18
ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา 1. ข้อใดใช้เป็นเกณฑ์ในการจาแนกศาสนาเป็นอเทวนิยม เอกเทวนิยม หรือพหุเทวนิยม ก. ศาสดา ข. พิธีกรรม ค. รูปเคารพ ง. ศาสนสถาน จ. ความเชื่อ 2. พฤติกรรมของใครถูกต้องที่สุดในการนาวิธีการประกาศอิสรภาพจากกิเลสของพระพุทธเจ้ามาประยุกต์ใช้ในชีวิต ก. แดงตั ้งใจเลิกดื่มเหล้าในวันแม่ และก็สามารถทาได้สาเร็จ ข. ดาตั ้งใจละเลิกทุกอย่างโดยการอุปสมบทเป็นพระภิกษุกตลอดพรรษาและก็สามารถทาได้จนสาเร็จ ค. เขียวตั ้งใจปฏิบัติธรรมโดยการรักษาศีล 8 ทุกวันพระ และก็สามารถทาได้สาเร็จ ง. ขาวตั ้งใจเลี ้ยงดูแม่ตลอดชีวิต จึงนาแม่ไปไว ้ที่บ้านพักคนชรา จ. ฟ้ าตั ้งใจไม่พูดโกหกทุกวันตลอดชีวิต และก็สามารถทาได้สาเร็จ 3. พระเจ้าจักรพรรดิราชผู ้เป็นนักปกครองที่ยิ่งใหญ่ มีพระบัญชาให้ลั่นกลองรบประกาสสงครามนาทัพเดินหน้าแผ ่ขยาย อาณาจักรออกไป เปรียบได้กับเหตุการณ์ใดในพุทธประวัติ ก. การประสูติและประกาศอาสภิวาจา ณ ลุมพินีวัน ข. การตรัสรู้ในคืนวันเพ็ญ ณ ใต้ต้นพระศรีมหาโพธิ ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน ง. การปรินิพพาน ณ กรุงกุสินารา จ. การถวายพระเพลิงพุทธสรีระ ณ กรุงกุสินารา 4. ข้อใดแสดงกระบวนการและผลของการศึกษาได้ถูกต้องตามหลักพุทธศาสนา ก. สีลสิกขา นาไปสู่ผลคือปัญญาที่พัฒนาแล้ว ข. จิตตสิกขา นาไปสู่ผลคือกายที่พัฒนาแล้ว ค. ปัญญาสิกขา นาไปสู่ผลคือจิตที่พัฒนาแล้ว ง. สีลสิกขา นาไปสู่ผลคือกายและความประพฤติที่พัฒนาแล้ว จ. ปัญญาสิกขา นาไปสู่ผลคือจิตและปัญญาที่พัฒนาแล้ว 5. อริยสัจ กับ ปฏิจจสมุปบาท เป็นองค์ธรรมที่เหมือนหรือแตกต ่างกันอย่างไร ก. ต่างกัน เพราะอริยสัจเน้นกระบวนการเกิดทุกข์ ส่วนปฏิจจสมุปบาทเน้นกระบวนการดับของสรรพสิ่ง ข. เหมือนกัน แต่ต่างมุมมอง เพราะอริยสัจเน้นกระบวนการสัมพันธ์ แต่ปฏิจจสมุปบาทเน้นวิธีการแก้ปัญหา ค. ต่างกัน เพราะอริยสัจเน้นแสดงกระบวนการดับทุกข์ แต่ปฏิจจสมุปบาทเน้นแสดงกระบวนการเกิดทุกข์ ง. เหมือนกัน แต่ต่างมุมมอง เพราะอริยสัจเน้นวิธีการแก้ปัญหา ส่วนปฏิจจสมุปบาทเน้นกระบวนการแห่งปัจจัย สัมพันธ์ จ. เหมือนกัน แต่ต่างมุมมอง เพราะอริยสัจแสดงธรรมชาติที่เป็นแกนกลางของปฏิจจสมุปบาท

ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

ขอสอบO-NET ปการศกษา 2560 วชาสงคมศกษา 1. ขอใดใชเปนเกณฑในการจ าแนกศาสนาเปนอเทวนยม เอกเทวนยม หรอพหเทวนยม ก. ศาสดา ข. พธกรรม ค. รปเคารพ ง. ศาสนสถาน จ. ความเชอ 2. พฤตกรรมของใครถกตองทสดในการน าวธการประกาศอสรภาพจากกเลสของพระพทธเจามาประยกตใชในชวต ก. แดงตงใจเลกดมเหลาในวนแม และกสามารถท าไดส าเรจ ข. ด าตงใจละเลกทกอยางโดยการอปสมบทเปนพระภกษกตลอดพรรษาและกสามารถท าไดจนส าเรจ ค. เขยวตงใจปฏบตธรรมโดยการรกษาศล 8 ทกวนพระ และกสามารถท าไดส าเรจ ง. ขาวตงใจเลยงดแมตลอดชวต จงน าแมไปไวทบานพกคนชรา จ. ฟาตงใจไมพดโกหกทกวนตลอดชวต และกสามารถท าไดส าเรจ 3. พระเจาจกรพรรดราชผเปนนกปกครองทยงใหญ มพระบญชาใหลนกลองรบประกาสสงครามน าทพเดนหนาแผขยายอาณาจกรออกไป เปรยบไดกบเหตการณใดในพทธประวต ก. การประสตและประกาศอาสภวาจา ณ ลมพนวน ข. การตรสรในคนวนเพญ ณ ใตตนพระศรมหาโพธ ค. การแสดงธรรมจกร ณ อสปตนมฤคทายวน ง. การปรนพพาน ณ กรงกสนารา จ. การถวายพระเพลงพทธสรระ ณ กรงกสนารา 4. ขอใดแสดงกระบวนการและผลของการศกษาไดถกตองตามหลกพทธศาสนา ก. สลสกขา น าไปสผลคอปญญาทพฒนาแลว ข. จตตสกขา น าไปสผลคอกายทพฒนาแลว ค. ปญญาสกขา น าไปสผลคอจตทพฒนาแลว ง. สลสกขา น าไปสผลคอกายและความประพฤตทพฒนาแลว จ. ปญญาสกขา น าไปสผลคอจตและปญญาทพฒนาแลว 5. อรยสจ กบ ปฏจจสมปบาท เปนองคธรรมทเหมอนหรอแตกตางกนอยางไร ก. ตางกน เพราะอรยสจเนนกระบวนการเกดทกข สวนปฏจจสมปบาทเนนกระบวนการดบของสรรพสง ข. เหมอนกน แตตางมมมอง เพราะอรยสจเนนกระบวนการสมพนธ แตปฏจจสมปบาทเนนวธการแกปญหา ค. ตางกน เพราะอรยสจเนนแสดงกระบวนการดบทกข แตปฏจจสมปบาทเนนแสดงกระบวนการเกดทกข ง. เหมอนกน แตตางมมมอง เพราะอรยสจเนนวธการแกปญหา สวนปฏจจสมปบาทเนนกระบวนการแหงปจจยสมพนธ จ. เหมอนกน แตตางมมมอง เพราะอรยสจแสดงธรรมชาตทเปนแกนกลางของปฏจจสมปบาท

Page 2: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

6. แดงกบด าเปนเพอนกน วนหนงด าไดไปเกบมะมวงทตนปลกไวหลงบานมารบประทานรวมกนอยางเอรดอรอย แดง : มะมวงลกนหวาน กรอบอรอยมากเลยนะ ด า : ไมอรอยไดไง ฉนขอตนพนธอยางดมาจากบานปาของฉนทจงหวดจนทบรเลยนะ ถาไมใชพนธนคงไมอรอย อยางนหรอก แดง : ฉนกเคยหามะมวงพนธดๆมาปลกเหมอนกน แตไมคอยมเวลาดแลและใสปย จงท าใหตนมนตายไปในทสด ฉนวานะ นอกจากจะไดพนธดแลว นายคงดแล ใสปย พรวนดน และเอาใจใสตนไมนอยางดนะส มนจง เตบโตสงใหญจนมดอกมผลทเอรดอรอยอยางน จากบทสนทนาในสถานการณขางตน ใครเปนคนแสดง “เหต” และ/หรอ “ปจจย” ทถกตองทสด ก. แดงแสดงเหตและปจจย ข. แดงแสดงเหต ค. ด าแสดงปจจย ง. ด าแสดงเหต จ. ด าและแดงแสดงทงเหตปละปจจย 7. รอยเทาชางเปนยอดหรอใหญทสดกวารอยเทาของสตวใดๆ รอยเทาชางจงถอวาเปนทรวมของรอยเทาสตวทกชนด เมอเปรยบทยบกบหลกค าสอนของพระพทธเจาทงหมด ค าวา “ รอยเทาชาง” ในทนเปรยบไดกบหลกธรรมขอใด ก. โอวาทปาฏโมกข ข. พระนพพาน ค. อรยสจ ง. อปปมาทธรรม จ. เมตตากรณา 8. การท าละหมาดตามบทบญญตของศาสนาอสลามเปนการนมสการตออะไร ก. เทวบญชา ข. พระเจา ค. ผรทางศาสนา ง. คมภรอลกรอาน จ. ศาสนสถานทเคารพ 9. หลกเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาทยงยนมหลกธรรมทางพระพทธศาสนาในขอใดบางเปนฐานรองรบทส าคญ ก. มชฌมาปฏปทา อปปามาทธรรม พละ และไตรสกขา ข. มชฌมาปฏปทา นาถกรณธรรม สาราณยธรรม และอรยวฑฒ ค. มชฌมาปฏปทา สนโดษ ฆราวาสธรรม และเบญจศล ง. มชฌมาปฏปทา อปปมาทธรรม สนโดษ และปญญา จ. มชฌมาปฏปทา อปาสกธรรม ปญญา และเบญจศล

Page 3: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

10. ขอใดกลาวถงแนวคดการพฒนาทยงยนตามหลกพทธศาสนาไดอยางถกตอง ก. เนนความสมดลระหวางการพฒนาคนเปนพทธศาสนกชนทดและการพฒนาเศรษฐกจ ข. เนนความสมดลระหวางการพฒนาคนเปนพทธศาสนกชนทดและการบรรลพระนพพาน ค. เนนความสมดลระหวางการพฒนาเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม ง. เนนความสมดลระหวางการพฒนาศาสนา ชมชน สงคม และการเมอง จ. เนนความสมดลระหวางการพฒนาคน เศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม 11. หลกการปกครองตามระบอบเผดจการและระบอบประชาธปไตยมลกษณะ ตรงกบหลกอธปไตยขอใดในพระพทธศาสนา ก. เผดจการ = โลกาธปไตย ประชาธปไตย = ธรรมาธปไตย ข. เผดจการ = ธรรมธปไตย ประชาธปไตย = โลกาธปไตย ค. เผดจการ = อตตาธปไตย ประชาธปไตย = โลกาธปไตย ง. เผดจการ = ธรรมาธปไตย ประชาธปไตย = อตตาธปไตย จ. เผดจการ = อตตาธปไตย ประชาธปไตย = ธรรมาธปไตย 12. ขอใดแสดงหลกการอยรวมกนอยางสนตสขระหวางศาสนาทสอดคลองกนมากทสด ก. จาคะในพทธศาสนา และศรทธาในศาสนาครสต ข. การละหมาดในศาสนาอสลาม และเบญจศลในศาสนาพทธ ค. ความเสมอภาคและเทาเทยมกนในฐานะบตรของพระเจาในศาสนาครสตและศาสนาสกข ง. พรหมจรรยในศาสนาพราหมณ-ฮนด และหามประพฤตผดในกามในศาสนาพทธ จ. การแบงปนในศาสนาครสต และซะกาตในศาสนาอสลาม 13. ความเชอเรองค าพพากษามปรากฏในศาสนาใด ก. พราหมณฮนด – อสลาม ข. ครสต – พราหมณฮนด ค. อสลาม – ครสต ง. พทธ – อสลาม จ. พทธ - ครสต 14. “ประชาพจารณคอ การรบฟงความคดเหนของประชาชนในเรองทมผลกระทบตอชวตของประชาชนทกคน” จากหลกการประชาพจารณนมลกษณะสอดคลองกบคตธรรมในวนส าคญทางพระพทธศาสนาในขอใด ก. วนวสาขบชา ข. วนอาสาฬหบชา ค. วนมาฆบชา ง. วนเขาพรรษา จ. วนออกพรรษา

Page 4: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

15. หากนกเรยนมความประสงคจะท าบญถวายผาอาบน าฝนแดพระสงฆควรถวายผาอาบน าฝนในวนใดจงจะเหมาะสมทสด ก. วนวสาขบชา ข. วนอาสาฬหบชา ค. วนมาฆบชา ง. วนเขาพรรษา จ. วนออกพรรษา 16. บคคลในขอใดเปนบคคลทถกหามอปสมบทเปนพระภกษอยางเดดขาด ก. นายแดง เคยบวชเปนพระภกษ แตถกจบสกเพราะมเพศสมพนธกบผหญง ข. นายขาว เปนคนยากจน อยากบวชพระ แตไมมบาตรและจวร ค. นายเขยว เปนโรคเอดส ง. นายด า มอวยวะบกพรอง จ. นายมวง หนคดฆาคนมาขอบวชพระ 17. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบเงอนไขการสมรสตามกฎหมาย ก. บคคลจะท าการสมรสในขณะทตนมคสมรสอยแลวไมได ข. คนไรความสามารถจะท าการสมรสไมได ค. ผรบบตรบญธรรมและบตรบญธรรมจะสมรสกนไมได ง. บคคลทแมเพยงเปนพนองรวมแตบดา กจะท าการสมรสกนไมได จ. คนลมละลายจะท าการสมรสไมได 18. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบกฎหมายอาญา ก. กฎหมายอาญาหามไมใหมการบญญตความผดยอนหลง ข. ความรบผดทางอาญา โดยหลกบคคลจะรบผดตอเมอกระท าโดยเจตนา ค. ความผดตอสวนตว คอ ความผดตอเนอตวรางกายหรอตอความเปนอยสวนตวของผเสยหาย ง. การใหชดใชคาสนไหมทดแทนไมใชโทษทางกฎหมายอาญา จ. การเทยบเคยงบทกฎหมายทใกลเคยงอยางยงลงโทษทางอาญาแกบคคลจะกระท ามได 19. ขอใดกลาวถงสนธสญญาไมถกตอง ก. เปนความตกลงระหวางรฐกบรฐ ข. ด าเนนการโดยผมอ านาจท าการแทนรฐ ค. มงกอใหเกดผลในทางกฎหมายระหวางประเทศ ง. ตกลงรวมกนไดตงแต 2 ฝายขนไป จ. มผลผกพนเปนการทวไปในประชาคมโลก

Page 5: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

20. เมอมการประกาศใชรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2560 กลไกดานการเมองการปกครองใดทมการเปลยนแปลง ก. มการใหเพมเตมรายละเอยดของรฐธรรมนญในกฎกระทรวง ข. มการรางพระราชบญญตทเกยวของตามบทบญญตในรฐธรรมนญ ค. มการเปลยนโครงสรางการบรหารราชการแผนดนระดบกระทรวง และกรม ง. มการทบทวนพระราชบญญตงบประมาณแผนดนประจ าปทผานการพจารณาไปแลว จ. มการแกไขแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตใหสอดคลองกบเจตนารมณของรฐธรรมนญ 21. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบปฏญญาสากลวาดวยสทธมนษยชน ก. เปนขอตกลงพหภาคระดบสากลทมศกดและสทธเทยบเทากฎหมาย และมผลบงคบใชผกพน ข. เปนการประกาศเจตนารมณทสงผลใหเกดการออกกฎหมายทเกยวของในประเทศภาคทรวมลงนาม ค. เปนเอกสารทไดรบการยอมรบจากสมชชาใหญสหประชาชาต ดวยการลงประชามตโดยปราศจากเสยงคดคาน ง. เปนผลจากการปรกษาหารอรวมกนของประเทศภาค สงผลใหเกดสงเสรมสทธมนษยชนทครอบคลมประเทศตางๆทวโลก จ. เปนการใหค ามนสญญาทจะก าหนดมาตรฐานในการอยรวมกนบนพนฐานของการปกปองสทธเสรภาพโดยเทาเทยมกนและไมมการเลอกปฏบต 22. ขอใดกลาวถงวฒนธรรมไมถกตอง ก. เปนสงทกเดขนเองตามธรรมชาต ข. เปนสงทตกทอดทางสงคม ค. เปนแบบแผนในการด าเนนชวต ง. เปนสงทปลยนแปลงไดตลอดเวลา จ. เปนเครองยดโยงสมาชกของสงคม

23. ผลงานทางวฒนธรรมในขอใดแสดงถงลกษณะเดน ของวฒนธรรมไทยในการปรบตวเขาหาความจ ากดของทรพยากรธรรมชาต ก. การท าประปาภเขาและระบบเหมองฝาย ข. การบวชปา และประเพณบญบงไฟ ค. การท าขวญขาว และประเพณไหลเรอไฟ ง. การท าเกษตรผสมผสาน และการลงแขกเกยวขาว จ. การบชาแมโพสพ และประเพณจดประทปโคมลอย

Page 6: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

24. คานยมใดทสงคมไทยยงใหความส าคญนอย และจ าเปนตองเรงสงเสรมใหเกดขนเพอเปนรากฐานส าคญในการสรางสงคมทยงยน ก. ความเออเฟอเผอแผ ข. ความสามคคมน าใจ ค. ความขยนหมนเพยร ง. ความอดทนอดกลน จ. ความเทาเทยมเสมอภาค 25. เนอความในบทบญญตแหงกฎหมายขอใด ทสะทอนวาวฒนธรรมไทยไมใชวฒนธรรมสากล ก. ในการใชสทธแหงตนกดในการช าระหนกด บคคลทกคนตองกระท าโดยสจรต ข. เมอไมมบทกฎหมายทจะยกมาปรบคดได ใหวนจฉยคดนนตามจารตประเพณแหงทองถน ค. ผใดจะฟองบพการของตนเปนคดแพงหรอคดอาญามได แตเมอผนนหรอญาตสนทของผนนรอขอ อยการจะยกคดขนวากลาวกได ง. บคคลผซอทรพยสนมาโดยสจรตในการขายทอดตลาด หรอในทองตลาด หรอจากพอคาซงขายของชนดนน ไมจ าตองคนใหแกเจาของแทจรง เวนแตเจาของจะชดใชราคาทซอมา จ. ถาสญญาตางตอบแทนมวตถทประสงคเปนการกอใหเกดหรอโอนทรพยสทธในทรพยเฉพาะสง และทรพยนนสญหรอเสยหายไปดวยเหตอยางใดอยางหนงอนจะโทษลกหนมไดไซร ทานวาการสญหรอเสยหายนนตกเปนพบแกเจาหน 26. ขอใดคอสงทตองเรงสงเสรมแกผคนในการปรบตวเพอการอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรม ก. การสรางส านกชาตนยม เชอชาตนยม และชาตพนธนยม ข. การรณรงคสงเสรมจตส านกในการอนรกษวฒนธรรมประจ าชาต ค. การใหคณคาความหลากหลาย และการเคารพศกดศรความเปนมนษย ง. การเรยนรทกษะการประกอบอาชพ เพอเพมขดความสามารถในการแขงขน จ. การศกษาประวตศาสตรเพอสรางความรก ผกพน และภาคภมใจในความเปนชาต 27. ขอใดไมใชลกษณะของวฒนธรรมของวฒนธรรมทเกดจากการผสมผสานทางวฒนธรรม ( cultural assimilation ) ระหวางประชาชนในภมภาคอาเซยน ก. มความสมบรณเปนสากล ข. มการเปลยนแปลง ไมคงท ค. มความหลากหลาย แตกตางกน ง. มลกษณะเปนสงประดษฐทางสงคม จ. มการไหลเวยนแลกเปลยนระหวางสงคม

Page 7: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

28. ขอใดเปนพระราชอ านาจทไมปรากฏเปนลายลกษณอกษรในรฐธรรมนญ ก. การพระราชทานค าปรกษาแกรฐบาล ข. การพระราชทานเครองราชยอสรยาภรณ ค. การโปรดเกลาฯแตงตงฐานนดรศกด ง. การโปรดเกลาฯแตงตงองคมนตร จ. การพระราชทานอภยโทษ 29. ขอใดจบคระบบการเมองการปกครองกบขอดอยของระบบนนไมถกตอง ก. ประชาธปไตย กบ ปญหาเสยงขางมากไมรบฟงเสยงขางนอย ข. เสรนยม กบปญหาการขาดเสถยรภาพทางการเมอง ค. อนรกษนยม กบ ปญหาการพฒนาทลาชา ง. อ านาจนยม กบ ปญหาการขาดระเบยบและกตกาในสงคม จ. สงคมนยม กบ ปญหาการลดรอนเสรภาพทางเศรษฐกจ 30. ปรากฎการณโลกาภวตนทางเศรษฐกจมผลกระทบตอรฐในเรองตางๆตอไปนยกเวนเรองใด ก. รฐมความสมพนธกบตลาดในระดบโลกมากยงขน ข. ตลาดมบทบาทมากยงขนในการสรางสวสดการแทนทรฐ ค. เสนแบงดนแดนทแนนอนของรฐชาตคลายความส าคญลง ง. ความเปนอสระและอ านาจอธปไตยของรฐมเพมขนอยางมนยส าคญ จ. รฐลดบทบาทความส าคญในฐานะตวกระท าทางการเมองระหวางประเทศ 31. ภายใตปญหาความขดแยงทางการเมองในหมประชาชนในระยะกวา 10 ป ทผานมาของไทย ขอใดไมใชแนวทางเสรมสรางประชาธปไตยไทยใหมนคง ก. บมเพาะประชาชนใชหลกเหตผลเปนพนฐานในการตดสนใจทางการเมอง ข. มกฎหมายทยอมรบสทธในการด าเนนกจกรรมทางการเมองของประชาชน ค. ลดความเหลอมล าทางอ านาจระหวางชนชนปกครองและประชาชน ง. ขจดความคดเหนทางการเมองทแตกตางกนในหมประชาชน จ. สรางความเชอมนตอกตกาประชาธปไตยในหมประชาชน

32. ระบอบเสรประชาธปไตยมลกษณะส าคญดงตอไปน ยกเวนขอใด ก. กองทพมบทบาทส าคญในการประกนเสถยรภาพของรฐบาลจากการเลอกตง ข. ลดอ านาจรฐ เพมอ านาจและการมสวนรวมของประชาชน ค. ตวกระท าทางการเมองยอมรบกฎกตกาประชาธปไตย ง. ใหเสรภาพพลเมองและสทธทางการเมองในระดบสง จ. ใชกฎหมายเปนเครองมอในการปกครอง

Page 8: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

33. ขอใดไมจดวาเปนปจจยทน ( capital ) หรอสนคาทนตามความหมายทางเศรษฐศาสตร ก. เงนทน ข. รถบรรทก ค. อาคารส านกงาน ง. เครองคอมพวเตอร จ. สตวเลยงไวใชงาน 34. ขอใดเปนขอดของระบบเศรษฐกจแบบวางแผนจากสวนกลางหรอสงคมนยม เมอเปรยบเทยบกบระบบเศรษฐกจแบบอน ๆ ก. การจดสรรทรพยากรเปนไปอยางมประสทธภาพมากกวา ข. การกระจายรายไดและทรพยสนมความเทาเทยมกนมากกวา ค. เอกชนมเสรภาพในการด าเนนกจกรรมทางเศรษฐกจมากกวา ง. ตลาดไมลมเหลว เพราะกลไกราคาท างานไดอยางมประสทธภาพมากกวา จ. การตดสนใจจากสวนกลางหรอรฐบาลมความถกตองและแมนย ามากกวา 35. ถาน ามนเบนซนและแกสโซฮอลสามารถใชทดแทนกนได เมอราคาน ามนเบนซนลดลงในขณะทราคาของแกสโซฮอลยงคงเดม จะเกดผลตามขอใด ก. อปทานของน ามนแกสโซฮอลจะลดลง ( เสนอปทานของแกสโซฮอลเคลอนไปทางซาย ) ข. อปทานของน ามนเบนซนจะลดลง ( เสนอปทานของน ามนเบนซนเคลอนไปทางซาย ) ค. อปสงคส าหรบแกสโซฮอลจะลดลง ( เสนอปสงคส าหรบแกสโซฮอลเคลอนไปทางซาย ) ง. อปสงคส าหรบแกสโซฮอลจะเพมขน ( เสนอปสงคส าหรบแกสโซฮอลเคลอนไปทางขวา ) จ. อปสงคส าหรบน ามนเบนซนจะเพมขน ( เสนอปสงคส าหรบน ามนเบนซนเคลอนไปทางขวา ) 36. ในกรณทอปทานของสนคาลดลงแตอปสงคส าหรบสนคายงคงเดม จะสงผลตอการเปลยนแปลงในราคาและปรมาณ ดลยภาพของตลาดสนคานนอยางไร ก. ราคาดลยภาพจะลดลง และปรมาณดลยภาพลดลง ข. ราคาดลยภาพจะเพมขน และปรมาณดลยภาพเพมขน ค. ราคาดลยภาพจะลดลง แตปรมาณดลยภาพเพมขน ง. ราคาดลยภาพจะเพมขน แตปรมาณดลยภาพจะลดลง จ. ราคาดลยภาพจะคงเดม แตปรมาณดลยภาพลดลง 37. ถาตลาดสนคาชนดหนงเปนไปตามกฏของอปสงคและอปทานแลว ปรากฎการณตามขอใดไมใชผลทเกดจากการก าหนดราคาขนสงในตลาดสนคาชนดนนโดยรฐบาล ก. สนคาในตลาดจะเกดภาวะความขาดแคลนขน ข. ผผลตจะผลตสนคาออกขายในปรมาณทนอยลง ค. ผซอจะมความตองการซอสนคาในปรมาณทมากขนกวาเดม ง. ราคาสนคาทซอขายกนตามกฎหมายจะต ากวาราคากอนการก าหนดราคาขนสง จ. ปรมาณการซอขายกนจรงๆจะมากกวาปรมาณซอขายกอนการก าหนดราคาขนสง

Page 9: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

38. การจดสรรทดนท ากนใหกบสมาชกทเปนเกษตรกรเปนบทบาทส าคญของสหกรณประเภทใด ก. สหกรณนคม ข. สหกรณบรการ ค. สหกรณประมง ง. สหกรณการเกษตร จ. สหกรณเครดตยเนยน 39. ในสถานการณใดทตลาดผกขาดอาจสงผลดตอระบบเศรษฐกจและสงคมสวนรวมมากกวาตลาดประเภทอนๆ ก. สนคาทผลตเปนสนคาทจ าเปนตอการครองชพ ข. การผลตสนคานนกอใหเกดการประหยดจากขนาด ค. การผลตสนคาชนดนนกอผลกระทบเชงลบตอสงแวดลอม ง. ผบรโภคในตลาดตางกมความตองการสนคาในปรมาณมากๆ จ. สงคมตองการใหการผลตสนคามประสทธภาพทางเศรษฐกจสงสด 40. แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบใดของไทย ทไดอญเชญปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชเปนแนวทางการพฒนาและบรหารประเทศ โดยไดระบไวในแผนอยางชดเจนเปนครงแรก ก. ฉบบท 7 ข. ฉบบท 8 ค. ฉบบท 9 ง. ฉบบท 10

จ. ฉบบท 11 41. ก าหนดให : ผลตภณฑมวลรวมในประเทศ (GDP) 300 ลานบาท รายไดสทธจากตางประเทศ -40 ลานบาท คาเสอมราคา 10 ลานบาท ภาษทางออม 30 ลานบาท เงนอดหนน 10 ลานบาท จ านวนประชากร 3 ลานคน จากสถานการณขางตน จงค านวณผลตภณฑมวลรวมประชาชาต ( GNP ) ก. 100 ลานบาท ข. 230 ลานบาท ค. 250 ลานบาท ง. 260 ลานบาท จ. 290 ลานบาท 42. ขอใดหมายถงปรมาณเงนตามความหมายแคบ ก. เหรยญกษาปณ ธนบตร เงนฝากประจ า หนก ข. ธนบตร เงนฝากกระแสรายวน เงนฝากประจ า ค. เหรยญกษาปณ ธนบตร เงนฝากกระแสรายวน ง. ธนบตร เงนฝากกระแสรายวน เงนฝากประจ า พนธบตรรฐบาล จ. ธนบตร เงนฝากกระแสรายวน เงนฝากออมทรพย เงนฝากประจ า

Page 10: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

43. “ครอบครวชาวนามสมาชกทอยในวยท างาน 9 คน ชวยกนปลกขาวในทนาของตนไดขาวปละ 12 เกวยน ตอมาสมาชกในครอบครว 2 คน แตงงานและยายภมล าเนาไปอยจงหวดอน ท าใหเหลอสมาชกในครอบครวทคงท าการปลกขาวเพยง 7 คน แตกยงคงไดขาวปละ 12 เกวยนเทาเดม” จากขอความดงกลาวเปนประเภทของการวางงานในขอใด ก. การวางงานแฝง ข. การวางงานชวคราว ค. การวางงานตามฤดกาล ง. การวางงานเนองจากวฏจกรธรกจ จ. การวางงานเนองจากโครงสรางของระบบเศรษฐกจ 44. รฐบาลควรใชนโยบายงบประมาณขาดดลในกรณทเศรษฐกจของประเทศอยในภาวะใดมากทสด ก. เงนเฟอ ข. เศรษฐกจปกต ค. เศรษฐกจตกต า ง. เศรษฐกจขยายตว จ. ราคาสนคาเพมสงขนอยางรวดเรวและตอเนอง 45. ขอใดถกตองเกยวกบการใชเครองมอของนโยบายการเงน ในกรณทประเทศเกดปญหาภาวะเงนฝด ก. รฐบาลลดการใชจายลง ข. รฐบาลเพมการเกบภาษ ค. รฐบาลใชงบประมาณเกนดล ง. ธนาคารกลางขายหลกทรพยของรฐบาล จ. ธนาคารกลางลดอตราเงนส ารองตามกฎหมาย 46. ขอใดเปนการลงทนทางตรงระหวางประเทศ ก. นางเมตตาน าเงนของบรษทไปฝากในตางประเทศ ข. คนญปนน าเงนทนเขามาสรางโรงงานทอผาในไทย ค. คนมาเลเซยน าเงนทนไปซอหลกทรพยของรฐบาลไทย ง. บรษทของนางสาวกรณากยมเงนจากสถาบนการเงนในตางประเทศ จ. บรษทของนายมธยสถใหสนเชอทางการคากบบรษทคคาในตางประเทศ

47. กลมประเทศตามขอใดตอไปนเปนสมาชกของสมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (อาเซยน) ก. ไทย เวยดนาม ลาว เมยนมา กมพชา ข. ไทย เวยดนาม ฟลปปนส จน สงคโปร ค. ไทย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร ญปน ง. ไทย มาเลเซย อนโดนเซย อนเดย สงคโปร จ. ไทย มาเลเซย อนโดนเซย บรไนดารสซาลาม เกาหลใต

Page 11: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

48. ขอใดเปนการรวมกลมทางการคาทมการยกเลกภาษศลกากรและขอจ ากดทางการคาระหวางกนในกลม มการใชขอก าหนดอตราภาษศลกากรกบประเทศคคานอกกลมในอตราเดยวกน มการเคลอนยายปจจยการผลตไดโดยเสรระหวางประเทศสมาชกดวยกน และประเทศสมาชกก าหนดนโยบายดานเศรษฐกจตางๆเปนรปแบบเดยวกน ก. ตลาดรวม ข. เขตการคาเสร ค. สหภาพศลกากร ง. สหภาพเศรษฐกจ จ. สหภาพการเมอง 49. ขอใดกลาวไมถกตอง ก. พวกฮตไทตในเมโสโปเตเมย รจกการถลงเหลกเพอท าเปนอาวธในยคโลหะ ข. ศลปะแบบเมกกาเลเนยน คอภาพวาดตามผนงถ า และภาพแกะสลกบนกระดก เปนศลปะทมชอเสยงของยคหนเกา ค. มนษยในยคหนใหมเรมรจกการเพาะปลกและเลยงสตว ง. นกโบราณคดใชวธเทอรโมลมเนเซนท ในการหาอายของซากไมและโครงกระดกมนษย จ. ตวอกษรลม หรอตวอกษรคนฟอรม เปนตวอกษรทชาวสเมเรยนคดคนขน

50. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบอารยธรรมโบราณ ก. อาณาจกรฮบร หลงจากเจรญถงขดสดแลว ไดตกอยภายใตอ านาจของกรกและโรมน แตไมเคยถกพวกเปอรเซยรกราน ข. “รอยลโรด” เปนถนนทจกรพรรดไซรสทรงสรางขนเพอเชอมเมองส าคญตางๆเขาดวยกน ค. พระเจาอสซรบานปาล กษตรยของชนเผาอสซเรยน มรบสงใหสรางหองสมดทรวบรวมผลงานของเมโสโปเตเมยเปนจ านวนมาก ง. สวนลอยแหงบาบโลน ซงไดรบการยกยองใหเปน 1 ใน 7 สงมหศจรรยของโลกถกสรางขนโดยพวกฮนไทต จ. สถาปตยกรรมทส าคญทสดของชาวอสซเรยนคอ ซกกแรต เปนเทวสถานทสรางบนภเขาจ าลอง มทางขนเปนขนบนไดสรางขนเพอบชาเทพเจา 51. ขอใดไมใชสาเหตของการปฏรปศาสนาในยโรปในครสตศตวรรษท 16 ก. แนวคดปจเจกชนนยม ข. พอคาตองการหาก าไรจากการคาเพมเตม ค. ความแตกแยกระหวางศาสนาครสตนกายโรมนคาทอลกและออรโทดอกซ ง. กษตรยตองการมอ านาจมากขน จ. บคคลในศาสนจกรประพฤตตนไมด สนใจทางโลกมากกวาทางธรรม

Page 12: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

52. เหตการณในขอใด เกดขนในสมยใหมของประวตศาสตรสากล ก. การจดตงองคการสนธสญญาแอตแลนตกเหนอ หรอองคการนาโต ข. การสรางมหาวหารโนเตรอดอม ในกรงปารส ประเทศฝรงเศส ค. บดาแหงประวตศาสตร ในโลกตะวนตกไดเขยนผลงาน “ประวตศาสตรสงครามเปอรเซย” นน ง. การก าหนด “กฎหมายสบสองโตะ” ( Law of the Twelve Tables ) จ. ชารลส ดารวน ( Charles Darwin ) เสนอทฤษฎววฒนาการวาดวยการเลอกสรรของธรรมชาต 53. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบแนวคดจกรวรรดนยมในครสตศตวรรษท 19-20 ก. ชาตจกรวรรดนยมมงเขาครอบครองอาณานคมทกรปแบบ ทงดานการเมอง การทหาร เศรษฐกจและวฒนธรรม ข. การปฏวตอตสาหกรรมนบเปนสาเหตหนงทท าใหแนวคดจกรวรรดนยมขยายตวอยางกวางขวางในทวปยโรป ค. ญปนเปนชาตทใชแนวคดจกรวรรดนยมรกรานเพอนบาน และสามารถรบชนะองกฤษไดใน ค.ศ.1905 ง. เบลเยยมเปนหนงในชาตตะวนตกทแสวงหาอาณานคมในทวปแอฟรกาและไดยดครองคองโกในปลายครสตศตวรรษท 19 จ. “ภาระหนาทของคนขาว” เปนหนงในสาเหตทท าใหแนวคดจกรวรรดนยมขยายตวในทวปยโรป 54. องคการในขอใดรวมตวกนโดยมความมงหมายหลกเพอรวมกนตอตานลทธคอมมวนสต ก. องคการสนธสญญาแอนซส ข. สนนบาตอาหรบ ค. สภารฐมนตรนอรดก ง. สหภาพแอฟรกา จ. สหภาพยโรป

55. ผลงานหรอแนวคดในขอใดไมไดเกดขนในสมยปฏวตวทยาศาสตร ก. การพบวาจลนทรยในอากาศเปนตนเหตใหอาหารเนาเสย ข. การผาตดเอาทารกออกจากครรภมารดา ค. การโคจรและการเคลอนไหวในระบบสรยจกรวาลเปนไปตามกฎแหงความโนมถวง ง. การสงเสรมการศกษาแบบวทยาศาสตรโดยวธการศกษาแบบอปนย จ. การใชหลกของเหตผล ทอธบายและตรวจสอบไดเชนเดยวกบหลกของวชาคณตศาสตร

56. ขอใดไมถกตองเกยวกบโลกในครสตศตวรรษท 21 ก. องคการสหประชาชาตมบทบาทส าคญในการแกปญหาดานสทธมนษยชน ข. การเปนผน าโลกของสหรฐอเมรกาแตเพยงผเดยวหลงสงครามเยนสนดลงเปนหนงในสาเหตทท าใหการกอการรายใน ตะวนออกกลางเพมมากขน ค. องคการสหประชาชาตมสวนชวยสงเสรมใหเกดการพฒนาอยางย งยนโดยผานแผนปฏบตการ 21 ง. องคการสหประชาชาตก าหนดวาแรงงานเดก ซงเปนปญหาใหญในเอเชย คอ แรงงานทมอายต ากวา 15 ป จ. วกฤตเศรษฐกจทเกดขนทวโลกใน ค.ศ.2008 สงผลใหอตสาหกรรมอาหารทะเลของไทยเจรญเตบโตนอยลง

Page 13: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

57. อกษรกระดองเตาเปนอกษรของอารยธรรมใด ก. เมโสโปเตเมย ข. อนเดย ค. จน ง. อยปต จ. กรก 58. ประเทศใดไมใชสมาชกเรมแรกขององคการสนธสญญาปองกนเอเชยตะวนออกเฉยงใต ( SEATO ) ก. ปากสถาน ข. สหรฐอเมรกา ค. ฝรงเศส ง. ฟลปปนส จ. มาเลเซย 59. ดนแดนทพอคาชาวโปรตเกสในสมยอยธยาตอนตนเรยกวา “ ลกอร ( Ligor ) ” สนนษฐานวาตรงกบเมองใด ก. ปตตาน ข. นครศรธรรมราช ค. สราษฎรธาน ง. นครปฐม จ. กาญจนบร 60. ถาครอศราตองการพานกเรยนไปดโบราณสถานทเกยวของกบศลปะลพบรครอศราตองไปทแหงใด ก. พระราชวงนารายณราชนเวศน จงหวดลพบร ข. วดพระศรสรรเพชญ จงหวดพระนครศรอยธยา ค. วดพระธาตหรภญชย จงหวดล าพน ง. พระปฐมเจดย จงหวดนครปฐม จ. ปราสาทเมองสงห จงหวดกาญจนบร 61. ค าวา “ สวสด ” ถกก าหนดใหใชอยางเปนทางการ ในสมยของนายกรฐมนตรทานใด ก. จอมพล ป.พบลสงคราม ข. จอมพลสฤษด ธนะรชต ค. พระยามโนปกรณนตธาดา ง. จอมพลถนอม กตตขจร จ. พนเอกพระยาพหลพลพยหเสนา ( พจน พหลโยธน )

Page 14: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

62. เหตการณใดไมไดเกดขนในสมยรชกาลท 5 ก. การเสดจประพาสตน ข. การตงหอรษฎากรพพฒน ค. การจดตงเคานซล ออฟ เสตต ง. การจดตงมณฑลเทศาภบาล จ. การสถาปนาจฬาลงกรณมหาวทยาลย 63. “สมดปกเหลอง” ในสมยคณะราษฎร มเนอหาหลกในดานใด ก. ศลปะ ข. ความสมพนธระหวางประเทศ ค. เศรษฐกจ ง. มานษยวทยา จ. วรรณกรรม 64. “ทฤษฎโดมโนส” มความเกยวของกบประวตศาสตรยคสมยใด ก. ยคสงครามโลกครงท 1 ข. ยคฟนฟศลปวทยาการ ค. ยคเกษตรกรรม ง. ยคสงครามเยน จ. ยคปฏวตอตสาหกรรม 65. การส ารวจการเปลยนแปลงการใชประโยชนทดนและสงปกคลมดน ตองใชภาพถายจากดาวเทยมขอใด จงจะไดขอมลคลายกบภาพถายทางอากาศ มาตราสวน 1 : 20,000 ก. ดาวเทยม Terra ข. ดาวเทยม Rapideye ค. ดาวเทยม Thaichote ง. ดาวเทยม Landsat จ. ดาวเทยม Deimos-1 66. การใชอากาศยานไรคนขบ ( Unmanned Aerial Vehicle : UAV ) กบพนททไดรบผลกระทบจากอทกภยยน ใชแทนไดดวยเครองมอทางภมศาสตรประเภทใด ก. แผนท ข. ภาพถายทางอากาศ ค. ภาพจากดาวเทยม ง. จพเอส จ. ระบบสารสนเทศภมศาสตร

Page 15: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

67. ขอใดเปนความเขาใจทไมถกตองเกยวกบรอยเลอนและภยพบตแผนดนไหว ก. บรเวณทมความเสยงตอการเกดภยพบตแผนดนไหว จะสมพนธกบรอยเลอนทมพลง ข. ทผานมาการเคลอนทของรอยเลอนทมพลงในประเทศไทย ไมสามารถท าใหเกดภยพบตจากคลนสนามได ค. รอยเลอนศรสวสดและรอยเลอนเจดยสามองค เปนรอยเลอนทมพลงอาจสงผลกระทบถงกรงเทพมหานครได ง. ภยพบตแผนดนไหวทอ าเภอพาน จงหวดเชยงราย เมอวนท 5 พฤศจกายน 2557 เกดจากการขยบตวของรอยเลอน แมฮองสอน จ. แผนดนไหวทท าใหเกดภยพบตคลนสนามในประเทศไทย เมอป พ.ศ.2547 สงผลตอรอยเลอนระนองและรอยเลอนคลองมะลยเปลยนแปลงได 68. การปองกนภยพบตแผนดนไหวในขอใด เปนการน าความรและแนวคดทางภมศาสตรมาใชในการปองกน ก. ใหความรแกประชาชนในพนทเสยงเกยวกบการเกดความรนแรง และวธการปองกน ข. ฝกซอมการอยภายในอาคาร การพาตวเองออกนอกอาคาร การรวมตวกนเมอเกดภยพบตแผนดนไหว ค. ใชระบบสารสนเทศภมศาสตรในการหาพนทหลบภย หลงจากภยพบตแผนดนไหวสงบลงแลว ง. การออกแบบบาน อาคาร ใหมฐานรากและเสาทแขงแรงกวาปกต รวมถงไมตกแตงฝาบานดวยกระจก จ. ท าแผนทแสดงทตงของหมบานตางๆทมรอยเลอนทมพลงพาดผาน เพอใหประชาชนในหมบานนนๆ รบรและตระหนก ถงการเสยงภยพบต 69. ตวบงชตามขอใดไมจ าเปนตองน ามาใชเปนเกณฑในการประเมนการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศโลก ก. ระดบน าทะเลรกล าแผนดนและผวโลกมากขน ข. การเกดพายหมนทรนแรงและมจ านวนมากขน ค. การหลอมเหลวของธารน าแขงขวโลกและบนยอดเขาสง ง. พนทตางๆเกดแผนดนถลมทลายและเกดไฟปาเพมมากขน จ. การเกดรอยเลอนรอยแตกแยกและการคดโคงโกงงอของเปลอกโลก 70. ขอใดคอสาเหตและเปาหมายทครอบคลมทสดทท าใหมนษยตองเปลยนแปลงลกษณะทางกายภาพของพนผวโลก ก. เพอการสรางและรกษาสภาวะสมดลของเปลอกโลก ข. สนองการใชประโยชนทหลากหลายตามความตองการของมนษย ค. ตงใจทจะสรางสภาวะนเวศวทยาใหมใหโลกเกดความย งยนทางนเวศมากยงขน ง. ตองการเพมพนทผวโลกใชประโยชนกระท ากจกรรมอยางใดอยางหนงเฉพาะเทานน จ. ตองการใชประโยชนจากการเกดลกษณะเฉพาะทางชวภาพทแตกตางจากสวนอนของโลก

Page 16: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

71. การเปลยนแปลงลกษณะทางกายภาพโดยมนษยดวยการสรางโพลเดอร ( Polder ) ในประเทศเนเธอรแลนด สงผลกระทบตอภมสงคมและวถชวตดงเดมของชมชนใดมากทสด ก. ชมชนชาวประมง ข. ชมชนเลยงปศสตว ค. ชมชนเกษตรกรพชผก ง. ชมชนทาเรอน าลกชายฝงทะเลเพอการสงออก จ. ชมชนผปลกดอกทวลปและไมดอกอนๆ 72. การเปลยนแปลงลกษณะการใชประโยชนทรพยากรดนและทดนจากอดตสปจจบน เมอพจารณาจากขนาดพนทและรอยละของการใชทดน ท าใหประเมนสรปไดวาประเทศไทยยงมลกษณะสงคมเดนชดตามขอใด ก. ภมสงคมเกษตรกรรม ข. ภมสงคมอตสาหกรรม ค. ภมสงคมเทคโนโลยดจทล ง. ภมสงคมอตสาหกรรมการเกษตร จ. ภมสงคมแบบการคาพาณชยและการบรการทองเทยว 73. ถาตองการแกไขปญหาการกดกรอนชายฝงทะเลของไทยทมความรนแรงของอตราการกดกรอนเฉลยสงสด ควรจะเลอกชายฝงทะเลพนทใด ก. ภาคตะวนออก ข. อาวไทยตอนกลาง ค. อาวไทยตอนบน ง. อาวไทยตอนลาง จ. ฝงทะเลอนดามน 74. แนวโนมวกฤตการณทดนและทรพยากรดนในเชงปฐพวทยาทนาเปนหวงทสดในอนาคต คอขอใด ก. การจ ากดจ านวนและขนาดการเปนเจาของทดน ข. การเปลยนแปลงสภาพการใชทดนสอตสาหกรรม ค. ปญหาการขาดกรรมสทธครอบครองและถอครองทดน ง. การเกดแผนดนทรดและภยพบตธรรมชาตตอทดน จ. ดนเสอมสภาพและขาดความอดมสมบรณ 75. ถาหากระบนเวศของพนทชมน าของประเทศใดๆสญเสยไป ควรใชกฎหมายใดจงจะฟนฟระบบนเวศใหสมดล ก. อนสญญาบาเซล ข. อนสญญาไซเตส ค. อนสญญาแรมซาร ง. อนสญญาพธสารเกยวโต จ. อนสญญาสหประชาชาตวาดวยการเปลยนแปลงชนบรรยากาศ

Page 17: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

76. ขอใดเปนกฎหมายสงแวดลอมทใชแกไขเหตร าคาญของชมชนจากปญหากลนเหมนจากการเลยงสกร ก. พรบ.ปาสงวนแหงชาต พ.ศ.2507 ข. พรบ.สงวนและคมครองสตวปา พ.ศ.2535 ค. พรบ.สงเสรมและรกษาคณภาพสงแวดลอมแหงชาต พ.ศ.2535 ง. พรบ.การสาธารณสข พ.ศ.2535 และทแกไขเพมเตม ( ฉบบท 2 ) พ.ศ.2550 จ. พรบ.รกษาความสะอาดและความเปนระเบยบเรยบรอยของบานเมอง พ.ศ.2535 77. หนวยงานในประเทศไทยหนวยงานใดมบทบาทหนาทเกยวกบการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศและผลกระทบทเกดขน ก. กรมปศสตว ข. มลนธสบนาคะเสถยร ค. มลนธสถาบนสงแวดลอมไทย ง. กระทรวงเกษตรและสหกรณ จ. กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 78. ชนพนเมองดงเดมของมองโกเลยมการจดการทรพยากรธรรมชาตดานทพกอาศยโดยสรางนวตกรรมทพกอาศยแบบใด เพราะเหตใด ก. สรางบานดน เพราะพนทมวสดโคลนและดนเหนยวเปนจ านวนมาก ข. สรางเกอ ( Ger ) เพราะพนทมไมซงและหนงสตวเพอสะดวกในการเคลอนยาย ค. สรางอกล ( Igloo ) เพราะพนทมน าแขงทก สรางเพอพกอาศยยามออกลาสตว ง. สรางบานซง เพราะพนทมไมซงเนอแขงจ านวนมากและสรางไดงาย จ. สรางบานหน เพราะพนทมหนจ านวนมาก ทนทานตอสภาพภมอากาศ 79. การอนรกษทรพยากรธรรมชาตบรเวณรอบทะเลทรายสะฮารา เพอไมใหเกดการขยายเปนทะเลทราย ขอใดควรด าเนนการเปนล าดบแรก ก. ปลกพชยนตนชนดโตเรวและทนแลง ข. ปลอยพนดนทงไว หรอพกการใชโดยปลอยใหวชพชขน 1-2 ป ค. ปลอยพชพนเมองทอยตามธรรมชาตของบรเวณขอบทะเลทรายใหมากขน ง. สรางเขอนขนาดเลกใหกระจายทวเขตเกษตรกรรมและขดลอกแหลงน าดงเดม จ. หามผเลยงสตวเรรอนเขามาเลยงสตวในพนทเสยงตอการขยายตวของทะเลทราย 80. ขอใดเปนการกระท าทแสดงถงการแกปญหาแบบมสวนรวมทางตรงตามแนวทางอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมทยงยน ก. โครงการสรางถนนเลยบสองฝงแมน าเจาพระยาเหมอนกรงลอนดอน เพอเปดพนทใหคนเดนชมวว หรอขจกรยานออกก าลงกาย ข. กรมสงเสรมสหกรณไดสงเสรมและสนบสนนสหกรณนกเรยนตามโณงเรยนตางๆจ านวน 502 โรงเรยน เพอ พฒนาการเรยนรการด าเนนงานในรปแบบสหกรณ ค. ศนยการเรยนรเพาะฟกลกป บานวเขา จงหวดสงขลา ไดด าเนนงานเพาะเลยงลกปกอนปลอยลงสทะเล และได กระจายความรใหแกชาวประมงในเขตอนๆดวย ง. ชาวบานจงหวดสมทรสงครามรองเรยนหนวยงานทเกยวของใหตรวจสอบการปลอยน าเสยของโรงงานอตสาหกรรม เกษตรแปรรป พบวาคณภาพน าเสยจรงและไดด าเนนการตามกฎหมายแลว จ. เจาหนาทปาไมเปดยทธการทวงคนผนปา หยดย งการปลกยางพาราในเขตปาสงวนแหงชาตปาเขากระยาง อ าเภอนครไทย จ. พษณโลก

Page 18: ข้อสอบO-NET ปีการศึกษา 2560 วิชาสังคมศึกษา€¦ · ค. การแสดงธรรมจักร ณ อิสิปตนมฤคทายวัน

เฉลยขอสอบ ****************************************************

ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ 1 จ. 21 ก. 41 ง. 61 ก. 2 จ. 22 ก. 42 ค. 62 จ. 3 ค. 23 ก. 43 ก. 63 ค. 4 ง. 24 จ. 44 ค. 64 ง. 5 ง. 25 ค. 45 จ. 65 ค. 6 ง. 26 ค. 46 ข. 66 ข. 7 ง. 27 ก. 47 ก. 67 ง. 8 ข. 28 ก. 48 ง. 68 จ. 9 ง. 29 ง. 49 ง. 69 จ. 10 จ. 30 ง. 50 ค. 70 ข. 11 ค. 31 ง. 51 ค. 71 ก. 12 จ. 32 ก. 52 จ. 72 ก. 13 ค. 33 ก. 53 ค. 73 ค. 14 จ. 34 ข. 54 ก. 74 จ. 15 ข. ง. 35 ค. 55 ข. 75 ค. 16 ก. 36 ง. 56 ง. 76 ง. 17 จ. 37 จ. 57 ค. 77 จ. 18 ค. 38 ข. 58 จ. 78 ข. 19 จ. 39 ก. 59 ข. 79 ก. 20 ข. 40 ค. 60 จ. 80 ค.

*** หากผดพลาดประการใดตองขออภย ณ ทนดวย ***