เกณฑ์การแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นักเรียน ...ms.ac.th/opec62/kean/kean.pdf ·

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน ครงท3 ป 2562 หนา 1

เกณฑการแขงขนทกษะวชาการและประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชน ครงท 3 ป 2562 (ระดบภาค) จดโดยสมาคมประสานและสงเสรมการศกษาเอกชน

กลม ท รายการแขงขน ประเภท ปฐม วย

ป. 1-3

ป. 4-6

ม. 1-3

ม. 4-6

1.ปฐมวย (6 รายการ 7 การแขงขน)

1 การปนดนน ามน ทม 3 คน - - - -

2 การสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ กระดาษ ทม 3 คน - - - -

3 การแขงขนกายบรหาร 10 - 15 คน - - - -

4 การเลานทานประกอบสอ เดยว - - - -

5 การวาดภาพระบายสดวยสเทยน เดยว - - - -

6 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Speech) เดยว (หลกสตรสามญ) - - - -

เดยว (หลกสตรพเศษ) - - - -

2.วทยาศาสตร (2 รายการ 6 การแขงขน)

1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ

ทม 3 คน - -

2 การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

ทม 3 คน - -

3.การงานอาชพฯ (2 รายการ 6 การแขงขน)

1 การแขงขนแกะสลกผลไม ทม 3 คน - -

2 การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน

ทม 3 คน - -

4.เทคโนโลย (4 รายการ 4 การแขงขน)

1 การแขงขนวาดภาพดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟฟก

ทม 2 คน - - - -

2 การแขงขนโปรแกรมน าเสนอ (Presentation) ทม 2 คน - - - -

3 การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร

ทม 2 คน - - - -

4 การแขงขนการสราง Web Applications ทม 2 คน - - - -

5.ภาษา ตางประเทศ (4 รายการ 28 การแขงขน)

1 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

เดยว (หลกสตรสามญ) -

เดยว (หลกสตรพเศษ) -

2 การแขงขนเลานทาน (Story Telling) เดยว (หลกสตรสามญ) - -

เดยว (หลกสตรพเศษ) - -

3 การแขงขน Spelling Bee เดยว (หลกสตรสามญ) -

เดยว (หลกสตรพเศษ) -

4 การแขงขนพดเพออาชพภาษาจน ทม 2 คน (หลกสตรสามญ) - -

ทม 2 คน (หลกสตรพเศษ) - -

Administrator

Typewriter

Administrator

Typewriter


กลม ท รายการแขงขน ประเภท ปฐม วย

ป. 1-3

ป. 4-6

ม. 1-3

ม. 4-6

6.สงคมศกษาฯ (4 รายการ 13 การแขงขน)

1 ประกวดมารยาทไทย (ชาย,หญง) ทม 2 คน -

2 การเลานทานคณธรรม เดยว -

3 โครงงานคณธรรม ทม 5 คน - - -

4 สวดมนตแปล (สวดบาลแปลไทย) ทม 10 คน - - -

สวดมนตแปล (สวดบาลแปลองกฤษ) ทม 10 คน - - - -

7.สขศกษา (2 รายการ 5การแขงขน)

1 แอโรบค ทม 10 คน - -

2 ตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา ทม 2 คน -

8.ภาษาไทย (3 รายการ 12 การแขงขน)

1 คดลายมอสอภาษาไทย เดยว -

2 ทองอาขยานท านองเสนาะ เดยว -

3 เรยงรอยถอยความ * เขยนเรองจากภาพ * เขยนเรยงความ

เดยว เดยว

- -

-

-

-

-

9.ก.พฒนาผเรยน (2 รายการ 6 การแขงขน)

1

กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน * การผกเงอน เดนทรงตวและโยนบอล

ทม 6 คน - - - -

* การใชเขมทศและการคาดคะเนและสะกดรอย ทม 6 คน - - - -

* การจดคายพกแรม ทม 8 คน - - - -

2 กจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน * การท าหนงสอเลมเลก

ทม 3 คน - -

10.คณตศาสตร (3 รายการ 11 การแขงขน)

1 การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร เดยว -

2 การแขงขนคดเลขเรว เดยว -

3 การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตร โดยใชโปรแกรม GSP

ทม 2 คน - -

11.ทศนศลป (1 รายการ 4 การแขงขน)

1 การแขงขนวาดภาพระบายส เดยว -

12.ดนตร (2 รายการ 12 การแขงขน)

1 การแขงขนรองเพลงพระราชนพนธ * ชาย

เดยว -

* หญง เดยว -

2 การแขงขนรองเพลงไทยลกทง * ชาย

เดยว

-

* หญง เดยว -

13.นาฏศลป (1 รายการ )

1 การแขงขนร าวงมาตรฐาน ทม 8-10 คน - - -


รายละเอยด 1. ในการแขงขนระดบภาค แตละจงหวดมสทธสงนกเรยนเขาแขงขนรายการละ 2 ทม/คน โดยคดเลอกจากนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด หากล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไปเขาแขงขน

2. ในแตละภาค จ านวนรายการแขงขนอาจนอยกวาเกณฑการแขงขนทตงไว ทงนขนอยกบจงหวดทเปนเจาภาพจดการแขงขนวาสามารถจดการแขงขนรายการนนๆ ไดหรอไม (โปรดสอบถามจงหวดทเปนเจาภาพจดการแขงขน)

3. การแขงขนภาษาองกฤษ - นกเรยนหลกสตรสามญ คอ นกเรยนไทยทเรยนภาษาองกฤษจ านวน 3 - 5 คาบ ตอสปดาห ในหลกสตรสามญ หรอหลกสตรIEP - นกเรยนหลกสตรพเศษ คอ นกเรยนไทยทเรยนหลกสตร English Program หรอนกเรยนไทยทเรยนและใชภาษาองกฤษมากกวา 5 คาบตอสปดาห หรอนกเรยนไทยและตางชาตหรอมผปกครองเปนชาวตางชาตหรอใชชวตอยตางประเทศตดตอกนมากกวา 6 เดอน

4. การแขงขนพดภาษาจน - นกเรยนหลกสตรสามญ คอ นกเรยนทเรยนภาษาจน 1 คาบ / สปดาห - นกเรยนหลกสตรพเศษ คอ นกเรยนทเรยนภาษาจนมากกวา 1 คาบ / สปดาห หรอนกเรยนทมเชอสายจนหรอมผปกครองพดภาษาจนในชวตประจ าวนหรออยในประเทศทตองใชภาษาจนในการสอสารตดตอกนมากกวา 6 เดอน

5. รายชอครผ ฝกซอม รายการละไมเกน 2 คน


ชอโรงเรยน จงหวด

กลมปฐมวย: 1 การปนดนน ามน

1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนชนอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม ทมละ 3 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการปน “ธรรมชาตแสนสวย” 3.3 วสดอปกรณผ เขาแขงขนน ามาเอง

- ใชดนน ามนไรสารชนดผวเรยบทยงไมผานการใช น าหนกไมเกน 2 กโลกรม ไมจ ากดส * หาม ใชดนน ามนชนดเสนเขาแขงขน * หาม แกะกระดาษ/พลาสตกหมหอดนน ามน กอนใหคณะกรรมการสนามตรวจอปกรณการแขงขน * หาม นวดดนน ามนกอนเขาแขงขน * หาม ใชอปกรณในการยด ตด พมพลาย อปกรณตกแตง เศษ/แทงไมทกชนดและอปกรณตดดนน ามน

- ฐานรองใชไมอดขนาด กวาง 10 นว ยาว 15 นว ไมมกรอบและขาตง ไมมการตกแตง - กระเบองยางหรอแผนรองนวด - ปายชอโรงเรยน (ใชกระดาษขนาดA4 พบเปนสามเหลยม ระบชอโรงเรยนและจงหวด) - ตะกราใสอปกรณทใชในการปน

3.4 ครผควบคมแสดงวสดอปกรณการแขงขนทเตรยมมาตอหนาคณะกรรมการกอนการแขงขน 3.5 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจ าโรงเรยน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความคดสรางสรรคจนตนาการ 35 คะแนน

- ความแปลกใหมขององคประกอบชนงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของชนงานกบหวขอทก าหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของชนงาน (การพด เลา อธบายเกยวกบชนงาน) 15 คะแนน

4.2. กระบวนการท างาน 25 คะแนน - การเตรยมอปกรณ 2 คะแนน - การวางแผนการท างาน 5 คะแนน - การมสวนรวมในการท างาน 10 คะแนน - เสรจตามเวลาทก าหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 3 คะแนน

4.3 การจดองคประกอบ ความละเอยด ประณตสวยงาม 25 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของชนงาน 10 คะแนน


- การเลอกใชสดนน ามนหลากหลาย เหมาะสม และใชดนน ามนหมด 10 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบของชนงาน 5 คะแนน

4.4 เนอหา 15 คะแนน - ความสอดคลองของชนงานกบหวขอทก าหนด 10 คะแนน - ความสมบรณของชนงาน 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน คะแนน 80-100 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60-69 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

6. คณะกรรมการในการตดสน จ านวน 3-5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครทท าการสอนระดบปฐมวย

- ผทรงคณวฒในดานปฐมวยหรอศลปะ 6.2 ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรชแจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนท าการแขงขน

- กรรมการควรมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอน หรอสถาบนการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงจากภายนอกรบกวน - ไมอนญาตใหบคคลทไมเกยวของกบการตดสนอยในหองแขงขน

8. การเขาแขงขนระดบภาค 8.1 ในการแขงขนระดบภาค แตละจงหวดมสทธสงนกเรยนเขาแขงขนรายการละ 2 โรงเรยน โดยคดเลอกจาก

โรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด 8.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไปเขาแขงขน 8.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจาก

ระดบจงหวดเทานน


กลมปฐมวย: 2 การสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ ภาพ


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม ทมละ 3 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการฉก ตด ปะ ภาพ “โรงเรยนนาอย” 3.3 วสดอปกรณผ เขาแขงขนน ามาเอง

- กระดาษขาว–เทา อยางหนา ขนาดกวาง 10 นว ยาว 15 นว ไมมกรอบ และขาตง ไมมการตกแตง จ านวน 1 แผน (ดานสเทา เขยนชอโรงเรยนและชอจงหวด)

- กระดาษทใชในการฉก ตด ปะ ใชกระดาษมนปและกระดาษโปสเตอรสหนาเดยวเทานน ขนาด A4 ไมจ ากดจ านวน - ผาเชดมอ - กรรไกรปลายมน - กาวลาเทกซพรอมททากาว หาม ใชกาวน าชนดหลอด และชนดแทง - ตะกราใสอปกรณ

3.4 ครผควบคมแสดงวสด อปกรณประกอบการแขงขนทเตรยมมาตอกรรมการ 3.6 หาม รางภาพดวยดนสอ หรออปกรณใดๆ ในการขด หรอท าใหเกดรอยบนกระดาษเทา-ขาว กระดาษมนปและกระดาษโปสเตอรหนาเดยว กอนการแขงขน 3.7 หาม มวน พบ ขย า บดและหนนกระดาษเพอสรางชนงานเปน 3 มต 3.8 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง 3.9 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจ าโรงเรยน


- ความแปลกใหมขององคประกอบชนงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของชนงานกบหวขอทก าหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของชนงาน(การพด การเลา การอธบายเกยวกบชนงาน) 15 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 25 คะแนน - การเตรยมอปกรณ 2 คะแนน - การวางแผนการท างานรวมกน 5 คะแนน - การมสวนรวมในการท างาน 10 คะแนน - เสรจตามเวลาทก าหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 3 คะแนน


4.3 การจดองคประกอบภาพ ความละเอยด ประณตสวยงาม 25 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของชนงาน 10 คะแนน - การเลอกใชสของกระดาษทหลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบภาพของชนงาน 5 คะแนน




6. คณะกรรมการในการตดสน จ านวน 3 – 5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - เปนครทท าการสอนระดบปฐมวย

- ผทรงคณวฒในดานปฐมวยหรอศลปะ 6.2 ขอควรค านง



7. สถานทท าการแขงขน - หองเรยนทไมมเสยงจากภายนอกรบกวน

- ไมอนญาตใหบคคลทไมเกยวของกบการตดสนอยในหองแขงขน


โรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด 8.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไปเขาแขงขน 8.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจาก



กลมปฐมวย: 3 การแขงขนกายบรหาร


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภททม ทมละ 10 -15 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 สงแผนซดเพลง ณ จดแขงขน 3.3 จบสลากล าดบทการแขงขน 3.4 เวลาทใชในการแสดง 5-7 นาท 3.5 การแตงกาย เพลง อปกรณ เลอกไดอยางอสระ งดแตงหนา

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความเหมาะสมของเวลาและทาทางการแสดง 30 คะแนน - อบอนรางกาย 5 คะแนน - ออกก าลงกาย 20 คะแนน - ผอนคลาย 5 คะแนน 4.2 ความพรอมเพรยง (ความพรอมและความแขงแรง) 20 คะแนน 4.3 ความคดรเรมสรางสรรค 15 คะแนน 4.4 ความสมพนธตอเนองของทาทาง 15 คะแนน 4.5 ความสมพนธของทาทางกบจงหวะเพลง 10 คะแนน 4.6 การแตงกายเหมาะสมตรงตามแบบชดแขงขนแอโรบก 10 คะแนน (หก 5 คะแนน หากเดกแตงหนามา)




- เปนคณาจารยจากกรมพลศกษา หรอ วทยาลยพลศกษา - ผทรงคณวฒในดานแอโรบค

6.2 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรชแจงกตกาการแขงขนและเกณฑการใหคะแนน กอนท าการแขงขน



7. สถานทท าการแขงขน - เวท หรอลานเอนกประสงค พรอมเครองเลนแผนซดและล าโพง - มบรเวณใหผสนใจเขาชมได


โรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด 8.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไป 8.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจาก



กลมปฐมวย: 4 การแขงขนเลานทานประกอบสอ 1. คณสมบตผเขาแขงขน นกเรยนชนอนบาล

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 การเลานทานเปนรายบคคลประกอบสอ ครผควบคมตองจดเตรยมสอประกอบการแขงขนมาเอง และนกเรยนตองสามารถด าเนนการเลาผกเรองราวเปนนทานไดอยางเหมาะสม โดยแนะน าตวและเลาเปนภาษาไทยเทานน 3.3 สอทใชในการแขงขน ตองมความเหมาะสมกบเนอเรอง เชน หนงสอนทาน, หนมอ, ภาพวาด, อปกรณอน ๆ 3.4 การเตรยมสอประกอบการเลานทาน ใหเวลาเตรยมการไมเกน 5 นาท 3.5 ใชเวลาในการแขงขน 10 นาท หามใชไมโครโฟนหรอเครองขยายเสยงใดๆ ทงสน 3.6 แตงกายดวยชดนกเรยนหรอชดกฬาประจ าโรงเรยน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การน าสงตาง ๆ จากสอทน ามาแสดง โดยสามารถผกเปนเรองราวนทานได (มจดเรมตน, จดวกฤตของเรอง, การคลคลายเรอง, การแกปญหา หรอมการองดานคณธรรมจนจบเรอง) 30 คะแนน

- การเตรยม / การใชอปกรณทเตรยมมา 5 คะแนน - เนอเรองเหมาะสมกบวย / นาสนใจ 5 คะแนน

- การด าเนนเรอง (จดเรมตน, จดวกฤต, การคลคลายเรอง) 5 คะแนน - เรองทเลากอใหเกดขอคดทมประโยชนและไมขดตอศลธรรม 5 คะแนน - เลาเรองไดตามเวลาทก าหนด 5 คะแนน - มการสรปเรองราวทเปนคณธรรมและน าไปใชได 5 คะแนน

4.2 การใชน าเสยงทสอดคลองกบเนอเรอง / เสยงดงชดเจน 25 คะแนน - ชดเจน ฉะฉานใชภาษาทเขาใจงาย 10 คะแนน - การใชน าเสยงสอดคลองกบเนอเรอง 10 คะแนน - ลลาการเลาชวนฟง 5 คะแนน 4.3 มความคดรเรมสรางสรรค / มความแปลกใหมของเรอง 25 คะแนน - เนอเรองแปลกใหม 10 คะแนน - วธการน าเสนอมความแปลกใหม 15 คะแนน 4.4 บคลกภาพของเดก เชน มความเชอมนในตวเอง ความพอดของระดบเสยง ทาทาง การกลาแสดงออก การกลาสบตาผฟง 20 คะแนน - ปรากฏตวดวยความมนใจ 5 คะแนน

- พดทกทายแนะน าตนเอง / สบตาผชมอยางทวถง 5 คะแนน


- แสดงสอ/ทาทาง ประกอบไดสอดคลองกบการเลา 5 คะแนน - การกลาแสดงออก 5 คะแนน

5. เกณฑการตดสน คะแนน 80-100 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60-69 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด


- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - ผทรงคณวฒในดานปฐมวยหรอการพด









กลมปฐมวย: 5 การวาดภาพระบายสดวยสเทยน


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการวาดภาพระบายส “ทะเลแสนงาม” 3.3 ครผควบคมแสดงวสด อปกรณประกอบการแขงขนทเตรยมมากบกรรมการสนามกอนการแขงขน 3.4 วสดอปกรณผ เขาแขงขนน ามาเอง - กระดาษวาดเขยน 100 ปอนด หนาเรยบ ขนาดกวาง 10 นว ยาว 15 นว ไมมกรอบและขาตง ไมมการตกแตง (ดานหลง/ดานขรขระ เขยนชอโรงเรยน และจงหวด) - สเทยน 12 ส (โดยเลอกขนาดสเทยน: ใหญ, กลาง, เลก ไดเพยง 1 ขนาด หามคละขนาดของสเทยน) - กระดานรองวาด 3.5 ใชสเทยนเทานน หาม ใชสไม สชอลก สเมจก ปากกา ดนสอ 3.6 หาม รางภาพดวยดนสอหรออปกรณใดๆ บนกระดาษวาดเขยน 3.7 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 3.8 แตงกายดวยชดนกเรยน หรอชดกฬาประจ าโรงเรยน


- ความแปลกใหมขององคประกอบชนงาน 10 คะแนน - ความเชอมโยงของชนงานกบหวขอทก าหนด 10 คะแนน - สมภาษณเจาของชนงาน(การพด การเลา การอธบายเกยวกบชนงาน) 15 คะแนน

4.2 กระบวนการท างาน 15 คะแนน - การเตรยมอปกรณ/ การวางแผนการท างาน 5 คะแนน - เสรจตามเวลาทก าหนด 5 คะแนน - การจดเกบวสดอปกรณ 5 คะแนน

4.3 การจดองคประกอบภาพ ความละเอยด ประณตสวยงาม 35 คะแนน - ความละเอยด ประณต สวยงามของชนงาน 15 คะแนน - การเลอกใชสทหลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลของการจดองคประกอบภาพของชนงาน 10 คะแนน



5. เกณฑการตดสน คะแนน 80-100 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

คะแนน 70-79 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60-69 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด


- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบงานการศกษาปฐมวย - ผทรงคณวฒในดานปฐมวยหรอศลปะ









กลมปฐมวย: 6 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Speech)


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ประเภทเดยว 2.1 ประเภทนกเรยนหลกสตรสามญ คอ นกเรยนไทยทเรยนภาษาองกฤษจ านวน 3-5 คาบ ตอสปดาหใน

หลกสตรสามญ หรอหลกสตร IEP 2.2 ประเภทนกเรยนหลกสตรพเศษ คอ นกเรยนไทยทเรยนหลกสตร English Program หรอนกเรยนไทยท

เรยนและใชภาษาองกฤษมากกวา 5 คาบตอสปดาห หรอนกเรยนไทยและตางชาตหรอมผปกครองเปนชาวตางชาตหรอใชชวตอยตางประเทศตดตอกนมากกวา 6 เดอน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการพด “Myself”

3.3 จบฉลากล าดบการแขงขนในวนแขงขน 3.4 เวลาทใชในการเลาเรอง - นกเรยนหลกสตรสามญ 3 นาท

- นกเรยนหลกสตรพเศษ 4 นาท หากใชเวลาในการพดเกนหรอนอยกวาเวลาทก าหนด แตไมเกน 30 วนาท จะไมตดคะแนน หากเกนกวา 30 วนาท ทก 10 วนาทจะถกตด 1 เรมจบเวลาตงแตการแนะน าตว 3.5 นกเรยนตองสงบทพดใหกรรมการ (สงในวนแขงขน ใหกรรมการประจ าหองแขงขน) จ านวน 5 ชด 3.6 การแตงกายชดนกเรยน โดยไมมการใชอปกรณประกอบการเลาเรอง

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เนอเรอง (Content) 20 คะแนน

- เนอเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย (Interesting Story) 10 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การน าเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน

4.2 ความคลองแคลวดานการใชภาษา (Language Competency) 60 คะแนน - ใชภาษาถกตอง ค าศพท โครงสราง ความเหมาะสมกบระดบชน (Grammar) 20 คะแนน - ออกเสยงถกตองตามหลกการออกเสยง (Pronunciation & Accent) 20 คะแนน - การใชน าเสยงสง-ต าในประโยค (Tone) 10 คะแนน - ความชดเจนของเสยง ฟงงาย ฟงรเรอง (Clearness & Understandable) 10 คะแนน

4.3 บคลกภาพ การแนะน าตว (Character) 20 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 10 คะแนน - การแนะน าตว (Self-Introduction) 10 คะแนน




6. คณะกรรมการในการตดสน จ านวนประเภทละ 1 ทม ทมละ 3-5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เจาของภาษา (Native Speaker) อยางนอย 1 คน ในคณะกรรมการตดสน - ครผสอนภาษาองกฤษ

- ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ 6.2 ขอควรค านง









กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร: 1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4-6

1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 3 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1. สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน พรอมรายชอครทปรกษาทมละไมเกน 2 คน ตามแบบฟอรมทก าหนด 3.2. โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานประเภทสงประดษฐ ทเกยวของกบกลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตรทใชวธการทางวทยาศาสตรในการศกษาหาความรเพอใหไดค าตอบในเรองทศกษา 3.3. สงรายงานโครงงานเปนรปเลม จ านวน 5 ชด ภายในวนท 31 มกราคม 2562 สงทโรงเรยนท

เปนสถานทแขงขน (หากสงรปเลมในวนทแขงขน ใหแขงขนไดแตไมตดสน) 3.4. น าผงโครงงานมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน 60 ซม. 60 ซม.

ก ข ก

120 ซม.

3.5. อปกรณอนๆ ทน ามาสาธต อาจวางบนโตะ โดยไมยนออกมาจากโตะเกน 60 ซม. 3.6. น าเสนอโครงงานตอคณะกรรมการและตอบขอซกถามใชเวลาประมาณ 10 นาท 3.7. สงประดษฐ ผสงโครงงานเขาประกวดจดเตรยมมาเอง 3.8. พนทจดวางแผงโครงงาน คณะกรรมการด าเนนงานจดใหเทากนไมเกน 1.50 เมตร x 1.00 เมตร

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การก าหนดปญหาและตงสมมตฐาน 10 คะแนน 4.2 ขอมลทเกยวของประกอบการท าโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบสงประดษฐ 10 คะแนน 4.4 อปกรณและเครองมอทใชในการประดษฐ 5 คะแนน 4.5 การด าเนนการ 5 คะแนน 4.6 การบนทกขอมลและจดท าขอมล 5 คะแนน 4.7 การแปลความหมายขอมลและสรปผล 5 คะแนน

60 ซม.


4.8 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.9 ขนาดแผงโครงงานและการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน 5 คะแนน 4.10 การน าเสนอปากเปลา 10 คะแนน 4.11 การตอบขอซกถามของกรรมการ 10 คะแนน 4.12 รปแบบการเขยนรายงาน 5 คะแนน 4.13 การน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน คะแนน 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

คะแนน 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ผลการตดสนของคณะกรรมการตดสน ถอเปนทสนสด

6. คณะกรรมการในการตดสน จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 3-5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน



7. สถานทท าการแขงขน - หองโถง มบรเวณใหผสนใจเขาชมได





8. รปแบบการเขยนรายงาน (ปกนอก)

(ปกใน)

บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญตาราง สารบญรปภาพ บทท ๑ บทน า บทท ๒ เอกสารทเกยวของ บทท ๓ อปกรณและวธการด าเนนการ บทท ๔ ผลการด าเนนการ บทท ๕ สรปผลการด าเนนการ / อภปรายผลการด าเนนการ บรรณานกรม ภาคผนวก จ านวนไมเกน 10 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพ ขนาด A4 พมพหนาเดยว ความยาวไมเกน 20 หนา เฉพาะบทท 1-5 รวมสรปผลการด าเนนการ มภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา และท ารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทก าหนด โดยจดสงเอกสารใหแกโรงเรยนทเปนสถานทแขงขนระดบภาค สามารถจดสงโดยตรงหรอจดสงทางไปรษณยลงทะเบยน EMS ตามระยะเวลาทก าหนดเทานน

เรอง ……………………………………………………………….

โดย ๑. ………………………………………………………………. ๒. ………………………………………………………………. ๓. ……………………………………………………………….

ครทปรกษา ๑. ………………………………………………………………. ๒. ……………………………………………………………….

ความยาวไมเกน 20 หนา

รายงานโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ เรอง ……………………………………………………………….

โดย ๑. ………………………………………………………………. ๒. ………………………………………………………………. ๓. ……………………………………………………………….

ครทปรกษา ๑. ………………………………………………………………. ๒. ……………………………………………………………….

โรงเรยน …………………… อ าเภอ …………………… จงหวด…………………… รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร

ประเภทสงประดษฐ ระดบชน ………………… เนองในการแขงขนทกษะวชาการและประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชนภาค........ ครงท 3

วนท ........... เดอน ................................ พ.ศ. .....................


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร: 2 การแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4-6



3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน พรอมรายชอครผ ฝกสอนทมละไมเกน 2 คน ตามแบบฟอรมทก าหนด 3.2 สงรายงานการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) เปนรปเลม และรายงานการแขงขน

การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) (ใหแนบมากบรปเลม) จ านวน 5 ชด ภายในวนท 31 มกราคม

2562 สงทโรงเรยนทเปนสถานทแขงขน 3.3 การน าเสนอ Science Show เปนไปตามล าดบทลงทะเบยน 3.4 เวลาทใชในการแสดง ทมละ 13 – 15 นาท กรณใชเวลาแสดงเกนหรอขาด จะถกหกคะแนน นาทละ 1

คะแนน (เศษวนาททเกนหรอขาดตงแต 30 วนาท ใหปดเปน 1 นาท) ทงนการหกคะแนนเรองการใชเวลาแสดง หกไดสงสดไดไมเกน 5คะแนน

3.5 ก าหนดใหมผแสดงบนเวท จ านวน 3 คน เทานน ไมอนญาตใหใชบคคลประกอบฉาก หรอท าหนาทใด ๆ ประกอบการแสดงบนเวท (ยกเวน ผชมทถกเชญขนไป ในชวงเวลาทเชญผชมเขาไปมสวนรวมในการแสดง)

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 สาระทางวชาการ 30 คะแนน

- เนอหาทางวทยาศาสตรทถกตอง 10 คะแนน - ความเชอมโยงสมพนธของกจกรรมทนามาแสดง 8 คะแนน - ผลส าเรจของการทดลอง 7 คะแนน - ความนาสนใจของประเดนในกจกรรมทนาเสนอ 5 คะแนน

4.2 มความคดสรางสรรคในกจกรรมการแสดงทสามารถน าไปประยกตใชในการเรยนรวทยาศาสตรได 25 คะแนน

4.3 การแสดง 30 คะแนน - วสดอปกรณทใชในการแสดง (มความเหมาะสม ประหยด 5 คะแนน และใชวสดทเปนมตรกบสงแวดลอม) - เทคนคการน าเสนอ 5 คะแนน - การใชภาษา 5 คะแนน - ความปลอดภย 5 คะแนน


- การมสวนรวมของผชมในกจกรรมทแสดง 5 คะแนน - เวลาในการแสดงภายในเวลา 13-15 นาท 5 คะแนน

4.4 การสรปคณคาและประโยชนของกจกรรมทแสดง 10 คะแนน 4.5 รายงานการแสดง 5 คะแนน




6. คณะกรรมการในการตดสน จ านวนระดบชนละ 1 ทม ทมละ 3-5 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/วทยาลย/มหาวทยาลย เปนตน6.2 ขอควรค านง



7. สถานทท าการแขงขน - ใหใชพนทหรอเวทในการแขงขน ทมบรเวณใหผสนใจเขาชมได





9. รปแบบการเขยนรายงาน (ปกนอก)

(ปกใน)

ค าน า สารบญ

๑. มลเหตจงใจ (บทน าอธบายถงทมาของเรองทน ามาแสดง ๒. เนอหาโดยยอ ๓. การน าหลกการทางวทยาศาสตรเขามาใช ๔. การน าความรไปประยกตใช

บรรณานกรม ภาคผนวก จ านวนไมเกน 5 หนา

หมายเหต ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพ ขนาด A4 พมพหนาเดยว ความยาวไมเกน 5 หนา (จากขอ 1-4 ) อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 5 หนา และท ารายงานสงตามรปแบบการเขยนรายงานทก าหนด โดยจดสงเอกสารใหแกโรงเรยนทเปนสถานทแขงขนระดบภาค สามารถจดสงโดยตรงหรอจดสงทางไปรษณยลงทะเบยน EMS ตามระยะเวลาทก าหนดเทานน

เรอง ………………………………………………………………. โดย

๑. ………………………………………………………………. ๒. ………………………………………………………………. ๓. ……………………………………………………………….

ครผฝกสอน ๑. ………………………………………………………………. ๒. ……………………………………………………………….

ความยาวไมเกน 5 หนา

รายงานการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) เรอง ……………………………………………………………….

โดย ๑. ………………………………………………………………. ๒. ………………………………………………………………. ๓. ……………………………………………………………….

ครผฝกสอน ๑. ………………………………………………………………. ๒. ……………………………………………………………….

โรงเรยน …………………… อ าเภอ …………………… จงหวด…………………… รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานวทยาศาสตร

ประเภทสงประดษฐ ระดบชน ………………… เนองในการแขงขนทกษะวชาการและประกวดสงประดษฐนกเรยนโรงเรยนเอกชนภาค........ ครงท 3

วนท ........... เดอน ................................ พ.ศ. .. ...................


กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ: 1 การแขงขนแกะสลกผลไม




3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 หวขอผลงาน คณะกรรมการจะแจงใหผ เขาแขงขนทราบในวนแขงขน โดยกอนการแขงขนให

คณะกรรมการตดสนรวมกนก าหนดชอผลงาน และประกาศใหผ เขาแขงขนทราบกอนแขงขน 1) วสดทใชในงานแกะสลกผลไม ผ เขาแขงขนจดเตรยมเอง 2) ผ เขาแขงขนสามารถลางท าความสะอาดผลไมมาลวงหนาไดกอนการแขงขน 3) ไมอนญาตใหเกลา ควาน รางและขนรปลวดลายมากอนการแขงขน 4) ใชมดแกะสลกหรออปกรณในงานแกะสลกอน ๆ ได ยกเวนเครองทใชแกะส าเรจรป เชนอปกรณทหนเปนลวดลาย หรอรปทรงตาง ๆ 5) ผ เขาแขงขน จะตองปฏบตงานอยางถกสขลกษณะ สะอาด และไมใชวสดทไมปลอดภยตอการบรโภคในขณะปฏบตงาน 6) ผลไมจะตองปอกควาน หรอตด หน แตง หรอแกะสลกใหสวยงาม เพอการรบประทานและการตกแตง 7) จดตกแตงใสในภาชนะ ทสามารถเตรยมมาลวงหนาไดและใหมความเหมาะสมกบขนาดของผลงาน และจดมงหมายการใชงาน โดยก าหนดขนาดของภาชนะ ส าหรบใสผลงาน ดงน - ระดบชน ป.4 - 6 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 30 เซนตเมตร - ระดบชน ม.1 - 3 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 40 เซนตเมตร - ระดบชน ม.4 - 6 ใชภาชนะขนาดเสนผานศนยกลางไมนอยกวา 50 เซนตเมตร 8) ผ เขาแขงขนตองปฏบตงานทโตะ เกาอ ทก าหนดใหเทานน 9) ผ เขาแขงขนหามน าอปกรณสอสารทกชนดเขามาในบรเวณพนทแขงขน 10) หามใชของตกแตงทเปนวสดธรรมชาตหรอวสดประดษฐ มาตกแตงในผลงานลวงหนา ยกเวนน ามาตกแตงในเวลา ส าหรบภาชนะสามารถเตรยมมาลวงหนาได (ภาชนะ หมายถงเครองใชส าหรบใสผลไมแกะสลก อาจเปนวสดถาวร หรอประดษฐจากวสดตางๆ ทไมเปนอนตรายตอการบรโภค)

3.3 อปกรณทจดใหไดแก โตะปฏบตงานและวางผลงานนกเรยน 3.4 ระยะเวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง


หมายเหต ผลไมในความหมายทวไป หมายถง ผลไมทสามารถรบประทาน โดยไมตองน าไปปรงในครวกอนแตมรสชาตทด ซงอาจจะตองปอกเปลอกกอนรบประทาน ดงนนอาหารหลายชนดจงเปนผลไมในเชงพฤกษศาสตรแตกลบถกจดวาเปนผกในเชงการท าครว. อนไดแกผลของพชจ าพวกฟก (เชน ฟกทอง แฟง และ แตงกวา), มะเขอเทศ, ถวลนเตา, ถวฝกยาว, ขาวโพด, พรกหยวก, เครองเทศ

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความสอดคลองของชอผลงานกบชนงาน 20 คะแนน 4.2 กระบวนการท างานตามหลกเกณฑการแขงขน 10 คะแนน 4.3 ถกสขลกษณะและสงวนคณคาทางอาหาร 10 คะแนน 4.4 ความประณต สวยงาม 25 คะแนน 4.5 ความคดสรางสรรค 25 คะแนน 4.6 ผลงานเสรจทนเวลา 10 คะแนน




6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 กรรมการควบคมการแขงขนจ านวนตามความเหมาะสม 6.2 กรรมการตดสน 3 – 5 คน (ในกรณจ าเปน อาจพจารณาแตงตงคณะกรรมการเพมเตมไดตามความเหมาะสม) 6.3 คณสมบตของกรรมการตดสน

- บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรในสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/ วทยาลย /มหาวทยาลย

6.4 ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ลานกจกรรม / ลานเอนกประสงค หรอสถานทอนๆ ตามความเหมาะสมทคนไมพลกพลาน






กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ: 2 การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน




3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 วสดทใชในการปฏบตงานใหผแขงขนจดเตรยมมาใหพรอม 3.3 ไมอนญาตใหผ เขาแขงขน เจาะ ตด ตกแตงวสดทจะน ามาใชประดษฐกอนการแขงขน (ยกเวนในกรณท

วสดนนไมสามารถเคลอนยายได) 3.4 ประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถนไมจ ากดชนดรปแบบอสระ 3.5 ระยะเวลาทใชในการแขงขน 4 ชวโมง 3.6 เตรยมกระดาษขนาด A4 และอปกรณ ส าหรบการออกแบบและแสดงการคดตนทน – ก าไร ราคา

จ าหนาย ไวทโตะแขงขน 3.7 ใหแสดงผลงานใหคณะกรรมการตรวจประเมนเฉพาะทประดษฐในเวลาแขงขนเทานน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การเตรยมวสดอปกรณ 10 คะแนน 4.2 กระบวนการท างาน 40 คะแนน

- การออกแบบ 5 คะแนน - ปฏบตตามขนตอนทออกแบบ 10 คะแนน - การรวมมอในการท างาน 5 คะแนน - ทกษะการปฏบตงาน 10 คะแนน - การใชวสดอยางประหยดและคมคา 5 คะแนน - การใชและการเกบอปกรณและความสะอาดบรเวณทปฏบตงาน 5 คะแนน

4.3 ผลงาน 50 คะแนน - ความประณตคงทนสวยงาม 15 คะแนน - ความคดสรางสรรค 10 คะแนน - ประโยชนการใชงาน 10 คะแนน - ผลงานสามารถประยกตไปสอาชพ (จากการสมภาษณ) 10 คะแนน - การคดตนทน – ก าไร ราคาจ าหนาย 5 คะแนน





6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 กรรมการควบคมการแขงขนจ านวนตามความเหมาะสม 6.2 กรรมการตดสน 3 – 5 คน (ในกรณจ าเปน อาจพจารณาแตงตงคณะกรรมการเพมเตมไดตามความเหมาะสม) 6.3 คณสมบตของกรรมการตดสน

- บคลากรในทองถนทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - ครและบคลากรทางการศกษาทมความรความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบกจกรรม - บคลากรในสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/ วทยาลย /มหาวทยาลย

6.4 ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ลานกจกรรม / ลานเอนกประสงค หรอสถานทอนๆ ตามความเหมาะสมทคนไมพลกพลาน





คอมพวเตอร: 1การแขงขนสรางการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟฟก


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน 3.2 ใชโปรแกรม Paint ทมาพรอมระบบ ปฏบตการ Windows ในการแขงขนเทานน 3.3 หนวยจดแขงขน จดเตรยมคอมพวเตอรส าหรบใชในการแขงขนใหทมละ 1 เครอง โดยมระบบ

ปฏบตการไมต ากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 1 GB, CPU ไมนอยกวา 1.2 GHz, VGA CARD ไมนอยกวา 64 Mb และไมมการเชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนต

3.4 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) 3.5 นกเรยนวาดภาพตามหวขอทคณะกรรมการก าหนดซงจะแจงใหทราบในวนแขงขน

- นกเรยนวาดภาพในลกษณะการออกแบบตวการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก (Cartoon Character Design) จ านวน 4 ลกษณะ ใน 1 หนาจอ

3.6 หามน าเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอน ๆ นอกเหนอจากทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน

3.7 ใชเวลาในการแขงขน 2 ชวโมง 3.8 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

การออกแบบตวการตนดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก (Cartoon Character Design) หมายถง การออกแบบตวการตนดวยโปรแกรม Paint จ านวน 1 ตว โดยออกแบบลกษณะโดดเดนของบคลกตวการตนนน 4 ลกษณะ เชน การแสดงกรยาทาทาง (เดน นง นอน เปดประต ฯลฯ) การแสดงอารมณ (โกรธ ดใจ เสยใจ ฯลฯ) กจกรรมหรอการกระท า (เลนกฬา ท าอาหาร ฯลฯ) เปนตน โดยอาจมองคประกอบเพมเตมเพอความสมบรณของตวการตน ใหอยภายใน 1 หนาจอ

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณของผลงาน 30 คะแนน 4.2 การออกแบบลกษณะของผลงาน 25 คะแนน 4.3 ความคดสรางสรรค 25 คะแนน 4.4 ความสวยงาม 20 คะแนน





6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 คณสมบตของกรรมการ

- กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความช านาญ เชยวชาญเฉพาะดาน เชน ดานคอมพวเตอร ดานศลปะ ดานการตน ฯลฯ จ านวน 3-5 คน - กรรมการควบคมการแขงขน ใหพจารณาตามความเหมาะสม ไดแกผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และกรรมการผด าเนนการแขงขน

6.2 ขอควรค านง - ครผสอนทสงนกเรยนเขาแขงขนในกจกรรมนตองไมเปนกรรมการตดสนในกจกรรมน 6.3 แนวทางการด าเนนงานของกรรมการ

- ก าหนดหวขอส าหรบใชในการแขงขนใหมความชดเจนวาเปนการตน จ านวน 1 ตว โดยหวขอการแขงขนตองก าหนดลกษณะ ะบคลกของตวการตน 4 ลกษณะ ะ เชน การแสดงกรยา ทาทาง (เดน นง นอน เปดประต ฯลฯ) การแสดงอารมณ (โกรธ ดใจ เสยใจ ฯลฯ) กจกรรมหรอการกระท า (เลนกฬา ท าอาหาร ฯลฯ) เปนตน - จดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ส าหรบใชในการแขงขน - ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอรทใชในการแขงขนบนเวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห - กรรมการตรวจผลงานจากไฟลทบนทกเปนรปภาพแลว โดยภาพทสรางส าเรจเปนตวการตนทม 4 ลกษณะ ใน 1 หนาจอกรรมการควบคมการแขงขนจ านวนตามความเหมาะสม

7. สถานทท าการแขงขน - หองปฏบตการคอมพวเตอร ไมมการเชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนต





คอมพวเตอร: 2 การแขงขนการใชโปรแกรมน าเสนอ (Presentation)



3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน 3.2 หนวยจดแขงขน จดเตรยมคอมพวเตอรส าหรบใชในการแขงขนใหทมละ 1 เครอง โดยมระบบ ปฏบตการไมต ากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 2 GB, CPU ไมนอยกวา 1.2 GHz และไมมการ

เชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนต 3.4 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล

รปภาพ และเสยงประกอบส าหรบใชในการแขงขน ทงน ก าหนดใหใชไฟลทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไวใหเทานน แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข ไดตามความเหมาะสม

3.5 เปนการแขงขน โดยไมจ ากดโปรแกรมทใชในการแขงขน และอนญาตใหนกเรยนตดตงโปรแกรมจาก CD หรอ DVD เทานนกอนการแขงขน 1 ชวโมง หลงจากทตดตงโปรแกรมแลวใหสงแผน CD หรอ DVD กบคณะกรรมการเพอตรวจสอบและเกบรกษาไว โดยจะไมคนแผนโปรแกรมใหนกเรยนโดยเดดขาด

3.6 นกเรยนสรางผลงานการน าเสนอ (Presentation) ตามหวขอทคณะกรรมการก าหนด ซงจะแจงใหทราบในวนแขงขน

3.7 หามน าเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอนๆ นอกเหนอจากทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน

3.8 ใชเวลาในการแขงขน 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณของเนอหา 20 คะแนน 4.2 การใช Effect ทเหมาะสม 20 คะแนน 4.3 ความสวยงามของแตละหนา 20 คะแนน 4.4 ความคดสรางสรรค 20 คะแนน 4.5 การมภาพประกอบทเหมาะสม 20 คะแนน






- กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความช านาญ เชยวชาญเฉพาะดาน จ านวน 3-5 คน - กรรมการควบคมการแขงขน ใหพจารณาตามความเหมาะสม ไดแกผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และกรรมการผด าเนนการแขงขน


- ก าหนดหวขอส าหรบใชในการแขงขน (Theme) - จดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล รปภาพ เสยงประกอบ และภาพเคลอนไหว (gif, swf ฯลฯ) ส าหรบใชในการแขงขน - กอนการแขงขน ใหกรรมการอ านวยความสะดวกในการตดตงโปรแกรม - ใหกรรมการเรยกเกบแผน CD หรอ DVD เพอตรวจสอบและเกบรกษาไว - ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอร รนและภาษาของโปรแกรมทจดเตรยมให บนเวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห






คอมพวเตอร: 3 การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3


3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน 3.2 หนวยจดแขงขน จดเตรยมคอมพวเตอรส าหรบใชในการแขงขนใหทมละ 1 เครอง โดยมระบบ

ปฏบตการไมต ากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 2 GB, CPU ไมนอยกวา 2.0 GHz, VGA Card ไมนอยกวา 64 Mb และไมมการเชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนต

3.4 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล รปภาพ และเสยงประกอบส าหรบใชในการแขงขน ทงน ก าหนดใหใชไฟลทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไวใหเทานน แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข หรอสรางใหมไดตามความเหมาะสม

3.5 ไมจ ากดโปรแกรมทใชในการแขงขน และอนญาตใหนกเรยนตดตงโปรแกรมจาก CD หรอ DVD เทานนกอนการแขงขน 1 ชวโมง หลงจากทตดตงโปรแกรมแลวใหสงแผน CD หรอ DVD กบคณะกรรมการเพอตรวจสอบและเกบรกษาไว โดยจะไมคนแผนโปรแกรมใหนกเรยนโดยเดดขาด

3.6 นกเรยนสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอรตามหวขอและทรพยากรตามทคณะกรรมการก าหนด ซงจะแจงหวขอใหทราบในวนแขงขน

3.7 เกมทสรางตองใชพนหลง จากทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไวให แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข หรอสรางใหมไดตามความเหมาะสม

3.8 การสรางเกม ตองรองรบผ เลนตงแต 2 คน ขนไป (Multi Users) 3.9 องคประกอบของเกม ประกอบดวย ค าชแจงขนตอนการเลน คะแนน เวลา และการสนสดของเกม

(Game Over) 3.10 หามน าเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอนๆ นอกเหนอจาก

ทคณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน 3.11 ใชเวลาในการแขงขน 5 ชวโมง (รวมเวลารบประทานอาหาร)

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณและใชงานไดจรง 25 คะแนน 4.2 การจดองคประกอบ และ user friendly 25 คะแนน 4.3 ความคดสรางสรรค 20 คะแนน 4.4 ความสนกและทาทาย 20 คะแนน 4.5 ความสวยงาม 10 คะแนน






- กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความช านาญ เชยวชาญเฉพาะดาน เชน ดานคอมพวเตอร ดานการพฒนาเกม ฯลฯ จ านวน 3-5 คน - กรรมการควบคมการแขงขน ใหพจารณาตามความเหมาะสม ไดแกผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และกรรมการผด าเนนการแขงขน


- ก าหนดหวขอส าหรบใชในการแขงขน (Theme) - จดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล รปภาพ เสยงประกอบ และภาพเคลอนไหว (gif, swf ฯลฯ) ส าหรบใชในการแขงขน - กอนการแขงขน ใหกรรมการอ านวยความสะดวกในการตดตงโปรแกรม - ใหกรรมการเรยกเกบแผน CD หรอ DVD เพอตรวจสอบและเกบรกษาไว - ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอรทใชในการแขงขน บนเวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห






คอมพวเตอร: 4 การแขงขนการสราง Web Applications

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนนกเรยนทเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 ใหใชโปรแกรมในการเขยน Web Applications ได 2 ประเภทเทานน ดงน

3.2.1 ประเภท Text Editor เชน Notepad, Sublime Text, Notepad++, Vim, Atom, Emacs, Editplus, Eclipse เปนตน

3.2.2 ประเภท Web Editor เชน Dreamweaver, Front page, kompoZer, namoWebEditor, Visual Studio.Net เปนตน

3.3 หนวยจดแขงขน จดเตรยมคอมพวเตอรส าหรบใชในการแขงขนใหทมละ 1 เครอง โดยมระบบ ปฏบตการไมต ากวา Windows 7, Memory ไมนอยกวา 2 GB, CPU ไมนอยกวา 2.0 GHz, VGA Card ไมนอยกวา 64 Mb และไมมการเชอมตอระบบเครอขายอนเทอรเนตใหมการใชระบบอนทราเนตภายใน Web Server และ FTP Server

3.4 คณะกรรมการจะเปนผจดเตรยมอปกรณ (ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) ไฟลขอมล เรองราว รปภาพ และภาพเคลอนไหว ส าหรบใชในการแขงขน ทงน ก าหนดใหใชไฟลทรพยากรทกรรมการจดเตรยมไวใหเทานน แตสามารถปรบแตง ดดแปลง แกไข ไดตามความเหมาะสม

3.5 อนญาตใหนกเรยนตดตงโปรแกรมจาก CD หรอ DVD เทานน (CD หรอ DVD ประกอบดวย Program ประเภท Text Editor, Web Editor และจ าลอง Server เทานน) กอนการแขงขน 1 ชวโมง หลงจากทตดตงโปรแกรมแลวใหสงแผน CD หรอ DVD กบคณะกรรมการเพอตรวจสอบและเกบรกษาไว โดยจะไมคนแผนโปรแกรมใหนกเรยนโดยเดดขาด

3.6 นกเรยนตดตงระบบจ าลอง Server ตามทก าหนด Appserv V.8.3.0 หรอ Tomcat V.8.0.33 หรอ IIS V.7.0 พรอมทงตดตง MySQL Database V.5.7.12

3.7 นกเรยนสราง Web Applications ตามหวขอทคณะกรรมการก าหนดให โดยสามารถตดตอฐานขอมลได FTP ขน Server ตาม Host ทจดเตรยมไวใหได และสามารถแสดงผลผาน Web Browser ดงน Internet Explorer V.10 ขนไป, Google Chrome V.49.00 ขนไป หรอ Mozilla Firefox V.42 ขนไป ไดอยางถกตองและสมบรณ

3.8 ใหนกเรยนเขยน E-R Diagram (Entity-Ralationship Diagram) 3.9 หามน าเอกสาร อปกรณบนทกขอมล อปกรณสอสารทกประเภท และวสดอปกรณอนๆ นอกเหนอจากท

คณะกรรมการจดเตรยมไวใหเขาไปในหองแขงขน หากฝาฝนจะปรบใหออกจากการแขงขน


3.10 ใชเวลาในการแขงขน 5 ชวโมง (รวมเวลารบประทานอาหาร) 3.11 กรรมการจะตรวจผลงานจาก Server ทก าหนดไวเทานน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองสมบรณของ Web Applications ตามโจทยทก าหนด 25 คะแนน 4.2 การออกแบบโครงสรางฐานขอมลอยางเหมาะสม 20 คะแนน 4.3 การออกแบบ User Interface อยางเหมาะสม 15 คะแนน 4.4 สามารถ FTP ขน Server ได 15 คะแนน

ทงน เกณฑการใหคะแนนยอยแตละรายการ (ตวอยางอยในภาคผนวก) อยในดลยพนจของคณะกรรมการ จะก าหนด แตคะแนนรวมใหเปนไปตามเกณฑการใหคะแนนตามรายการขางตน

Web Applications เปนโปรแกรมประยกตทสรางขนเพอสนบสนนการท างานของระบบสารสนเทศตางๆ สามารถเขาใชงานผานเวบบราวเซอร โดยอาศยโปรโตคอล HTTP / HTTPS ภาษาทนยมน ามาสราง Applications ไดแก HTML, XHTML, XML, ASP.Net, PHP, JSP, Python, Ruby ตวอยาง Applications เชน Webmail, กระดานสนทนา, เวบระบบรายงานผลออนไลน, DataOnWeb, Facebook, Google Calendar




6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 คณสมบตของกรรมการ จ านวน 3-5 คน

- กรรมการตดสนกจกรรมเปนผทรงคณวฒ หรอมความช านาญ เชยวชาญดาน Web Applications - กรรมการควบคมการแขงขน ใหพจารณาตามความเหมาะสม ไดแก ผควบคมดแลระบบคอมพวเตอร ชางเทคนค และกรรมการผด าเนนการแขงขน


- จดท าโจทยเตรยมขอมล Input Output และ Data test ส าหรบใชในการแขงขน - จดเตรยมอปกรณ (ไมโครโฟน หฟง ดนสอ ยางลบ กระดาษ ฯลฯ) - ตรวจสอบระบบเครอคายคอมพวเตอร (ระบบอนทราเนต) ทกเครองใหสามารถใชงานได - ตดตง Web Server ASP, ASP.NET, JSP, PHP, Database Server MySQL และ FTP Server และสราง User ID, Password ตามจ านวนทม ทเขาแขงขนและใหกรรมการตรวจผลงานของผแขงขนจาก Server เทานน


- ใหกรรมการเรยกเกบแผน CD หรอ DVD เพอตรวจสอบและเกบรกษาไว - ส าหรบนกเรยนทไมสามารถ FTP สงขน Server ได ใหคณะกรรมการน าผลงานขน Server เพอท าการตรวจและตดคะแนนในสวนของการ FTP - ใหศนยการแขงขนประชาสมพนธคณลกษณะคอมพวเตอรทใชในการแขงขน บนเวบไซตลวงหนา กอนการจดการแขงขนไมนอยกวา 1 สปดาห






กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ: 1 การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)




2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทนกเรยนหลกสตรสามญ คอ นกเรยนไทยทเรยนภาษาองกฤษจ านวน 3-5 คาบ ตอสปดาหใน



2.3 จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน ในแตละประเภทหลกสตร

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของแตละระดบชนทเหมาะสมกบ

การพดแบบ Impromptu Speech ดงน 1) นกเรยนระดบชน ป.1-3 หวขอทก าหนด 3 เรอง (มสทธจบสลาก 2 ครง เลอกพดเพยง 1 หวขอ) ภายในวงค าศพทประมาณ 300 – 450 ค า (ค าศพททเปนรปธรรม) ดงน

1. My family is special because… 2. I love my school because … 3. In my free time I like to …

2) นกเรยนระดบชน ป.4-6 หวขอทก าหนด 3 เรอง (มสทธจบสลาก 2 ครง เลอกพดเพยง 1 หวขอ) ภายในวงค าศพทประมาณ 1,050 – 1,200 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรม) ดงน

1. In the future I want to be … 2. How to save the environment? 3. What do you do in your free time?

3) นกเรยนระดบชน ม.1-3 หวขอทก าหนด 3 เรอง(มสทธจบสลาก 2 ครง เลอกพดเพยง 1 หวขอ) ภายในวงค าศพทประมาณ 2,100 – 2,250 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรมมากขน) ดงน

1. How is English important to your life? 2. Experiences from Tham Luang cave rescue. 3. Technology is important because…


4) นกเรยนระดบชน ม.4-6 หวขอทก าหนด 3 เรอง(มสทธจบสลาก 2 ครง เลอกพดเพยง 1 หวขอ) ภายในวงค าศพทประมาณ 3,600 – 3,750 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรมมากขน) ดงน

1. Effects of Technology on society. 2. Why is learning another language important? 3. What to do and where to go in my Province?

3.3 นกเรยนจะพดตามหวขอโดยวธการจบสลาก กอนการพดใหเวลาเตรยมตว 5 นาท นกเรยนมสทธจบสลาก 2 ครง แลวเลอกพดเพยง 1 หวขอ

3.4 เวลาทใชในการแขงขน มดงน 1) ระดบชน ป.1-3 ใชเวลาในการพด 2 – 3 นาท (พดอยางนอย 2 นาท ไมเกน 3.30 นาท) 2) ระดบชน ป.4-6 ใชเวลาในการพด 3 – 4 นาท (พดอยางนอย 3 นาท ไมเกน 4.30 นาท) 3) ระดบชน ม.1-3 ใชเวลาในการพด 4 – 5 นาท (พดอยางนอย 4 นาท ไมเกน 5.30 นาท) 4) ระดบชน ม.4-6 ใชเวลาในการพด 5 – 6 นาท (พดอยางนอย 5 นาท ไมเกน 6.30 นาท)

หมายเหต เวลาในการพด (บวก / ลบ 30 วนาทของเวลาทก าหนด ไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอมากกวาเวลาทก าหนด ตดคะแนน 31 วนาทถง 1 นาท ตด 1 คะแนน, เกนหนงนาทขนไปตดนาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาในการแนะน าตว)

3.5 ขณะพดหามใชอปกรณ เอกสารอนๆ และบนทกชวยจ าประกอบการพด 3.6 การแตงกายชดนกเรยน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานเนอหา (Content) 40 คะแนน

- เนอเรองมความถกตองตามหวเรองทก าหนด (Accuracy and Consistency) 15 คะแนน - ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค (Creative) 10 คะแนน - การตอบค าถามเกยวกบหวขอทจบสลากได 5 คะแนน

4.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) 40 คะแนน - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบชน (Difficulty Level) ดานศพท (Vocabulary) 10 คะแนน โครงสรางและค าสนธาน (Structure & Connectors) - ความสามารถดานการออกเสยงการเนนค า การลงเสยงสงต า การเนนค าส าคญ 20 คะแนน ในประโยคและจงหวะ การหยดในชวงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) - การใชน าเสยงสอดคลองกบเนอหาทพด (Tone) 10 คะแนน

4.3 ความส าเรจในการถายทอด (Presentation) 15 คะแนน - ความสามารถในการสอถงผ ฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 5 คะแนน

4.4 พดในระยะเวลาทก าหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหต กรณนกเรยนพดไมตรงตามหวขอทจบสลากได กรรมการจะพจารณาตดคะแนนในสวนเนอหาของเรองทพด









7. สถานทท าการแขงขน จดสถานทแขงขนเปน 3 หอง ดงน

หองท 1 หองเกบตวผ เขาแขงขนทกคนหลงจากลงทะเบยนรายงานตวแลว เมอนกเรยนมาครบ ทกคนใหจบสลากล าดบการแขงขนแลวนงรอในหอง หองท 2 หองหรอมมใดมมหนงของหองท 1 ส าหรบนกเรยนทจบฉลากหวขอ เพอเตรยม แขงขน โดยนกเรยนทเขามาทละคนตามล าดบ กอนเวลาพด 7 นาท นกเรยนจบหวขอแลวเขยนเรองคราวๆใสกระดาษทกรรมการเตรยมไวให ภายในเวลา 5 นาท (กรรมการจบเวลาเพอความยตธรรม) ตองมผประสานงานทมคณสมบตในการชวยใหนกเรยนผอนคลายจากความตนเตน กงวล หองท 3 หองแขงขน ควรเปนหองเรยนทไมมเสยงจากภายนอกรบกวน - ไมอนญาตใหบคคลทไมเกยวของกบการตดสนอยในหองแขงขน





ระเบยบการจดการแขงขนการพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech) จ านวนคณะกรรมการตามจดตางๆ

1. ลงทะเบยนรบรายงานตว ท าหนาทรบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถกตอง จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนใหนกเรยนใหเรยบรอย เขยนชอ นามสกลในแบบรายงานตว 2 ชด

2. กรรมการประจ าหองเกบตว ท าหนาทชแจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน สรางบรรยากาศทด ดแลนกเรยนกอนเขาหองแขงขน

3. กรรมการตดสน 3-5 คน ควรมชาวตางชาต 1 คน - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม - การถามค าถามตองถามหลงจากผ เขาแขงขนพดเสรจในทกระดบ จ านวน 1 ค าถาม โดยค าถามจะสมพนธกบหวขอทผ เขาแขงขนจบสลากหวขอได และคนถามควรเปนชาวตางชาต(Native Speaker) เพอจะไดเปนมาตรฐานและตรวจความเขาใจในเนอหาทนกเรยนพด - สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

4. คณะกรรมการจบเวลา 1 คน กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ ดงน นาฬกาจบเวลา ปาย 3 ส (เขยว แดง เหลอง) สเขยว หมายถง เรมพดได สเหลอง หมายถง เตอนกอนครบ 1 นาท และสแดง หมายถง หมดเวลา ในการแขงขน แตผพดสามารถพดตอได 30 วนาท โดยไมโดนหกคะแนน การจบเวลาจะเรม หลงจากทนกเรยนแนะน าตวและพดหวขอ

5. กรรมการทดแลนกเรยนทเขาแขงขน 1 คน - คณสมบตของกรรมการทดแลนกเรยนตองเปนผ มจตวทยาสง เพราะนกเรยนท เขาแขงขนจะมความกดดน และความเครยด ในขณะเตรยมตวกอนขนเวทแขงขน และนกเรยนสามารถจบ สลากหวขอได 2 ครง ทละหวขอ นกเรยนสามารถเลอกหวขอใด หวขอหนงตามทจบสลากไดพดบนเวท หาก นกเรยนพดไมตรงกบหวขอทจบสลากได กรรมการจะตดคะแนนในสวนเนอหา (Content) 40 คะแนน เปน 0 คะแนน - จดเตรยมกระดาษ A4 ส าหรบรางค าพด ดนสอ และยางลบใหนกเรยนเพอวางทโตะเตรยมตว - จดบนทกหวขอการพดลงในแบบรายงานตวใหกรรมการตดสน พรอมทงสงตวนกเรยนเขาหองแขงขน


กลมภาษาตางประเทศ: 2 การประกวดเลานทาน (Story Telling)







3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 นทานทใชแขงขน เปนนทานพนบานของไทย หรอของตางประเทศ หรอนทานอสป 3.2 เวลาในการแขงขน

- ระดบชน ป.4-6 ใชเวลาในการพด 5-6 นาท (พดอยางนอย 5 นาท ไมเกน 6.30 นาท) - ระดบชน ม.1-3 ใชเวลาในการพด 6-7 นาท (พดอยางนอย 6 นาท ไมเกน 7.30 นาท) - ระดบชน ม.4-6 ใชเวลาในการพด 7-8 นาท (พดอยางนอย 7 นาท ไมเกน 8.30 นาท)

หมายเหต เวลาในการพด (บวก / ลบ 30 วนาทของเวลาทก าหนด ไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอมากกวาเวลาทก าหนดตดคะแนน 31 วนาทถง 1 นาท ตด 1 คะแนน, เกนหนงนาทขนไปตดนาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาในการแนะน าตว)

3.3 นกเรยนตองสงบทนทานใหกรรมการตดสน จ านวน 5 ชด (สงทกรรมการประจ าหองแขงขนในวนแขงขน) 3.4 การแตงกาย ชดนกเรยนโดยไมมการใชอปกรณประกอบการเลาเรอง

4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 100 คะแนน 4.1 เนอเรอง (Content) 35 คะแนน

- เนอหามความนาสนใจ เหมาะสมกบวย (Interesting & Proper Content) 15 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การน าเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน - ขอคดในการน าเสนอ (Moral) 10 คะแนน

4.2 ความคลองแคลวดานการใชภาษา (Language and Competence) 60 คะแนน - ใชภาษาถกตอง ค าศพท โครงสราง ค าสนธานและความเหมาะสมกบระดบชน 20 คะแนน (Vocabulary, Structure & Connectors) - ความสามารถดานการออกเสยง (Pronunciation) 20 คะแนน - การใชน าเสยง และอารมณ สอดคลองกบเนอเรอง (Tone) 20 คะแนน

4.3 เลาตามระยะเวลาทก าหนด (Time) 5 คะแนน














กลมภาษาตางประเทศ: 3 การแขงขน Spelling Bee








3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 วธด าเนนการแขงขน ท าการแขงขน 2 รอบ ดงน รอบท 1 กรรมการทเปนเจาของภาษา พดค าศพทค าละ 2 ครง และพดประโยคขยายทมค าศพทนนๆ 2 ครง เพอใหผ เขาแขงขนเขาใจค าศพทไดดขน ผ เขาแขงขนเขยนค าศพทจ านวน 20 ค า ๆ ละ 5 คะแนนลงในกระดาษทกรรมการเตรยมไวให เมอหมดเวลาในการเขยนตอบ 1 ค า กรรมการเกบกระดาษและเฉลยค าทถกตอง กรรมการประจ าหองแขงขนบนทกคะแนนบนกระดาน

ผเขาแขงขนในรอบท 1 ทไดคะแนนสงสดจ านวน 10 อนดบแรก จะมสทธเขาแขงขนในรอบท 2 รอบท 2 มรายละเอยด ดงน 1) ผ เขาแขงขนทกคนในรอบท 2 จะมคะแนนพนฐานในการแขงขนคนละ 50 คะแนนทกคน 2) ผ ทผานเขาสรอบท 2 จบสลากเรยงล าดบการแขงขนและหามน ามอถอเขาหองแขงขนและภายในหองแขงขน หามมผชม เนองจากค าศพททใชในการแขงขนเปนชดเดยวกน

3) แขงขนทละคน โดยผแขงขนทเหลอรออยในหองเกบตว โดยเรมจากผ เขาแขงขนล าดบท 1 ค าศพททงหมด 5 ค า ค าละ 10 คะแนน รวม 50 คะแนน (กรรมการพดค าศพทแตละค า 1 ครง และพดประโยคขยายทมค าศพทนนๆ 1 ครง)

4) ผ เขาแขงขนสะกดค า (เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดค าศพทและประโยคขยายเสรจ 10 วนาท) หากสะกดค าศพทถกตองได ใหค าละ 10 คะแนน หากสะกดค าผดหรอไมสะกดค าศพทตามเวลาทก าหนดขางตน จะไมไดคะแนน กรรมการพดค าศพทตอจนครบ 5 ค า แลวสรปคะแนน

5) ผ เขาแขงขนทแขงขนเสรจแลว ใหนงรอภายในหองแขงขน 6) ผ เขาแขงขนคนตอไป สะกดค าศพทชดเดม จ านวน 5 ค า เชนเดยวกบคนท 1 ท าเชนนจนครบจ านวนคนทเขาแขงขนทงหมด


3.2 ค าศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551

4. เกณฑการใหคะแนน (รอบท 1)

- ตรวจสอบจากการสะกดค าถกตอง

5. เกณฑการตดสน เฉพาะผ ทผานเขาสรอบท 2 คะแนน 80-100 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง


6. คณะกรรมการในการตดสน 5.1. กรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คน ประกอบดวย

- เปนผ ทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด - เปนเจาของภาษา (Native Speaker) จ านวน 1 คน - เปนครผสอนภาษาองกฤษ/ ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai) จ านวน 2 คน

5.2 หนาทของกรรมการตดสน 1) กรรมการทเปนเจาของภาษา มหนาทหลกในการพดค าศพท พดประโยคขยาย และเฉลย

ตวสะกดทถกตอง 2) กรรมการคนไทย คนท 1 เปนพธกรด าเนนการแขงขนตลอดจนชแจงระเบยบการแขงขน พรอม

จบเวลา 10 วนาท หลงจากทกรรมการเจาของภาษาพดประโยคขยายรอบท 2 จบ เมอครบ 10 วนาท ตองประกาศใหเดกสงกระดาษค าตอบ

3) กรรมการคนไทย คนท 2 เปนผตรวจค าตอบของกระดาษค าตอบ ตรวจสอบความถกตองของค าทสะกด แลวประกาศคะแนน

4) ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม 5) สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงกรรมการประจ าหองแขงขน

7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก และภายในหองแขงขน ควรจดดงน - โตะแขงขนตามจ านวนผ เขาแขงขน - โตะกรรมการตดสน 3 คน พรอมไมโครโฟนส าหรบกรรมการทเปนพธกร - หองเกบตว ส าหรบการแขงขนรอบท 2 - ไมอนญาตใหมผชมอยภายในหองแขงขน


โรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด


8.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไป 8.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจาก



กลมภาษาตางประเทศ: 4 การแขงขนพดเพออาชพภาษาจน



2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทนกเรยนหลกสตรสามญ คอ นกเรยนทเรยนภาษาจน 1 คาบ / สปดาห 2.2 ประเภทนกเรยนหลกสตรพเศษ คอ นกเรยนทเรยนภาษาจนมากกวา 1 คาบ / สปดาห หรอนกเรยนทม

เชอสายจนหรอมผปกครองพดภาษาจนในชวตประจ าวนหรออยในประเทศทตองใชภาษาจนในการสอสารตดตอกนมากกวา 6 เดอน

2.3 ประเภทการแขงขน แขงขนประเภททม ทมละ 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 หวขอการแขงขน - ระดบประถมศกษา: ยวมคคเทศก: แนะน าอาหารไทย (1 ชนด) - ระดบมธยมศกษาตอนตน: ยวมคคเทศก: แนะน าสนคา 1 ต าบล 1 ผลตภณฑ (OTOP) ในจงหวดของตนเอง - ระดบมธยมศกษาตอนปลาย: ยวมคคเทศก: แนะน าเทศกาลและงานประเพณของจงหวดตนเอง 3.3 กรรมการจะเรยกผ เขาแขงขนเขาหองเกบตวกอนเวลาแขงขน 30 นาท เพอชแจงกตกาและเตรยมเขา

แขงขนตามล าดบทก าหนด 3.4 ผแขงขน (ทงสองคน) จะตองพดตามหวขอทก าหนด พรอมทงตอบค าถามของคณะกรรมการเกยวกบ

สงทพดไปแลว จ านวน 2 ค าถาม 3.4.1 คณะกรรมการถามค าถามเกยวกบสงทผแขงขนพด (ถามและตอบดวยภาษาจน)

- ระดบ ป.4-6 เปนค าถามประเภทใหตอบวา ใช/ไมใช หรอค าถามทใหตอบดวยค าหรอวลสนๆ - ระดบ ม.1-3 เปนค าถามประเภทใหตอบดวยประโยคสนๆ

- ระดบ ม.4-6 เปนค าถามประเภทใหตอบดวยประโยคทสมบรณ 3.4.2 ในกรณทผแขงขนไมสามารถตอบค าถามได อนโลมใหคณะกรรมการถามค าถามใหม (ทมระดบความยากงายเทาเทยมหรอใกลเคยงกบค าถามแรก) ไดอก 1 ค าถาม ในค าถามทสองน หากผแขงขนไมสามารถตอบได อนโลมใหตอบเปนภาษาไทยได คะแนนทไดลดหลนลงไป

3.5 เวลาในการแขงขน (ไมรวมการแนะน าตวเอง) - ระดบชน ป.4-6 ใชเวลาในการพด 3 นาท - ระดบชน ม.1-3 ใชเวลาในการพด 3 นาท - ระดบชน ม.4-6 ใชเวลาในการพด 4 นาท


หากใชเวลาในการพดเกดหรอนอยกวาเวลาทก าหนดดงกลาวขางตน แตไมเกน 30 วนาท จะไมตดคะแนน หากเกนกวา 30 วนาท ทก 10 วนาทจะถกตด 1 คะแนน

3.6 อปกรณประกอบการพด คอ ปายนเทศทท าจากแผนฟวเจอรบอรด ขนาด 65 x 81 เซนตเมตร (+ ไมเกน 3 เซนตเมตรโดยอนโลม) จ านวนเพยง 1 แผนเทานน (ใชไดทงสองดาน) โดยใหมแตเพยงภาพจ านวนไมเกน 20 ภาพเทานน หามเขยนขอความอนใดบนปายนเทศ หากภาพทน ามาใช เปนภาพทมขอความภาษาไทยปรากฏอยในภาพดวยเลกนอย กสามารถน ามาใชไดทงน หามใชภาพทมขอความทเปนภาษาทใชในการแขงขนปรากฏอยในภาพ (การใชอปกรณไมตรงตามทก าหนดจะถกตดสทธการแขงขน)

6. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ดานเนอหา (Content) 25 คะแนน

- เนอหาถกตองและนาสนใจ (Accuracy and Interesting) 10 คะแนน - ความถกตองของภาษา (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค (Creativity) 5 คะแนน

2) ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) 25 คะแนน - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบชน (Difficulty Level) 10 คะแนน ดานศพท (Vocabulary) โครงสรางและค าสนธาน (Structure & Connectors) - ความสามารถดานการออกเสยง การเนนค า การลงเสยงสง การเนนค าส าคญ 15 คะแนน ในประโยคและจงหวะการหยดในชวงจบประโยค (Pronunciation, Stress, Intonation, rhythm, pausing and pace)

3) ความส าเรจในการถายทอด (Presentation) 40 คะแนน - การใชเสยงสอดคลองกบเนอหาทพด (Tone) 10 คะแนน - ความสามารถในการสอถงผ ฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลกทาทางของความเปนยวมคคเทศก 10 คะแนน - การท างานรวมกน (Team work) 5 คะแนน - การใชเวลาตามทก าหนด (Time) 5 คะแนน

4) การตอบค าถาม 10 คะแนน เกณฑการใหคะแนนในแตละค าถาม

ความเขาใจค าถาม การตอบค าถาม คะแนน * ถามค าถามดวยภาษาทแขงขน ตอบค าถามไดอยางถกตองดวยภาษาทแขงขน 5 ตอบค าถามไดอยางถกตองดวยภาษาไทย 2.5 * ถามค าถามทตองแปลเปนภาษาไทย ตอบค าภามเปนภาษาทแขงขนไดอยางถกตอง 2.5 ตอบค าถามดวยภาษาไทย 0

7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก และภายในหองแขงขน ควรจดดงน - หองเกบตว






กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ: 1 การประกวดมารยาทไทย




2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนทมละ 2 คน (ชาย 1 และหญง 1)

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 ทาทใชในการแขงขน

3.2.1 ทาบงคบ ผ เขาประกวดทกคนจะตองปฏบต 1.1 กราบเบญจางคประดษฐ (ทกระดบชน) 1.2 ถวายความเคารพแบบโบราณราชประเพณ (เฉพาะระดบชน ม.4 – ม.6)

3.2.2 ทาเลอก ผ เขาประกวดจะจบฉลากเลอกประกวด ดงน * ทาเลอกจ านวน 2 ทา ส าหรบระดบชน ป.1 – ป.3 , ป.4 – ป.6 และ ม.1 – ม.3 ไดแก

1) กราบผใหญ 2) การเคารพศพผสงอาย 3) การเคารพศพพระ 4) รบของจากผใหญยน 5) รบของจากผใหญนงพน 6) รบของจากผใหญนงเกาอ 7) สงของใหผใหญยน 8) สงของใหผใหญนงพน 9) สงของใหผใหญนงเกาอ 10) การไหวระดบ 1 ไหวพระ, ไหวโบราณสถาน โบราณวตถทางพระพทธศาสนา 11) การไหวระดบ 2 ไหวผ มพระคณ เชน พอแม ป ยาตายาย ครอาจารย และ บคคลทเคารพนบถออยางสง 12) การไหวระดบ 3 ไหวผ ทเคารพนบถอโดยทวไปทมอาวโสไมมาก รวมถงผ เสมอกน

* ทาเลอกส าหรบระดบชน ม.4 - ม.6 ประกวดทาเลอกโดยการจบฉลากสถานการณทคณะกรรมการก าหนดให 3.3 ผ เขาประกวดจะตองเขาประกวดพรอมกนทงชายหญง และแตงกายชดนกเรยนเทานน


4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ระดบชน ป.1-3, ป.4-6 และ ม.1-3

- ความถกตอง 60 คะแนน - ทกษะความเปนธรรมชาต 20 คะแนน - การแตงกาย (ความสภาพเรยบรอย) 20 คะแนน

4.2 ระดบชน ม.4-6 - ความถกตอง 50 คะแนน - ทกษะความเปนธรรมชาต 20 คะแนน - ปฏภาณไหวพรบ 20 คะแนน - การแตงกาย (ความสภาพเรยบรอย) 10 คะแนน

หมายเหต หากไมด าเนนการตามวธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน (ขอ 3.3) กรรมการมสทธตดคะแนนได




6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 กรรมการตดสนระดบชนละ 3 – 5 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

- ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเรองมารยาทไทย (กรมสงเสรมวฒนธรรม) - บคลากรในสงกดอน ๆ เชน อาชวศกษา/ วทยาลย /มหาวทยาลย ทมความรเรองมารยาทไทย

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทมโตะหมบชา พรอมดวยธงชาตและพระบรมฉายาลกษณของสมเดจพระเจาอยหว ในสถานทจดการแขงขน เพอใหผ เขารวมการประกวดกราบพระรตนตรย เคารพธงชาต และพระ บรมฉายาลกษณตามล าดบ






กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ: 2 การเลานทานคณธรรม




2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 นทานทใชประกวดจะตองมเนอหาสาระเกยวกบคณธรรม จรยธรรม และมคตสอนใจ 3.3 ก าหนดใหผ เขาประกวดเลานทานโดยใชเครองเสยงจากกองกลาง 3.4 ใหผ เขาประกวดใชสอประกอบขณะเลานทาน 3.5 ผ เขาประกวดสามารถใชเพลงประกอบการเลาได (ผ เขาประกวดจดหามาเอง) 3.6 เวลาทใชในการประกวด

- ระดบชน ป.1-3 ใชเวลา 5 นาท - ระดบชน ป.4-6 ใชเวลา 6 นาท - ระดบชน ม.1-3 ใชเวลา 7 นาท - ระดบชน ม.4-6 ใชเวลา 8 นาท

3.7 การแตงกาย ชดนกเรยน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เนอหาสาระเนนคณธรรม จรยธรรม มขอคด คตเตอนใจ 30 คะแนน 4.2 ใชภาษาถกตองตามอกขระและความตอเนองในการเลา 20 คะแนน 4.3 น าเสยงและลลาทาทางประกอบ 20 คะแนน 4.4 ความคดรเรมสรางสรรค การใชสอ อปกรณประกอบเหมาะสม 15 คะแนน 4.5 บคลกภาพ 10 คะแนน 4.6 ใชเวลาตามก าหนด 5 คะแนน

หมายเหต 1.เกนเวลา 3 นาทขนไป ตด 1 คะแนน, เกนเวลา 4-5 นาท ตด 2 คะแนน, เกนเวลามากกวา 6 นาท ตด 4 คะแนน

2. หากไมด าเนนการตามวธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน (ขอ 3.3) กรรมการ มสทธตดคะแนนได






- ครทมความรเรองนทานคณธรรม - ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเกยวกบทกษะการเลานทาน / ภาษา - ครในกลมสาระการเรยนรศลปะทมความรเรองการละคร

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - หอง หรอเวท หรอหองประชม ทมเครองเสยง

8. การเขาแขงขนระดบภาค

8.1 ในการแขงขนระดบภาค แตละจงหวดมสทธสงนกเรยนเขาแขงขนรายการละ 2 โรงเรยน โดยคดเลอกจากโรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด




กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ: 3 โครงงานคณธรรม

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-6


3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 โครงงานทสงเขาประกวดตองเปนโครงงานทเกยวของกบการสงเสรมศลธรรม คณธรรม และจรยธรรม

ทใชคณธรรมในการศกษาหาความรเพอใหไดค าตอบในเรองทศกษาและเปนผลงานในปการศกษา 2560-2561 เทานน

3.3 สงเอกสารตอไปนใหกรรมการทกคนกอนเรมแขงขน จ านวน 5 ชด ภายในวนท 31 มกราคม

2562 สงทโรงเรยนทเปนสถานทแขงขน 1. ชอโรงเรยน นกเรยนผ เขาแขงขน พรอมชอครผ ฝกสอนทมละ 2 คน 2. สรปยอโครงการ/กจกรรมทงหมด ลงในแบบฟอรมทก าหนด ความยาว 1 หนากระดาษ A4 สงกรรมการ (ตามตวอยาง แบบสรปยอโครงงานคณธรรม) 3. เอกสารรปเลมจ านวนไมเกน 20 หนา (ไมตองมภาคผนวก) สงคณะกรรมการตามตวอยาง

สวนประกอบของเอกสารรปเลม (http://www.sillapa.net/rule61/social-68.pdf) รวมทง จดบอรดเพอน าเสนอโครงงานในวนประกวดตามเกณฑมาตรฐาน ไมตองน าสวนประกอบอนๆ มาจดแสดงมากเกนพนท ดงน

60 ซม. 60 ซม.

ก ข ก

120 ซม. 3.4 ตวแทนนกเรยนน าเสนอตอคณะกรรมการและนกเรยนทกคนรวมตอบขอซกถาม โดยใชเวลาน าเสนอ

ไมเกน 7 นาท

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 มกระบวนการทางปญญาในการส ารวจเลอกประเดนปญหา 15 คะแนน ประมวลขอมล การคดวเคราะห สงเคราะห การประเมนผล 4.2 การใชหลกธรรม แนวพระราชด าร พระราชด ารส มาใชไดสอดคลอง 15 คะแนน

เหมาะสมตรงกบประเดนปญหา

60 ซม.

http://www.sillapa.net/rule61/social-68.pdf


4.3 มคณประโยชนและความส าคญในการแกปญหาทางศลธรรม 15 คะแนน 4.4 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน 4.5 ผลส าเรจของกจกรรมทงผลส าเรจตามเปาหมายและผลการเรยนรเชงลก 10 คะแนน

4.5.1 ผลส าเรจตามเปาหมายและวตถประสงค และผลตอเนองออกไป 4.5.2 ผลการเรยนรเชงลกทางพฤตกรรม จตใจและปญญา

- พฤตกรรมสงเสรมศลธรรม วนยในตนเอง การกน อย ด ฟงเปน - จตใจ : สงเสรมจตอาสา ความเมตตากรณา สต สมาธ มความสขปตใจ - ปญญา : ทศนคตใฝดละอายชว มความเขาใจชวตและโลก เขาใจสจธรรม

4.6 มการสรางการมสวนรวมแกบคคลตาง ๆ 10 คะแนน และความสมพนธกบชมชน (บ-ว-ร),(บ-ร-ม) 4.7 การพงตนเองและสบตอไปไดอยางยงยน 10 คะแนน

4.7.1 ความมงมนทมเท เพยรพยายามของนกเรยนอยางตอเนอง จนเปนทประจกษ 4.7.2 มการสรางเครอขายแกนน าและกลมสมาชก เชน การตงเปนชมรม/ชมนม 4.7.3 การน าลงสวถชวตปกตของโรงเรยนหรอชมชนของตนเองได 4.7.4 แผนการด าเนนงานมความชดเจนและเปนไปได 4.7.5 มวธการระดมทนและแสวงหาแหลงงบประมาณไดเอง

4.8 การน าเสนอดวยความคดสรางสรรค เทคนควธการ และบคลกภาพในการสอสาร 10 คะแนน 4.8.1 รปแบบและวธการน าเสนอชดเจนและนาสนใจ 4.8.2 กรยามารยาท การทกทาย การพด การใชภาษา 4.8.3 การแบงงาน ท างานเปนกลม

4.9 ความถกตองครบถวนของเอกสารและสอน าเสนอ 5 คะแนน หมายเหต 1. เวลาทใชในการน าเสนอ ดงน

1.1 เกนเวลา 2 นาทขนไป ตด 1 คะแนน 1.2 เกนเวลา 3 นาท ตด 2 คะแนน 1.3 เกนเวลา มากกวา 4 นาท ตด 5 คะแนน







- พระสงฆหรอผ ทมความรเกยวกบโครงงานคณธรรม - ครผ มความรเรองโครงงานคณธรรม - ผทรงคณวฒจากหนวยงานทมความรเกยวกบโครงงานคณธรรม

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ควรมหองและโตะวางโครงงานส าหรบจดการแขงขนรองรบจ านวนโครงงานทสงเขาประกวด อยางเพยงพอ





ตวอยาง แบบสรปยอโครงงานคณธรรม (ความยาว 1 หนากระดาษ A4) ชอกจกรรม ...............................

โดยกลม ................... โรงเรยน .................................. จงหวด ......................... หลกธรรมส าคญ: พระราชด าร: ประเดนปญหาหลก: กลมเปาหมาย: ระยะเวลาด าเนนการ: กจกรรมเดน: ผลทเกดขน: ผ รบผดชอบ:

พระสงฆทปรกษา: ผบรหารทปรกษา: ครทปรกษา


ตวอยาง สวนประกอบของเอกสารรปเลม

รายงานโครงงาน จดพมพใหมจ านวนหนาไมเกน 20 หนากระดาษขนาด A4 ไมตองมภาคผนวก โดยแสดงเนอหา บทและหวขอตางๆ ตามทก าหนด ดงน (ดตวอยางโครงงานระดบประเทศท www.moralproject.net)

1. ปกหนา 1.1 ปกนอก (แสดงชอโครงงานเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ, ชอกลมเยาวชนผ รบผดชอบ โครงงาน, ชอสถานศกษา, ชอจงหวด, ชอสงกด 1.2 ปกใน (แสดงชอโครงงานเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ, รายชอสมาชกกลมเยาวชน ผ รบผดชอบโครงงาน โดยระบ ชอ-นามสกล ต าแหนง ชนเรยน, ชอ-ฉายา-นามสกล พระสงฆทปรกษาโดยระบวดและทตงของวด หมายเลขโทรศพท/E-mail, ชอผบรหารและ ครทปรกษา โดยระบ ต าแหนง หมายเลขโทรศพท/ E-mail, ชอสถานศกษา ทตง หมายเลข โทรศพท/โทรสาร/E-mail/เวบไซต (ถาม)

2. กตตกรรมประกาศ (แสดงการขอบคณบคคล คณะ องคกรตางๆ ทสนบสนนการทาโครงงาน เปนตน) 3. บทคดยอ (สรปยอเนอหาและประเดนส าคญของโครงงานเปนความเรยงใน 1 หนากระดาษ) 4. ผงมโนทศน (สรปภาพรวมของโครงงานทงหมดเปนผงมโนทศน ใน 1 หนากระดาษ) 5. บทท 1 บทน า

5.1 ทมาและความส าคญ (อธบายความเปนมา แรงบนดาลใจ หรอเหตผล ทท าใหคดท า โครงงาน) 5.2 วตถประสงค (แสดงจดมงหมายของการท าโครงงานเปนรายขอ ไมควรเกน 5 ขอ) 5.3 ขอบเขตการศกษาเรยนร (ระบ กลมเปาหมาย ก าหนดระยะเวลาและสถานท ในการ ด าเนนการโครงงาน)

6. บทท 2 การดาเนนการโครงงาน 6.1 วธการดาเนนงาน (อธบายวธการด าเนนงาน, แสดงแผนผงขนตอนการด าเนนงาน ,แสดงปฏทนหรอก าหนดการด าเนนงาน และ/หรอ มรปภาพประกอบ) 6.2 งบประมาณ (แสดงรายการคาใชจายโดยแยกเปนรายหมวดและยอดรวม) 6.3 แหลงทมาของงบประมาณ (กรณทมการระดมทนหรอหางบประมาณเพมเตมขนเอง ใหอธบายถงวธการระดมทนหรอการเขาถงแหลงงบประมาณนนโดยยอดวย) 6.4 อปสรรคความผดพลาดและการแกปญหา (อธบายถงอปสรรคปญหาหรอขอขดของตางๆ ท เกดขนในการดาเนนการโครงงาน และการแกปญหาเฉพาะหนา แลวสรปเปนบทเรยนทได จากการเผชญปญหานนๆ)

7. บทท 3 ผลการด าเนนงาน (แสดงผลการด าเนนงานโดยการอธบายพรอม รปภาพ และ/หรอ มสถต ตาราง หรอแผนภม ประกอบ)

8. บทท 4 การศกษาวเคราะห 8.1 ปญหาและสาเหต (ประมวลขอมลสภาพปญหา แลววเคราะหสบสาวหาสาเหตของปญหา) 8.2 เปาหมายและทางแก (วเคราะหเชอมโยงเปาหมายของโครงงานกบวธการด าเนนงาน วาเปนหนทางไปสเปาหมายทวางไวอยางไร อยางเปนเหตเปนผล)


8.3 หลกการและหลกธรรมทนามาใช (แสดงหลกธรรมและแนวพระราชดาร หรอหลกวชาการ ตางๆ ทน า มาใช พรอมอธบายความหมายโดยยอ แลวอธบายเชอมโยงกบโครงงาน อยางสอดคลองเปนเหตเปนผล) 8.4 ประเมนผลการด าเนนงาน (แสดงหรออธบายเหตผลวา ผลการด าเนนงานเปนไปตามวตถประสงคและเปาหมายของโครงงานหรอไม เพยงใด เพราะเหตใด และ/หรอแสดงสถต ประกอบ (ถาม) 8.5 การประเมนตนเอง (สมาชกกลมเยาวชนผ รบผดชอบโครงงานทกคน แสดงความคดเหน และความรสกตอการพฒนาตนเอง หรอความประทบใจตอสงทไดเรยนรระหวางการด าเนนการโครงงาน) 8.6 การประเมนและวจารณโดยผ อน (แสดงความคดเหนเชงวเคราะห ค าวจารณ และขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา อาจารยและพระสงฆทปรกษาโครงงาน 3 ทาน และ/หรอ บคคลอนทเกยวของอกไมเกน 5 คน เชน ผปกครอง, เพอนนกเรยนคนอนทไมไดเปนสมาชกกลม, คนในชมชน)

9. บทท 5 บทสรปและขอเสนอแนะ 9.1 สรปผลการด าเนนการโครงงาน (อธบายสรปภาพรวมของโครงงานทงหมดเชอมโยงส กระบวนการเรยนรและพฒนาคณธรรมตามวตถประสงคและเปาหมายของโครงงาน คณธรรม) 9.2 แผนการด าเนนงานในอนาคตและขอเสนอแนะ (แผนการด าเนนงานในภาคการศกษา ตอไป)

10. เอกสารอางอง (ถาม)


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ: 4 สวดมนตแปล

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4-6 1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3

1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทการประกวดสวดบาลแปลไทย

2.1.1 ระดบชน ป.4-6 ประเภททม ทมละ 10 คน 2.1.2 ระดบชน ม.1-3 ประเภททม ทมละ 10 คน

2.2 ประเภทการประกวดสวดบาลแปลองกฤษ 2.2.1 ระดบชน ม.4-6 ประเภททม ทมละ 10 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอมไมเกน 2 คน ตอ 1 ทม 3.2 แตงกายชดนกเรยนเทานน 3.3 การสวดมนตบาลแปลไทยและบาลแปลองกฤษ ไมอนญาตใหดเอกสาร 3.4 ล าดบการเขาประกวดสวดมนต

3.4.1 เดนเขาตรงไปหนาโตะหมบชาดวยความพรอมเพรยงกน แลวกราบพระรตนตรยแบบเบญจางคประดษฐ ยนขนแสดงความเคารพธงชาตและพระบรมฉายาลกษณตามล าดบ เมอพรอมแลวจงนงลงสวดมนต

3.4.2 การสวดมนตบาล แบงเปน 2 ฝาย คอ ฝายสวด 5 คน และฝายแปล 5 คน โดยฝายสวดขนตนการสวดพระธรรมเปนภาษาบาล ฝายแปลสวดตามเปนค าแปลภาษาไทยเปนทอนๆ สลบกนตามบทสวดทก าหนด

3.4.3 กราบลาพระรตนตรยแบบเบญจางคประดษฐ เดนเขาออกไปจากสถานทประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองของอกขระ 20 คะแนน 4.2 ความถกตองของจงหวะ 20 คะแนน 4.3 ความถกตองของท านอง 20 คะแนน 4.4 ความไพเราะของน าเสยง 20 คะแนน 4.5 ความพรอมเพรยงโดยรวม 10 คะแนน 4.6 มารยาทและทาทาง 10 คะแนน






6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 กรรมการตดสนระดบชนละ 3 หรอ 5 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

6.2.1 พระสงฆผ มความรเรองการสวดมนตบาล 6.2.2 ผทรงคณวฒทมความรดานภาษาองกฤษ หรอใชภาษาองกฤษเปนภาษาแม 6.2.3 ครทมความรเรองการสวดมนต 6.2.4 ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเรองการสวดมนต

ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการตดสนควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสนเพอเปนแนวทางในการปรบปรงพฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทมโตะหมบชา พรอมดวยธงชาตและพระบรมฉายาลกษณของสมเดจพระเจาอยหว

ในสถานทจดการแขงขน เพอใหผ เขารวมการประกวดกราบพระรตนตรย เคารพธงชาต และพระบรมฉายาลกษณตามล าดบ

8. บทสวดทใชในการแขงขน 5 บท ไดแก [8.1 8.2 (เลอก 8.3 8.4 หรอ 8.5) 8.6 8.7] 8.1 ค าบชาพระรตนตรย (Dedication of Offerings) 8.2 บทปพพภาคนมการ (Preliminary Homage) 8.3 บทพทธาภถต (Homage to the Buddha) 8.4 บทธมมาภถต (Homage to the Dhamma) ผ เขาแขงขนเลอกเอง 1 บท 8.5 บทสงฆาภถต (Homage to the Sangha) 8.6 บทปญจอภณหปจจเวกขณ (Five Subjects for Frequent Recollection) 8.7 บทแผเมตตา (Reflections on Universal well-being)

9. ทมาของบทสวดทใชในการแขงขน บทสวดบาลแปลไทย (ระดบประถมศกษา) จากบทสวดมนตแปล (ฉบบสวนโมกขพลาราม) บทสวดบาลแปลองกฤษ (ระดบมธยมศกษา) จากบทสวดมนตแปล (ตามไฟลเสยงท upload ไวใน

เวบไซตงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 67)


10. Download เสยงสวดมนตภาษาบาลจากตวอยาง - เอกสารบทสวดบาลแปลไทยครบ 7 บทและตวอยางเสยงสวดมนต 5 บท (บทสวดทไมมเสยง สวดมนตตวอยางใหคนควาเอง) http://www.sillapa.net/rule61/thai.rar - เอกสารบทสวดบาลแปลองกฤษครบ 7 บทและตวอยางเสยงสวดมนตครบ 7 บท http://www.sillapa.net/rule61/english.rar - หรอDownload เสยงสวดมนตจากไฟลทเวป www.skillthai.net

11. การเขาแขงขนระดบภาค 11.1 ในการแขงขนระดบภาค แตละจงหวดมสทธสงนกเรยนเขาแขงขนรายการละ 2 โรงเรยน โดยคดเลอก

จากโรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด 11.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไป 11.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจาก


http://www.skillthai.net/


กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา: 1 การแขงขนแอโรบค


1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 10 คน 2.3 ผ เขาแขงขนจะเปนชาย 10 คน หรอหญง 10 คน หรอชาย-หญง รวมกน 10 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ในวนแขงขน ใหรายงานตวเขาแขงขน 10 คน 3.2 ทมทจะแขงขนใหน าซดเพลงประกอบการแขงขน สงคณะกรรมการเพอเตรยมการกอนการแขงขน

อยางนอย 30 นาท 3.3 ผ เขาแขงขนตองแตงกายเหมาะสมกบชดการแขงขนแอโรบค (ชดรดกม ผมยาวรวบใหเรยบรอย) 3.4 การแขงขนใชเวลา 7 นาท แตอาจนอยกวาหรอมากกวาไดไมเกน 30 วนาท โดยเรมจบเวลา

เมอนกกฬาเรมการเคลอนไหว โดยใชสญญาณเรมตนดวยเสยง Beep เดยวเทานน (ตองใชนาฬกาจบเวลาและประกาศเวลาทใชในการแขงขนของแตละทม

4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 กรรมการควบคมการตดสน ประกอบดวย 4.1.1. ประธานผตดสน 4.1.2. กรรมการฝายเทคนค 4.1.3. กรรมการฝายน าเสนอ 4.2 คะแนนเตมรอย 100 คะแนน 4.2.1 คะแนนกรรมการจากฝายเทคนค 60 คะแนน ประกอบดวย

4.2.1.1 ความเปนแอโรบค 15 คะแนน 4.2.1.2 ความแขงแรงและความออนตว 10 คะแนน

4.2.1.3 การเชอมทาการเคลอนไหว 10 คะแนน 4.2.1.4 ความยากของทา 10 คะแนน 4.2.1.5 ความสมบรณของทา 10 คะแนน 4.2.1.6 ความปลอดภยของการเคลอนไหว 5 คะแนน

***หมายเหต ความเปนแอโรบค หมายถง ผ เขาแขงขนจะไมหยดชะงก ในขณะท าการแขงขน และจะตองเคลอนไหวโดยใชทาการเคลอนไหวบงคบพนฐาน 8 ทาบงคบ อนไดแก

1. ลนจ ( Lunge)


2. ย าเทา (March) 3. วง (Jog) 4. ยกเขา (Knee Lift) 5. เตะ (Kick) 6. กระโดดสลบเทา (Skip) 7. กระโดดตบ (Jack) 8. ทาแมไมมวยไทยเขาไปประยกต เชน หมด เทา เขา ศอก หรอ ทาไหวครมวยไทย

********************************************************** 4.2.2 คะแนนกรรมการจากฝายน าเสนอ 40 คะแนน ประกอบดวย

4.2.2.1 ความพรอมเพรยง 15 คะแนน 4.2.2.2 ทาทางการแสดงออก/การลงจงหวะ/ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 4.2.2.3 ความผดพลาดการเลอนไหว 10 คะแนน 4.2.2.4 เครองแตงกาย (ชดรดกม) 5 คะแนน

*** หมายเหต การแตงหนาไมมผลตอการใหคะแนนเรองเครองแตงกาย 4.2 การหกคะแนน ใหพจารณาจากกรณตอไปน

1) ใชเวลาแขงขนนอยกวา 6 นาท 30 วนาท หรอ ใชเวลาแขงขนมากกวา 7 นาท 30 วนาท หก 1 คะแนน ทก 5 วนาท แตหกไดไมเกน 10 คะแนน 2) การล าเสน อนญาตใหเหยยบเสนไดแตไมล าออกนอกเสน หากล าเสนใหหกคะแนนครงละ 1 คะแนน แตหกไดไมเกน 10 คะแนน

4.3 หากมการหกคะแนน ตองน าคะแนนทหกไปลบจากคะแนนทให



6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 คณะกรรมการแตละชด มจ านวน 5 คน 6.2 คณสมบต

1) เปนผทรงคณวฒทมความรความสามารถทสอดคลองกบกจกรรม 2) เปนตวแทนครในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 3) เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน


- กรรมการทเปนศกษานเทศกควรมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนเพอปรบปรงพฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - สถานทใชแขงขนควรมความเหมาะสม สามารถใหผชมเขาชมได - ขนาดของเวท มขนาด 20 x 20 เมตร - พนตองเรยบเสมอกนและปพรม (พนยาง) - ตองตเสนขอบสนามดวยเทปสทมองเหนชดเจนมความกวางของเสน 5 เซนตเมตร - ตองมพนทนอกเสนสนามโดยรอบขนาดกวางไมนอยกวา 1 เมตร





กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา: 2 ตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา 1. คณสมบตผเขาแขงขน

1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1-6 1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 2 คน 2.3 ผ เขาแขงขนจะเปนชาย 2 คน หรอหญง 2 คน หรอชาย – หญงรวมกน 2 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 แตละระดบชนแขงขนตอบปญหา 2 รอบ คะแนนเตม 100 คะแนน

1) รอบแรก เปนค าถามชนดเลอกตอบ 4 ตวเลอก จ านวน 60 ขอ ๆ ละ 1 คะแนน รวม 60 คะแนน (สาระสขศกษา 30 ขอ, สาระพลศกษา 30 ขอ) เวลา 1 ชวโมง

2) รอบสอง กรรมการจะถามค าถามนกเรยนเขยนตอบ จ านวน 20 ขอ ๆ ละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน ค าถามเปนเนอหาเกยวกบสาระสขศกษา 10 ขอ และสาระพลศกษา 10 ขอ ใชเวลาตอบค าถามขอละ 1 นาท

3) การแขงขนทง 2 รอบ เปนการรวมคดเปนทม (กระดาษค าตอบ 1 แผนตอ 1 ทม) 4) สงใบสมคร พรอมหลกฐานผ เขาแขงขน จ านวนทมละ 2 คน และครผควบคมจ านวนทมละ 2 คน 5) ในวนแขงขนใหรายงานตวเขาแขงขน พรอมสงรายชอเขาแขงขน 2 คน และผควบคม 2 คน

3.2 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน - รวมคะแนนทง 2 รอบ

5. เกณฑการตดสน คะแนนรอยละ 80-100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง คะแนนรอยละ 70-79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนนรอยละ 60-69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน 6.1 คณะกรรมการระดบชนละ 3-5 คน 6.2 คณสมบต

1) เปนผทรงคณวฒทมความรความสามารถทสอดคลองกบกจกรรม


2) เปนตวแทนครในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 3) เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา


7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองส าหรบจดการแขงขนไดพรอมกน





กลมสาระการเรยนรภาษาไทย: 1 คดลายมอสอภาษาไทย 1. คณสมบตผเขาแขงขน





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ก าหนดเนอหาการเขยนใหเหมาะสมตามระดบชนของนกเรยน ใชเวลา 1.30 ชวโมง

3.2 หลกเกณฑการแขงขน แตละระดบชน มดงน - ชน ป.1-3 ใชดนสอด า ตวบรรจงเตมบรรทด ความยาว10-15 บรรทด หรอไมเกน 1 หนากระดาษA4 - ชน ป.4-6 ใชปากกาลกลนสด า ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 15-20 บรรทด หรอไมเกน 1 หนากระดาษA4

- ชน ม.1-3 ใชปากกาลกลนสด า ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 20-25 บรรทด หรอไมเกน 1 หนากระดาษA4

- ชน ม.4-6 ใชปากกาลกลนสด า ขนาด 0.5 มม. ตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 20-25 บรรทด หรอไมเกน 1 หนากระดาษA4กระดาษ A 4

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ใชตวอกษรแบบกระทรวงศกษาธการ 50 คะแนน

4.2 ถกตองตามอกขรวธ 25 คะแนน 4.3 อานงาย เปนระเบยบ สะอาดเรยบรอย 25 คะแนน




6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน

6.1 กรรมการตดสนระดบชนละ 3 - 5 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

6.2.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 6.2.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย 6.2.4 ผทรงคณวฒจากหนวยงานอนทมความรเรองการสวดมนต


7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทมโตะ เกาอ ส าหรบผ เขาแขงขนนงตามเลขท โดยจดใหเหมาะสมกบนกเรยนแตละระดบชน





กลมสาระการเรยนรภาษาไทย: 2 เรยงรอยถอยความ 1. คณสมบตผเขาแขงขน





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ระดบชนประถมศกษาปท 1-3 แขงขนเขยนเรองจากภาพ ด าเนนการ ดงน

1) กรรมการเตรยมภาพใหเหมาะสมกบระดบชนของนกเรยน โดยภาพควรสอความในเชงสรางสรรค 2) เขยนเรองจากภาพตามทก าหนด ดวยลายมอตวบรรจงเตมบรรทด เวนบรรทด โดยใชดนสอด า

ความยาว 6-8 บรรทด และตงชอเรองใหเหมาะสม ใชเวลาในการแขงขน 1.30 ชวโมง 3.2 ระดบชนประถมศกษาปท4-6, ระดบชนมธยมศกษาปท1-3 และระดบชนมธยมศกษาปท4-6

แขงขนเขยนเรยงความ ด าเนนการ ดงน 1) กรรมการเตรยมขอบเขตเนอหาใหนกเรยนเขยน 1 ประเดน จาก 3 ประเดน 2) ใหตวแทนนกเรยนจบฉลากเพยง 1 ประเดนจากทก าหนดให 3) ชแจงใหนกเรยนเขยนเรยงความ ตามประเดนทตวแทนนกเรยนจบฉลากได และตงชอเรองใหมตาม

ประเดนทก าหนดให ใชเวลาในการแขงขน 1.30 ชวโมง 4) เขยนเรยงความตามขอ 3

- ชน ป.4-6 ความยาวไมนอยกวา 15 แตไมเกน 20 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน าเงนหรอสด า โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย - ชน ม.1-3 ความยาวไมนอยกวา 20 แตไมเกน 25 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน าเงนหรอสด า โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย - ชน ม.4-6 ความยาวไมนอยกวา 25 แตไมเกน 30 บรรทด เขยนครงบรรทด ดวยปากกาสน าเงนหรอสด า โดยใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย - เมอหมดเวลา ถอวาเสรจสนการแขงขน


4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 การเขยนเรองจากภาพ ระดบชน ป.1-3

1) การตงชอเรอง 15 คะแนน - มค าทสอดคลองกบภาพ - สอความหมายไดตรงหรอสอดคลองกบภาพ - ใชค า วล ประโยค หรอขอความถกตองตามหลกภาษา

2) สาระส าคญของเรอง 40 คะแนน - ล าดบความคดอยางตอเนอง - น าเสนอเนอหาตรงประเดน - เนอหามความสมพนธกบภาพ - มความเปนเหตเปนผล - มการน าเสนอแนวคดใหม

3) การใชภาษา 25 คะแนน - เลอกใชค าถกตอง - เขยนเวนวรรคถกตอง - ใชค าสภาพ - ใชประโยคสอความหมายได - ใชค าไดสละสลวย

4) การเขยนสะกดค า 10 คะแนน (เขยนผดซ าใหนบเปน 1 ค า) 5) ความเปนระเบยบเรยบรอย 10 คะแนน

- เขยนตวอกษรอานงาย - สะอาดเรยบรอย

4.2 การเขยนเรยงความ ระดบชนป.4-6, ม.1-3 และ ม.4-6 1) การตงชอเรองสอดคลองกบเรองทเขยน 10 คะแนน 2) เนอเรอง 40 คะแนน

- ล าดบขอความและความคดตอเนองสอดคลองกนตลอดเรอง 15 คะแนน - แสดงเหตและผลอยางสมเหตสมผล 15 คะแนน - ยกตวอยาง อางองประกอบ มส านวนโวหาร สภาษต ค าคม ตวเลข สถต บคคล ฯลฯ ไดอยางเหมาะสม 10 คะแนน

3) รปแบบ ประกอบดวย สวนน า เนอเรอง และสรป 5 คะแนน 4) เขยนถกตองตามอกขรวธ 15 คะแนน

(การสะกดค า เวนวรรคตอน เครองหมายวรรค ตอน ผดซ าใหนบเปน 1 ค า) 5) ความยาวของเรองตามก าหนด 5 คะแนน 6) ใชตวอกษรอานงาย ถกตองตามลกษณะวธเขยนอกษรไทย 15 คะแนน 7) สะอาดเรยบรอยเปนระเบยบ 10 คะแนน






6.2.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 6.2.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย


7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทมโตะ เกาอ ส าหรบผ เขาแขงขนนงตามเลขท โดยจดใหเหมาะสมกบนกเรยนแตละระดบชน





กลมสาระการเรยนรภาษาไทย: 3 ทองอาขยานท านองเสนาะ 1. คณสมบตผเขาแขงขน





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 เนอหาบทอาขยานทน ามาใชแขงขนทองอาขยานท านองเสนาะ ประกอบดวยบทอาขยานบทหลกและ

บทอาขยานบทเลอกของแตละชนป จากหนงสออานเพมเตม กลมสาระการเรยนรภาษาไทย บทอาขยานภาษาไทย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ และใหผ เขาแขงขนทองอาขยานท านองเสนาะโดยไมดบท จ านวน 2 ครง

3.2 คณะกรรมการเตรยมบทอาขยานบทหลกและบทอาขยานบทเลอกของแตละชนป จ าแนกเปนบทอาขยานหลก 5 บท และบทอาขยานเลอก 5 บท และน ามาจบฉลากกอนการเขงขน โดย

1) ใหตวแทนกรรมการจบฉลากบทอาขยานบทหลกกอน เพอใหผเขาแขงขนใชเปนบททองบงคบ สวนบทหลกและบทเลอกของแตละชนปน ามาอยางละ 3 บท รวมเปนชนปละ 6 บท 2) ผเขาแขงขนแตละชนทกคนทองบทหลกทกรรมการจบฉลากไวแลว 1 บท ตามขอ 1) 3) ผเขาแขงขนจบฉลากบทหลกและบทเลอกอก 1 บท 4) นกเรยนทเขาเขงขนไมตองแนะน าตวเองตอคณะกรรมการ

3.3 เวลาในการทองบทอาขยานท านองเสนาะ ขนอยกบเนอหาบทอาขยาน 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ถกตองตามฉนทลกษณของบทรอยกรอง 30 คะแนน

2) ถกตองตามอกขรวธ เชน การอานค า, 30 คะแนน การออกเสยงค าควบกล า ร, ล, ว ฯลฯ (ออกเสยงผด 1 ครง หก 2 คะแนน)

3) น าเสยง เชน ความไพเราะ ความหนกเบาและความชดเจน ฯลฯ 30 คะแนน 4) ใหอารมณความรสกทสอดคลองกบเนอหาของบทอาขยาน 5 คะแนน

5) มบคลกภาพมนใจ 5 คะแนน






6.2.1 ผทรงคณวฒ ภมปญญาทองถนดานภาษาไทย หรอ 6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย หรอ 6.2.3 ครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย


7. สถานทท าการแขงขน - จดหองสอบทมพนทใหนกเรยนทองอาขยานท านองเสนาะตอหนาคณะกรรมการ - มหองเกบตวส าหรบนกเรยนทรอเวลาการแขงขนซงอยไกลจากสถานทแขงขนเพอไมใหไดยนเสยงผ เขา

แขงขนทก าลงด าเนนการแขงขน





กจกรรมพฒนาผเรยน: 1 กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน

1.1 การผกเงอน เดนทนของบนศรษะและโยนลกบอล 1. คณสมบตผเขาแขงขน

เปนลกเสอ – เนตรนาร หรอ ยวกาชาด ระดบชนประถมศกษาปท 1-3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม ทมละ 6 คน 2.2 แตละทมอาประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร หรอยวกาชาดอยในทมเดยวกนได

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน ผ เขาแขงขนปฏบตกจกรรมการแขงขนในการเดนทรงตววางของบนศรษะ โยนลกบอล และผกเงอนตามใบ

งาน ดงตอไปน 3.1 วางสมดลกเสอปกแขงบนศรษะ มอทงสองขางกอดอก แขนแนบล าตว เดนเทาเหยยบเสนทก าหนดออมสงกดขวาง ระยะทาง 14 เมตร ไปและกลบ 3.2 โยนลกบอล (ใชลกเทนนส) ลงตะกรา ทผกตดกบไมกนระยะ 3 เมตร 3.3 ผกเงอน 4 เงอน

1) เงอนกระหวดไมสองชน 2) เงอนพรอด 3) เงอนขดสมาธ 4) เงอนบวงสายธน

3.4 ใหผจดการแขงขนจดเตรยมเชอกผกเงอนทมขนาดเทากน ยาว 2 เมตร จ านวน 5 เสน และเชอกไนลอนขนาดเลกกวาเชอกผกเงอน ยาว 2 เมตร จ านวน 1 เสน 3.5 ผ เขาแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ - เนตรนาร หรอยวกาชาด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ผลส าเรจของการปฏบตงาน (75 คะแนน)

1.1 เดนวางของบนศรษะ คนละ 5 คะแนน 30 คะแนน 1.2 โยนลกเทนนสลงตะกรา คนละ 3 ลก ลกละ 1 คะแนน 18 คะแนน 1.3 ความถกตองของการผกเงอน เงอนละ 2 คะแนน 14 คะแนน 1.4 ประสทธภาพของเชอกทผกตอกน 13 คะแนน

1.4.1 ประสทธภาพของการผกเงอน 4 คะแนน ใหผ เขาแขงขนคนสดทายดงเชอกทผกกบไมกนตอ กนมา และเชอกบวงสายธนทผกกบตวระดบเขมขด ถาดงแลวเชอกหลดใหไดคะแนนเปน 0 คะแนน 1.4.2 ความเรยบรอยของเงอน 7 คะแนน โดยดจากปลายเชอกทใชผกเงอน เงอนละ 1 คะแนน ทงนจะตองเหลอปลายเชอกแตละเงอน 3-5 ซม. 1.4.3 วดความยาวของเชอกทผกจากหลกถงตวผ เขาแขงขนคนสดทาย ทมใดตอเชอกไดยาวทสดได 2 คะแนน และลดคะแนนทมทไดความยาวลดลงมาทก 5 ซม. ตอ 0.5 คะแนน


2) ความเปนผน า ผตาม เครองแตงกาย (20 คะแนน) 2.1 บทบาทของหวหนาทมในการสงการ การควบคมทม 5 คะแนน 2.2 ลกทมเชอฟงและปฏบตงานตามค าสงอยางมวนย 5 คะแนน 2.3 การแตงเครองแบบครบและถกตองตามประเภท 5 คะแนน 2.4 ความแคลวคลองวองไว ความมวนย 5 คะแนน

3) เวลาทใช (5 คะแนน) 3.1 ทมทปฏบตกจกรรมเสรจโดยใชเวลานอยทสด ไดคะแนน 5 คะแนน 3.2 ทมทปฏบตกจกรรมเสรจใชเวลามากขน ลดคะแนนลงตามสวนทก 1 นาท ตอ 1 คะแนน




6.1 กรรมการตดสนจ านวนไมนอยกวา 10 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

6.2.1 เปนผทรงคณวฒทมความช านาญในกจกรรมลกเสอ 6.2.2 ครผสอนลกเสอทไดรบเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป 6.2.3 ครผสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป 6.2.4 เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมลกเสอ


7. สถานทท าการแขงขน - สถานทท าการแขงขนควรเปนลานกลางแจง หรอหองประชม พนราบ





แผนผงสนามแขงขนเดนทรงตวทนของบนศรษะและโยนบอล


ค าแนะน าส าหรบคณะกรรมการ

1. การตดสน 1.1 คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด 1.2 การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผ เขาแขงขน 1.3 ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร และยวกาชาด อยในทมเดยวกนกได 1.4 คณะกรรมการมอ านาจในการสงการใหผ เขาแขงขน แกไข เปลยนแปลงการแตงกายและทรงผมหรอ

พฤตกรรมอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน 1.5 คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

2. การจดเตรยมอปกรณใชในการแขงขน 2.1 ลกเทนนสส าหรบใชในการแขงขน จ านวนลละ 18 ลก 2.2 ตะกราแชรบอล ขนาดเทากน 2.3 สมดลกเสอปกแขง 2.4 นาฬกาจบเวลา 2.5 เชอกผกเงอน ขนาดเทากน ยาว 2 เมตร 2.6 เชอกไนลอน เสนเลกกวาเชอกผกเงอน ความยาว 2 เมตร 2.7 ไมกลมขนาดเสนผาศนยกลาง 1-2 นว ยาว 5-6 เมตร 2 อน น ามาตอกน ผกกบหลกไวเพอใหผ เขาแขงขน

ใชผกเงอนและผกตะกราแชรบอลส าหรบการโยนลกเทนนส 2.8 โตะนกเรยนหรอโตะอนทมขนาดใกลเคยง ไวส าหรบวางสมดและลกเทนนส ลละ 2 ตว 2.9 ฉลากหมายเลข 1-6 ใสกลองทบแสง 2.10 กรวยยางหรออปกรณอยางอนทมลกษณะเดยวกน 2.11 วสดส าหรบท าเสน ใชเดนทรงตว 2.12 กระดาษกาวสแดงและสเหลองขนาดกวาง 1 นว 2.13 ตะกราใสลกเทนนส ลละ 1 ใบ

3. การจดเตรยมสถานทแขงขน 3.1 สถานทส าหรบการแขงขน เปนลานซเมนตพนราบ 3.2 จดท าลไมนอยกวา 3 ล ความยาวลละ 22 เมตร กวางไมนอยกวา 3 เมตร แตละลขดเสนท าเครองหมาย

และวางอปกรณดงน - ระยะ 3 เมตรแรก ตเสนทบสแดงกวาง 1 นว เปนจดยนรอของสมาชกทมทเขาแขงขน - ระหวางจดรอถงจดเรมตน ระยะ 1 เมตร ตเสนสเหลองกวาง 1 นว วางโตะ 1 ตว ส าหรบวาง สมดลกเสอปกแขง 1 เลม - จากจดเรมตนถงจดสนสดการเดนทรงตว ระยะ 14 เมตร ตเสนทบขนาดกวาง 4 นว ดงรป - จากจดสนสดการเดนทรงตว วางโตะ 1 ตวชดเสนสแดง ไวส าหรบวางสมดและวางตะกรา ใสลกเทนนส ตะกราละ 18 ลก


- จากจดสนสดการเดนทรงตว ระยะ 1 เมตร ตเสนทบสแดงกวาง 1 นวเปนจดกนยนโยนลกบอล - จากจดไมกน ระยะ 3 เมตร ปกหลกผกไมกนยาวไมนอยกวา 9 เมตร สงจากพน 20 เซนตเมตร ไวใหผ เขาแขงขนคนท 2 ผกเงอนยดตดกบไมและผกตะกราแชรบอลลละ 1 ใบ ใหวางตะกราแชรบอลลละ 1 ใบ โดยอาจจะน าหนหรออฐ ผกไวนอกกนตะกรา เพอถวงยดกบพนกนลมได แตหามใชวสดอนใดใสไวในตะกรา

3.3 ใหผ เขาแขงขนยนเขาแถวทจดรอหางจากจดเรมตน 1 เมตร หามผ เขาแขงขนล าเสนจากจดรอจนกวาผ เขาแขงขนคนกอนจะกลบมาสมผสมอ

3.4 หามผ เขาแขงขนยนเหยยบเสนจดกนยนโยนลกบอล 3.5 ขณะแขงขนใหผ เขาแขงขนถอดหมวก

4. การด าเนนการแขงขน 4.1 ผจดการแขงขน ควรด าเนนการจดการแขงขนใหเสรจสน ภายใน 1 วน 4.2 แจกใบงานใหผ เขาแขงขนทกทมพรอมๆกน ใหเวลาแตละทมอานใบงาน และสงเกตการสงงาน

การปฏบตงาน ความเปนผน าผตาม 4.3 ใหผ เขาแขงขนแตละทม (ทกคน) มาจบฉลากหมายเลข เมอจบไดแลวใหถอไวกอน หามเปดออกด

จนกวาจะไดยนสญญาณ ใหสงเกตการสงงานของหวหนาทม การปฏบตงาน ความเปนผน าผตาม 4.4 มอบเชอกทจดเตรยมไวใหแกหวหนาทม ทมละ 6 เสน (ประกอบดวยเชอกผกเงอน 5 เสน และเชอก

ไนลอน 1 เสน) เพอใหหวหนาทมด าเนนการมอบเชอกใหสมาชก คนละ 1 เสน เพอใชในการแขงขน เมอไดเชอกประจ าตวแลว ใหผ เขาแขงขนทกคนเกบเชอกประจ าตวแบบลกเสอ เสรจแลวใหใสไวในกระเปากางเกงหรอกระโปรงของแตละคน

4.5 เมอไดยนสญญาณนกหวด จงเรมปฏบตตามใบงานและเรมจบเวลา 4.6 เรมการแขงขน ใหผ เขาแขงขนคนท 1 เดนจากจดรอมาทโตะวางสมด หยบสมดลกเสอปกแขงวางบน

ศรษะ เอามอทงสองขางกอดอกแขนแนบล าตว เดนจากจดเรมตนเหยยบไปบนเสนทก าหนดจนถงจดสนสด แลวหยบสมดจากศรษะวางไวบนโตะตวท 2 หยดและยนหลงเสนสแดง หยบลกเทนนสในตะกราครงละ 1 ลก โยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ 3 ลก เสรจแลวใหดงเชอกประจ าตวจากกระเปา เดนขามเสนสแดงไปผกเงอนกระหวดไม 2 ชน กบไมกนตรงจดทก าหนด แลวดงปลายเชอกไปทางจดเรมตนใหตง ทงปลายเชอกไว เดนไปหยบสมดปกแขงจากบนโตะตวท 2 วางบนศรษะ เอามอกอดอกแขนแนบล าตว เดนยอนกลบไปตามเสนทางเดมจนถงจดเรมตน หยบสมดจากศรษะวางบนโตะ แลวไปสมผสมอกบสมาชก ผ เขาแขงขนคนตอไปเพอเขาปฏบตกจกรรมดงเชนผ เขาแขงขนคนแรก

ผ เขาแขงขนคนใดท าสมดตกระหวางทาง ใหหยดตรงจดทสมดตก หยบสมดวางบนศรษะแลวเดนตอไป กรรมการตดคะแนนผ เขาแขงขนครงละ 1 คะแนน ทกครง ในกรณตอไปน

- ท าสมดตกจากศรษะ ครงละ 1 คะแนน - ท ากรวยลม กรวยละ 1 คะแนน - เทาเดนออกนอกเสน กาวละ 1 คะแนน


- ใชมอจบหรอหยบสมดกอนถงจดทก าหนด ครงละ 1 คะแนน - เทาเหยยบเสนสแดงขณะยนรอและโยนลกบอล ครงละ 1 คะแนน - กรณผ เขาแขงขน ปฏบตผดขนตอนตามทก าหนด ใหท าการแกไขและแขงขนตอไปได แตใหตดคะแนน ครงละ 1 คะแนน

4.7 เมอผ เขาแขงขนคนตอไปสมผสมอกบผ เขาแขงขนคนกอนแลวใหปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนคนแรกจากจดเรมตนไปจนถงจดสนสดการเดนทรงตว หยบสมดปกแขงบนศรษะวางไวบนโตะ แลวหยบลกเทนนสในตะกรา ครงละ 1 ลก โยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ 3 ลก เสรจแลวดงเชอกประจ าตวจากกระเปา ไปผกเงอนกบปลายเชอกทผ เขาแขงขนคนกอนทงปลายเชอกไว เสรจแลวดงปลายเชอกไปทางจดเรมตนใหตงทงปลายเชอกไว แลวไปหยบสมดปกแขงจากโตะตวท 2 วางบนศรษะเดนกลบตามเสนทางเดมไปทจดเรมตน หยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะ แลวไปสมผสมอผ เขาแขงขนคนตอไป เพอปฏบตกจกรรมตามล าดบ

4.8 ผ เขาแขงขนคนสดทายเมอผกเงอนตามทก าหนดทง 2 เงอนเสรจสนแลว ไมตองไปหยบสมดจากโตะตวท 2 แตใหดงปลายเชอกใหตง และรองไชโยขน ถอเปนการสนสดการแขงขน กรรมการบนทกเวลาทปฏบตกจกรรมของแตละทมไวเพอใชประกอบการใหคะแนน

4.9 การวดความยาวของเชอก ใหวดจากจดทผกเชอกไปจนถงสนเทาของผ เขาแขงขนคนสดทายทยนในลกษณะทาตรง


ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนประถมศกษาปท 1-3

การผกเงอน เดนทนของบนศรษะและโยนลกบอล

1. ใหผ เขาแขงขนไปยนตงแถวในจดทก าหนดให อานใบงาน เมอเขาใจแลวใหสงใบงานคนกรรมการ กรรมการจะมอบเชอกใหแกหวหนาทม ทมละ 6 เสน

2. ใหทกคนในทมจบฉลากหมายเลขล าดบเพอปฏบตกจกรรม 3. เมอไดยนสญญาณจากกรรมการ ใหทกคนเปดอานหมายเลขทจบฉลากได แลวตงแถวตอนเรยง

ตามล าดบหมายเลขทจบฉลากได 4. หวหนาทมมอบเชอกใหสมาชก คนละ 1 เสน ใหผ เขาแขงขนทกคนจดการเกบเชอกประจ าตว

แบบลกเสอ เสรจแลวใหใสไวในกระเปากางเกงหรอกระโปรงแลวปฏบตดงตอไปน หมายเลข 1 เดนจากจดรอหลงเสนสแดงไปทจดเรมตน หยบสมดปกแขงบนโตะวางบนศรษะ เอามอกอดอก

แขนแนบล าตว เดนจากเสนสเหลองทนสมดปกแขงบนศรษะเทาเหยยบไปตามเสนทก าหนดจนถงเสนสเหลองหยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะตวท 2 หยบลกเทนนสในตะกราครงละ 1 ลก ยนหลงเสนสแดงโยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ 3 ลก แลวหยบเชอกจากกระเปาออกมาแกออก น าปลายเชอกขางหนงไปผกกบไมกนดวยเงอนกระหวดไม 2 ชน ตรงจดทกรรมการก าหนด ดงปลายเชอกไปทางจดเรมตนใหตงปลอยเชอกทงไว แลวไปหยบสมดปกแขงจากโตะวางบนศรษะ มอกอดอกแขนแนบล าตว เดนจากเสนสเหลองกลบไปตามเสนทางเดม ถงเสนสเหลองใหหยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะ แลววงไปสมผสมอกบผ เขาแขงขนคนตอไป เสรจแลวใหออกจากลแขงขน

หมายเลข 2 ปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนหมายเลข 1 แตใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอก ของหมายเลข 1 ดวยเงอนพรอด

หมายเลข 3 ปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอก ของหมายเลข 2 ดวยเงอนพรอด

หมายเลข 4 ปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอก ของหมายเลข 3 ดวยเงอนขดสมาธ

หมายเลข 5 ปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอกของ หมายเลข 4 ดวยเงอนขดสมาธ

หมายเลข 6 ปฏบตเชนเดยวกบผ เขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าปลายเชอกดานหนงไปผกตอกบ ปลายเชอกของหมายเลข 5 ดวยเงอนพรอด เสรจแลวน าปลายเชอกอกดานหนงผกเงอนบวงสายธนกบตว ระดบเขมขด ดงปลายเชอกทคลองตนเองไปทางจดเรมตนใหตง เมอเชอกตงแลวใหรอง “ไชโย” ถอเปน การสนสดการแขงขน ไมตองไปหยบสมดเดนยอนมาทจดเรมตน แตใหยนนงไวจนกวากรรมการจะตรวจ ใหคะแนนเสรจจงออกจากลแขงขน


1.2 การใชเขมทศ การคาดคะเนและสะกดรอย

1. คณสมบตผเขาแขงขน เปนลกเสอ – เนตรนาร หรอ ยวกาชาด ระดบชนประถมศกษาปท 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม ทมละ 6 คน 2.2 แตละทมอาประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอผบ าเพญประโยชนอยในทมเดยวกนได

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ทมเขารวมการแขงขนปฏบตตามค าสงในใบงานทก าหนดให โดยใชเขมทศ การคาดคะเนและ

การสะกดรอยประกอบการหาต าแหนงและเปาหมาย 3.2 ใหทมเขารวมการแขงขนเดนทางโดยใชเขมทศ และเครองหมายสะกดรอย ไปตามจดทก าหนดให

และตอบค าถามในใบงานใหครบถวน 3.3 คณะกรรมการจดการแขงขน เปนผจดเตรยมอปกรณใหครบถวนทกรายการ 3.4 ทมเขารวมการแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชนใหถกตองตาม

กฎกระทรวงวาดวยเครองแบบ

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความส าเรจของงาน 54 คะแนน

1) คนพบเปาหมาย จ านวน 10 จด 30 คะแนน 2) ตอบค าถามคาดคะเนระยะทาง จ านวน 2 จด 6 คะแนน 3) ตอบค าถามคาดคะเนความสง จ านวน 2 จด 6 คะแนน 4) ตอบค าถามการหามมแอซมท (Azimuth) จ านวน 2 จด 6 คะแนน 5) ตอบค าถามจากการสะกดรอย จ านวน 2 จด 6 คะแนน

4.2 การใชเขมทศ 10 คะแนน 4.3 การค านวณระยะทาง 10 คะแนน 4.4 การคาดคะเน 10 คะแนน 4.5 การแตงกายและระบบหม 11 คะแนน

1) บทบาทหวหนาทม 5 คะแนน 2) การแตงเครองแบบถกตอง ครบถวน ความมวนยและเปนระเบยบเรยบรอย 6 คะแนน

4.6 เวลาทใชในการท ากจกรรม 45 นาท 5 คะแนน 1) ทมเขารวมการแขงขนปฏบตกจกรรมเสรจภายในเวลาทก าหนด 5 คะแนน 2) ทมเขารวมการแขงขนใชเวลาเกนจากทก าหนด ตดคะแนน 1 คะแนน ตอ 2 นาท





6.1 กรรมการตดสนจ านวนไมนอยกวา 15 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

6.2.1 ผทรงคณวฒทมทกษะและประสบการณในการใชเขมทศ การคาดคะเน การสะกดรอย 6.2.2 ครผสอนกจกรรมลกเสอ-เนตรนาร ทไดรบเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป 6.2.3 ครผสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป 6.2.4 ครผสอนผบ าเพญประโยชน โดยผานการฝกอบรมหลกสตรหวหนาหนวยขนไป 6.2.5 กรรมการอยางนอย 1 คน ควรผานการอบรมวชาแผนท-เขมทศ หรอมประสบการณในการ สอนวชาเขมทศ การคาดคะเน การสะกดรอย

ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสนเพอเปนแนวทางในการปรบปรงพฒนา





ค าแนะน าส าหรบกรรมการ การใชเขมทศ การคาดคะเนและสะกดรอย

1.การตดสน 1.1 คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด 1.2 การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผ เขาแขงขน 1.3 ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดและผบ าเพญประโยชนอยในทม

เดยวกนกได 1.4 คณะกรรมการมอ านาจในการสงการใหผ เขาแขงขนเกบอปกรณเครองมอสอสารของผ เขาแขงขนเปลยน

อาวธประจ ากาย และอปกรณอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน 1.5 คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

2.การจดเตรยมอปกรณใชในการแขงขน 2.1 เขมทศแบบซลวา จ านวน 2 เรอน/ทม และเปนเขมทศรนเดยวกนทงหมดทใชในการแขงขน 2.2 ผาสแดง สเหลอง สฟา สละ 2 ผน : ทม 2.3 ไมพลอง ส ารองส าหรบผ เขาแขงขนทใชไมพลองผดกตกา จ านวนไมนอยกวา 30 อน 2.4 นาฬกาจบเวลา 2.5 ไมและธงส ส าหรบเปนเครองหมายในการคาดคะเนความสง และความกวาง 2.6 แผนรองเขยนกระดาษใบงานและค าตอบ ทมละ 1 แผน

3.การจดเตรยมสถานทใชในการแขงขน 3.1 จดเตรยมสถานทการแขงขนใหเหมาะสมกบกจกรรม และมตนไมเปนทวางจดอยางนอย 5 เสนทาง 3.2 แตละเสนทางใหมจดในการเดนเขมทศและปฏบตกจกรรม จ านวน 10 จด ระหวางจดใหมระยะทาง

และกจกรรม ดงน 3.2.1 ระยะทางระหวางจด ตงแต 35-45 เมตร จ านวน 3 ระยะทาง ใหมกจกรรมสะกดรอย 2 จด 3.2.2 ระยะทางระหวางจด ตงแต 45-60 เมตร จ านวน 4 ระยะทาง ใหมกจกรรมคาดคะเนความสงของ

วตถ 1 จด และคาดคะเนความกวาง 1 จด 3.3.3 ระยะทางระหวางจด ตงแต 75-90 เมตร จ านวน 3 ระยะทาง ใหมกจกรรมคาดคะเนความสงของ

วตถ 1 จด และคาดคะเนความกวาง 1 จด 3.3.4 จดทมกจกรรมคาดคะเนความสงของวตถ ใหบอกต าแหนงทตงของวตถนนเปนคามมแอซมท

(Azimuth) ดวย 3.3 การจดท าสนามแขงขน

3.3.1 ก าหนดเสนทางโดยบอกคามมแอซมท (Azimuth) และก าหนดระยะทางเปนเมตรใหผ เขาแขงขนเดนไปสเปาหมายเพอบนทกรหสค าตอบ จ านวน 10 จด รหสค าตอบแตละจดควรตดตงใหสามารถมองเหนไดในระดบสายตา แตไมควรใชรหสค าตอบทเปนอกษรหรอตวเลขเรยงล าดบทผ เขาแขงขนคาดเดาได


3.3.2 เสนทางทก าหนดใหมกจกรรมสะกดรอย ใหท าเครองหมายสะกดรอย ใหผ เขาแขงขนหาค าตอบ และปฏบตตามค าสงในรหสค าตอบนน เพอเดนทางตอไป

เครองหมายสะกดรอยทก าหนดน ใหเวนชวง ไมควรวางตอเนองกน 4. การด าเนนการแขงขน

4.1 ทมทเขาแขงขนรายงานตวลงทะเบยน 4.2 กรรมการตรวจเครองแบบ 4.3 หวหนาทมจบฉลากล าดบทเขาแขงขน และเสนทางทจะเขาแขงขน 4.4 กรรมการด าเนนการแขงขน โดยปฏบตตามขนตอนตอไปน

4.4.1 กรรมการใหสมาชกในทมทกคนจบฉลาก ผท าหนาทประจ าทม - ผใชเขมทศ จ านวน 2 คน ใหผกผาสแดง - ผค านวณระยะทาง จ านวน 2 คน ใหผกผาสเหลอง - ผคาดคะเนและสะกดรอย จ านวน 2 คน ใหผกผาสฟา

4.4.2 กรรมการมอบใบงาน กระดาษค าตอบ และเขมทศ 4.4.3 กรรมการจบเวลา และใหสญญาณเรมตนการแขงขน

4.5 กรรมการใหคะแนนความเปนผน าการใชเขมทศ การค านวณระยะทาง การคาดคะเน และการสะกดรอย ตองตดตามและสงเกตการท างานของทกทมทเขารวมการแขงขน โดยใหคะแนนตามเกณฑการแขงขน

4.6 เวลาทใชในการแขงขน ไมเกน 45 นาท การใหคะแนนเวลาทใชในการแขงขน เปนไปตามเกณฑ ทก าหนด เมอหมดเวลาแขงขน ใหกรรมการเปานกหวดใหสญญาณยตการปฏบตกจกรรม และเรมตดคะแนนเวลา

4.7 ควรจะจดการแขงขนใหเสรจสนภายใน 1 วน หากไมสามารถด าเนนการได ใหกรรมการปรบเปลยน ใบงาน เสนทาง และกจกรรมการแขงขน


ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนประถมศกษาปท 4-6 การใชเขมทศ การคาดคะเนและสะกดรอย

............... ทมของทานไดรบมอบหมายใหเดนทางส ารวจตามเสนทางทก าหนด ภายในเวลา 45 นาท โดยใชเขมทศ

และทกษะทางลกเสอในการคาดคะเน และการสะกดรอย ใหปฏบตกจกรรมตามค าสงและบนทกค าตอบลงในกระดาษค าตอบ เมอปฏบตกจกรรมเสรจใหรอง “ไชโย” แลวเดนทางไปพบกรรมการทจดรบค าสง สงกระดาษ ค าตอบและเขมทศคนคณะกรรมการจดการแขงขน

.......................................

ตวอยางค าสงและกระดาษค าตอบ เสนทางท .....

ทมโรงเรยน..................................................................จงหวด............................ ล าดบท ค าสง ค าตอบ

1 จากจดเรมตน ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางไป ระยะทาง.......เมตร จะพบรหสค าตอบท 1

รหสค าตอบ ท 1 คอ .........

2 จากจดทพบรหสค าตอบท 1 ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางตอไประยะทาง.......เมตร จะพบรหสค าตอบท 2 และใหคาดคะเนความกวางระหวาง......ถง.......

รหสค าตอบ ท 2 คอ ......... ความกวาง.......เมตร

3 จากจดทพบรหสค าตอบท 2 ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางไประยะทาง...38....เมตร จะพบเครองหมาย สะกดรอย ท 1 และค าสงใหปฏบตตอไป

เครองหมายสะกดรอยท 1 คอ.... ค าสงใหปฏบต............................. (เดนทางไป......เมตร มม......องศา)

4 จากค าสงของเครองหมายสะกดรอยท 1 ออกเดนทาง ตอไป จะพบรหสค าตอบท 3 และใหคาดคะเนความสง ของ.............และต าแหนงทตงของ........

รหสค าตอบท 3 ......... ความสง.......เมตร มม.......องศา

ฯลฯ


1.3 การจดคายพกแรม (Pre - Camping)

1. คณสมบตผเขาแขงขน เปนลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอผบ าเพญประโยชน ระดบชนมธยมศกษาปท 1-3

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม ทมละ 8 คน 2.2 แตละทมอาประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอผบ าเพญประโยชนอยในทมเดยวกนได

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ผ เขาแขงขนจดเตรยมอปกรณการแขงขนมาเอง ตามรายการตอไปน

1) ผาใบหรอผายางขนาดกวาง 4-5 เมตร ยาว 6-8 เมตร จ านวน 1 ผน 2) จาน ชาม ชอนส าหรบสมาชกในทมใชรบประทานอาหาร 3) ธงชาต 1 ผน และเชอกผกธง ยาว 9 เมตร 1 เสน 4) ไมงามประจ าตวผ เขาแขงขน คนละ 1 อน 5) ไมไผสธรรมชาตทไมมกงกาน ไมตกแตง ไมลดขอ หรอท าเครองหมายใดๆ ขนาดเสนผาศนยกลาง

2-4 นว ยาว 2 เมตร จ านวน 28 อน 6) เขยงและมดท าครว 2 เลม 7) เครองมอทจ าเปนเหมาะสมกบการท ากจกรรมตามใบงาน จ านวนรวมไมเกน 20 ชน (หามใชเครองมอทใชไฟฟาหรอแบตเตอร) 8) เชอกมะนลาหรอเชอกไยยกษ (ผลตจากเสนใยสงเคราะหโพลโพรพลน) ขนาดเสนผาศนยกลาง

4-8 มลลเมตร ยาว 3 เมตร จ านวน 80 เสน 9) ไขไกหรอไขเปด จ านวน 8 ฟอง 10) ไกสดทงตวทควกเอาเครองในออกแลวแตยงไมไดช าแหละ จ านวน 1 ตวและเครองปรง 11) ขาวสารใชหงขาวส าหรบสมาชก 8 คน 12) ไฟเชคหรอไมขดไฟ และขไต 1 กอน/แทง 13) ไมฟนผาและผกเปนมด หนกไมเกน 6 กโลกรม 14) ใบตองหรอใบไม1 พบ หนกไมเกนครงกโลกรม 15) น าขวด ขนาด 6 ลตร จ านวน 5 ขวด 16) กะละมงพลาสตกปากกวางไมเกน 40 เซนตเมตร ใชลางอปกรณการครว 1 ใบ 17) ถงมอ/ถงแขนกนแดด 18) กาวลาเทกซ ขนาดไมเกน 8 ออนซ หรอกาวรอน ขนาดไมเกน 100 ซซ. จ านวน 2 หลอด/ขวด

3.2 กรรมการเปนผก าหนดพนทไมนอยกวา 80 ตารางเมตรใหผ เขาแขงขนแตละทม 3.3 ผ เขาแขงขนน าอปกรณทจดเตรยมไปวางไวในพนทแขงขนกอนเรมการแขงขน ใหกรรมการตรวจ

อปกรณและเครองแบบพรอมกน อปกรณใดทไมไดระบในขอ 3.1 ใหน าออกจากพนทแขงขน 3.4 กรรมการมอบใบงานใหผ เขาแขงขน เสรจแลวใหเปานกหวดเรมจบเวลาการแขงขน


3.5 ใหทมผ เขาแขงขนรวมกนน าอปกรณทจดเตรยมไปด าเนนการจดกจกรรมตามใบงานใหเสรจสนภายในเวลา 3 ชวโมงโดยใหมองคประกอบตามใบงาน

3.6 ผแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอผบ าเพญประโยชน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ความถกตองและประสทธภาพใชงาน 75 คะแนน

1.1 เสาธงลอย ขนาด รปแบบ การผกเงอนและประสทธภาพใชงาน 10 คะแนน 1.2 เครองมอ ทเกบเครองมอ การใชความปลอดภย การบ ารงรกษา 10 คะแนน 1.3 การหงขาวและประกอบอาหารชาวคายโดยใชไมไผเปนภาชนะหงตม 10 คะแนน 1.4 เตาประกอบอาหาร รปแบบและประโยชนใชงาน 10 คะแนน 1.5 ประตคายและรว รปแบบ สดสวน ประโยชนใชงาน 10 คะแนน 1.6 เพงพก รปแบบและประโยชนใชงาน 10 คะแนน 1.7 โตะสนามและมานงส าหรบรบประทานอาหาร 15 คะแนน

2) ความคดรเรมสรางสรรคและความสะอาด 10 คะแนน 2.1 ความเปนระเบยบเรยบรอยและความคดสรางสรรคในการจดการคายพกแรม 5 คะแนน 2.2 ความสะอาด การจดการขยะมลฝอย 5 คะแนน

3) ความเปนผน า ผตาม เครองแบบ 10 คะแนน 3.1 บทบาทของหวหนาทม การวางแผน การสงงาน ความรวมมอของสมาชก ตงแตเรมวางแผนจนสนสด 5 คะแนน 3.2 การแตงเครองแบบ ความมวนยและความเปนระเบยบเรยบรอยของเครองแบบ ในขณะปฏบตกจกรรม 5 คะแนน

4) เวลาทใช 5 ชวโมง 5 คะแนน 4.1 เสรจภายในเวลาทก าหนด 5 คะแนน 4.2 เสรจเลยเวลาทก าหนด ตดคะแนน 1 คะแนนตอ 2 นาท


คะแนน 70-79 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60-69 คะแนน ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน

6.1 กรรมการตดสนจ านวนอยางนอย 15 คน 6.2 คณสมบตของกรรมการตดสน

6.2.1 เปนผทรงคณวฒทมทกษะและประสบการณในการจดกจกรรมลกเสอ 6.2.2 ครผสอนลกเสอทไดรบเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป 6.2.3 ครผสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป


6.2.4 ครผสอนผบ าเพญประโยชนโดยผานการฝกอบรมหลกสตรหวหนาหนวยขนไป 6.2.5 กรรมการอยางนอย 1 คนควรผานการอบรมวชาการบกเบกหรอมประสบการณในการสรางงาน บกเบกและการจดคายพกแรม






ค าแนะน าส าหรบกรรมการ การจดคายพกแรม

1.การตดสน 1.1 คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด 1.2 การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผ เขาแขงขนรวมถง

ความเรยบรอยของเครองแบบขณะปฏบตกจกรรม 1.3 ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดและผบ าเพญประโยชน อยในทม

เดยวกนกได 1.4 คณะกรรมการมอ านาจในการสงการหามผ เขาแขงขนใชอปกรณทไมก าหนดในเกณฑ เชน เชอก

ประจ าตว เครองมอสอสาร และอปกรณอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขนกอนอนญาตใหเขาแขงขน

1.5 คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

2.การจดเตรยมสถานทใชในการแขงขน 2.1 จดเตรยมสถานทสนามแขงขนใหทกทมสามารถแขงขนไดในบรเวณเดยวกน 2.2 ขนาดของพนทแขงขน ทมละไมนอยกวา 80 ตารางเมตร

3. การด าเนนการแขงขน 3.1 ทมทเขาแขงขนรายงานตวลงทะเบยน จบฉลากพน น าอปกรณเขาไปวางในพนทแขงขน 3.2 กรรมการตรวจเครองแบบพรอมกบการตรวจอปกรณ 3.3 กรรมการด าเนนการแขงขน โดยปฏบตตามขนตอนตอไปน

3.3.1 กรรมการมอบใบงานใหแกหวหนาทม 3.3.2 กรรมการใหสญญาณเรมการแขงขน 3.3.3 กรรมการเดนตรวจ สงเกต ตดตามการปฏบตงานของทมโดยใกลชด เพอประกอบการใหคะแนนตามเกณฑการตดสน 3.3.4 กรรมการใหสญญาณหมดเวลา 3.3.5 กรรมการตรวจ ใหคะแนน รวมคะแนนและรายงานผล

3.4 ควรจะจดการแขงขนใหเสรจสนภายใน 1 วน

4. ค าแนะน าทวไป 4.1 กรรมการตรวจนบอปกรณของผ เขาแขงขนแตละทมใหเปนไปตามเกณฑทก าหนด หามผ เขาแขงขนน า

วสดอปกรณอนใดนอกจากทก าหนดใหเขาไปในพนทแขงขน 4.2 กรรมการใหผ เขาแขงขนขนยายอปกรณทไมเปนไปตามเกณฑออกจากพนทแขงขน 4.3 กรรมการไมควรอนญาตใหผ เขาแขงขนน าอปกรณสอสารทกชนดเขาไปในพนทแขงขน 4.4 กรรมการตดตามสงเกตการปฏบตงาน การสงงาน การวางแผน ความเปนผน าผตามตลอดเวลา


4.5 การใหคะแนนความคดรเรมสรางสรรคและความสะอาด ใหพจารณาจากการน าเศษวสดทเกดการท างานมาออกแบบ จดเกบหรอน ากลบมาใชประโยชนในการจดกจกรรม รวมถงความสะอาดและความ เรยบรอยในการจดวางต าแหนงและองคประกอบของคาย การตกแตงประต รว เตา การประกอบอาหาร ทวางเครองมอ การจดท าเพงพกและทรบประทานอาหาร เสาธงลอย การจดสขาภบาลและอน ๆ โดยใชอปกรณ ทจดเตรยมมาตามกตกาเทานน

4.6 เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง นบจากเรมตนการแขงขนจนสรางงานตงคายพกแรมและประกอบอาหารเสรจสน หลงจากผ เขาแขงขนรอง “ไชโย” ใหกรรมการไปตรวจใหคะแนน เสรจแลวจงใหผ เขาแขงขนรบประทานอาหารและรอเกบ

4.7 กรรมการควรใหค าแนะน าเตมเตมแกผ เขาแขงขนเพอการพฒนาภายหลงการตดสน 4.8 กรณมทมเขาแขงขนหลายทม ตองจดการแขงขนหลายรอบ กรรมการใหคะแนนทกรอบควรเปน

กรรมการชดเดยวกน


ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนมธยมศกษาปท 1-3

การจดคายพกแรม .............................

ในวนสดสปดาห ทานและสมาชกในทมรวมกนฝกทบทวนทกษะทางลกเสอเพอสรางอปกรณในการอยคายพกแรม ใหทมของทานใชวสดอปกรณตามทก าหนดด าเนนการจดสรางคายพกแรมจ าลอง 1 คายและประกอบอาหารตามรายการทก าหนด ใหเสรจสนในเวลา 3 ชวโมง

เมอจดตงคายพกแรมเสรจแลว ใหสงเสยง “ไชโย” พรอมกน แจงใหกรรมการทราบ เพอตรวจใหคะแนน แลวรบประทานอาหารทจดเตรยมตามขอ4 เสรจแลวใหรอถอนและจดเกบทกอยางใหเรยบรอยระหวางปฏบตกจกรรม หามออกไปจดหาอปกรณเพมเตม องคประกอบของชนงานในการสรางคายพกแรม ม 7 รายการ ดงน 1. เสาธงลอยส าหรบกจกรรมเคารพธงชาต 1 ตน สรางดวยไมงาม 8 อน สงไมนอยกวา 3.50 เมตร 2. ประตทางเขาคาย รวดานหนาคาย มปายชอหมลกเสอหรอเนตรนารท าดวยไมไผ เชอกและกาว 3. เตาประกอบอาหารชนดตงสงจากพนไมนอยกวา 60 เซนตเมตร และมทเกบฟนใตเตา 4. หงขาวและประกอบอาหารชาวคายไมนอยกวา 3 อยาง โดยใชไมไผเปนภาชนะหงตม เมอเสรจแลวใหน าไปวางบนโตะอาหารโดยไมตองถายขาวและอาหารออกจากอปกรณหงตม 5. ทจดเกบเครองมอ 6. เพงพกกนแดดฝน 7. โตะสนาม มานงส าหรบรบประทานอาหาร


กจกรรมพฒนาผเรยน: 2 กจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน – การจดท าหนงสอเลมเลก 1. คณสมบตผเขาแขงขน




3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 ลกษณะของการจดท าหนงสอเลมเลก เปนหนงสอบนเทงคด มภาพประกอบ มแกนของเรอง (Theme)

หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซงคณะกรรมการจะแจงใหทราบในวนแขงขน 3.3 รปแบบของหนงสอเลมเลก 3.3.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4-6

1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนดปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน o สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) หนาปกใน

(บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) และหนาค าน า (บอกถงวตถประสงคและแรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการน าเสนอเนอหา และค าขอบคณผ มสวนเกยวของในการจดท าหนงสอ

o สวนเนอหาของหนงสอ ประกอบดวย เนอเรอง และภาพประกอบพรอมทงก าหนดเลขหนาใหชดเจน

o สวนทายของหนงสอ ประกอบดวย หนาคณะผจดท า (บอกชอหนงสอ ชอผจดท า ชอโรงเรยน อ าเภอ จงหวด และชอเขตพนทการศกษา) และปกหลงของหนงสอ

3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 8 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะสมส าหรบเดกระดบชนประถมศกษาปท 4-6 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเนอเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เนอเรองทน าเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดท าเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไม ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกขนตอนการ


จดวางเนอเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ตงแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบ อยางชดเจน 9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก(มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร, แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได

3.3.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน100 ปอนด ปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน o สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) หนาปกใน

(บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) และหนาค าน า (บอกถงวตถประสงคและแรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการน าเสนอเนอหา และค าขอบคณผ มสวนเกยวของในการจดท าหนงสอ)



3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 12 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะสมส าหรบเดกระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเนอเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เนอเรองทน าเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดท าเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน าหรอสแสตมป ถาตองการเนนภาพ ประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกขนตอนการจดวางเนอเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ตงแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบอยางชดเจน 9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร, แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได


3.3.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนดปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และเตรยมตดกระดาษใหเรยบรอยพรอมเขาแขงขน 2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน o สวนหนาของหนงสอ ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) หนาปกใน

(บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) และหนาค าน า (บอกถงวตถประสงคและแรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการน าเสนอเนอหา และค าขอบคณผ มสวนเกยวของในการจดท าหนงสอ)



3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 16 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา 5) ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร มความเหมาะส าหรบเดกระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเนอเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจ เนอเรองทน าเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดท าเปนภาพสามมต (Pop Up) 7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน าหรอสแสตมป ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได 8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกขนตอนการจดวางเนอเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ตงแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบอยางชดเจน 9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร, แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได

3.3 ผลงานทสงเขาแขงขนจะไมสงคน 3.4 เวลาทใชในการแขงขน จ านวน 6 ชวโมง 3.5 วสดอปกรณในการแขงขน ผแขงขนเปนผจดเตรยมมาเองใหพรอม

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เนอหาสาระ 30 คะแนน 4.2 ภาพประกอบ/การน าเสนอ 20 คะแนน 4.3 ความคดสรางสรรค 10 คะแนน

4.4 การใชส านวนภาษา 10 คะแนน


4.5 การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) 10 คะแนน 4.6 การท ารปเลม 10 คะแนน

4.7 การตงชอเรอง 5 คะแนน 4.8 ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต 5 คะแนน ในกรณทผ เขาแขงขนใชเวลาแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนด คณะกรรมการจะตดคะแนนนาทละ 1 คะแนน

(นบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท)



ผลการตดสนของคณะกรรมการตดสน ถอเปนทสนสด .


- ผทรงคณวฒทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน - ศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน หรอการพฒนาหองสมด หรอ

ศกษานเทศกทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน - ครบรรณารกษ หรอครผท าหนาทบรรณารกษ หรอครผสอน หรอผอ านวยการโรงเรยนทมความร

และประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน 6.3 ขอควรค านง

- กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

6.4 แนวทางการพจารณาของคณะกรรมการตดสน 6.4.1 คณะกรรมการควรใหคะแนนเปนไปตามเกณฑทก าหนด 6.3.2 คณะกรรมการควรประชมปรกษาหารอกอนการตดสนเพอใหเขาใจเกณฑการ ตดสนใหเปนไปดวยความเรยบรอย 6.3.3 การใหคะแนนกรรมการควรพจารณา ดงน o เนอหาสาระ พจารณาตามแกนของเรอง (Theme) หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซง

คณะกรรมการแจงใหทราบในวนแขงขน ความคดรวบยอดเหมาะสมกบระดบชน และกลวธการด าเนนเรองนาสนใจ สอดคลองกนอยางมระบบและมความเหมาะสมกลมกลนเปนอยางด


o ภาพประกอบ พจารณาความเหมาะสม สอความหมายไดสอดคลองกบเนอเรอง มความสวยงามในการสรางสรรคของตวละคร ฉาก สงเสรมความเขาใจและจนตนาการ

o ความคดสรางสรรค พจารณาเนอเรอง ภาพประกอบ รปเลม ปก การจดวางตวอกษร การจดหนา และสวนประกอบอน ๆ ทมแนวคดสรางสรรคไดเหมาะสมกบระดบชน

o การใชส านวนภาษา พจารณาการใชส านวนโวหารถอยค าทน ามาใชถกตองตามหลกภาษาไทย วธเรยบเรยงเหมาะสมกบระดบชน

o การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) พจารณาการน าเสนอการจดวางองคประกอบของหนงสอแตละกรอบ ตงแตหนาปกจนถงหนาสดทายไดอยางถกตองและชดเจน สอดคลองกบผลงานทจดท าขน

o การท ารปเลม พจารณาคณคาความงามเชงศลปะ ความประณตแขงแรงทนทาน และสะอาดเรยบรอย

o การตงชอเรอง พจารณาความสมพนธกบแกนของเรอง วลหรอขอความทไดความหมายในตวเอง มความนาสนใจ และนาตดตามอาน

o ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต พจารณาขนาดตวอกษรทใชของปกหนงสอ เนอเรองมขนาดเหมาะสมกบระดบชน รปแบบและสของตวอกษรชดเจน อานงาย และเขยนถกตองตามหลกภาษาไทย

7. รายละเอยดในการจดการแขงขน 7.1 การจดเตรยมอปกรณในการแขงขน

7.1.1 ปายตงโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน 7.1.2 นาฬกาบอกเวลา 7.1.3 เครองเสยง

7.2 การจดเตรยมสถานทในการแขงขน 7.2.1 สถานท หรอหองทใชในการแขงขนใหสามารถด าเนนการแขงขนพรอมกนไดทกทมในระดบเดยวกน 7.2.2 โตะ - เกาอใหมขนาดเหมาะสมและสะดวกตอการปฏบตงานกลมทมนกเรยนจ านวน 3 คน พรอมปายตงโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน 7.2.3 นาฬกาบอกเวลา ใหผ เขาแขงขนทกทมสามารถมองเหนไดอยางชดเจน 7.2.4 เครองเสยง ใหผ เขาแขงขนทกทมสามารถไดยนเสยงค าชแจงจากกรรมการไดอยางชดเจน และเขาใจตรงกน

7.3 การด าเนนการจดการแขงขน 7.3.1 ลงทะเบยนรายงานตวผ เขาแขงขน ในกรณทผ เขาแขงขนมารายงานตว ชากวาเวลาทก าหนดใหสามารถเขารวมแขงขนได แตเวลาสนสดการเขาแขงขนตองเปนไปตามทคณะกรรมการ ด าเนนงานก าหนดพรอมกนทกทม 7.3.2 ตรวจอปกรณและเครองมอทใชในการแขงขนกอนเวลาการแขงขน


7.3.3 การเตอนเวลาการแขงขน ใหเตอนครงท 1 เหลอเวลา 30 นาท เตอนครงท 2 เหลอเวลา 15 นาท เตอนครงท 3 หมดเวลา กรณททมผ เขาแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนดจะถก ตดคะแนนนาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท 7.3.4 ผแขงขนหามน าเครองมอสอสารทกประเภทเขาในการแขงขน 7.3.5 การเขาหองน า ผ เขาแขงขนตองขออนญาตจากกรรมการ และอยภายใตการดแลของกรรมการด าเนนการแขงขน 7.3.6 การสง-มอบอาหาร/น า หรออปกรณการแขงขนอนใดตองสง-มอบผานกรรมการด าเนนการแขงขนเทานน





ค าแนะน าส าหรบกรรมการตดสนการจดท าหนงสอเลมเลก

หนงสอบนเทงคด หมายถง หนงสอทแตงขนเพอความสนกสนานเพลดเพลน มจนตนาการ สอดแทรก คณธรรม คตธรรม เนอหาสาระของบนเทงคดเปนเรองราวทผแตงสมมตขน ทงตวละคร เหตการณ สถานท และเวลา

สวนส าคญของหนงสอบนเทงคด 1. เคาโครงเรอง (Plot) คอ การล าดบเหตการณหรอเรองราวทมความสมพนธเกยวโยงกนอยาง

สมเหตสมผล เมออานเหตการณหนงกอยากทราบวาเรองราวจะจบอยางไร ขณะอานผอานจะรสกเพลดเพลน หรอสบสนวาตวละครนคอใครมาจากไหน

2. ตวละคร (Characters) เปนศนยกลางของเรอง เรองราวและเหตการณทผแตงสรางเปนเคาโครงเรองขนจะผกพนวนเวยนอยทตวละคร ถาไมมตวละครกคงไมมเรองราวทจะบอกเลาแกผ อาน

3. ฉาก (Setting) คอ เวลาและสถานททเรองราวและเหตการณตาง ๆ เกดขนตามเคาโครงเรอง มเรองราว เหตการณ ตวละคร สงทตวละครท า คด และรสก อาจจะเกดขนทงในอดต ปจจบน หรออนาคตตามจนตนาการ

4. แกนของเรอง (Theme) คอ สาระส าคญหรอหวใจของเรองทผ เขยนสะทอนหรอแสดงใหผอานเขาใจและสรปความหมายแกนของเรองได เมออานเหตการณ เรองราว และชวตของตวละคร ตงแตตนจนจบ

5. ส านวนภาษา ผ เขยนเลอกใชค าและประโยคเรยบเรยงเปนเรองราว ซงท าใหผอานเกดความสนกสนานเพลดเพลน การใชภาษาทเหมาะสม มบทสนทนาใหเหนพฤตกรรมของตวละคร สรางฉากทประทบใจ สรางความรสกและอารมณตาง ๆ แกผอานตามเหตการณทเกดขน

6. กรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) คอ การเขยนกรอบแสดงเรองของหนงสอ แตละเรอง โดยน าเคาโครงเรองมาเขยนลงในแตละกรอบ บอกวามเรองและภาพสมพนธกนตามล าดบ จนจบเลม มองคประกอบ ดงน

ปกหนา ปกหลง *กระดาษผนกปก

*กระดาษผนกปก

วาง หนาปกใน วาง หนาค าน า

วาง * เนอเรอง

๑

* เนอเรอง ๒

* เนอเรอง ๓

* เนอเรอง

๔ * เนอเรอง

๕

* เนอเรอง ๖

* เนอเรอง ๗

* เนอเรอง ๘

* เนอเรอง ๙

* เนอเรอง

๑๐ * เนอเรอง

๑๑

* เนอเรอง ๑๒

* เนอเรอง ๑๓

* เนอเรอง ๑๔

* เนอเรอง ๑๕

* เนอเรอง ๑๖

หนาคณะผจดท า




หมายเหต : 1. *เนอเรอง : จ านวนหนา ขนอยกบระดบชนของผ เขาแขงขนตามเกณฑการแขงขน 2. *กระดาษผนกปก : จะมหรอไมมกได เปนสทธของผจดท า

7. เนอเรอง และ หรอภาพประกอบ การนบจ านวนหนา ใหคณะกรรมการเรมนบเนอเรองรวมทงหนาทมภาพประกอบแตไมมเนอเรองทกหนา จนถงหนาสดทายของเนอเรอง ไมรวมหนาคณะผจดท าในกรณทภาพประกอบตอเนองกน 2 หนา (Double space) ใหนบเปน 2 หนา


กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร: 1 การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร 1. คณสมบตผเขาแขงขน





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน พรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 กจกรรมการแขงขน ผแขงขนตองท าแบบทดสอบวด

- ความสามารถในการคดเลขเรว และการคดค านวณ - ความสามารถของการแกโจทยปญหา

3.3 แบบทดสอบในแตละระดบชนใชเนอหาคณตศาสตรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช2551หลกสตรการแขงขนทางวชาการระดบนานาชาต, และแนวการประเมนนกเรยนระดบ นานาชาต(PISA) โดยใชเวลาในการทดสอบ 120 นาท นกเรยนทเขาแขงขนทกระดบชนท าแบบทดสอบ ทงหมด 3 ตอนดงน

ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก จ านวน 10 ขอ ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ วดทกษะคดเลขเรวและทกษะการคดค านวณ จ านวน 20 ขอ ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ วดทกษะการแกโจทยปญหา จ านวน 10 ขอ

หมายเหต 1. ไมอนญาตใหน าเครองคดเลขหรออปกรณชวยอนๆ เขาไปในหองแขงขน 2. กรรมการคมสอบแจกกระดาษทดใหในหองสอบ และหามน าออกจากหองสอบ

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก จ านวน 10 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 10 คะแนน ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ จ านวน 20 ขอ ขอละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ จ านวน 10 ขอ ขอละ 5 คะแนน รวม 50 คะแนน


5. เกณฑการตดสน ถาคะแนนรวมเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนแบบทดสอบตอนท 3 ตอนท 2 และตอนท 1 ตามล าดบ

แลวน าคะแนนรวมมาคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน คะแนน 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง




- เปนศกษานเทศกกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทท าการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

- ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร 6.3 ขอควรค านง

- กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการปรบปรง พฒนา

7. สถานทท าการแขงขน - ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน


โรงเรยนทนกเรยนทมผลการแขงขนเหรยญทองล าดบท 1และ2 จากการแขงขนระดบจงหวด 8.2 หากโรงเรยนล าดบท 1 หรอ 2 สละสทธขอใหคดเลอกโรงเรยนทมผลการแขงขนล าดบถดไป

8.3 นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบภาค ตองเปนบคคลคนเดยวกบผ ทไดรบการคดเลอกจากระดบจงหวดเทานน


กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร: 2 การแขงขนคณตคดเลขเรว 1. คณสมบตผเขาแขงขน





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขน พรอมชอครผ ฝกซอม

3.2 การจดการแขงขน ทกระดบมการแขงขน 2 รอบ ดงน

รอบท 1 จ านวน 30 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จ านวน 20 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก

เมอเสรจสนการแขงขนรอบท 1 ใหพก 10 นาท หมายเหต 1. ไมอนญาตใหน าเครองคดเลขหรออปกรณชวยในการค านวณอนๆ เขาไปในหองแขงขน

2. ใหคณะกรรมการพจารณาเกณฑขอท 3.3 ประกอบการด าเนนการ 3.3 วธการแขงขน

3.3.1 ชแจงระเบยบการแขงขนใหนกเรยนผ เขาแขงขนและครผ ฝกสอนเขาใจตรงกนกอนเรม การแขงขน

3.3.2 ใชโปรแกรม GSP ตามทสวนกลางก าหนดไวใหเทานน เพอใหนกเรยนทเขาแขงขนเตรยม ความพรอมในการแขงขนระดบชาต หามน าไปปรบเปลยน จะมไฟลแนบใหทงระดบประถมศกษาและมธยมศกษา

3.3.3 ใชกระดาษค าตอบ ขนาด ¼ ของกระดาษ A1 ดงตวอยาง ในการแขงขนทกระดบ ชอ-สกล .............................................................. โรงเรยน.......................................... เลขท.............ขอ...........

วธการและค าตอบ พนทส าหรบทดเลข

3.3.4 แจกกระดาษค าตอบตามจ านวนขอในการแขงขนแตละรอบ 3.3.5 ใหนกเรยนเขยนชอ – สกล โรงเรยน เลขทนง และหมายเลขขอ ใหเรยบรอยกอนเรม

การแขงขนในแตละรอบ และหามเขยนขอความอน ๆ จากทก าหนด 3.3.6 เรมการแขงขนโดยสมเลขโดดจากโปรแกรม GSP ททางสวนกลางจดไวใหเปนโจทยและ


ผลลพธ ซงเลขโดดในโจทยทสมไดตองไมซ าเกนกวา 2 ตว หรอถาสมไดเลข 0 ตองมเพยงตวเดยวเทานน เชน สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตว สมไดเปน 6 6 1 6 ม 6 ซ าเกนกวา 2 ตว ตองสมใหม หรอ

สมไดเปน 0 0 5 4 ม 0 ซ าเกน 1 ตว ตองสมใหม สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตว สมไดเปน 4 3 4 4 5 ม 4 ซ าเกนกวา 2 ตว ตองสมใหม หรอ สมไดเปน 2 0 7 0 3 ม 0 ซ าเกน 1 ตว ตองสมใหม ชแจงเพมเตมในคมอ 3.3.7 เมอหมดเวลาในแตละขอใหกรรมการเกบกระดาษค าตอบ และด าเนนการแขงขน

ตอเนองจนครบทกขอ (ไมมการหยดพกในแตละขอเพอตรวจใหคะแนน/ไมมการเฉลยทละขอใหนกเรยนผ เขาแขงขนรบทราบกอนเสรจสนการแขงขน)

3.4 หลกเกณฑการแขงขน 3.4.1 การแขงขนระดบประถมศกษาตอนตน (ชนประถมศกษาปท 1 – 3) ใชการด าเนนการ

ทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร หรอยกก าลงเทานน เพอหาผลลพธ และใหเขยนแสดงวธคดทละขนตอน หรอเขยนแสดงความสมพนธของวธการและค าตอบในรปของสมการกได เชน สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ

4 9 5 7 88 วธคด 9 x 7 = 63

5 × 4 = 20 63 + 20 = 83 หรอ นกเรยน เขยน (9 x 7) + (5 × 4) = 63 + 20 = 83 กได ไดค าตอบ 83 ซงไมตรงกบผลลพธทสมได ในกรณนถาไมมนกเรยนคนใดไดค าตอบทตรงกบผลลพธทสมได ถา 83 เปนค าตอบทใกลเคยงทสด จะไดคะแนน ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ

2 1 2 3 99 วธคด (32 + 1)2 = (9 + 1)2 = 100

ไดค าตอบ 100 ซงไมตรงกบผลลพธทสมได ในกรณนถาไมมนกเรยนคนใดไดค าตอบทตรงกบผลลพธทสมได ถา 100 เปนค าตอบทใกลเคยงทสด จะไดคะแนน ตวอยางท 3 โจทยทสม ผลลพธ 4 8 3 6 13

วธคด (8 + 6) - (4 - 3) = 13 ไดค าตอบตรงกบผลลพธทสมไดพอด จะไดคะแนน


สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยาง โจทยทสม ผลลพธ 1 9 7 3 2 7 19

วธคด 93 – (7 + 2) - 1 = 719 ไดค าตอบตรงกบผลลพธทสมไดพอด จะไดคะแนน

3.4.2 การแขงขนระดบประถมศกษาตอนปลาย (ชนประถมศกษาปท 4 – 6) ใชการด าเนนการ ทางคณตศาสตร ไดแก บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง หรอถอดรากอนดบท n ทเปนจ านวนเตมบวกเทานน เพอ หาผลลพธ ในการถอดรากตองใสอนดบทของรากจากตวเลขทสมจากโจทย ยกเวนรากอนดบทสอง ในการ ถอดรากอนดบท n อนญาตใหใชเพยงชนเดยว และไมอนญาตใหใชรากอนนต และใหเขยนแสดงวธคดทละ ขนตอน หรอเขยนแสดงความสมพนธของวธการและค าตอบในรปของสมการกไดเชน

สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ 4 9 5 7 88

วธคด 9 x 7 = 63

4 = 2 52 = 25 63 + 25 = 88

หรอ นกเรยน เขยน (9 x 7) +5 4 = 63 + 25 = 88 กได

สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ

2 8 4 3 9 757

วธคด [ ( 4)8 x 3] - (9 + 2) = 768 – 11 = 757

ตวอยางท 3 โจทยทสม ผลลพธ 2 2 4 5 3 182

วธคด [(3 x 2) 4 x 5] + 2 = 182

3.4.3 การแขงขนระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ชนมธยมศกษาปท 1 – 3 และ ชนมธยมศกษาปท 4 – 6) ใชการด าเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง ถอดรากอนดบท n ทเปนจ านวนเตมบวก เพอหาผลลพธ สามารถใชแฟคทอเรยลและซกมาได โดยมขอตกลงดงน ในการถอดราก อนดบท n จะถอดกชนกได ถาไมใชรากอนดบทสองตองใสอนดบทของรากจากตวเลขทสมมาเทานน และ ไมอนญาตใหใชรากอนนต การใชแฟคทอเรยลจะใช ! กครงกได แตตองใสวงเลบใหชดเจนทกครง เชน

(3!)! = (6)! = 720

หากมการใชซกมาตองเขยนใหถกตองตามหลกคณตศาสตร โดยอนญาตใหใช i ทปรากฏหลง ไดไมเกน


2 ตว เพราะไมตองการใหมการปรบรปแบบการใชซกมาหรอคาทเกดจากการประยกต มาประกอบกบ i เกน

ความจ าเปน และตวเลขทปรากฏอยกบ ตองเปนตวเลขทไดจากโจทยทสมเทานน และผลรวมตองเปน จ านวนเตมบวก เชน

1) 2) 3) การเขยนแสดงวธคดใหเขยนแสดงความสมพนธของวธการและค าตอบในรปของสมการเทานน เชน

สมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ 0 5 8 2 27 ตวอยางท 2 โจทยทสม ผลลพธ

4 8 3 7 69

สมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก ตวอยางท 1 โจทยทสม ผลลพธ

1 8 3 7 4 834




3.4.4 ขอพงระวงในการแขงขน 1) การคดค านวณหาค าตอบตองใชเลขโดดทสมเปนโจทยใหครบทกตว และใชไดตวละ 1 ครง เทานน

2) การใชเครองหมาย , , , ควรเขยนใหชดเจน 2.1) 2.2)

2.3)

3) กรณทมการใชวงเลบใหเขยนวงเลบใหชดเจน จะใช กชนกได

หามเขยน < > 4) การเขยนเลขยกก าลง ควรเขยนใหชดเจน เชน

กรณทไมใสวงเลบจะคดตามหลกคณตศาสตร เชน 5) การเขยนเครองหมายอนดบทของราก ควรเขยนใหชดเจน เชน

6) การใช ตองเขยนตวเลขก ากบไวตามหลกการทางคณตศาสตร เชน

4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 ผ ทไดค าตอบเทากบผลลพธทก าหนด และวธการถกตอง ไดคะแนนขอละ 2 คะแนน 4.2 ถาไมมผใดไดค าตอบเทากบผลลพธทสมได ผ ทไดค าตอบใกลเคยงกบผลลพธมากทสด และ

วธการถกตอง เปนผไดคะแนน ไมวาผลลพธทตองการจะเปนกหลกกตาม (ผลลพธทไดตองเปนจ านวนเตม เทานน) เชน ตองการผลลพธ 99 มผไดค าตอบ 100 และ 98 ซงวธการถกตองทง 2 ค าตอบ ไดคะแนนทงค





6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 ระดบประถมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ป.1 – 3 และ ป.4 – 6) คณะกรรมการการแขงขน

จ านวน 12 - 15 คน 6.2 ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ม.1 – 3 และ ม.4 – 6) คณะกรรมการการแขงขน

จ านวน 12 - 18 คน คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทมความเชยวชาญการสอนคณตศาสตรหรอการใชโปรแกรม GSP - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาหรอหนวยงานทเกยวของอยางหลากหลาย

ขอควรค านง - กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการตดสนทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรใหขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตมภายหลงการตดสน เพอเปนแนวทางในการ ปรบปรง พฒนา - ถาจะมการเฉลยค าตอบในแตละขอใหเฉลยหลงจากการแขงขนเสรจสนเรยบรอยแลวเทานน

7. สถานทท าการแขงขน 7.1 หองทสามารถใชคอมพวเตอรพรอมโปรแกรม GSP ในการด าเนนการแขงขนได 7.2 การแขงขนในแตละระดบใหใชหองแขงขนหองเดยวเทานน

หมายเหต การสมเลขโดด สามารถดาวนโหลดไดท http://www.sillapa.net/rule59/mathGSP.gsp

(โดยตองเปดดวยโปรแกรม GSP version 4.0 เทานน)





กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร: 3 การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP





3.2 ก าหนดโจทยการแขงขน จ านวน 5 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวมคะแนนเตม 100 คะแนน 3.3 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 30 นาท

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 โจทยการแกปญหาทางคณตศาสตร โดยใชโปรแกรม GSP จ านวน 4 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวม 80 คะแนน ซงแตละขอใชเกณฑการใหคะแนน ดงน

4.1.1 ความสมบรณและถกตองของรปหรอแบบจ าลองทางคณตศาสตร 10 คะแนน 4.1.2 ความคดและความสมเหตสมผลของค าตอบและกระบวนการแกปญหา 10 คะแนน

4.2 โจทยการสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP จ านวน 1 ขอ 20 คะแนน 4.2.1 ความเปนพลวต ความคดรเรมสรางสรรคความสวยงาม และความเหมาะสม 10 คะแนน 4.2.2 ผลงานสอความหมายไดสอดคลองและเชอมโยงกนอยางตอเนอง 5 คะแนน 4.2.3 การพดน าเสนอถกตอง ชดเจน และใชเวลาไมเกน 5 นาท 5 คะแนน (หากเกนเวลาใหคณะกรรมการพจารณาตดคะแนน)




6. คณะกรรมการในการตดสน 6.1 คณะกรรมการ การแขงขน ระดบละ 5-10 คน 6.2 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร


- เปนครผสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรทมความเชยวชาญโปรแกรม GSP - เปนผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร


7. สถานทท าการแขงขน - หองคอมพวเตอรและโปรแกรม GSP ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การเขาแขงขนระดบภาค





กลมสาระการเรยนรศลปะ – สาระทศนศลป: 1 การแขงขนวาดภาพระบายส





3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอผ เขาแขงขนและครผ ฝกซอม 3.2 ใชกระดาษ 100 ปอนด ขนาดกระดาษและสทใชในการแขงขน - ระดบชน ป.1- ป.3 ขนาด 11” x 15” ใชสไม - ระดบชน ป.4- ป.6 ขนาด 11” x 15” ใชสชอลคน ามน - ระดบชน ม.1- ม.3 ขนาด 15” x 22” ใชสโปสเตอรหรอสอะครลก - ระดบชน ม.4- ม.6 ขนาด 15” x 22” ใชสน า 3.3 หวขอการแขงขน

- ระดบชน ป.1-ป.3 เนอหาเกยวกบเรอง “ทองถนของเรา” - ระดบชน ป.4-ป.6 เนอหาเกยวกบเรอง “สงแวดลอมไทยในอนาคต” - ระดบชน ม.1-ม.3 เนอหาเกยวกบเรอง “ในหลวงรชกาลท 10” - ระดบชน ม.4-ม.เนอหาเกยวกบเรอง “สสนแหงจนตนาการ”

3.4 ไมตองเคลอบภาพและไมตองใสกรอบภาพ 3.5 หามน าตนฉบบมาดในขณะแขงขน 3.6 ผ เขาแขงขนตองเตรยมวสดอปกรณมาเอง 3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชวโมง

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน - ความคดสรางสรรค 20 คะแนน - เทคนคการใชส 20 คะแนน - ความสวยงาม ความประณต 20 คะแนน - ความสอดคลองของภาพกบหวขอทก าหนด 20 คะแนน - การจดองคประกอบของภาพ 20 คะแนน


5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด


- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ - เปนครทท าการสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ - ผทรงคณวฒในดานศลปะ


7. สถานทท าการแขงขน - ควรเปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก และภายในหองแขงขน - โตะแขงขนตามจ านวนผ เขาแขงขน





กลมสาระการเรยนรศลปะ – สาระดนตร: 1 การแขงขนขบรองเพลงพระราชนพนธ



2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว ชาย จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน 2.2 ประเภทเดยว หญง จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน


3.2 หลกเกณฑการแขงขน - เพลงทใชประกวด 1 เพลง - เปนเพลงพระราชนพนธในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 โดยผประกวดเลอกมาเอง - ไมมรวว/หางเครอง/แดนเซอร ประกอบเพลง - ตองน าแถบบนทกเสยง/ซด/เสยงดนตร ส าหรบประกอบการรองเพลงมาเองและสามารถตด Guide Melody ออกได (หากไมสามารถตดไดกรรมการจะไมพจารณาคะแนนให) - จบฉลาก เพอเรยงล าดบกอนการแขงขน 30 นาท - สงเนอรองใหคณะกรรมการในวนประกวด จ านวน 3 ชด - แตงกายดวยชดนกเรยน - กรณทเกดการผดพลาดอนญาตใหเรมตนใหมได ทงนไมเกนวรรคท 2 ของเนอรองทอนท 1 หากเกนจากนถอวาผดพลาด กรรมการจะหกคะแนนตามกรณทผด - ไมอนญาตใหดเนอเพลงในขณะประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 น าเสยง ความไพเราะของเสยง 30 คะแนน 4.2 เทคนคการขบรอง 20 คะแนน 4.3 จงหวะ ท านอง ถกตอง 20 คะแนน 4.4 อกขระวธถกตอง 10 คะแนน 4.5 บคลก ลลา อารมณ 10 คะแนน 4.6 ความยากงายของเพลง 10 คะแนน






- เปนครทท าการสอนดนตรสากล หรอขบรองสากล - ผทรงคณวฒเปนทยอมรบในดานดนตรสากล หรอขบรองสากล - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขนหรอมสวนเกยวของกบการฝกซอม


7. สถานทท าการแขงขน - เวท หรอ หองประชม พรอมชดเครองเสยง ล าโพง 8. การเขาแขงขนระดบภาค





กลมสาระการเรยนรศลปะ-สาระดนตร: 2 การแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง 1. คณสมบตผเขาแขงขน



2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว ชาย จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน 2.2 ประเภทเดยว หญง จ านวนผ เขาแขงขนระดบละ 1 คน


3.2 หลกเกณฑการแขงขน - เพลงทใชประกวด 1 เพลง โดยผ รองเลอกมาเอง ตองเปนเพลงไทยลกทงตามตนฉบบของศลปน ไทยลกทงเทานน - ไมมรวว/หางเครอง/แดนเซอร ประกอบเพลง - ตองน าแถบบนทกเสยง/ซด/เสยงดนตร ส าหรบประกอบการรองเพลงมาเองและสามารถ ตด Guide Melody ออกได(หากไมสามารถตดไดกรรมการจะไมพจารณาคะแนนให) - จบฉลาก เพอเรยงล าดบกอนการแขงขน 30 นาท - สงเนอรองใหคณะกรรมการในวนประกวด จ านวน 3 ชด - แตงกายดวยชดนกเรยน - กรณทเกดการผดพลาดอนญาตใหเรมตนใหมได ทงนไมเกนวรรคท 2 ของเนอรองทอนท 1 หากเกนจากนถอวาผดพลาด กรรมการจะหกคะแนนตามกรณทผด - ไมอนญาตใหดเนอเพลงในขณะประกวด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 น าเสยง ความไพเราะของเสยง 30 คะแนน 4.2 เทคนคการขบรอง 20 คะแนน 4.3 จงหวะ ท านอง ถกตอง 20 คะแนน 4.4 อกขระวธถกตอง 10 คะแนน 4.5 บคลก ลลา อารมณ 10 คะแนน 4.6 ความยากงายของเพลง 10 คะแนน





- เปนครทท าการสอนดนตรสากล หรอขบรองสากล - ผทรงคณวฒเปนทยอมรบในดานดนตรสากล ขบรองสากลหรอขบรองเพลงไทยลกทง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขนหรอมสวนเกยวของกบการฝกซอม


7. สถานทท าการแขงขน - เวท หรอ หองประชม พรอมชดเครองเสยง ล าโพง





กลมสาระการเรยนรศลปะ-สาระนาฏศลป: 1 การแขงขนร าวงมาตรฐาน 1. คณสมบตผเขาแขงขน


2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทม 2.2 จ านวนผ เขาแขงขน 8-10 คน (4-5 ค)

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผ เขาแขงขนพรอมชอครผ ฝกซอม 3.2 เพลงทใชในการร า

3.2.1 เพลงบงคบ 1 เพลง ระดบชนประถมศกษา คอ เพลงคนเดอนหงาย 3.2.2 เพลงเลอกเสร 1 เพลง 3.3 จบฉลากเลอกเพลง 1 เพลงถาซ ากบเพลงเลอกเสร ใหจบฉลากใหม 3.4 ทมผ เขาแขงขนสงแผนซดเพลง พรอมรายชอผ เขาแขงขนในวนรายงานตว 3.5 แตงกายตามแบบร าวงมาตรฐาน 3.6 ใชผแสดงชายจรง หญงแท 3.7 ใชทาร าของกรมศลปากร

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ความถกตองทาร า 20 คะแนน 4.2 จงหวะการร า 20 คะแนน 4.3 ลลาความสวยงาม 20 คะแนน 4.4 ความพรอมเพรยง 20 คะแนน 4.5 การแตงกาย 20 คะแนน




- เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรศลปะ (สาระนาฏศลป)


- เปนครทท าการสอนสาระนาฏศลปมาแลวไมนอยกวา 15 ป หรอ ครวทยฐานะช านาญการพเศษขนไป สาขานาฏศลป

- ผทรงคณวฒหรอผ เชยวชาญสาขานาฏศลปหรอดานศลปะการแสดง - ครทส าเรจการศกษาสาขาวชาเอกทางนาฏศลปไทย


7. สถานทท าการแขงขน - เวท หรอ หองประชม พรอมชดเครองเสยง ล าโพง - สามารถมผชมในบรเวณทแขงขนได




Documents

เกณฑ์การแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นักเรียน ...ms.ac.th/opec62/kean/kean.pdf ·