ2. ผศ.กาญจนา โรจนพานชิ

    37 01372205 เทคนคิการเรยีนรู้ภาษาตา่งประเทศ 1. อรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั38 01372311 การวเิคราะหค์าํและประโยค 1. อ. เพญ็สนิ ีกจิคา้39 01373211 สมยัและกระแสทางวรรณคดแีละศลิปะ 1. Michael McCarell40 01395102 ภาษาเกาหลเีพ䯾ื�อการส䯾ื�อสาร II 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. Sunil Lee41 01399102 ภาษาเวยีดนามเพ䯾ื�อการส䯾ื�อสาร II 1. ดร.ปัทมา จันทรเ์จรญิสขุ

    2. อาจารยเ์หงยีน ถแิทน ซวน

    สถานท䯾ี�จดัการเรยีนการสอน

    วทิยาเขตกาํแพงแสน คณะศลิปศาสตรแ์ละวทิยาศาสตร์

    การกาํกบัใหเ้ป็นไปตามมาตรฐาน

    เกณฑก์ารประเมนิ ผลการดาํเนนิงาน

    1 จาํนวนอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร มอีาจารยป์ระจาํหลกัสตูรจาํนวน 5 คน2 คณุสมบตัขิองอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร อาจารยป์ระจาํหลกัสตูรจาํนวน 5 คน

    ‐ คณุวฒุขิองอาจารยป์ระจาํ: ปรญิญาเอก 1 คน (20.0%) ปรญิญาโท 4 คน (80.0%) ปรญิญาตร ี0 คน(0.0%) ‐ ดาํรงตาํแหนง่: ศาสตราจารย ์0 คน (0.0%) รองศาสตราจารย ์0 คน (0.0%) ผู้ชว่ยศาสตราจารย ์1 คน(20.0%) อาจารย ์4 คน (80.0%)

    ช䯾ื�อ‐สกลุ ระดบัการศกึษา

    วฒุกิารศกึษา ตาํแหนง่ทาง

    วชิาการ

    สาขาท䯾ี�เช䯾ี�ยวชาญ รบัผดิชอบ

    หลกัสตูร

    1 นางสาวชูศร ีบณัฑติวไิล

    ปรญิญาโท

    ศศ.ม. (ภาษาศาสตร์ประยกุตก์ารสอนภาษาองักฤษเพ䯾ื�อวทิย

    ผู้ชว่ยศาสตราจารย์

    สาขามนษุยศาสตร์และสงัคมศาสตร/์SocialSciences

    /

    2 นางสาวปริชาต ิสทุธิเจษฎาโรจน์

    ปรญิญาโท

    ศศ.ม. (ภาษาศาสตร์เพ䯾ื�อการส䯾ื�อสาร)

    อาจารย์ สาขามนษุยศาสตร์และสงัคมศาสตร/์SocialSciences

    /

    3 นางสพัุตราสจุรติรักษ์

    ปรญิญาเอก

    ศศ.ด. (ภาษาองักฤษศกึษา)

    อาจารย์ สาขามนษุยศาสตร์และ

    /

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 5/57

    สงัคมศาสตร/์SocialSciences

    4 นางอรทยัชยัญา จรญูธวชัชยั

    ปรญิญาโท

    ศษ.ม. (การสอนภาษาองักฤษ), M.A.(Applied Linguistic

    อาจารย์ สาขามนษุยศาสตร์และสงัคมศาสตร/์SocialSciences

    /

    5 นางสาวเพญ็สนิ ีกจิคา้

    ปรญิญาโท

    อ.ม. (ภาษาศาสตร)์ อาจารย์ สาขามนษุยศาสตร์และสงัคมศาสตร/์SocialSciences

    /

    3 การปรับปรงุหลกัสตูรตามกรอบระยะเวลาท䯾ี�กาํหนด

    หลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาวชิาภาษาองักฤษ ฉบบัปรับปรงุปี 2554 เร䯾ิ�มใช ้เม䯾ื�อภาคการศกึษาท䯾ี� 1ปีการศกึษา 2554 เป็นหลกัสตูรท䯾ี�อยู่ระหวา่งการการปรับปรงุหลกัสตูร เพ䯾ื�อนาํมาใชใ้น ภาคการศกึษาท䯾ี� 1ปี 2559เพ䯾ื�อเป็นการเตรยีมความพรอ้มเน䯾ื�องจากขณะนีال�กาํลงัเขา้สู่รอบการปรับปรงุ คณะกรรมการบรหิารหลกัสตูรโครงการจัดตัال�งภาควชิาภาษาองักฤษ วทิยาเขตกาํแพงแสน ไดส้รปุการประเมนิผลเพ䯾ื�อการปรับปรงุและพัฒนาหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ และสง่ขอ้มลูเก䯾ี�ยวกบัความคดิเหน็ตอ่รายวชิา ใหแ้ก ่คณะกรรมการบรหิารหลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ คณะมนษุยศาสตร ์วทิยาเขตบางเขน

    4 การดาํเนนิงานใหเ้ป็นไปตามตวับง่ชีال�ผลการดาํเนนิงานเพ䯾ื�อการประกนัคณุภาพหลกัสตูรและการเรยีนการสอนตามกรอบมาตรฐาน

    ในปีการศกึษา 2557 หลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ ไดด้าํเนนิการบรหิารหลกัสตูรตามเกณฑม์าตรฐานหลกัสตูรท䯾ี�กาํหนดโดย สกอ และเพ䯾ื�อการประกนัคณุภาพภายในหลกัสตูรและเพ䯾ื�อการเรยีนการสอนใหเ้ป็นไปตามกรอบมาตรฐานผลการเรยีนรู้ทัال�ง 5 ดา้น โดยไดด้าํเนนิการตามตวับง่ชีال� TQF กลา่วคอื1. อาจารยป์ระจาํหลกัสตูรอยา่งนอ้ยรอ้ยละ 80 มสีว่นรว่มในการประชมุเพ䯾ื�อวางแผน ตดิตาม และทบทวน

    การดาํเนนิงานหลกัสตูร โดย ไดจั้ดใหม้กีารประชมุอาจารยป์ระจาํหลกัสตูรภาคการศกึษาละ 2 ครัال�ง ไดแ้ก ่การประชมุกอ่นการเปดิภาคเรยีนเพ䯾ื�อการวางแผนการดาํเนนิงาน และหลงัการปดิภาคเรยีนเพ䯾ื�อสรปุตดิตามและประเมนิผลการดาํเนนิงานของหลกัสตูร โดยในปีการศกึษา 2557 มกีารประชมุทัال�งสิال�นจาํนวน 4 ครัال�ง ทกุครัال�งมอีาจารยป์ระจาํหลกัสตูรเขา้รว่ม 5 คนคดิเป็นรอ้ยละ 100 (เอกสารประกอบการพจิารณา รายงานการประชมุอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร ครัال�งท䯾ี� 1/2557, 2/2557,3/2557 และ 1/2558)2. รายละเอยีดของหลกัสตูร ตามแบบ มคอ.2 ท䯾ี�สอดคลอ้งกบักรอบมาตรฐานคณุแหง่ชาต ิซ䯾ึ�งหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ (มคอ. 2) ฉบบัปรับปรงุปี พ.ศ.2554 ไดผ้า่นความเหน็ชอบจากสภามหาวทิยาลยัเกษตรศาสตรเ์ม䯾ื�อวนัท䯾ี� 23 เม.ย.2554 และไดรั้บทราบ/รับรองการเปดิสอนจากสาํนักงานคณะกรรมการอดุมศกึษาเม䯾ื�อวนัท䯾ี� 8 ส.ค. 25543.มรีายละเอยีดของรายวชิา ตามแบบ มคอ.3 อยา่งนอ้ยกอ่นการเปดิสอนในแตล่ะภาคการศกึษาใหค้รบทกุรายวชิา โดยหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ ไดก้าํหนดใหอ้าจารยผ์ู้สอนทกุคนสง่รายละเอยีดของรายวชิา มคอ.3 ลว่งหนา้ 7 วนักอ่นเปดิภาคเรยีน ผา่นทางระบบ TQFออนไลน ์ซ䯾ึ�งท䯾ี�ผา่นมาอาจารยท์กุคนสง่ มคอ.3 ครบทกุรายวชิาและตรงตามกาํหนด4.จัดทาํรายงานผลการดาํเนนิการของรายวชิา และรายงานผลการดาํเนนิการตามแบบ มคอ.5  ภายใน 30 วนั หลงัสิال�นสดุภาคการศกึษาท䯾ี�เปดิสอนใหค้รบทกุรายวชิา  โดยทางสาขาวชิาภาษาองักฤษ ไดก้าํหนดใหอ้าจารยผ์ู้สอนทกุคนสง่รายงานผลการดาํเนนิการของรายวชิา มคอ.5 ภายใน 30วนั หลงัสิال�นสดุภาคการศกึษาผา่นระบบ TQF ออนไลน ์ซ䯾ึ�งท䯾ี�ผา่นมาอาจารยท์กุคนสง่ มคอ.5 ครบทกุรายวชิาและตรงตามกาํหนด5.จัดทาํรายงานผลการดาํเนนิการของหลกัสตูร ตามแบบมคอ.7 ภายใน 60 วนั หลงัสิال�นสดุปีการศกึษา อาจารยป์ระจาํ

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 6/57

    หลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาวชิาภาษาองักฤษ รว่มกบัคณะกรรมการดาํเนนิงานฝ่ายประกนัคณุภาพการศกึษาโครงการจัดตัال�งภาควชิาภาษาองักฤษ ไดร้ว่มกนัจัดทาํรายงานผลการดาํเนนิการของหลกัสตูร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วนั หลงัสิال�นสดุปีการศกึษา ผา่นระบบ TQFออนไลน์

    6.มกีารทวนสอบผลสมัฤทธ쟽ิ�ของนักศกึษาตามมาตรฐานผลการเรยีนรู้ ท䯾ี�กาํหนดใน มคอ.3 อยา่งนอ้ยรอ้ยละ 25 ของรายวชิาท䯾ี�เปดิสอนในแตล่ะปีการศกึษา หลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ มกีารตัال�งคณะกรรมการทวนสอบผลสมัฤทธ쟽ิ�ของนักศกึษาตามมาตรฐานผลการเรยีนรู้ โดยคดัเลอืกรายวชิาจาํนวน 12 รายวชิา จากรายวชิาท䯾ี�เปดิสอนทัال�งหมด 47 วชิา คดิเป็นรอ้ยละ 25.53 (เอกสารประกอบการพจิารณา รายงานการประชมุคณะกรรมการทวนสอบฯ ครัال�งท䯾ี� 3/2558) 7.มกีารพัฒนา/ปรับปรงุการจัดการเรยีนการสอน กลยทุธก์ารสอน หรอื การประเมนิผลการเรยีนรู้ จากผลการประเมนิการดาํเนนิงานท䯾ี�รายงานใน มคอ.7 ปีท䯾ี�แลว้  โดยหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ มกีารนาํผลการประเมนิการดาํเนนิงานท䯾ี�รายงานใน มคอ.7 ปีท䯾ี�แลว้  มาพัฒนา/ปรับปรงุการจัดการเรยีนการสอน กลยทุธก์ารสอน หรอื การประเมนิผลการเรยีนรู้ ในปีการศกึษา 25578.อาจารยใ์หม ่(ถา้ม)ี ทกุคน ไดรั้บการปฐมนเิทศหรอืคาํแนะนาํดา้นการจัดการเรยีนการสอนหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ ในปีการศกึษา 2557 มกีารรับอาจารยใ์หมเ่ขา้มาเป็นประจาํหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ (ภาษาองักฤษ) จาํนวน 2 ทา่นคอื อ.ดร. สพัุตรา สจุรติรักษ ์และ อ. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน ์ได้รับการปฐมนเิทศหรอืคาํแนะนาํดา้นการจัดการเรยีนการสอนโครงการอบรมบคุลากร  เพ䯾ื�อเรยีนรู้วฒันธรรมองคก์รเกษตรศาสตร ์ระบบการทาํงาน การใชร้ะบบ TQF ออนไลน์และระบบ TQF ออนไลน ์การเขยีนและสง่ มคอ.ตา่งๆ ฯลฯ9.อาจารยป์ระจาํทกุคนไดรั้บการพัฒนาทางวชิาการ และ/หรอืวชิาชพี อยา่งนอ้ยปีละหน䯾ึ�งครัال�ง ในปีการศกึษา 2557 อาจารยป์ระจาํหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาภาษาองักฤษ ทกุคนไดรั้บการพัฒนาทางวชิาการและ/หรอืวชิาชพี

    1. อ. ดร. สพัุตรา สจุรติรักษ์

    ประชมุชีال�แจงแนวทางการประเมนิคณุภาพภายใน ปีการศกึษา 2557 ระดบัหลกัสตูร และคณะ ในวนัพฤหสับดที䯾ี� 15มกราคม พ.ศ. 2558 ณ หอ้งประชมุสธุรรม อารกีลุ ชัال�น 1อาคารสารนเิทศ 50 ปี

    อบรมเร䯾ื�องการทาํประกนัคณุภาพของหลกัสตูร  วนัท䯾ี� 30มกราคม 58

    สมัมนาบคุลากร หวัขอ้ แผนและการทาํประกนั  วนัท䯾ี� 1819

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 7/57

    สมัมนาบคุลากร หวัขอ้ แผนและการทาํประกนั  วนัท䯾ี� 1819เดอืนธนัวาคม 57

    โครงการประชมุสมัมนาเพ䯾ื�อชีال�แจงคู่มอืการบรหิารคณุภาพการศกึษา มหาวทิยาลยั เกษตรศาสตรแ์ละแนวปฏบิตั ิวนัท䯾ี�26 พ.ค.58

     มาเป็น Visiting Professor ท䯾ี�มหาวทิยาลยัแคลฟิอรเ์นยี,เดวสิ วนัท䯾ี� 131 กรกฎาคม 2558

    2. ผศ. ชศูร ีบณัฑติวไิล

      เขา้รว่มสมัมนา TESOL 2015 ท䯾ี� โรงแรมแอมบาสเดอร์กรงุเทพฯ  วนัท䯾ี� 2931 มกราคม 2558

    3. อ. ปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์

      ประชมุวชิาการนานาชาต ิครัال�งท䯾ี� 5 เร䯾ื�อง Moving towardan Integration of Language and Culture วนัท䯾ี� 23กรกฎาคม 2558 ท䯾ี�มหาวทิยาลยัสวนดสุติ

    4. อ. อรทยั ชยัญาจรญูธวชัชยั

    อบรมเร䯾ื�องการทาํประกนัคณุภาพของหลกัสตูร  วนัท䯾ี� 30มกราคม 58

    สมัมนาบคุลากร หวัขอ้ แผนและการทาํประกนั  วนัท䯾ี� 1819เดอืนธนัวาคม 57

     อบรม การกา้วสู่ตาํแหนง่ทางวชิาการจัด โดยวทิยาเขต

    รว่มอบรมการเขยีนประกนั วนัท䯾ี� 16 กรกฎาคม 58

    5. อ. เพญ็สนิ ีกจิคา้

     การประชมุชีال�แจงแนวทางการประเมนิคณุภาพภายใน ปีการศกึษา 2557 ระดบัหลกัสตูรและคณะ วนัท䯾ี� 15 ม.ค. 58

    โครงการประชมุสมัมนาเพ䯾ื�อชีال�แจงคู่มอืการบรหิารคณุภาพการศกึษา มหาวทิยาลยั เกษตรศาสตรแ์ละแนวปฏบิตั ิวนัท䯾ี�26 พ.ค.58

     อบรมการจัดทาํ มคอ. 7 ออนไลน ์วนัท䯾ี� 30 ม.ิย. 58

     การฝกึอบรมผู้ประเมนิคณุภาพการศกึษาภายในระดบัหลกัสตูร มก. กพส. วนัท䯾ี� 1415 ก.ค. 58

    10. จาํนวนบคุลากรสนับสนนุการเรยีนการสอน (ถา้ม)ี ไดรั้บการพัฒนาวชิาการ และ/หรอืวชิาชพี ไมน่อ้ยกวา่รอ้ยละ 50ตอ่ปี 

    บคุลากรสนับสนนุการเรยีนการสอนของโครงการจัดตัال�งภาควชิาภาษาองักฤษ จาํนวน 2 คน และโครงการหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ (ภาษาองักฤษ) ภาคพเิศษ จาํนวน 5 คน ได้

    รับการพัฒนาวชิาการ และ/หรอืวชิาชพี ในปีการศกึษา

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 8/57

    รับการพัฒนาวชิาการ และ/หรอืวชิาชพี ในปีการศกึษา2557 คดิเป็นรอ้ยละ 100 ไดแ้ก่

      1. น. ส. รุ่งทพิย ์กาวติา

     โครงการอบรมเชงิปฏบิตักิารการพัฒนางานวจัิยจากงานประจาํสาํหรับบคุลากร

    10, 23, 30 เม.ย., และ 1,8 พฤษภาคม 2558

    2. น.ส. พกิลุทอง บญุลาภ

     โครงการอบรมเชงิปฏบิตักิารการพัฒนางานวจัิยจากงานประจาํสาํหรับบคุลากร

    10, 23, 30 เม.ย., และ 1,8 พฤษภาคม 2558

    3. น.ส. ฐติยิา หรัิญบญุญานกุลุ

     โครงการอบรมเชงิปฏบิตักิารการพัฒนางานวจัิยจากงานประจาํสาํหรับบคุลากร 10, 23, 30 เม.ย., และ 1,8พฤษภาคม 2558

    4. น.ส. ปยิะธดิา หาญประเทศ

     โครงการอบรมเชงิปฏบิตักิารการพัฒนางานวจัิยจากงานประจาํสาํหรับบคุลากร

    10, 23, 30 เม.ย., และ 1,8 พฤษภาคม 2558

    5. นายธรีพงษ ์ทพิยพ์านทอง

     โครงการอบรมเชงิปฏบิตักิารการพัฒนางานวจัิยจากงานประจาํสาํหรับบคุลากร

    10, 23, 30 เม.ย., และ 1,8 พฤษภาคม 2558

    6. น.ส. อตกิานต ์ถริะศลิป์

    สมัมนาบคุลากร หวัขอ้ แผนและการทาํประกนั  วนัท䯾ี� 1819 เดอืนธนัวาคม 57

    7. น.ส. วาสนา สามอา้ย

    สมัมนาบคุลากร หวัขอ้ แผนและการทาํประกนั  วนัท䯾ี� 1819 เดอืนธนัวาคม 57

    11. ระดบัความพงึพอใจของนักศกึษาปีสดุทา้ย/บณัฑติใหม่ท䯾ี�มตีอ่คณุภาพหลกัสตูร เฉล䯾ี�ยไมน่อ้ยกวา่ 3.5 จากคะแนนเตม็ 5.0  ในปีการศกึษา 2557 หลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ(ภาษาองักฤษ) มกีารสาํรวจความพงึพอใจของนักศกึษาปีสดุทา้ยท䯾ี�มตีอ่คณุภาพหลกัสตูร ไดค้า่เฉล䯾ี�ย .............

    12. ระดบัความพงึพอใจของผู้ใชบ้ณัฑติท䯾ี�มตีอ่บณัฑติใหม่เฉล䯾ี�ยไมน่อ้ยกวา่ 3.5 จากคะแนนเตม็ 5.0

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 9/57

    ในปีการศกึษา 2557  สาขาวชิาภาษาองักฤษ มผีลระดบัความพงึพอใจของผู้ใชบ้ณัฑติท䯾ี�มตีอ่บณัฑติใหม ่5 ดา้น ได้คา่เฉล䯾ี�ย 3.94

    13.บณัฑติไดง้านทาํหรอืศกึษาตอ่หลงัสาํเรจ็การศกึษาแลว้ภายในหน䯾ึ�งปี ไมน่อ้ยกวา่รอ้ยละ 70  สาขาวชิาภาษาองักฤษมกีารสาํรวจบณัฑติไดง้านทาํหรอืศกึษาตอ่หลงัสาํเรจ็การศกึษาแลว้ภายในหน䯾ึ�งปี ไดร้อ้ยละ 90.9 จากจาํนวน 110 คน

    หมวดท䯾ี� 2 อาจารย์

    ตวับง่ช᯽ี� ผลการดาํเนนิงาน

    การบรหิารและพัฒนาอาจารย์ ‐ การรบัและแตง่ต ั᯽�งอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร

    การรับอาจารย์

                    ต茀ัࠁงแตก่ารมกีารใชห้ลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ หลกัสตูรปรับปรงุ ปี 2554 ซ言切งเริ言切มใชต้茀ัࠁงแต ่ภาคตน้ ปี

    การศกึษา   จนถงึโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษซ言切งเป็นตน้สงักดั ของหลกัสตูรฯ ไดม้กีารรับพนกังาน

    มหาวทิยาลยัเงนิงบประมาณแผน่ดนิ ตาํแหนง่ อาจารยส์าขาวชิาภาษาองักฤษ จาํนวน 7 อตัรา (ทดแทนอตัรา

    เกษยีณ 1 อตัรา อาจารยล์าออก   อตัรา และอตัราใหม ่5 อตัรา) และ พนกังานมหาวทิยาลยัเงนิรายได ้ตาํแหนง่

    อาจารยส์าขาวชิาภาษาองักฤษ จาํนวน 3 อตัรา ดว้ยกนั ท茀ัࠁงน茀ࠁใชร้ะบบและกลไกเดยีวกนัในการรับอาจารยท์茀ัࠁงเงนิ

    งบประมาณแผน่ดนิและเงนิรายได้

                    ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษในหนา้ท言ี切กาํกบัดแูลหลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ ไดม้ี

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 10/57

    แผนจดัทาํแผนกรอบอตัรากาํลงัเพ言ื切อขอรับอาจารยเ์พ言ิ切มเพ言ื切อนาํเสนอคณบดเีพ言ื切อพจิารณา ท茀ัࠁงน茀ࠁ ทางมหาวทิยาลยั

    จดัสรรอตัราใหมใ่หก้บัอาจารยส์าขาวชิาภาษาองักฤษ ปีงบประมาณ  7 จาํนนวน 2 อตัรา และ ปีงบประมาณ

    2558 จาํนนวน 3 อตัรา

                    ในกระบวนการสอบคดัเลอืกอาจารย ์ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษไดด้าํเนนิเสนอเรื言切อง

    ใหค้ณะฯดาํเนนิการประกาศและคดัเลอืกตามกฎระเบยีบมหาวทิยาลยัเกษตรศาสตร ์โดยคณะฯไดก้าํหนดข茀ัࠁนตอน

    ในการรับสมคัรอาจารยไ์วอ้ยา่งชดัเจน และกาํหนดใหภ้าควชิาทกุภาคดาํเนนิการตามระบบท言ี切กาํหนดไว ้โดยเริ言切ม

    ตน้จาก

     

    1.        ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษดาํเนนิการกาํหนดคณุสมบตัทิางดา้นคณุวฒุ ิความรู้ และ

    ความสามารถ ท言ี切สอดคลอ้งกบัความตอ้งการของหลกัสตูร ไดแ้ก ่คณุวฒุปิริญญาโทหรือเอก สาขาวชิา

    ภาษาองักฤษ การสอนภาษาองักฤษเป็นภาษาตา่งประเทศ ภาษาศาสตร ์(เนน้ศกึษาภาษาองักฤษ)

    ภาษาศาสตรป์ระยกุต ์วรรณคดอีงักฤษ หรือสาขาท言ี切เก言ี切ยวขอ้งกบัภาษาองักฤษ

    2.        ทางคณะฯดาํเนนิการระบวุนัเริ言切มตน้การรับสมคัรและระยะเวลาในการรับสมคัร วนัสอบขอ้เขยีน วนั

    สอบสมัภาษณ ์ประกาศผลการสอบคดัเลอืก ตามระเบยีบของทางราชการ

    3.        ในการสอบคดัเลอืกอาจารยใ์หม ่ ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษไดเ้สนอผู้แทนอาจารย์

    1 คน เพ言ื切อใหค้ณะฯต茀ัࠁงเป็นคณะกรรมการคดัเลอืกอาจารยใ์หม่

    4.        ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษจดัทาํบนัทกึแจง้ขอ้มลู ท茀ัࠁงหมดต茀ัࠁงแต ่ขอ้ 1-   ไปยงั

    หนว่ยบคุคลของคณะฯเพ言ื切อใหห้นว่ยบคุคลจดัทาํเป็นประกาศรับสมคัร

    5.         คณะฯจดัทาํคาํสั言切งแตง่ต茀ัࠁงคณะกรรมการคดัเลอืกอาจารยใ์หมท่言ี切มคีณบดเีป็นประธาน กรรมการ

    ประกอบดว้ยผู้บริหาร ผู้แทนกรรมการประจาํคณะ  ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษ 2)

    เลขานกุารโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษ และ 3) ตวัแทนคณาจารยจ์ากภาควชิาอกี   ทา่น

    6.        การพจิารณาคดัเลอืกมที茀ัࠁงการสอบขอ้เขยีน การสอบสอน และสอบสมัภาษณ ์โดยผู้ทรงคณุวฒุจิาก

    สาขาภาษาองักฤษเป็นผู้ออกขอ้สอบขอ้เขยีน และหวัขอ้สาํหรับการสอบสอน การสอบขอ้เขยีน การ

    สอบสอนและการสมัภาษณจ์ะทาํในวนัเดยีวกนั โดยคณะกรรมการประชมุเพ言ื切อสรปุผลการคดัเลอืก

    เลขานกุารคณะกรรมการนาํผลการพจิารณาเสนอคณะกรรมการคณะฯดาํเนนิการตามระเบยีบของ

    มหาวทิยาลยัตอ่ไป

     

            จากกระบวนการท茀ัࠁงหมดน茀ࠁ เป็นท言ี切นา่สงัเกตวา่ ประธานคณะกรรมการบริหารหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษา

    องักฤษ) มไิดม้สีว่นรว่มมากนกัในกระบวนการรับอาจารย ์ในการสอบคดัเลอืกอาจารยค์วรจะเสนอช言ื切อให้

    ประธานคณะกรรมการบริหารหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) ไดเ้ป็นกรรมการสอบคดัเลอืกอาจารยด์ว้ย

     

    การแตง่ตั茀ࠁงอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร

    ในปีการศกึษา 2557 โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษไดม้กีารเสนอเปล言ี切ยนแปลงช言ื切ออาจารยป์ระจาํหลกัสตูร

    ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) เพ言ื切อใหอ้าจารยป์ระจาํหลกัสตูรมคีณุวฒุแิละคณุสมบตัติรงกบัหลกัสตูรท言ี切รับผดิชอบ โดยมี

    ข茀ัࠁนตอนเสนอแตง่ต茀ัࠁงอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร ดงัน茀ࠁ

    1.        โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษเสนอรายช言ื切ออาจารยป์ระจาํหลกัสตูรมายงัฝ่ายวชิาการของคณะ

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 11/57

    ท茀ัࠁงน茀ࠁ พจิารณาจาก คณุวฒุกิารศกึษา รวมถงึตาํแหนง่ทางวชิาการ ความเช言ี切ยวชาญ เม言ื切อเสนอเปล言ี切ยนแปลง

    อาจารยป์ระจาํหลกัสตูรแลว้ มอีาจารยป์ระจาํหลกัสตูรท言ี切มคีณุสมบตัสิงูกวา่เกณฑท์言ี切กาํหนด

    2.        ฝ่ายวชิาการของคณะพจิารณาตรวจสอบความถกูตอ้ง เหมาะสมของคณุวฒุติาํแหนง่ทางวชิาการ เม言ื切อ

    พจิารณาแลว้วา่คณุสมบตัขิองอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) ท言ี切เสนอแกไ้ขมคีณุสมบตัิ

    ครบถว้น ฝ่ายวชิาการดาํเนนิการเสนอรายช言ื切อใหค้ณะกรรมการประจาํคณะใหค้วามเหน็ชอบตามลาํดบั

    กอ่นเสนอสภามหาวทิยาลยัอนมุตัติอ่ไป

    ‐ ระบบการบรหิารอาจารย์

    ในสว่นของการบริหารอาจารย ์โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษ และหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) อา้งองิ

    ตามแผนอตัรากาํลงั ระยะ 5 ปี ซ言切งแสดงใหเ้หน็ถงึอตัราท言ี切คงอยู่ จาํนวนผู้เกษยีณในแตล่ะปี จาํแนกตามคณุวฒุ ิและ

    ตาํแหนง่วชิาการ ซ言切งแสดงใหเ้หน็ถงึจาํนวนอาจารยท์言ี切ตอ้งสรรหาใหไ้ดใ้นแตล่ะปี

     

    แตเ่น言ื切องจาก โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษมหีนา้ท言ี切รับผดิชอบรายวชิาภาษาองักฤษในหมวดศกึษาทั言切วไป

    และหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) ดงัน茀ัࠁน อตัรากาํลงัจงึไมเ่พยีงพอตอ่ภาระงานสอนภาษาองักฤษพ茀ࠁนฐานให้

    นสิติท茀ัࠁงวทิยาเขต และรายวชิาในหลกัสตูร ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) ดงัน茀ัࠁน อ.ดร.วสิทุธ蠀 จรญูธวชัชยั ในฐานะ

    ประธานโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษ ไดด้าํเนนิการเสนอเรื言切องไปยงัคณบด ีเพ言ื切อขอรับการจดัสรรอตัรา

    กาํลงัเพ言ิ切มเตมิจากมหาวทิยาลยั  ทางมหาวทิยาลยัจงึไดจ้ดัสรรอตัราพนกังานมหาวทิยาลยัตาํแนง่อาจารยส์าขาวชิา

    ภาษาองักฤษให ้2 อตัรา ในปีงบประมาณ 2557 และเพ言ิ切มเตมิอกี 3 อตัรา ในปีงบประมาณ 2558

     

    ถงึแมว้า่ โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษจะไดรั้บการจดัสรรอตัราใหม ่จาํนวน 5 อตัรา แตอ่ตัราสว่นอาจารย์

    ตอ่จาํนวนนสิติ ยงัสงูกวา่เกณฑท์言ี切 สกอ. กาํหนด ดงัน茀ัࠁน จงึมคีวามจาํเป็นท言ี切จะตอ้งดาํเนนิการเสนอเรื言切องผา่นคณดี

    เพ言ื切อขอจดัสรรอตัราใหมส่าํหรับพนกังานมหาวทิยาลยัตาํแหนง่อาจารยเ์พ言ิ切มข茀ࠁนตอ่ไป

    ‐ การสง่เสรมิและพฒันาอาจารย์อธบิายในสองประเดน็คอื (1) การเตรยีมการสาํหรับอาจารยใ์หม ่และ (2) กระบวนการพัฒนาความรู้และทกัษะใหแ้ก่คณาจารย ์การพัฒนาทกัษะการจัดการเรยีนการสอน การวดัและประเมนิผล(1) การเตรยีมการสาํหรบัอาจารยใ์หม่

    สาํหรับสาํหรับอาจารยท์言ี切บรรจใุหม ่เม言ื切อไดรั้บการบรรจแุลว้ ทางโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษไดส้ง่เสริม

    ใหเ้ขา้รว่มโครงการปฐมนเิทศสาํหรับบคุลากรใหมจ่ดัโดยมหาวทิยาลยั

     สว่นการพฒันาศกัยภาพอาจารยใ์หมเ่ป็นไปตามแผนการพฒันาอาจารยด์งัท言ี切ไดร้ะบไุวใ้นหวัขอ้ถดัไป

     เพ言ื切อเป็นการสง่เสริมการเขา้สู่ตาํแหนง่ทางวชิาการของอาจารยใ์หม ่(พนกังานมหาวทิยาลยัเงนิงบประมาณแผน่

    ดนิ) ประธานโครงการภาควชิาภาษาองักฤษไดม้นีโยบายใหอ้าจารยอ์ตัราใหมท่茀ัࠁงสองทา่นไดม้วีชิาในความรับผดิ

    ชอบของตนเองเพ言ื切อจะไดด้าํเนนิการผลติเอกสารประกอบการสอน เพ言ื切อขอตาํแหนง่ทางวชิาการตอ่ไป

     จากการพจิารณารายวชิาภาษาองักฤษในหมวดศกึษาทั言切วไป และรายวชิาในหลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ และการ

    สอบความความสนใจและความเช言ี切ยวชาญของอาจารยใ์หมท่茀ัࠁง 2 อตัรา ไดแ้ก ่อ.ดร.สพุตัรา สจุริตรักษ ์และ อ.ปริ

    ชาต ิสทุธเิจษฎาโรจน ์จงึไดม้อบมายใหเ้ป็นผู้จดัการรายวชิา ดงัตอ่ไปน茀ࠁ

     1. อ.ดร.สพุตัรา สจุริตรักษ ์เป็นผู้จดัการรายวชิา Fundamental Writing (01355202) Advanced English Writing

    (01355331) และ English Presentation Skills (01355443)

    2. อ.ปริชาต ิสทุธเิจษฎาโรจน ์เป็นผู้จดัการรายวชิา English for Employment (01355303)

     ท茀ัࠁงน茀ࠁ จากการสาํรวจแผนการการกา้วเขา้สู่ตาํแหนง่ทางวชิาการของอาจารยท์茀ัࠁง 2 ทา่น อ.ดร.สพุตัรา สจุริตรักษ ์มี

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 12/57

    ความพรอ้มท言ี切จะเสนอเอกสารประกอบการสอนเพ言ื切อย言ื切นขอประเมนิการสอนใน ภาคปลาย ปีการศกึษา 2558 และ

    อ.ปริชาต ิสทุธเิจษฎาโรจน ์มแีผนท言ี切จะย言ื切นเอกสารประกอบการสอนเพ言ื切อประเมนิการสอนใน ภาคตน้ ปีการศกึษา

    2559

     นอกจากน茀ࠁ อาจารยท์茀ัࠁง 2 ทา่น ไดรั้บการจดัสรรทนุศกัยภาพนกัวจิยัดว้ยเชน่กนั (รายละเอยีดใน หวัขอ้ถดัไป)

    (2) กระบวนการพฒันาความรู้และทกัษะใหแ้กค่ณาจารย ์การพฒันาทกัษะการจดัการเรยีนการสอน การวดัและประเมนิผล

    โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษไดเ้ลง็เหน็ความสาํคญัของการพฒันาศกัยภาพของอาจารยแ์ตล่ะทา่นในดา้น

    การพฒันาการเรียนการสอน การวดัและประเมนิผล รวมถงึการพฒันาดา้นการวจิยั ของอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร

    ศศ.บ. (ภาษาองักฤษ) และ คณาจารยโ์ครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษท茀ัࠁงหมด

     

    ในการจดัทาํงบประมาณเงนิรายได ้ประจาํปีงบประมาณ 2557 ประธารโครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษได้

    เสนอจดัทาํงบประมาณในสว่นของการพฒันาอาจารยด์งัน茀ࠁ

    1. งบประมาณสาํหรับคณาจารยส์าํหรับคา่ลงทะเบยีนสมัมนาและคา่ใชจ้า่ยในการเดนิทางสาํหรับการ

    ประชมุสมัมนาในประเทศ เป็นเงนิ 195,000 บาท

    2. จดัสรรงบประมาณในหมวดงบอดุหนนุ เพ言ื切อสง่เสริมการวจิยัสาํหรับคณาจารยส์าขาวชิาภาษาองักฤษ

    เป็นจาํนวนเงนิ 400,000 บาท

                    จากการพจิารณาของคณะกรรมการวจิยั โครงการจดัต茀ัࠁงภาควชิาภาษาองักฤษได ้พจิารณาจดัสรรทนุดงัน茀ࠁ

                    ทนุพฒันาศกัยภาพนกัวจิยั จาํนวน 3 ทนุ

    ทนุจดัต茀ัࠁงกลุ่มวจิยั จาํนวน 1 ทนุ

    ทนุนาํเสนอผลงานวชิาการตา่งประเทศ จาํนวน 1 ทนุ

    3. จดัสรรงบประมาณสาํหรับจดัโครงการสมัมนาเชงิปฏบิตักิารการพฒันาการสอนภาษาองักฤษเป็น

    ภาษาสากล เป็นจาํนวน เงนิ 100,000 บาท

                    ในปีงบประมาณน茀ࠁ อ.ดร.สพุตัรา สจุริตรักษ ์ประธานคณะกรรมการบริหารหลกัสตูร ไดเ้ป็นผู้รับผดิ

    ชอบจดัโครงการน茀ࠁ โดยเชญิวทิยากรมาบรรยายเรื言切องการวดัและประเมนิผล ในวนัท言ี切 3-4 สงิหาคม 2558

    คณุภาพอาจารย์ รอ้ยละอาจารยท์䯾ี�มวีฒุิปรญิญาเอก

    20.0 %

    รอ้ยละอาจารยท์䯾ี�มตีาํแหนง่ทางวชิาการ

    20.0 %

    ผลงานวชิาการของอาจารย ์ผลงานในปี 2557 มดีงันีال�: วารสารนานาชาตจิาํนวน 0 เร䯾ื�อง วารสารในประเทศจาํนวน0 เร䯾ื�อง การประชมุนานาชาตจิาํนวน 0 เร䯾ื�อง การประชมุในประเทศจาํนวน 0 เร䯾ื�อง

    ช䯾ื�อ‐นามสกลุ ผลงานวจิยัในปี 2557 ประเภท น᯽ํ�าหนกั

    นางสาวชศูร ีบณัฑติวไิล ‐

    นางสาวปรชิาต ิสทุธเิจษฎาโรจน์ ‐

    นางสพัุตรา สจุรติรักษ์ ‐

    นางอรทยั ชยัญา จรญูธวชัชยั ‐

    นางสาวเพญ็สนิ ีกจิคา้ ‐

    ผลท䯾ี�เกดิกบัอาจารย์ อตัราการคงอยู่: 40.0%ความพงึพอใจของอาจารย:์ดา้นลา่งเป็นตารางแสดงผลการสาํรวจความพงึพอใจของอาจารยป์ระจาํหลกัสตูร โดยสาํนักบรกิารคอมพวิเตอร์

    หวัขอ้ คา่เฉล䯾ี�ย (เตม็ 5)

    1. หลกัสตูร 3.441.1. เนืال�อหารายวชิาใรหลกัสตูรมคีวามเหมาะสม 3.67

    1.2. มกีารปรับปรงุเนืال�อหาวชิาและหลกัสตูรใหม้คีวามทนัสมยั 3.33

    1.3. มาตรฐานผลการเรยีนรู้ของนสิติมคีวามเหมาะสม 3.33

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 13/57

    2. นสิติ 3.52.1. กระบวนการคดัเลอืกและการรับนสิติ 4.0

    2.2. กจิกรรมเพ䯾ื�อพัฒนาศกัยภาพใหก้บันสิติ 3.33

    2.3. ระบบอาจารยท์䯾ี�ปรกึษาและการใหค่าํปรกึษานสิติ 3.33

    2.4. คณุภาพบณัฑติ 3.33

    3. อาจารย์ 3.173.1. โอกาสในการไดรั้บการพัฒนาทางดา้นวชิาการ 3.33

    3.2. การมสีว่นรว่มในการดาํเนนิการหลกัสตูร 3.0

    4. อปุกรณส์นบัสนนุการเรยีนการสอน 3.834.1. ความพอเพยีงของอปุกรณส์นันสนนุการเรยีนการสอน 3.67

    4.2. ความทนัสมยัของอปุกรณส์นับสนนุการเรยีนการสอน 4.0

    5. หอ้งเรยีน 3.175.1. ความเหมาะสมของขนาดหอ้งเรยีนกบัจาํนวนนสิติ 3.0

    5.2. ความสะอาดและความเป็นระเบยีบเรยีบรอ้ยของหอ้งเรยีน 3.33

    6. หอ้งปฏบิตักิาร 2.256.1. ความเพยีงพอของวสัดอุปุกรณท์䯾ี�ใชใ้นหอ้งปฏบิตักิาร 2.5

    6.2. คามหลากหลายและความทนัสมยัของวสัดอุปุกรณ์ 2.0

    7. ระบบสาธารณปูโภคและความปลอดภยั 3.337.1. ความพรอ้มของระบบปอ้งกนัอคัคภียัของอาคาร 3.33

    7.2. ระบบไฟฟา้ของอาคาร 3.33

    8. ภมูทิศัน ์และส䯾ิ�งแวดลอ้ม 3.228.1. การปรับแตง่สถานท䯾ี� ใหส้วยงาม และเป็นมติรตอ่ส䯾ิ�งแวดลอ้ม 2.67

    8.2. ความสะอาดของสถานท䯾ี�และพืال�นท䯾ี�โดยรอบอาคาร 3.0

    8.3. ความสะอาดของหอ้งนํال�าในอาคาร 4.0

    รวม 3.28

    ‐ ความเหน็ของอาจารยป์ระจาํหลกัสตูรตอ่อตัราการคงอยู่และผลการประเมนิ1. การบรหิารหลกัสตูรในประเดน็ของ หลกัสตูร นสิติ และอปุกรณส์นับสนนุการเรยีนการสอนอยู่ในระดบัท䯾ี�ดี2. ประเดน็ของ หอ้งปฎบิตักิาร หอ้งเรยีน อาจารย ์ภมูทิศันแ์ละส䯾ิ�งแวดลอ้ม ระบบสาธารณปุระโภค อยู่ในเกณฑท์䯾ี�ตอ้งมกีารปรับปรงุแกไ้ขตอ่ไป แนวทางการดาํเนนิการอาจจะเป็นการรว่มประชมุ ระหวา่ง กรรมการบรหิารโครงการจัดตัال�งภาควชิาภาษาองักฤษ และคณะกรรมการบรหิารหลกัสตูร เพ䯾ื�อจัดทาํแนวทางการปรับปรงุแกไ้ขตอ่ไป

    หมวดท䯾ี� 3 นกัศกึษาและบณัฑติ

    ขอ้มลูนสิติ

    ปีการศกึษาท䯾ี�รับเขา้(ตัال�งแตป่ีการศกึษาท䯾ี�เร䯾ิ�มใชห้ลกัสตูร)

    จาํนวนนักศกึษาท䯾ี�คงอยู่ (จาํนวนจรงิ) ในแตล่ะปีการศกึษา2554 2555 2556 2557

    2554 272 236 227 2272555 162 150 1502556 217 1982557 311

    ปจัจยัท䯾ี�มผีลกระทบตอ่จาํนวนนสิติ

    มนีสิติสว่นนอ้ยบางคนท䯾ี�เรยีนวชิาตวับงัคบัแลว้รู้ตวัวา่ไมส่ามารถเรยีนตอ่ไปได ้จงึตดัสนิในทาํเร䯾ื�องลาออกจากหลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ จะสงัเกตไดว้า่จาํนวนท䯾ี�ลาออกจะมมีากในปีท䯾ี� 1 หลงัจากเรยีนไปได ้2 ภาคการศกึษาแลว้

    ตวับง่ช᯽ี� ผลการดาํเนนิงาน

    การรับนสิติ ‐กระบวนการและผลการดาํเนนิงานการรบันสิติ

    การดาํเนนิงานรับนสิติของหลกัสตูรศลิปศาสตรบณัฑติ สาขาวชิาภาษาองักฤษ แยกการดาํเนนิการระหวา่งภาคปกติ

    และภาคพเิศษ ดงัน茀ࠁ

                    ภาคปกติ

                    มรีะบบในการรับนสิติโดยกรรมการประจาํหลกัสตูรหารือรว่มกนัเพ言ื切อวางแผนในการกาํหนดเป้าหมาย

    จาํนวนรับผา่นแผนการรับนสิติและคะแนนของผู้สมคัร ท茀ัࠁงการสอบรับตรง โควตา และการสอบแอดมชิชั言切น ท茀ัࠁงน茀ࠁเพ言ื切อ

    ใหเ้ป็นไปตามความตอ้งการของตลาดแรงงาน และสภาพความพรอ้มของอาจารยป์ระจาํหลกัสตูรท言ี切มอียู่

                    ประธานหลกัสตูรแจง้จาํนวนรับ และเกณฑก์ารรับ ไปยงังานรับนสิติใหม ่กองบริการการศกึษา มหาวทิยาลยั

    เกษตรศาสตร ์เพ言ื切อประกาศรับสมคัร คดักรอง และจดัสอบตามระยะเวลาท言ี切กาํหนดไวใ้นปฏทินิปีการศกึษา   เม言ื切อ

    มหาวทิยาลยัไดแ้จง้จาํนวนนสิติท言ี切มคีณุสมบตัแิละผา่นเกณฑต์า่ง ๆ ท言ี切ทางคณะกรรมการไดก้าํหนดข茀ࠁนมายงัหลกัสตูร

    แลว้ กรรมการประจาํหลกัสตูรหารือรว่มกนัเก言ี切ยวกบัเกณฑต์า่ง ๆ ในการสมัภาษณ ์มแีบบฟอรม์ในการใชส้มัภาษณ์

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 14/57

    แลว้ กรรมการประจาํหลกัสตูรหารือรว่มกนัเก言ี切ยวกบัเกณฑต์า่ง ๆ ในการสมัภาษณ ์มแีบบฟอรม์ในการใชส้มัภาษณ์

    รวมถงึการเสนอช言ื切อคณาจารยเ์พ言ื切อสอบสมัภาษณ ์คณาจารยด์าํเนนิการสมัภาษณ ์และเสนอผลการสอบตอ่กองบริการ

    การศกึษา มหาวทิยาลยัเกษตรศาสตร ์และประกาศรายช言ื切อผู้มสีทิธเิขา้ศกึษาตอ่ไป

                    หลงัจากทราบจาํนวนผู้ท言ี切เขา้มารายงานตวัท言ี切กองบริการการศกึษาแลว้ ในกรณที言ี切จาํนวนนสิติเป็นไปตามเป้า

    หมายท言ี切กาํหนด กรรมการประจาํหลกัสตูรหารือรว่มกนัเพ言ื切อวเิคราะหแ์ละประเมนิกระบวนการคดัเลอืกนสิติ และนาํผล

    การประเมนิไปปรับปรงุระบบตอ่ไป แตใ่นกรณที言ี切จาํนวนนสิติท言ี切มารายงานตวัไมเ่ป็นไปตามเป้าหมาย กรรมการประจาํ

    หลกัสตูรหารือรว่มกนัเพ言ื切อวเิคราะหแ์ละประเมนิกระบวนการคดัเลอืกนสิติ เพ言ื切อหาแนวทางแกไ้ขและปรับปรงุระบบ

    การรับนสิติในรอบแอดมชิชั言切นตอ่ไป

                   ในการคดัเลอืกนสิติเพ言ื切อเขา้เรียนในปีการศกึษา   มนีสิติในรอบแอดมชิชั言切นท言ี切ผา่นการสอบสมัภาษณ ์มา

    รายงานตวัจาํนวน 64 คน รอบรับตรง จาํนวน 26 คน โควตาเดก็ดมีคีณุธรรม จาํนวน 4 คน โควตาเดก็เรียนด ี20% แรก

    จาํนวน 1 คน และ KU Admission จาํนวน 4 คน ซ言切งจากการประเมนิของกรรมการประจาํหลกัสตูรพบวา่ จาํนวนผู้มา

    รายงานตวัเป็นไปตามเป้าหมาย กลา่วคอื มนีสิติมารายงานตวัรวมท茀ัࠁงส茀ิࠁน  99 คน โดยคณะกรรมการหลกัสตูรกาํหนด

    จาํนวนนสิติมสีทิธเิขา้มาสมัภาษณเ์ป็นจาํนวนมากกวา่เป้าหมายรอ้ยละ 40 เชน่เดยีวกบัในปีการศกึษา 2556 ซ言切งทาํใหไ้ด้

    จาํนวนนสิติท言ี切มารายงานตวัตามเป้าหมายท言ี切กาํหนดไว ้และไดห้ารือรว่มกนัวา่จะใชต้วัเลขดงักลา่วในปีการศกึษา 2558

                    ภาคพเิศษ

                    คณะกรรมการบริหารงาน หลกัสตูร ศศ.บ. ภาษาองักฤษ (ภาคพเิศษ) มรีะบบการรับนสิติโดยมกีารประชมุ

    คณะกรรมการดาํเนนิงานเพ言ื切อกาํหนดหลกัเกณฑใ์นการรับ ดงัน茀ࠁ จาํนวนนสิติใหมท่言ี切จะรับสมคัร คณุสมบตัขิองผู้มสีทิธิ

    สมคัร หลกัฐานประกอบการสมคัร วธิกีารสมคัร อตัราคา่สมคัร ชว่งระยะเวลาการรับสมคัร และเกณฑก์ารคดัเลอืก

    หลงัจากน茀ัࠁนแตง่ต茀ัࠁงคณะกรรมการเพ言ื切อสอบคดัเลอืกนสิติใหม ่ประกาศรับสมคัรนสิติผา่นทางเวบ็ไซต ์ตรวจสอบและ

    ประกาศรายช言ื切อผู้มสีทิธเิขา้สมัภาษณผ์า่นทางเวบ็ไซต ์หลงัจากน茀ัࠁน ดาํเนนิการสอบสมัภาษณ ์และประกาศรายช言ื切อผู้ท言ี切

    ผา่นการคดัเลอืกข茀ࠁนเวบ็ไซต ์พรอ้มประกาศวนัใหน้สิติมารายตวัยนืยนัสทิธเิขา้ศกึษาตอ่ โดยในการรับนสิติปีการศกึษา

    2557 คณะกรรมการดาํเนนิงานไดต้茀ัࠁงเป้าหมายจะรับนสิติจาํนวนท茀ัࠁงส茀ิࠁน 120 คน แบง่เป็นจากโควตารับตรง 80 คน และ

    แอดมชิชั言切น 40 คน

                    ในการคดัเลอืกนสิติเพ言ื切อเขา้เรียนในปีการศกึษา   มนีสิติผา่นการสอบสมัภาษณใ์นรอบรับตรงครั茀ࠁงท言ี切 1

    จาํนวน 126 คน โดยมนีสิติมายนืยนัสทิธ ิจาํนวน 82 คน มนีสิติผา่นการสอบสมัภาษณใ์นรอบรับตรงรอบท言ี切 2 จาํนวน

  • 30/9/2558 TQF system

    http://tqf.cpe.ku.ac.th/tqf7/report/index/1252 15/57

    จาํนวน 126 คน โดยมนีสิติมายนืยนัสทิธ ิจาํนวน 82 คน มนีสิติผา่นการสอบสมัภาษณใ์นรอบรับตรงรอบท言ี切 2 จาํนวน

    158 คน และมนีสิติมายนืยนัสทิธ ิจาํนวน 130 คน มนีสิติผา่นการสอบสมัภาษณใ์นรอบแอดมชิชั言切นจาํนวน 31 คน และ

    มนีสิติมายนืยนัสทิธ ิจาํนวน 27 คน นอกจากน茀ࠁยงัมนีสิติผา่นการสอบเขา้ยนืยนัสทิธผิา่นการรับตรงจากกองบริการการ

    ศกึษาอกี จาํนวน 8 คน รวมท茀ัࠁงส茀ิࠁนเป็น 247 คน ซ言切งเกนิจากเป้าหมายเป็นจาํนวน 127 คน ท茀ัࠁงน茀ࠁเน言ื切องจากจาํนวนนสิติท言ี切

    ยนืยนัสทิธใินรอบสองจาํนวนมาก คดิเป็นรอ้ยละ 82 จากผู้ผา่นการสอบสมัภาษณ ์ในขณะท言ี切รอบแรกมผีู้ยนืยนัสทิธิ

    รอ้ยละ 65 ทางคณะกรรมการดาํเนนิ�