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Resumen de las acciones que ha venido realizando Acción Joven en las últimas semanas.
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NUESTRAS ACCIONES EN LAS ÚLTIMAS SEMANAS
CONTENIDOS
Resultados 2009
> Un modelo exitoso
Actividades > Jose Aguilar, Director Ejecutivo de Acción Joven, participó en Madrid del “Seminario Internacional de apertura de la Escuela Iberoameri- cana de Voluntariado Universitario -Políticas e Instrumentos de Gestión Para Potenciar el Voluntariado Universitario-”.
> Talleres de Cierre con Universitarios.
En los coles > Cierre de Actividades 2009. Liceo Julio Fonseca. > Docentes proponen recomendaciones sobre el adelantamiento. > Universitarios asesoran a estudiantes sobre sus derechos. > Tamaleada para recaudar fondos. > Juegos Tradicionales.
Un modelo exitosoIntervención de Acción Joven, disminuye la exclusión estudiantil en 12 colegios del país
El “Modelo Integral de Prevención de la Exclusión Estudiantil” que lleva a cabo Fundación Acción Joven, demostró en su segundo año consecutivo, que sí se puede incidir en la exclusión estudiantil mediante una intervención que promueva la participación activa de los estudiantes y los docentes.
Acción Joven presentó los resultados y alcances de su intervención en los 12 colegios públicos, 6 en el Área Metropolitana y 6 en el cantón de Santa Cruz, que participaron de su modelo en el 2009. Tomando en cuenta todos los colegios, se mantuvieron en el centro educativo el 96.8% de los estudiantes participantes.
A continuación detallamos por colegio, los resultados obtenidos:
RESULTADOS 2009
Colegio México
Liceo Edgar Cervantes
Lic. Julio Fonseca
Lic. Monseñor Rubén Odio
Lic. Napoleón Quesada
Lic. Roberto brenes
2009
2008
24.313.4
13.83.9
19.93.3
83.8
12.69.1
13.6
0 5 10 15 20 25
Cindea huacas
Colegio Santa bárbara
CTP Cartagena
CTP 27 de Abril
Lic. Exp. bilingüe Sta. Cruz
Liceo Villareal
2009
2008
00
22.11
23.71
4.20
7.30
2.70
0 5 10 15 20 25
San José
Santa Cruz
*La totalidad de este proyecto se llevó a cabo con el apoyo de Fundación Florida
Sabemos que los números son contundentes y que respaldan la beneficio de nuestra intervención. No obstante nos gustaría agregar, que no sólo estamos previniendo que cientos de jóvenes abandonen sus estudios, también hemos generado un cambio de actitud en los docentes y en los estudiantes, motivándolos
a participar y a trabajar en equipo por crear soluciones en beneficio de su centro educativo.
Queremos aprovechar este espacio para agradecer al Ministerio de Educación y los funcionarios de los colegios por su apertura y disposición.
La presentación se llevó a cabo el pasado 7 de diciembre en Ciudad Toyota en La Uruca donde participaron patrocinadores, donantes, colaboradores y miembros de Acción Joven. Agradecemos a Purdy Motor por cedernos el espacio y por su hospitalidad.
RESULTADOS 2009
Jose Aguilar, Director Ejecutivo de Acción Joven, participó en Madrid del “Seminario Internacional de apertura de la Escuela Iberoamericana de Voluntariado Universitario-Políticas e Instrumentos de Gestión Para Potenciar el Voluntariado Universitario-”
Invitado por Bernardo Kliksberg, Asesor Principal de PNUD/ONU para América Latina y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Jose Aguilar presentó el modelo de intervención de Fundación Acción Joven y la estrategia de involucramiento de estudiantes universitarios en beneficio de la educación pública.
El Seminario se llevó a cabo del 16 al 20 de noviembre en Madrid, España y contó con la participación de más de 30 Rectores y Vice Rectores de las principales universidades de América Latina y el Caribe.
Los temas que se trataron giraron en torno a: Panorama del voluntariado universitario en Iberoamérica; Una Mirada desde los jóvenes voluntarios; Experiencias ejemplares de gestión e institucionalización del voluntariado universitario; Problemas críticos en voluntariado universitario y estrategias para fortalecerlo; y Experiencias ejemplares de integración del voluntariado universitario en programas de alto impacto social.
En este último tema se incluyó la intervención de Acción Joven. Jose Aguilar y Claudio Castro, Director de Un Techo para Mi País – Chile- fueron los dos representantes del tercer sector, invitados a presentar su modelo como prácticas exitosas de involucramiento del voluntariado universitario.
Para Acción Joven, fue un privilegio y honor compartir nuestra experiencia y tener la oportunidad de influir y ser modelo en las propuestas iberoamericanas de gestión del voluntariado universitario.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
TALLERES DE CIERRE CON UNIVERSITARIOS
San José
ACTIVIDADES
Acción Joven llevó a cabo el cierre y evaluación del trabajo del año con los universitarios que realizaron su Trabajo Comunal Universitario con la Fundación. Además de presentar los resultados obtenidos en los colegios, los cuales no hubiéramos podido alcanzar sin su apoyo, se le pidió a los universitarios compartir su experiencia.
En Santa Cruz la actividad se llevó a cabo el 2 de diciembre y en San José el 5 de diciembre. En el 2009 contamos con la participación de más de 100 estudiantes de 6 universidades distintas. Este año se contó con el involucramiento en nuestro modelo de trabajo, de futuros profesionales en el área de psicología, trabajo social, administración, medicina, periodismo, relaciones públicas y derecho.
TALLERES DE CIERRE CON UNIVERSITARIOS
Santa Cruz
ACTIVIDADES
Nos gustaría compartir una frase de Viviana Delgado, estudiante de psicología de la Universidad Latina, quien cumplió sus 150 horas de TCU en el 2008 y se trabajó todo el 2009 como voluntaria de la Fundación. Agradecemos a Vivi su entrega; su compromiso refleja el objetivo que queremos lograr, profesionales solidarios y sensibles ante la realidad de nuestro país.
“la apertura hacia una realidad que no conocía me hizo entender que hay que pensar en los demás y en el trabajo comunal como una oportunidad de ser mejor, más que un requisito de graduación”.
CIERRE DE ACTIVIDADES 2009
LICEO JULIO FONSECA
EN LOS COLES
El pasado 27 de noviembre se llevó a cabo el Cierre de Actividades de Acción Joven en este colegio. Entre las actividades que se llevaron a cabo se organizó la final femenina y masculina del Campeonato del Futbol 5, presentación de la Banda del Colegio a la cual se le hizo entrega de un banner para que utilicen en los desfiles, entrega de reconocimientos a estudiantes destacados, entre otros.
La premiación del Campeonato de Futbol 5 se realizó con el apoyo de Erick Lonis, quien amablemente aceptó nuestra invita-ción y compartió con los chicos. Además, se llevó a cabo la premiación del Concurso de Dibujo a cargo de Luis Mastroeni, Gerente de Comunicación y RSE y Jesús Castro, Director General de Purdy Motor. El concurso fue ideado por la profesora de Artes Plásticas Mercedes, luego de una
Gira de los décimos años a las instalaciones de Ciudad Toyota, a quienes se les motivó captar la “Filosofía Purdy” y plasmarla en papel. Además, los estudiantes Felix, Diego y Eli nos deleitaron con su talento musical.
Para finalizar, docentes y administrativos, estudiantes, colaboradores de la Fundación e invitados, se unieron en coro, para desear a todos una feliz navidad.
EN LOS COLES
DOCENTES PROPONEN RECOMENDACIONES SObRE EL ADELANTAMIENTOUn grupo de profesores del Napoleón Quesada se reunieron con María Antonieta Díaz, asesora del Ministro de Educación y encargada del Adelantamiento, para discutir posibles mejoras al sistema.
EN LOS COLES
Los docentes de décimo año y el Director de la institución, se reunieron con Díaz para abordar diversas recomendaciones sobre el Adelantamiento, aspecto que este año ha generado un poco de duda y aprensión en los diferentes centros educativos.
La actividad fue un éxito, en primer lugar, porque los profesores comprendieron la complejidad de esta apuesta del Ministerio y sobre todo, cómo, varias de las recomendaciones que realizaron, fueron aspectos que sí se consideraron, pero que no obstante por diferentes razones legales o burocráticas no han podido implementarse desde el inicio. Y sobre todo porque varias de las recomendaciones que se plantearon fueron aceptadas y serían transmitidas al Ministro de Educación, como la elaboración de un manual llamativo para los estudiantes, donde se les explicara el por qué del adelantamiento, los beneficios que trae para el estudiante.
Para Acción Joven, el trabajo en los colegios es un reto diario, sin embargo, cuando podemos servir de facilitadores de este tipo de intercambios, todo el esfuerzo se ve recompensado.
DOCENTES PROPONEN RECOMENDACIONES SObRE EL ADELANTAMIENTOUn grupo de profesores del Napoleón Quesada se reunieron con María Antonieta Díaz, asesora del Ministro de Educación y encargada del Adelantamiento, para discutir posibles mejoras al sistema.
EN LOS COLES
Los docentes de décimo año y el Director de la institución, se reunieron con Díaz para abordar diversas recomendaciones sobre el Adelantamiento, aspecto que este año ha generado un poco de duda y aprensión en los diferentes centros educativos.
La actividad fue un éxito, en primer lugar, porque los profesores comprendieron la complejidad de esta apuesta del Ministerio y sobre todo, cómo, varias de las recomendaciones que realizaron, fueron aspectos que sí se consideraron, pero que no obstante por diferentes razones legales o burocráticas no han podido implementarse desde el inicio. Y sobre todo porque varias de las recomendaciones que se plantearon fueron aceptadas y serían transmitidas al Ministro de Educación, como la elaboración de un manual llamativo para los estudiantes, donde se les explicara el por qué del adelantamiento, los beneficios que trae para el estudiante.
Para Acción Joven, el trabajo en los colegios es un reto diario, sin embargo, cuando podemos servir de facilitadores de este tipo de intercambios, todo el esfuerzo se ve recompensado.
UNIVERSITARIOS ASESORAN A ESTUDIANTES SObRE SUS DEREChOSTres estudiantes de Derecho de la Universidad de Costa Rica compartieron y discutieron con colegiales, sus derechos y deberes y la Ley Penal Juvenil.
EN LOS COLES
Los estudiantes de décimo año de del CTP Cartagena, el CINDEA de Huacas y el Colegio Santa Bárbara tuvieron la oportunidad de participar de una jornada informativa donde César, Ricardo y Mariana, estudiantes que llevaron a cabo su Trabajo Comunal Universitario con Acción Joven, explicaron y aclararon dudas sobre los derechos y deberes de los estudiantes y la Ley Penal Juvenil.
La charla giró en torno a temas e inquietudes que los estudiantes habían abordado previamente en los talleres semanales de Acción Joven. La dinámica fue muy interesante y exitosa, tanto, que el aprendizaje no solo fue para los colegiales, sino que los universitarios comentaron posteriormente lo que representó esta experiencia para ellos y lo satisfechos que quedaron con su aporte y lo significativo que fue compartir con estos chicos.
TAMALEADA PARA RECAUDAR FONDOS
Docentes de décimo año del CTP Cartagena tiene como objetivo mejorar la infraestructura de su centro educativo y mejorar las
condiciones en las aulas.
EN LOS COLES
Motivados por dar un lugar más adecuado y cómodo
a sus estudiantes para recibir lecciones, este grupo de docentes se ha propuesto, como resultado de la intervención de Acción Joven,
mejorar las instalaciones del colegio.
Para esto han llevado a cabo una serie de actividades para recaudar fondos, entre ellas una tamaleada donde participaron todos los docentes. Los tamales los vendieron en el colegio y en
la comunidad de Cartagena.
Entre las problemáticas que mencionan que necesitan una mejora inmediata, están el deterioro de la instalación eléctrica,
la falta de ventilación y abanicos y sobre todo la falta de equipo tecnológico para planificar lecciones más llamativas
e interesantes para los estudiantes.
Los docentes seguirán planeando este tipo de actividades, con el apoyo de la Fundación,
para cumplir su meta.
Docentes de décimo año del Monseñor Rubén Odio propusieron actividad lúdica de cierre de curso para sus estudiantes.
EN LOS COLES
Los docentes de décimo año, liderados por Edwin Centeno, profesor de biología, formularon el proyecto de juegos tradicionales en el colegio, con el fin de sacar a los estudiantes de las aulas a divertirse en compañía de los profesores. “A nosotros como adultos nos toca rescatar esas cosas que ellos no han vivido. Sé que es algo que les va a quedar en la mente”, indicó Centeno.
En la actividad, que nace del trabajo de Acción Joven con los docentes de este centro educativo, participaron más de 60 estudiantes y varios profesores de ese nivel que compitieron en juegos como La Gallinita, Saltar la Cuadre, el limón y la cuchara, carrera de carretillos, entre otros. Y claro, la actividad final fue una competencia de baile, donde los chicos demostraron su destreza en ritmos tradicionales y modernos.
Los jóvenes se divirtieron muchísimo, fue una actividad diferente y novedosa de cierre de curso lectivo. Es la primera vez que se lleva a cabo un evento de este tipo en el colegio, pero la iniciativa ha contado con tanta aceptación, que se tomó la decisión de seguirla realizando cada año.
