ABSENTISMO Y ABANDONO

ESCOLAR:

UNA SITUACIÓN SINGULAR

DE LA EXCLUSIÓN

EDUCATIVA

ABSENTISMO Y ABANDONO ESCOLAR:

UNA SITUACIÓN SINGULAR DE LA

EXCLUSIÓN EDUCATIVA

REVISTA:REDALYC

PAIS:ESPAÑA

María Teresa González

OBJETIVO:Conocer mas a fondo la problemática del absentismo y abandono escolar y reconocer los múltiples factores personales, sociales y familiares, pero también a factores relacionados con los centros escolares y su funcionamiento quepueden exacerbar los problemas académicos y de enganche de los jóvenes en riesgo.

PERSPECTIVA “SOCIAL”Ya que trata de una

problemática que afecta negativamente a la formación de los alumnos y repercute en su desarrollo personal y social.

RESULTADOS

INVESTIGACIONES

Los alumnos y las escuelas tienen muy poco control sobre los factores que constituyen riesgo social, los factores de riesgo académico como el absentismo, la

repetición, ubicación en educación especial y bajo rendimiento son susceptibles de intervenciones

personales y escolares.